生態(tài)文明建設(shè)的經(jīng)典演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的生態(tài)文明建設(shè)的經(jīng)典演講稿,歡迎大家分享。
生態(tài)文明建設(shè)的經(jīng)典演講稿1
親愛的朋友們:
大家好!
生態(tài)文明,是人類文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。
這種文明觀強(qiáng)調(diào)人的自覺與自律,強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。這種文明觀同以往的農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明具有相同點(diǎn),那就是它們都主張?jiān)诟脑熳匀坏倪^程中發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力,不斷提高人的物質(zhì)生活水平。但它們之間也有著明顯的不同點(diǎn),即生態(tài)文明突出生態(tài)的重要,強(qiáng)調(diào)尊重和保護(hù)環(huán)境,強(qiáng)調(diào)人類在改造自然的同時(shí)必須尊重和愛護(hù)自然,而不能隨心所欲,盲目蠻干,為所欲為。
生態(tài)文明又同物質(zhì)文明與精神文明既有聯(lián)系又有區(qū)別。說它們有聯(lián)系,是因?yàn)樯鷳B(tài)文明既包含物質(zhì)文明的內(nèi)容,又包含精神文明的內(nèi)容:生態(tài)文明并不是要求人們消極地對(duì)待自然,在自然面前無所作為,而是在把握自然規(guī)律的基礎(chǔ)上積極地能動(dòng)地利用自然,改造自然,使之更好地為人類服務(wù),在這一點(diǎn)上,它是與物質(zhì)文明一致的。
而生態(tài)文明所要求的人類要尊重和愛護(hù)自然,將人類的生活建設(shè)得更加美好;人類要自覺、自律,樹立生態(tài)觀念,約束自己的行動(dòng),在這一點(diǎn)上,它又是與精神文明相一致的,毋寧說它本身就是精神文明的重要組成部分。說它們有區(qū)別,則是指生態(tài)文明的內(nèi)容無論是物質(zhì)文明還是精神文明都不能完全包容,也就是說,生態(tài)文明具有相對(duì)的獨(dú)立性。
人類對(duì)于文明的認(rèn)識(shí)是一個(gè)長期的歷史過程。按照馬克思主義的觀點(diǎn),文明是相對(duì)于野蠻而言的。從社會(huì)形態(tài)的角度看,迄今為止人類已經(jīng)經(jīng)歷了奴隸文明、封建文明、資本主義文明、社會(huì)主義文明;從生產(chǎn)方式的角度看,人類又經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明等等。但從生產(chǎn)方式角度看的以往的文明,其著眼點(diǎn)主要是物質(zhì),是物質(zhì)生產(chǎn)能力的提高,人類物質(zhì)生活的改善。這當(dāng)然沒有什么不對(duì)。
因?yàn)樵谏a(chǎn)力水平很低或比較低的情況下,人類對(duì)物質(zhì)生活的追求總是占第一位的,所謂“物質(zhì)中心
的`觀念也是很自然的。然而,隨著生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,人類物質(zhì)生活水平的提高;特別是工業(yè)文明造成的環(huán)境污染,資源破壞,沙漠化,“城市病”等等全球性問題的產(chǎn)生和發(fā)展,人類越來越深刻地認(rèn)識(shí)到,物質(zhì)生活的提高是必要的,但不能忽視精神生活;發(fā)展生產(chǎn)力是必要的,但不能破壞生態(tài);人類不能一味地向自然索取,而必須保護(hù)生態(tài)平衡。
讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻(xiàn),讓安康的明天更加美好!
生態(tài)文明建設(shè)的經(jīng)典演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
生態(tài)文明低碳生活在我們周圍環(huán)繞,大自然給予了我們美麗的環(huán)境,而我們并沒有很好地去保護(hù)這篇大自然,而在無畏地浪費(fèi)。
人類的發(fā)展史越來越快,而我們提倡的“低碳生活”卻幾乎沒有人理睬,而在一直破壞它的本質(zhì)。人類的生活水平逐漸提高,而大自然的綠色又在哪兒呢?
我們應(yīng)該知道地球是唯一一個(gè)適合人居住的地方,但隨著人類的破壞,再過幾百年后我們應(yīng)該去哪兒生存呢?所以我們應(yīng)該從小做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,來保護(hù)我們的家園。
我們應(yīng)該少用一次性物品;出門不用塑料袋,自備環(huán)保袋;把洗拖把的水可以用來沖馬桶;洗米、洗菜之類的水可以用來澆花澆菜;不隨意扔垃圾,要把來及進(jìn)行分類。少開汽車,多騎自行車;家里盡量備用無磷產(chǎn)品……其實(shí)我們能為環(huán)保做的事情有許多,只是看你平常在不在意。讓我們做好環(huán)保,為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們的一份力量。環(huán)保就在我們身邊,讓我們共同為環(huán)保出一份力,你出一些,我出一些,她出一些,相信吧,我們的環(huán)境會(huì)越來越好,讓我們擁有這樣的環(huán)境而自豪吧!讓我們?yōu)檫@大自然共創(chuàng)美好的明天,一起來為大自然母親貢獻(xiàn)力量吧!
我們?yōu)檫@大自然也許字獻(xiàn)出了單薄之力,但全世界都能這樣做的`話,我們的明天將會(huì)跟美好!相信吧,美好的明天將會(huì)來到!讓我們手拉著手一起迎接嶄新的一天吧!加油!一起來吧!
生態(tài)文明建設(shè)的經(jīng)典演講稿3
親愛的朋友們:
大家好!
昨天這個(gè)時(shí)候我還在秦巴山區(qū)的一個(gè)山村,今天就走上了中國軟科學(xué)獎(jiǎng)的大雅之堂,非常感謝,也說明我們這個(gè)獎(jiǎng)接著地氣。我曾經(jīng)是四川大學(xué)哲學(xué)系教xxxx級(jí)的哲學(xué)系老師,中國社會(huì)科學(xué)院馬列所的研究員,西方哲學(xué)包括馬克思主義哲學(xué)史的研究人員,也是美國北卡羅來納州立大學(xué)的國際環(huán)境政治的訪問學(xué)者。為什么我會(huì)在20年前開始了“地球村”的生涯,并且在20xx年回到了鄉(xiāng)村,我和很多志同道合者的同伴們是想實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想,是想實(shí)實(shí)在在地解決一個(gè)矛盾,這個(gè)矛盾是我們所有人都面臨著、關(guān)系著我們生還是死的矛盾,這就是現(xiàn)代化的基本矛盾。這個(gè)現(xiàn)代化的;久、根本矛盾、內(nèi)在矛盾、尖銳矛盾就是人類無限的發(fā)展欲望和有限的自然資源之間的矛盾。這個(gè)矛盾怎么解決?讓我們從一個(gè)實(shí)實(shí)在在的鄉(xiāng)村開始,從樂和家園開始。
樂和是什么?樂道尚和,差異、互補(bǔ)、共生、尊重、溝通、包容,樂和是一種理念,樂和又是一個(gè)家園,一個(gè)樂和生氣,樂和養(yǎng)生、樂和治理和樂和人居的家園,樂和是一條道路,是一條不是毀滅鄉(xiāng)村,而是城鄉(xiāng)共生的道路,是一個(gè)既保存我們的村落、農(nóng)場(chǎng)、醫(yī)館、書院、集市,同時(shí)又能夠發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)、養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意手工業(yè)等等這些新興產(chǎn)業(yè)、朝陽產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)土型的城市化道路。樂和也是一場(chǎng)實(shí)驗(yàn),是一場(chǎng)從鄉(xiāng)村開始的`朝向生態(tài)文明的試驗(yàn),這是一場(chǎng)與現(xiàn)代化進(jìn)入中國過程相伴的實(shí)驗(yàn),是從梁漱溟、盧作孚等之前許多知名和不知名的先生到當(dāng)代的城市化大潮中間關(guān)注鄉(xiāng)村建設(shè)的后輩在一起進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),其中的志士仁人,情之所系,心之所向還不僅僅是鄉(xiāng)村的建設(shè),而是由此為再造傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融的社會(huì)找到一種方案,為解決現(xiàn)代化的內(nèi)在矛盾和危機(jī)找到一種方法,為萬事的太平和萬物的福祉找到一個(gè)方向。
美國一個(gè)著名的生態(tài)學(xué)家斷言,生態(tài)文明的希望在中國,因?yàn)橹袊有著沒有被泯滅的以差異互補(bǔ)共生特質(zhì)的哲學(xué),因?yàn)橹袊有著沒有消亡的鄉(xiāng)村,在許多發(fā)達(dá)國家有農(nóng)村但沒有農(nóng)村社會(huì),有農(nóng)業(yè)工人但沒有農(nóng)業(yè)文化,有農(nóng)村但沒有農(nóng)村技能,中國還有鄉(xiāng)村,生態(tài)文明的希望在中國,因?yàn)橹袊有鄉(xiāng)村,因而還有著未被鋼筋水泥全覆蓋的生態(tài)系統(tǒng),還沒有被最后被凋敝的鄉(xiāng)土文化,還有著建立從民居到養(yǎng)生鄉(xiāng)土文化產(chǎn)業(yè)到鄉(xiāng)村社會(huì)自洽的生態(tài)系統(tǒng)的可能。
樂和家園不是一個(gè)烏托邦,在滕州已經(jīng)是看得見摸得著的家園,在我的家鄉(xiāng)重慶巫溪也是一個(gè)黨政主導(dǎo),社會(huì)協(xié)同的操作流程。樂和家園不烏托邦,而是摸得到的產(chǎn)品,看得見的社會(huì)管理機(jī)制,聽得見的百姓話語,讀得到調(diào)研報(bào)告,走得進(jìn)的生活方式,但它仍然是一場(chǎng)正在進(jìn)行的試驗(yàn),我非常感謝基因會(huì),我非常感謝這個(gè)獎(jiǎng),社會(huì)實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)。既然是實(shí)驗(yàn),就需要需要、耐力、寬容,支持、需要更多的人參與其中身體力行。不管文明走了多遠(yuǎn),鄉(xiāng)村都是人類的母體。每一個(gè)心系鄉(xiāng)土的人,都有可能為自己的家鄉(xiāng)建一個(gè)樂和家園,每一個(gè)不愿切斷祖先血脈和自然期待的人都有可能選擇自覺和自信的樂和人生,每個(gè)人都能夠擁有樂和的力量,我們需要的不是迷茫、不是焦慮,更不是絕望,樂和伴你飛翔,我們期待著更多的行動(dòng)者的社會(huì)實(shí)踐的成果,為中國的未來、為中國的鄉(xiāng)村帶來新的希望!謝謝大家。
生態(tài)文明建設(shè)的經(jīng)典演講稿4
親愛的朋友們:
大家好!
“白云朵朵,綠草如茵!边@不是每個(gè)人所向往的嗎?可隨著社會(huì)的發(fā)展,這種生活已離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了,生態(tài)環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞,全球都十分注重生態(tài)環(huán)境的文明。
其實(shí),說起生態(tài)文明,說起我以前的做法,我深感愧疚。
以前,我總以為生態(tài)文明離我很遙遠(yuǎn),所以亂扔垃圾,浪費(fèi)資源這種事我是經(jīng)常干,雖然別人多次告誡我,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,可我卻總是滿不在乎。讓我印象最深,也是讓我最慚愧地要數(shù)那一次了。
那是一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著,天空還飄起了小雪?善谶@樣寒冷的天氣里我做值日。這么冷的天誰不想早點(diǎn)兒回家?于是我們著急慌忙地做完了室內(nèi)的值日,最后只剩下垃圾沒倒?烧l想在這么冷的天去倒垃圾呀!俗話說:三個(gè)和尚沒水吃,我估計(jì)我們就是那“三個(gè)和尚”了。幾個(gè)人在空蕩蕩的教室里大眼瞪著小眼,瞪了半天,組長才發(fā)話:“這垃圾總得有人倒,可你們都不愿意,我看不如這樣吧!采用抽簽的方法決定誰去倒!闭f罷,從桌子上拿起幾張廢紙,又拿了一根筆,涂涂畫畫一陣后,她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個(gè),懷著忐忑不安的心情打開了它。可偏偏、偏偏我抽中了。無奈,我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿滿的垃圾,提著它下了樓。
不料,剛一下樓,一陣凜冽的寒風(fēng)夾雜著冰雪向我刮來。我連忙閉上眼睛,待風(fēng)刮完后,我覺得垃圾好像輕了許多。緊接著,我眼前就飄過了幾團(tuán)白色的東西。遭了,垃圾被吹飛了,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)沒有人,算了!不管了,倒了垃圾好回家?烧(dāng)我走時(shí),我卻聽到了一個(gè)聲音:“姐姐,不要走,紙已經(jīng)不‘飛’了,快把它撿起來好嗎?”我回頭一看,是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的.小女孩,正在望著我。我剛想去撿,可轉(zhuǎn)念一想:不行,如果被人看見了,多丟人!小女孩看我不動(dòng),就自己撿了起來,我看著小女孩,心想:人家才是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的,就這么知道環(huán)保,可我呢?都一個(gè)中學(xué)生了,真是自愧不如!想到這兒,我與小女孩一起撿起了垃圾。這次雖然回家晚了,可卻給我上了一堂生動(dòng)的環(huán)保教育課。自那以后,我再也不做對(duì)生態(tài)環(huán)境不好的事情了,每當(dāng)看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí),我會(huì)主動(dòng)上前制止。因?yàn)槲抑,生態(tài)環(huán)境是否文明對(duì)我們來說實(shí)在是太重要了。
是的,我們的力量是有限的,我們也無法做什么轟轟烈烈的大事跡,但我們要從小培養(yǎng)生態(tài)文明從我做起的理念。我們可以從小事做起,比如不浪費(fèi)資源,節(jié)約每一滴水,不亂扔垃圾,不使用一次性用品,在學(xué)習(xí)上少用或不用木制鉛筆,學(xué)會(huì)廢物利用,提倡低碳生活……。這些事情雖然很小,但如果每個(gè)人都這么做,也能為生態(tài)文明貢獻(xiàn)不小的力量。
讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧!讓天空增添一抹藍(lán),森林增添一抹綠。
我呼吁:生態(tài)文明從我做起!