演講比賽作文匯編[5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的演講比賽作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講比賽作文 篇1

　　新年伊始，剛開(kāi)學(xué)不久，我們學(xué)校的“小講師、 大講壇”活動(dòng)又與大家見(jiàn)面了，但不同的是，這次我不是一名聽(tīng)眾，而是演講人之一，我感到非常的榮幸，同時(shí)也覺(jué)得身上的擔(dān)子不輕，真是時(shí)間緊任務(wù)重啊！

　　星期四下午，同學(xué)們都集中到學(xué)校的六樓報(bào)告廳了，本來(lái)自己還好好的，但一進(jìn)報(bào)告廳就緊張的不得了，沒(méi)想到聽(tīng)眾竟然這么多，四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)都來(lái)了，就連校長(zhǎng)和書記也來(lái)了，讓我一下子就覺(jué)得和平時(shí)排練的感覺(jué)完全不一樣，雖然老師都說(shuō)讓我們正常發(fā)揮，但我的心還是怎么也平靜不下來(lái)。等所有的事都準(zhǔn)備待續(xù)后，我們就開(kāi)始了演講。這次演講的主題是“春節(jié)的習(xí)俗”。我是最后一個(gè)上臺(tái)演講的，我只覺(jué)得自己的心在猛烈地跳動(dòng)，全身的血液好象都涌到了臉上，渾身燥熱，手足無(wú)措，為了掩飾內(nèi)心的慌亂，我咳嗽了一聲，鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺(tái)，這時(shí)報(bào)告廳里一大群人的眼睛都齊刷刷地聚集在了我的身上，我的心一下子又提到了嗓子眼，但是我想，我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這次演講，沒(méi)有什么好怕的，于是我開(kāi)始了演講，剛開(kāi)始我還能流利地講出來(lái)，中間突然我忘了下一句是什么？這可怎么辦？我足足卡了3秒鐘，頭腦中一個(gè)念頭閃過(guò)“糟了，這回可真是丟人丟到家了”，但理智告訴我不能停下來(lái)，突然靈光一閃，我何不按自己的想法往下說(shuō)，果然我很快就接上了，雖然在結(jié)尾我又卡了一下，但是這次只是停了2秒鐘我就想起來(lái)了，畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。當(dāng)我演講完后，臺(tái)下是一片鼓勵(lì)的掌聲，這時(shí)我只覺(jué)得自己的后背都是汗。雖然我還不是演講中最好的一個(gè)，但我發(fā)揮了自己最好的水平，我已經(jīng)盡力了。

　　“小講師 大講壇”這次演講不僅讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史文化，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的.形式多樣和內(nèi)容豐富的知識(shí)，同時(shí)也收獲到了同學(xué)們對(duì)我演講的認(rèn)可，更讓我明白了一分耕耘一分收獲的道理，因?yàn)槲抑�前的充分�?zhǔn)備，才可以讓我在講壇上發(fā)揮了自己最大的水平，我知道成功只屬于那些做好準(zhǔn)備的人！

　　這次演講比賽鼓勵(lì)了我的信心，同時(shí)也感謝老師給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)！

演講比賽作文 篇2

　　今天，我既興奮又緊張。因?yàn)槲乙�代表我們班參加學(xué)校的“好書伴我成長(zhǎng)”演講比賽，我摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　在操場(chǎng)上，我掃視了參加演講的同學(xué)，有的興高采烈，有的不露聲色，一副鎮(zhèn)定自若的樣子。

　　正在這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“徐涵，你是2號(hào)！”我被嚇懵了：竟然是2號(hào)！我的心揪了起來(lái)。，“先后都一樣！”同學(xué)們給我鼓氣說(shuō)，可我仍舊不輕松，因?yàn)槲沂蔷�底之蛙，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大千世界��！

　　主持人宣布開(kāi)始了，但我一句也聽(tīng)不清，腦袋嗡嗡直響。不一會(huì)兒，1號(hào)選手開(kāi)始了演講，我倍加不安，她剛講完，底下掌聲四起，我哪顧得上多想，調(diào)整了一下心態(tài)，面不改色地上了臺(tái)，心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽，敬了一個(gè)禮，對(duì)著話筒說(shuō)：“敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我……。”講的時(shí)候，我想起了老師的'提醒：要有表情！可我這么緊張，根本笑不出來(lái)！我害怕如果一笑，像個(gè)小丑，豈不啼笑皆非？還是別笑吧，說(shuō)不定會(huì)好些！于是，我就自顧自地講了下去，沒(méi)想到我這武斷的決定，使我徹底與前三名隔了開(kāi)來(lái)。終于演講完畢，我松了口氣，人也一下輕松了！

　　接下來(lái)的演講，可謂是高手云集，他們一個(gè)比一個(gè)厲害，不僅語(yǔ)句流暢，而且聲情并茂，把內(nèi)容講得繪聲繪色，每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人，面無(wú)表情，慚愧！當(dāng)然，我更見(jiàn)識(shí)到山外有山，人外有人。

演講比賽作文 篇3

　　今天學(xué)校舉行了一次關(guān)于爭(zhēng)做五好小公民為主題的演講比賽，我很榮幸的被選中了，雖然這不是第一次上臺(tái)，但還是免不了有點(diǎn)兒緊張。

　　比賽正式開(kāi)始了，1號(hào)選手李潤(rùn)祺上臺(tái)演講。可能他是太緊張了，只得了87分。正當(dāng)我高興呢，4號(hào)選手——六年級(jí)的李靜雯就上場(chǎng)了。聽(tīng)說(shuō)她在學(xué)校都是名聲遠(yuǎn)揚(yáng)哦!“哇，好有朝氣呀，我和她比，肯定相差十萬(wàn)八千里了!” 她的成績(jī)出來(lái)了，達(dá)到了94。6分，遙遙領(lǐng)先。六年級(jí)的同學(xué)總打高分，四年級(jí)的同學(xué)卻上了90分的都很少。還有一個(gè)四年級(jí)的女生，忘記了一段句子，手發(fā)起抖來(lái)，全場(chǎng)都看見(jiàn)了，轟然大笑。

　　我是排到最后一位，所以第一節(jié)課都上完了，還沒(méi)輪到我。我班的劉彥娜上場(chǎng)了，語(yǔ)音、表情、動(dòng)作她都很到位，得到了95。8分!她肯定每天在家里練習(xí)n多遍，我一天甚至兩天都只練1遍，和她一定相差好幾分!我們學(xué)校演講很厲害的陳子豪上場(chǎng)了，當(dāng)主持人上場(chǎng)說(shuō)出他的名字時(shí)，就有他的“粉絲”喊道：“哇，陳子豪!”他的確說(shuō)的很好，激昂的.表情十分到位，獲得了96。4分。唉，第一肯定是陳子豪，第二肯定是劉彥娜，第三不是李靜雯就怪，我能拿到94分排在第五就不錯(cuò)了。我站在門外候場(chǎng)了。媽媽呀，怎么辦，到時(shí)候又像那個(gè)女孩子一樣，弄得全場(chǎng)哄堂大笑就不得了了。

　　終于，在我前面的那個(gè)同學(xué)下臺(tái)了，輪到我了。這時(shí)，正好放學(xué)，觀看的同學(xué)們都陸續(xù)回去了，真掃興，沒(méi)幾個(gè)人來(lái)聽(tīng)我演講了，但我還是勉強(qiáng)做出開(kāi)心的樣子，和大家見(jiàn)了個(gè)禮。不知哪里來(lái)了一股力量，我做了一下深呼吸，便開(kāi)始了演講，沒(méi)多久我的演講結(jié)束了。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是公布成績(jī)了，我打了94。8分，排在21位參賽同學(xué)中的第三名。就這樣，演講比賽在同學(xué)們的歡快聲中結(jié)束了。

演講比賽作文 篇4

　　演講，考驗(yàn)我們的勇氣和信心；演講，鍛煉我們的口才和語(yǔ)言；演講，喚起聽(tīng)眾的認(rèn)知和情感。城北小學(xué)五（8）班舉行的一次小小演講會(huì)令同學(xué)們受益匪淺。

　　小記者李成卓：演講比賽？當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我一下就懵了，雖然大大小小的舞臺(tái)我去過(guò)不少，但說(shuō)到演講還是大姑娘上轎——頭一回。

　　第一位手劉鈺琳跌跌撞撞地走向了講臺(tái)，小聲地進(jìn)行了以“節(jié)約用水”為主題的演講。隨后幾個(gè)同學(xué)好似串通好了一般，主題完全一致，毫無(wú)新意，大家反響很平淡。

　　我默默總結(jié)起了原因，覺(jué)得演講主題要新穎，語(yǔ)言要幽默，才能夠吊起觀眾的胃口。

　　輪到我了，我鎮(zhèn)定地走向講臺(tái)，平靜得像要去逛超市一樣。我知道不能直接死板地開(kāi)始演講，要先調(diào)動(dòng)一下氣氛，于是我調(diào)皮地說(shuō):“最好能先來(lái)點(diǎn)掌聲！”果不其然，在一陣陣笑聲下，熱烈的掌聲頓時(shí)響起，我開(kāi)始是用詼諧的語(yǔ)氣講起了自己當(dāng)班長(zhǎng)后在管理班級(jí)、與同學(xué)相處、學(xué)習(xí)方面的各種“煩惱”。大家被我的演講逗得哈哈大笑。

　　小記者陳伊凡：“說(shuō)起班長(zhǎng)的煩惱，不怕大家笑話”瞧！我們班正在演講呢！班長(zhǎng)李成卓幽默風(fēng)趣的演講，引來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲和歡樂(lè)的笑聲。

　　“自從我擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位以來(lái)就沒(méi)過(guò)過(guò)一天好日子。你們?cè)诎嗬锍吵臭[鬧，個(gè)個(gè)都是孫悟空轉(zhuǎn)世。平時(shí)不知有多少人專惹我的麻煩，簡(jiǎn)直就天天在上演“大家來(lái)找茬”！”話音剛落，學(xué)校里便回蕩著五（8）班同學(xué)的笑聲和叫聲。

　　“記得那次，小徐同志因我記了他的名字，不服氣，看他眼里那熊熊燃燒的火焰，能給我留一下全尸，就算是我祖宗積的福了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這句話，立刻把目光都聚集在調(diào)皮大王小徐同志——徐煜涵的身上，徐煜涵不好意思地低下了頭，閉上了已往不停止和反駁的那張倒霉嘴。

　　李成卓演講的最后幾句話，讓我印象深刻�！安贿^(guò)話說(shuō)回來(lái)，可愛(ài)的同學(xué)也常常激勵(lì)著我。讓我在學(xué)習(xí)上，不敢有半點(diǎn)松懈！其它方面我也時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求對(duì)自己，然后幫助老師帶領(lǐng)你們更上一層樓！”

　　他的演講結(jié)束，教室里響起了陣陣響聲、贊嘆聲！

　　小記者顧楊煬：同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)走上講臺(tái)，個(gè)個(gè)都演講得有聲有色。特別是班長(zhǎng)李成卓，特別輕松自如。只見(jiàn)他神情專注，兩手打著手勢(shì)，時(shí)而鏗鏘有力，擲地有聲；時(shí)而輕言細(xì)語(yǔ)，感人至深。演講過(guò)程中，還時(shí)不時(shí)地講些幽默風(fēng)趣的俗語(yǔ)，引得我們捧腹大笑，全班的氣氛一下子活躍起來(lái)。演講的熱情一下子被他帶動(dòng)起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后上臺(tái)。

　　不知不覺(jué)，輪到我們這一排的同學(xué)了，我將頭縮得低低的`，眼睛也不敢正視，偷偷地瞄著老師，生怕會(huì)被喊到。俗話說(shuō)得好：哪壺不開(kāi)提哪壺，越是想躲越是躲不開(kāi)。偏偏老師喊到了我的名字，我頓時(shí)感覺(jué)像是掉進(jìn)了冰窟窿，一下子來(lái)了個(gè)透心涼。

　　我懷著忐忑不安的心情，先是看了一下老師，接著又掃視了一下周圍的同學(xué)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，老師和同學(xué)們都向我投來(lái)信任的目光，像在說(shuō)：“顧楊煬，你能行，你一定能行的，相信自己吧！”即刻間，大家的目光都聚成了神奇的力量，推動(dòng)著我。在老師和同學(xué)們期盼的目光中，我三步并作兩步走上講臺(tái)，開(kāi)始了我的演講�？赡苁且�?yàn)槠綍r(shí)鍛煉得少，剛開(kāi)始也是顯得格外緊張，隨著演講的深入，我漸漸地進(jìn)入了狀態(tài)，不知不覺(jué)，兩頁(yè)紙的內(nèi)容便講完了。

　　臺(tái)上幾分鐘，臺(tái)下十年功！短短幾分鐘的演講，我挑戰(zhàn)了自己的勇氣，增加自信。

　　小記者張佐楊：伴隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲，我們班迎來(lái)難得一次的演講比賽，教室里沸騰了！

　　第一個(gè)上臺(tái)的是劉鈺林，她用甜甜的嗓音為大家開(kāi)了個(gè)好頭。接著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地上臺(tái)演講，他們的精彩表演迎來(lái)了大家一陣陣掌聲。輪到班長(zhǎng)了，他的演講主題是“我的煩惱”，他的演講貼近人心，真實(shí)感人，深情地向同學(xué)們?cè)V說(shuō)了自己當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱，同學(xué)們時(shí)不時(shí)對(duì)他的演講報(bào)以熱烈的掌聲，連老師也頻頻鼓掌呢！

　　眼看就要輪到我了，我鼓起勇氣慢慢地走上臺(tái)去，心里像揣了個(gè)小兔子，砰砰地跳個(gè)不停�？吹酵瑢W(xué)們期待的眼神，我深吸了口氣，大聲地演講起來(lái):“水，是一切的生命之源，正因?yàn)橛辛怂�謝謝大家！”演講完了，我的耳邊立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　這次演講，不僅鍛煉了同學(xué)們的口才，更讓同學(xué)們變得膽大。真希望以后多多舉行這樣的演講比賽。

演講比賽作文 篇5

　　前段時(shí)間，我和我們學(xué)校的團(tuán)支書，還有一個(gè)陸中的學(xué)生，我們一起參加縣的“依法誠(chéng)信納稅，共建美麗家園”為主題的演講比賽。在初賽中，我以97.329的分?jǐn)?shù)，幸運(yùn)的進(jìn)入了決賽。可是這一路的坎坷，唯我自知。而不幸的是，我在決賽那天，卻沒(méi)有發(fā)揮好，以致拿到優(yōu)秀獎(jiǎng)。我很失落，覺(jué)得自己沒(méi)能為學(xué)校拿個(gè)好名次，覺(jué)得對(duì)不起。也許你會(huì)說(shuō)，全縣將近百人的演講比賽，你們能進(jìn)入決賽，已經(jīng)很不錯(cuò)了。不管是什么獎(jiǎng)，都會(huì)是很優(yōu)秀的演講者。可是，我有自知之明，優(yōu)秀的演講者，我是算不上了，不過(guò)，我會(huì)努力向它看齊的。

　　那么，什么樣的演講才算是好的演講呢？這不禁引發(fā)了我的思考。

　　我上一次的演講《做光榮納稅人，建美麗新陸川》，我覺(jué)得存在著不足在于：稿件的質(zhì)量不夠高，因此我給它的定位是二等獎(jiǎng)或是三等獎(jiǎng)。所以我對(duì)那一次的演講，我的'目標(biāo)是得個(gè)二等獎(jiǎng)或都至少也要得三等獎(jiǎng)。然后我的心理素質(zhì)還不過(guò)關(guān)。本來(lái)想讓團(tuán)支書跟我一起來(lái)，因?yàn)橛袀�(gè)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，我心里肯定會(huì)淡定些�？墒撬�有事不能來(lái)，而我自己一個(gè)人瞧見(jiàn)別的選手都有陪同，自己卻沒(méi)有，心里感覺(jué)空空的，心神不定。這個(gè)因素也影響到我的發(fā)揮，以后我再也不能重蹈覆轍了。個(gè)人的心理素質(zhì)還有待提高。我想當(dāng)時(shí)要是身邊有個(gè)人能鼓勵(lì)下我，那該多好啊！而演講技巧方面，我可能當(dāng)局者迷看不出什么問(wèn)題來(lái)。不夠，在臺(tái)上的我盡量讓自己的表情和演講的內(nèi)容相符，微笑自然不可少。動(dòng)作方面也不好說(shuō)，有是有了，要是有老師指導(dǎo)下，我想我會(huì)做得更好的。最后，就是別人都盛裝演講，而我因素顏拉低了我的分?jǐn)?shù)，這是我最大的失誤啊。以后都要謹(jǐn)記，但凡登臺(tái)都要化妝，展現(xiàn)最美的自已。

　　綜上所述，根據(jù)個(gè)人的淺薄的認(rèn)識(shí)，好的演講應(yīng)該具備：一是稿件質(zhì)量高；二是優(yōu)良的演講素養(yǎng)（聲音、氣息的控制，動(dòng)作得當(dāng)，表情變化）；三是良好的心理素質(zhì)（自信、不怯場(chǎng)）；四是，得體的形象等。下次若有機(jī)會(huì)，希望自己能做得更好！為自己加油！加油！

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