遵紀(jì)守法演講稿[經(jīng)典15篇]
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的遵紀(jì)守法演講稿，歡迎大家分享。
![遵紀(jì)守法演講稿[經(jīng)典15篇]](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb205_5fbf7ecb25a78.jpg)
遵紀(jì)守法演講稿1
當(dāng)一輛輛車子相撞，當(dāng)一個(gè)個(gè)家庭破碎，當(dāng)一個(gè)個(gè)孩子失去親人，當(dāng)這個(gè)世界充滿哭泣的聲音，朋友們，你們愿意看到這樣的情景嗎？不！我不想。只要我們能夠遵守交通規(guī)則，這些慘劇就不會發(fā)生。每年發(fā)生的交通事故中，有90%以上都是由于其中一方不遵守交通規(guī)則造成的，由此看出，交通規(guī)則可不是一件小事，為了自己的安全和家人的幸福，請將交通法規(guī)放在心中。
每一位司機(jī)都知道：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等，寧停三分，不搶一秒，可是就是有很多司機(jī)選擇間接性失憶，認(rèn)為這些都是小事，正是因?yàn)檫@些小事讓多少家庭支離破碎，讓多少天真的兒童變成可憐的孤兒。有一次，我在電視中看到一段視頻，一位孕婦去超市買完東西正往出口走，就在這時(shí)，一輛小貨車往超市方向開去，當(dāng)時(shí)的車速很快，司機(jī)來不及剎車，一下子就撞進(jìn)超市，當(dāng)場就奪去了孕婦和兩位工作人員的生命。最可憐的是那位懷著寶寶的婦女，那個(gè)即將出生的小生命還沒來得及看看這個(gè)世界就離開了。兩位工作人員是暑假勤工儉學(xué)的大學(xué)生，一位20歲，另一位才19歲，這位肇事者也被警察帶走，經(jīng)過調(diào)查得知，是因?yàn)樗嬀岂{駛出現(xiàn)幻覺。然而這次失誤卻帶走了四條鮮活的生命��！
現(xiàn)代城市馬路修的越來越多，可交通壓力卻也越來越大，為什么大家都不遵守交通規(guī)則呢？其實(shí)這正是博弈論里經(jīng)常談到的囚徒困境。假如兩個(gè)人遇到交通阻塞，只能一個(gè)人能過去，其中一個(gè)人會這么想：我擠他不擠，我過去，我占便宜；我擠他也擠，誰也不吃虧，他過去我過不去，那我就吃虧了，所以兩個(gè)人的優(yōu)勢策略自然都是擠，但結(jié)果呢，誰也過不去。從長遠(yuǎn)想，所有的人都不擠，交通就會順暢，最終對每一人都有利。要解決囚徒困境這個(gè)問題的'唯一辦法就是制定有效的交通法規(guī)。對違反交規(guī)的人實(shí)施懲罰，這樣就會增加亂擠者的成本，這樣他的優(yōu)勢策略就是遵守交規(guī)，長而久之，交通自然會順暢。
遵守交規(guī)從我做起，希望這句話能在我們的心底發(fā)芽成長，讓這個(gè)世界幸福來得多一點(diǎn)，那不是更好嗎？
遵紀(jì)守法演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。什么叫遵紀(jì)守法呢？人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的'。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己。
我的演講完了，謝謝大家！
遵紀(jì)守法演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好!談到“法”這個(gè)字，我想大家都不會生疏，或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非;法是智慧的窗口，對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔，行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運(yùn)行，否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責(zé)任。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時(shí)，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。我們面對的世界，有鮮花也有野草;有陽光燦爛，也有暗夜陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭;在我們渴求知識，崇尚善良的同時(shí)，也最輕易受到不良社會風(fēng)氣影響，所以我們要從小就學(xué)法、知法，才能宏揚(yáng)正義，遠(yuǎn)離邪惡。我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應(yīng)該學(xué)法了。
我們中國有句古語叫“有理走天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，假如我們?nèi)巳瞬恢v道理，那我們的國家是怎樣一副場面，這個(gè)國家怎能還稱為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。
新中國成立以來，一直朝著建設(shè)社會主義法治國家的方略和目標(biāo)在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng)，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益。
多年以來，我國的普法工作取得了一定的成效，就似乎電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來對法律一無所知的人，如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng)，并自覺自愿地運(yùn)用法律。
鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對于我們中學(xué)生來說，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生，對所謂的`法制只略一二，但是迎著時(shí)代的朝陽，法制對于我們來說再也不是一個(gè)生疏的名詞了，它引導(dǎo)著我們的生活，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，只有學(xué)習(xí)、把握必要的法制知識，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的要害所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)法制知識，才能知道什么是合法、什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能清楚地明白“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理。
同學(xué)們，青少年是國家的未來，未來的國家是法制國家。青少年應(yīng)是“德、智、體”全面發(fā)展，才能適應(yīng)建設(shè)社會主義法治國家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起，宏揚(yáng)法制精神——學(xué)法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負(fù)重望，不厚使命，在依法治國中發(fā)揮更大作用。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
遵紀(jì)守法演講稿4
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日，我們演講的題目是：《自律克己，遵紀(jì)守法》。
古人云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。魚在水中嬉游，離不開大海之浩瀚；鳥在空中飛翔，離不開天空之遼遠(yuǎn)，自由是它們的夢想，天地是它們的準(zhǔn)則。人也一樣，無人不向往自由，自由需要法律的約束，法律是人們共同的準(zhǔn)則。它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。
法律看似離我們很遠(yuǎn)，實(shí)則滲透在我們生活的方方面面。比如，排隊(duì)不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等，這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西，而應(yīng)當(dāng)是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩。同時(shí)，知法守法也并非成年人的職責(zé)和義務(wù)，知法守法對于我們小學(xué)生來說也十分重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話，它們就會發(fā)芽滋長，以致到了以后采取手段去改的時(shí)候，它們已經(jīng)扎下了根，永遠(yuǎn)也拔不掉它們了�！蹦敲�，要想從小做一個(gè)知法、守法的好孩子，應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？
首先，要自律克己。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、在日常學(xué)習(xí)生活中不注意約束自我，在學(xué)校不遵守學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。作為一名小學(xué)生，在學(xué)校里，我們要自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，時(shí)刻用它來約束我們的行為，做到自尊自愛、注重儀表，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，并自覺抵制不良行為習(xí)慣。
其次，我們還要做到知法守法。我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識，不斷提自我高明辨是非的本事。作為一名小學(xué)生，除了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》外，我們還應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，豐富自我的法律知識。為了強(qiáng)化同學(xué)們的法律意識，學(xué)校每年也都會開展相應(yīng)的主題教育活動(dòng)，今日午時(shí)將面向三至六年級同學(xué)開展“法律伴我行”青少年法制報(bào)告學(xué)校公益巡講活動(dòng)，讓我們以井然的秩序，百倍的熱情投入到活動(dòng)中去，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律法規(guī)，做遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生，做知法守法的.好少年！
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，成就了今日的我們，而今日的習(xí)慣，必將決定我們的明天。那就讓“自律克己，遵紀(jì)守法”也變成我們的一種習(xí)慣，貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活，從身邊小事做起，從學(xué)習(xí)每一條法律法規(guī)做起，從遵守校規(guī)校紀(jì)做起，讓法律守護(hù)我們健康成長。
謝謝大家！
遵紀(jì)守法演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的主題是《做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年》。
今天是12月4日是我們國家設(shè)定的普法日，也是為了能有效地做到法律的普及教育和增強(qiáng)全民的法律意識，更好的知法、懂法、守法、用法。
談到法律，我想大家并不陌生，或多或少對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法治社會，所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無法正常的進(jìn)行，也許有些人對這些不以為然，以為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎？當(dāng)然不能，作為一個(gè)社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會里，并不是只有你一個(gè)人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護(hù)下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由，法律和我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情��！在這個(gè)社會的大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
鄧小平爺爺早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個(gè)重要的`思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出游戲、沉溺聊天、三個(gè)公害，成為"電子"，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長、社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人，同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強(qiáng)管理，用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對于我們青少年來說，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn)，克己自律，按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng)，正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開始，不斷加強(qiáng)我們的法制意識，抵制不良誘惑。做法制宣傳教育的有心人，堅(jiān)持法制法紀(jì)宣傳教育。了解法律法規(guī)，宣傳法律法規(guī)，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。
我們的演講完畢，謝謝大家！
遵紀(jì)守法演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是《遵紀(jì)守法，做一名合格的小公民》。
俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的`社會責(zé)任和道德義務(wù)。怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民呢?
作為小學(xué)生的我們，首先必須自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不打架斗毆，不以大欺小，不貪小便宜，不隨便拿別人東西，不進(jìn)網(wǎng)吧，游戲廳，不看不健康讀物，自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，上下樓梯靠右行，注意自身安全等。
做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民，我們要嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。在校園里，看見地上的果皮紙屑，伸手去撿;看見小朋友摔倒了，扶他起來;看見同學(xué)在打架，勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭，伸手關(guān)上。上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作，及時(shí)做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無助時(shí)，給予他們一些幫助;尊敬長輩，尊重同學(xué)，熱情待人，彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛，自己也會多一份快樂!
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。讓我們從小事做起，從自己做起，自尊、自強(qiáng)、自愛，爭做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
遵紀(jì)守法演講稿7
尊敬的教師和學(xué)生:
早上好！
每年的12月4日是全國法制宣傳日。20xx年4月26日，中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中宣部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》確定，把憲法實(shí)施日作為全國法制宣傳日，是為了在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識，樹立憲法觀念。
在這個(gè)社會大家庭中，我們每個(gè)人如何約束自己，規(guī)范自己的行為？那就是共和國這座宏偉建筑的下一個(gè)堅(jiān)實(shí)而永恒的根基——“法”。它讓我們每個(gè)人都知道了是非的界限，這是共和國公民應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)。
提起法律，給人一種神秘、凝重、崇高的感覺。其實(shí)法律離我們很近，滲透到我們生活的方方面面。它和道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，規(guī)范著人們的行為。有了法律，這個(gè)社會才變得有序；正是法律的存在保障了我們的權(quán)利。在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，首先要不斷提高法律意識，增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，遵守法律。青少年要從自己做起，從小事做起，不做善惡之事。其次要提高自己的辨別能力，加強(qiáng)控制力，冷靜做事，分清該做什么不該做什么。第三，在交友方面，要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友，更好的發(fā)展自己。
各位同學(xué)，中國是法治國家，國有法，有校規(guī)。我們經(jīng)常談?wù)撟袷胤��？梢�，守法是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐我校常規(guī)工作的五項(xiàng)要求:即打造“陣容”，搞好升旗儀式和大課間活動(dòng)，塑造同學(xué)們良好的精神面貌；建立“一種秩序”，即文明有序的課堂秩序、課間秩序和集會秩序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即文明用語，對人慷慨有禮；堅(jiān)持“一制”，即衛(wèi)生承包區(qū)制，確保學(xué)校環(huán)境的整潔美觀；樹立“觀念”，即遵紀(jì)守法，尊敬長輩，注重團(tuán)結(jié)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明的南方人。
同學(xué)們，不要忽視遵守紀(jì)律的作用�！耙孕∫姶蟆钡牡览泶蠹叶级，F(xiàn)在的一點(diǎn)放松，可能會導(dǎo)致以后的大錯(cuò)�，F(xiàn)在，只有從一個(gè)合格的中學(xué)生做起，走出校園，融入社會后，才能真正成為知法、懂法、守法的好公民。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，而這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。眾所周知，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保證。在一個(gè)有著良好校風(fēng)和班風(fēng)的環(huán)境中，必然會受到良好學(xué)風(fēng)的影響。一個(gè)學(xué)科廣泛的集體不可能有好的學(xué)風(fēng)，也不可能保證學(xué)習(xí)。因此，良好的環(huán)境和良好的秩序必須通過健全和嚴(yán)格的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為學(xué)生，你必須嚴(yán)格遵守小學(xué)守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，切實(shí)做到以下幾點(diǎn):尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)、文明、禮貌；遵守公共道德，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
當(dāng)前，我們必須堅(jiān)決制止學(xué)校中的下列違法行為。
第一，有的同學(xué)脾氣暴躁，欺負(fù)他們。以后誰發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架，就不止警告一次了。
其次，有些同學(xué)，彼此之間有矛盾，不報(bào)老師，不報(bào)學(xué)校，糾集親戚朋友，甚至社會青年，來對抗矛盾的同學(xué)。今后，凡是糾集親友、社會青年與我們學(xué)生打架或作為他人幫兇參與社會斗爭的家長，一律帶回家教育。
第三，少數(shù)學(xué)生抽煙的現(xiàn)象，沒必要說。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，第一次通報(bào)批評警告，第二次警告。
第四，不講究儀表，男生留長發(fā)，女生戴首飾；女生不拉鎖，染黃頭發(fā)，留指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響小學(xué)生形象。這樣的`事情一旦被發(fā)現(xiàn)，全校都會被通報(bào)批評。
另外，還有少數(shù)同學(xué)不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到，不留名，上課睡覺，損壞公物，這些都是不允許的。
第五，校園臟話多，嚴(yán)重影響學(xué)校和學(xué)生自身形象。紀(jì)檢部門和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督。及時(shí)反饋，希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己。另外，學(xué)校鼓勵(lì)老師主動(dòng)打招呼，學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。
以上違規(guī)行為，開學(xué)就要重視。希望能嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)發(fā)動(dòng)全校同學(xué)互相監(jiān)督，及時(shí)檢舉揭發(fā)違反學(xué)校紀(jì)律的行為，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師們，同學(xué)們，當(dāng)我們懷著雄心壯志為理想奮斗的時(shí)候，當(dāng)我們遨游在知識的海洋里的時(shí)候，當(dāng)我們滿懷信心奔跑在人生的跑道上的時(shí)候，請不要疏忽——遵守紀(jì)律，規(guī)范行為。有了它，我們的秩序更有序，我們的生活更自由，我們的攀登腳步更堅(jiān)定。遵守紀(jì)律，實(shí)現(xiàn)我們的每一個(gè)夢想。有了紀(jì)律，我們的生活會更加精彩。
謝謝大家！
遵紀(jì)守法演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關(guān)，未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
我們知道，一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣，要矯正過來是很不容易的。所以，我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)和自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們還自尊、自律、自強(qiáng)，因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。
未成年人除了要遵紀(jì)守法外，增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會，不留下讓壞人侵害自己的`隱患。一旦與壞人“拉上鉤”，就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。
下面，我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法：
一、上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。
有事外出時(shí)，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰在一起，要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí)，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí)，要有警惕性，多動(dòng)腦筋。
二、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天，因?yàn)樯暇W(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天，談一些輕松的話題。
但是網(wǎng)上也有很多陷阱，稍不留神，也許就會掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。所以，網(wǎng)上交友時(shí)，請你特別注意。
三、當(dāng)你遇到搶劫時(shí)，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財(cái)物。
不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。
同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會是我們每個(gè)社會成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠地希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有人也許會問，法在哪呢？其實(shí)，它就在我們身邊，體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處。譬如，你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例；偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán)，同樣也犯了法；大街上，不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。還有許多例子，其實(shí)都是一些不引人注意的小事，也許每個(gè)人都這樣做過，而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲的狀態(tài)。
我曾聽到這樣一件新聞：有三個(gè)十多歲男孩，父母都去大城市打工了，他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨，爺爺奶奶都會給他們兩三元錢，讓他們買早點(diǎn)。可這三個(gè)男孩在不知不覺中迷上了電子游戲。時(shí)間一長，兩三元錢滿足不了他們玩游戲機(jī)的欲望。于是，三個(gè)人想出了一個(gè)點(diǎn)子：離村子不遠(yuǎn)的地方有鐵軌，他們便去偷鐵軌上的零件，賣了錢就去打游戲機(jī)，于是走上了犯罪的道路。
有四個(gè)因素促使他們走上這條路。
1、這三個(gè)男孩的爺爺奶奶沒有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，對孩子不聞不問，不了解他們。
2、游戲機(jī)廳的老板沒有依法辦事，《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定，不允許未成年人進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等場所。
3、男孩自己自控能力差，迷上了電子游戲機(jī)。四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法，卻還是收購了。
由此可以看出，法對于一個(gè)人來說是多么的重要。如果人人都不去遵紀(jì)守法，試想一下，那時(shí)社會將會變成什么樣？青少年朋友們，讓我們攜起手來，與法同行，做新時(shí)代自覺守法的小公民。
遵紀(jì)守法演講稿9
誠信是人類社會共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則，是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本，早在春秋時(shí)期，偉大的教育家孔子就說過，“人而無信，不知其可也，”這樣的話。誠信也是當(dāng)前我國社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動(dòng)中的一條重要原則。但是由于客觀的、主觀的等原因，“不講信用，欺騙欺詐成為社會公害”。誠信問題引起了全社會的高度重視。
青少年的誠信教育問題更成為黨和政府以及全社會關(guān)注的重中之重。20xx年3月25日教育部發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了誠信教育的`重要性和必要性，闡明了誠信教育的主要內(nèi)容，要求學(xué)校必須作為一件大事，認(rèn)真抓緊抓好，把誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，在喜聞樂見、寓教于樂的活動(dòng)中，使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本。同日，教育部發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，誠實(shí)守信作為重要的內(nèi)容要求學(xué)生遵守，誠信教育是新時(shí)期學(xué)校德育的重要內(nèi)容。
誠信是一切美德的基石，一切良好道德品質(zhì)都必然建立在誠信基礎(chǔ)之上。待人以誠，立信于社會，既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人立身于社會的最基本的為人準(zhǔn)則，也就是說誠信是青少年道德發(fā)展的基本要求。
對中學(xué)生來說，誠信就是誠實(shí)、守信。誠實(shí)，就是講真話，不說假話，即實(shí)事求是，是什么說什么，有什么說什么；守信，就是信守自己承諾，做到承諾與踐諾的統(tǒng)一。今天的學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，是肩負(fù)重任的一代，你們的誠信品位與祖國在新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴，事關(guān)祖國事業(yè)發(fā)展成敗。
同樣“誠實(shí)守信”也應(yīng)作為我校學(xué)生的一項(xiàng)道德、行為的基本準(zhǔn)則，在誠實(shí)方面同學(xué)們應(yīng)做到：誠實(shí)待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，表里一致、不說謊話，作業(yè)和考試要求真實(shí)，不抄襲、不作弊；在守信方面同學(xué)們應(yīng)做到：守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
遵紀(jì)守法演講稿10
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天，是11月5日。人類每天都在書寫著自己的歷史。歷史上的今天發(fā)生過許許多多有重大影響的事情，其中一件，我特別想與大家提起。4年前的今天，20xx年11月5日，貝拉克·侯賽因·奧巴馬二世當(dāng)選為美國第44任總統(tǒng)。這是首位擁有黑人血統(tǒng)，并且童年在亞洲成長的美國總統(tǒng)。奧巴馬幼年時(shí)父母離異，有單親家庭的背景，他隨著母親和外祖父母過著并不穩(wěn)定的生活，青年時(shí)期，奧巴馬因?yàn)樽约旱亩喾N族背景，很難取得社會認(rèn)同。十幾歲的他成了一個(gè)癮君子，他和任何一個(gè)絕望的黑人青年一樣，不知道生命的意義何在。家境貧窮，膚色被人嘲笑，前途無望，成功的道路曲折得連路都找不著。他過了一段荒唐的日子，做了很多愚蠢的事，成了一個(gè)不折不扣的"壞小子"。但是，奧巴馬沒有自我沉淪，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和個(gè)人的不懈努力，克服了重重艱難，奧巴馬終于讓自己從一個(gè)十足的草根平民，成為全球最有影響力的人物。
雖然社會體制和文化背景有諸多的不同，但是，在全球化的今天，在人類生活在同一個(gè)"地球村"的今天，奧巴馬成長和成功的事例，對于我們每一位同學(xué)，仍然有許多啟發(fā)和激勵(lì)的作用。我們不是要求每個(gè)人都成為奧巴馬式的人物，但是，對于絕大多數(shù)來自平民家庭的學(xué)生，只要我們自制、自尊、自立、自強(qiáng)，每個(gè)人都可以將自己塑造為成功少年、書寫自己成功的人生。
成功少年與成功人生一樣，不僅要有堅(jiān)定的信念，更要靠每天踏實(shí)的.努力。珍惜時(shí)光，履行本職，做最好的自己，就是邁上成功的橋梁。對于同學(xué)們，惜時(shí)如金，刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識和本領(lǐng)，就是在為自己的成功奠定基礎(chǔ)。
不知不覺間，開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)多月。下周一開始，我們初二初三的同學(xué)就要參加全區(qū)期中統(tǒng)考，借這個(gè)機(jī)會，對我們的同學(xué)作一個(gè)期中考試的動(dòng)員。
一要高度重視。期中考試不僅是對每一位同學(xué)兩個(gè)多月學(xué)習(xí)生活的檢查，更是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們前一階段存在的不足，及早找出改進(jìn)方法，有利于我們下一階段更好地學(xué)習(xí)。希望大家高度重視、考出優(yōu)秀的成績，以告慰辛苦撫育我們成長的父母和老師，同時(shí)勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。
二要認(rèn)真復(fù)習(xí)。"溫故而知新"，要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。明確復(fù)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，做到查漏補(bǔ)缺。把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。此外，還要進(jìn)行有效訓(xùn)練，提高實(shí)戰(zhàn)能力。
三要誠信考試�？硷L(fēng)是學(xué)風(fēng)的重要組成部分。只有考風(fēng)正，才能學(xué)風(fēng)濃。好的考風(fēng)能激勵(lì)我們同學(xué)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做學(xué)問，逐步養(yǎng)成勤奮向上、扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。希望同學(xué)們在考試時(shí)嚴(yán)明紀(jì)律、尊重自我、愛惜聲譽(yù)、共創(chuàng)良好的考試環(huán)境。最后，祝大家在下周的考試中取得優(yōu)異的成績!
遵紀(jì)守法演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六（1）班的xxx同學(xué)。今天我國旗下演講的題目是：《知法守法與法同行》。
每年12月4日是國家法制宣傳日。人們常用“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”來表達(dá)對自由向往�？墒牵~和鳥的自由是有條件的，我們?nèi)祟愐彩恰Ｎ覀兊男袨橐矐?yīng)受到法律的約束。古人云：沒有規(guī)矩不成方圓。也就是說，不論做什么事都需有規(guī)矩，否則什么也做不成。而對國家、社會來說，這個(gè)規(guī)矩就是法。
我們的國家是一個(gè)法制的國家，這就要求每一個(gè)中國公民都要知法、懂法和守法。有的同學(xué)心里會想：我年紀(jì)還小呢，法律會無條件保護(hù)我的'！的確，法律會維護(hù)青少年的合法權(quán)益，會為我們的健康成長保駕護(hù)航。但是，它絕不會容忍我們違法犯罪。因此，知法、守法、懂法也青少年茁壯成長的必經(jīng)之路。
今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是中華民族振興、祖國繁榮昌盛的希望所在。首先，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識，如《未成年人保護(hù)法》。從法律知識中，我們可以進(jìn)一步明確公民的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會明辨是非，識別善惡，從而成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。
其次，作為學(xué)生，我們也應(yīng)該遵守校規(guī)。國有國法，校有校規(guī)。為此，我向大家提出如下幾點(diǎn)倡議：
1、做好課間操和升旗儀式，展示出同學(xué)們良好的精神面貌。
2、自覺維護(hù)課間以及集會秩序，展示出同學(xué)們的文明風(fēng)尚。
3、樹立起“我為人人，人人為我”的校園意識，展示出同學(xué)們的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
法律無處不在，希望同學(xué)們嚴(yán)于律己，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，在成長的道路上知法守法，慎行自律。
我的演講完畢，謝謝大家！
遵紀(jì)守法演講稿12
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)遵紀(jì)守法的共和國公民》。
沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有固定河道，壁立千仞，好水難為瀑；沒有根生大地，枝干支撐，翠竹不生姿。絕對的自由帶來的不會是解放，只會是手足無措的茫然和肆無忌憚的放縱。法律、規(guī)矩，不是生命的鐐銬，它們是生命的舞臺，支撐著你前進(jìn)的舞步，讓你轉(zhuǎn)出最完美平穩(wěn)的圓。
每個(gè)國家都有自己的法律，這是大法，國家的強(qiáng)大與否，跟對待法律的態(tài)度有密切關(guān)系。越遵守法律的國家越強(qiáng)大，越不遵守法律的國家越腐敗。法律是人民智慧的結(jié)晶,權(quán)力是通過法律來實(shí)現(xiàn)的。真正強(qiáng)大的民族，真正強(qiáng)大的國家，法律只是一個(gè)警醒，是最低的限度，法律早就融入了每一個(gè)人的生活習(xí)慣中。將遵紀(jì)守法當(dāng)作習(xí)慣，將美德當(dāng)作理所當(dāng)然，這就是我們?nèi)A夏民族自古以來追求的“大同世界”。
當(dāng)代社會，社會法治尚待完善。一段時(shí)間前，關(guān)于“老人倒了扶不扶”成了熱點(diǎn)，引發(fā)了國民熱議。有關(guān)部門甚至頒布了相關(guān)的“指南”來引導(dǎo)民眾行善，還有一些人爭著要通過相關(guān)的法律來維護(hù)合法權(quán)益。爭議還在繼續(xù)，但爭議背后的現(xiàn)實(shí)讓人痛心。誠實(shí)守信竟然成了用法律來保護(hù)的“條款”，救人救命竟然成了需要無上勇氣才敢做的行為。何等令人寒心！
遵紀(jì)守法，是一個(gè)公民最基本的'準(zhǔn)則，我們怎么能只滿足于不犯法，不違紀(jì)？事不關(guān)己，于是便成了冷漠的路人；事不關(guān)己，于是便成了旁觀的第三者。那么現(xiàn)代社會和魯迅先生筆下那充滿冷漠盲目的中國國民性社會又有什么區(qū)別？山東計(jì)生辦會計(jì)將財(cái)政撥款用于放貸，他說“對不起，我是法盲，如果我早知道犯法，絕對不會這么做。”這番話可笑，可憐，可嘆。可笑的是作為政府工作者連遵紀(jì)守法都無法做到，可憐的是他身邊并沒有一個(gè)法制健全的環(huán)境，沒有人在他違法之前敲醒他的逐利之心，可笑的是他直到最后都只是將遵紀(jì)守法當(dāng)作他的目標(biāo)，而沒有明白作為一個(gè)好的政府工作者的真正的責(zé)任——為人民服務(wù)。
官員應(yīng)該遵紀(jì)守法，社會人士應(yīng)該遵紀(jì)守法，我們每個(gè)人都應(yīng)該將遵紀(jì)守法當(dāng)作最基本的素養(yǎng)。除此之外，作為即將走向成年的我們，作為時(shí)代新生的太陽，我們應(yīng)該點(diǎn)燃社會的道德火種，照亮社會的黑暗角落，用我們的知識和青春去進(jìn)一步完善我們的法治社會，由己及他，由我及你，相互傳遞，相互影響，讓懂法、守法、用法在社會中傳遞。
當(dāng)方俊明義無反顧地跳入水中時(shí)，何曾有法律的責(zé)任？當(dāng)段愛平貼錢貼命地為村民做事時(shí)，何曾有法律的規(guī)定？當(dāng)千萬的紅軍烈士獻(xiàn)身革命，無私奉獻(xiàn)時(shí)，又何曾有法律的義務(wù)？若我們連小小的校規(guī)校紀(jì)都無法嚴(yán)密遵守，又何談奉獻(xiàn)與犧牲？
記得本屆高三的紀(jì)檢部部長競選時(shí)，有這樣一句競選詞：“我當(dāng)紀(jì)檢部部長的目標(biāo)就是取消紀(jì)檢部！”話音剛落，滿堂喝彩。只有當(dāng)人們的行為不用規(guī)矩的限制都可以盡善盡美時(shí)，只有當(dāng)我們把規(guī)則當(dāng)作習(xí)慣時(shí)，我們才會得到真正的自由。
國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)。我們作為社會的一員，一中的一份子，我們沒有借口去推卸，就從現(xiàn)在做起，從今天做起，我們也可以改變這個(gè)社會，改變中國。
讓我們挺直腰桿，面對朝陽，祛除心中的陰暗，做一個(gè)遵紀(jì)守法的共和國公民，走出一個(gè)光明磊落的人生！
遵紀(jì)守法演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在經(jīng)歷了這一個(gè)國家憲法日后，覺得我們好像都經(jīng)歷了華麗的轉(zhuǎn)身，悄然相遇了。 我以前殊不知她是我們國家的最高法，殊不知她是我們的母法，每分每秒都精心呵護(hù)著我
大家好！
在經(jīng)歷了這一個(gè)國家憲法日后，覺得我們好像都經(jīng)歷了華麗的.轉(zhuǎn)身，悄然相遇了。
我以前殊不知她是我們國家的最高法，殊不知她是我們的母法，每分每秒都精心呵護(hù)著我們的成長
我國有句古話〝沒有規(guī)矩不成方圓〞。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法。懂法。守法，用法來保護(hù)我們自己的權(quán)益。
只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用的好公民。要學(xué)法。懂法。守法首先要知法，知道我國的基本大法 《憲法》。
《憲法》是我國公平公正的最大法，她規(guī)定了我國公民最基本的權(quán)利和義務(wù)，她就像一位母親保護(hù)她的兒女們一樣保護(hù)著我們。
她有利于鞏固和發(fā)展國家的根本制度；有利于健全法制，她，這位時(shí)刻關(guān)心我們母親，處處為我們著想。
我們尊敬她，她也尊敬我們；我們?yōu)樗⒐?jié)日，她為我們守護(hù)安全，我們?yōu)樗龅模肋h(yuǎn)都會得到回報(bào)。這一切，都是互相的
《憲法》，她教會我們明辨是非�？辞逭嫦啵扇绻阕隽擞|犯法律的事情，她也絕不輕饒你！
那就讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)憲法，爭做文明守法的小公民吧！
遵紀(jì)守法演講稿14
各位老師、同學(xué)：
早上好！我是初二(6)班刁欣桐，今天我國期下演講的題目是：《規(guī)范行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法》
哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生�！笨梢姡�(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。
大家一定聽說過這樣的故事：20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)，一下子贏的了羅廖夫的好感，感動(dòng)了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，的益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值的我們重新進(jìn)行思考。
比如：每周一次的.升旗儀式應(yīng)該最能激發(fā)我們每位同學(xué)愛國愛校的情懷，那么請反思一下：你有沒有高聲的唱國歌唱校歌，有沒有認(rèn)真地向國旗行注目禮，有沒有認(rèn)真吟誦校銘呢？
也許有人認(rèn)為，你說的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事，一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷，在他出國留學(xué)期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)�？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈的情況下將他逐出家門。而且因此，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來“德業(yè)雙馨，成名成家”，報(bào)效祖國，服務(wù)人民，幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子，最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣；必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣�！焙昧�(xí)慣不是說出來的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。
“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”，每一個(gè)國家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會不以為然，認(rèn)為自由是由自己來決定的。做為一個(gè)社會人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情�。�
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時(shí)候，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢？
一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān)，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，祖國的未來，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
遵紀(jì)守法演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx縣第二小學(xué)四年三班xxx。今天我演講的題目是：遵紀(jì)守法從我做起。
法律在我們的日常生活中無處不在，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，時(shí)刻以法律規(guī)范為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行。是通過學(xué)校開展中華魂《遵紀(jì)守法從我做起》主題讀書活動(dòng)使我更進(jìn)一步地懂得遵紀(jì)守法的重要性。通過讀書活動(dòng)的開展，我還明確了遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，只有學(xué)習(xí)法律知識，才能知道什么是合法？什么是違法？才能分辨是非，識別善惡！
以前，我常常喜歡在別人不知情的情況下偷偷看她人的日記，甚至還大聲讀給別人聽，為此我失去了好多個(gè)朋友。在中華魂《遵紀(jì)守法，從我做起》主題讀書中，從中我懂得了人人都有隱私權(quán)。書中的小玲年齡很小，由于她的父母不幸讓她家境貧寒，無人照顧，同學(xué)小軍想把這件事告訴大家，讓同學(xué)和老師知道后幫助她。小軍的爸爸教育他，我們不能夠?qū)⑿×岵辉敢夤_的個(gè)人生活在班級里公開，因?yàn)槿巳硕加须[私權(quán)，告訴不告訴大家應(yīng)該由小玲自己做決定。這件事給了我很大的啟發(fā)，在做任何事情之前，都要先問問自己，這件事是否違背了他人的意愿、侵害了他人的利益？從此，我變得更加嚴(yán)格要求自己，不再魯莽行事了。
兩年前，一個(gè)周末的午后，我和小區(qū)里的孩子玩粘豆包游戲，玩著玩著，就跑到了馬路上，一輛急速行駛的卡車把我的同學(xué)撞倒，雖然經(jīng)過搶救挽回了生命，但是左腿的殘疾卻一直伴隨著她！每每想起那一幕，我的心兒如刀絞，悲涼的`情感久久縈繞心頭，不能自拔！在中華魂《遵紀(jì)守法，從我做起》主題讀書中，為了提高同學(xué)們遵守交通規(guī)則的自覺性，我倡導(dǎo)在班級召開了做遵守交通規(guī)則小模范的主題班隊(duì)會。由于放學(xué)門口人員密集，車輛多，容易出現(xiàn)交通事故，在老師的帶動(dòng)下，班級成立了小小交通崗，我當(dāng)仁不讓成為一名大家信任的交通協(xié)管員，每天在放學(xué)門口值好最后一班崗。在我的監(jiān)督下同學(xué)們都能自覺站隊(duì)，遵守交通規(guī)則，離校有序。每次目送他們安全離開學(xué)校，心里有一種說不出的喜悅。不論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，我都能認(rèn)真守崗，得到了大家的認(rèn)可和好評，學(xué)校授予我交通安全小標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號。
誠實(shí)守信是法律規(guī)定的一種美德，同時(shí)它也是遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)。記得在幾個(gè)月前，我向班級的同學(xué)借書，約定十天還。但是十天后，我本打算將書送到她家時(shí)，窗外突然下起了瓢潑大雨，心想：過幾天再還，也不遲啊！可誠實(shí)守信這一道德觀念，在我的腦海中不時(shí)地回蕩。誠實(shí)守信是做好自我的標(biāo)準(zhǔn)呀！我沒有遲疑，馬上穿好雨衣，在大雨中把書還給了他，使他倍受感動(dòng)。
正因?yàn)槲业恼\信之舉，樹立了我的威信，作為班長我也帶動(dòng)全班同學(xué)一起遵守班規(guī)，每當(dāng)我看到誰有違反班規(guī)或不文明行為時(shí)，我總會及時(shí)地去制止。由于我的負(fù)責(zé)、認(rèn)真、按校規(guī)、班規(guī)做事，我們班級不文明的事情少了，做好人好事的多了，學(xué)習(xí)氣氛也濃了。為了更好地結(jié)合中華魂《遵紀(jì)守法從我做起》主題讀書活動(dòng)的開展，增強(qiáng)學(xué)生的讀書興趣，學(xué)校組織的陽光成長與法同行系列活動(dòng)，讓同學(xué)們到縣法院參觀、訪問、模擬法庭環(huán)節(jié)，使同學(xué)們親身體驗(yàn)法庭審理過程，更直觀了解、學(xué)習(xí)法律知識，接受普法教育。
我的爸爸在銀行工作，每天十分忙碌，在我的記憶里爸爸工作不僅能吃苦、還特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我十分敬佩。一天，放學(xué)回家正在寫作業(yè)，不經(jīng)意間聽到了爸爸和媽媽的談話：淼淼的叔叔現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣，資金周轉(zhuǎn)不開，想找一個(gè)下崗職工，借個(gè)低保證來套點(diǎn)無息貸款。媽媽小聲說：這事不好辦呀，要是讓人家知道了，你這可是以權(quán)謀私呀。我聽到了他們的談話，馬上回駁道：爸爸這是違法行為。爸爸說：小孩子懂什么法，這是大人的事！我義正言辭地說：騙取或者故意拖欠銀行貸款，偽造虛假上市材料，披露虛假財(cái)務(wù)信息，這都是缺失誠信，是違法犯罪行為。爸爸大吃一驚，一時(shí)間無言以對。在我的說服下，爸爸放棄了給叔叔辦理無息貸款的事。爸爸鼓勵(lì)我說，孩子你說得對，現(xiàn)在是法治社會，法律面前人人平等，任何人都不能超越法律的范疇，為所欲為呀。在爸爸媽媽的共同努力下，叔叔的困難得到了妥善地解決，幫助叔叔渡過了難關(guān)。
同學(xué)們，社會現(xiàn)實(shí)給我們敲響警鐘，勿以惡小而為之啊！這些活生生的事實(shí)，一次次在提醒我們，作為少年的我們，必須遵紀(jì)守法。很多未知的世界我們可以去嘗試，去探索，但是我們一定要遵守法律法規(guī)和制度紀(jì)律，懂得如何保護(hù)自己，如何躲避危險(xiǎn)。生命對于每一個(gè)人來說都只有一次，我們要擁有健康的生命，因?yàn)橛辛松徒】档拇嬖冢覀兦啻褐ú艜牛?/p>
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
【遵紀(jì)守法演講稿】相關(guān)文章：
遵紀(jì)守法證明03-05
遵紀(jì)守法口號12-07
關(guān)于遵紀(jì)守法的句子11-21
遵紀(jì)守法證明樣本03-25
遵紀(jì)守法名言警句11-10
遵紀(jì)守法的宣傳標(biāo)語06-19
遵紀(jì)守法演講范文通用12-10
遵紀(jì)守法演講稿09-26
遵紀(jì)守法證明范文集錦02-21