演講作文（必備9篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的演講作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

演講作文 篇1

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。

　　我想我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)人音樂家，有的人想當(dāng)工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的多功能機(jī)器人。

　　未來(lái)的社會(huì)，機(jī)器人能代替人類做事，并不是一個(gè)什么罕見的事，可我要發(fā)明的機(jī)器人跟一般機(jī)器人可不一樣。它集多種功能為人類服務(wù)，能根據(jù)你的指令去做事。

　　機(jī)器人的遙控器上有許多顏色的按鈕。假如，在夏天你口渴了就只要按一下黃色按紐，它的手上就會(huì)冒出許多水果來(lái)，讓你吃都吃不完。

　　當(dāng)你勞累了一天，你需要看電視，放松一下，那你只需把遙控器上的黑色按鈕按一下，機(jī)器人的胸部就會(huì)立刻變成電視屏幕，播放電視節(jié)目，有許多節(jié)目讓你選擇，而且看這種電視，看得再久，也不覺得眼睛難受，不會(huì)影響人們的視力，因?yàn)樵陔娨暺聊簧霞恿艘粚颖Ｗo(hù)膜，但是這種電視是定時(shí)電視，時(shí)間限定了，只能看1個(gè)半小時(shí)，如果你在看電視時(shí)不小心睡在沙發(fā)上怎么辦？沒關(guān)系，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)關(guān)閉所有系統(tǒng)，還能在它關(guān)閉系統(tǒng)的前一步，它能把你送進(jìn)你自己的臥室，并把你們家的'所有電源關(guān)閉。

　　如果你們家有小孩，卻自己要出去做事沒有時(shí)間照顧孩子怎么辦？沒關(guān)系，只要你按紅色按鈕，機(jī)器人也能幫上忙，能讓你的孩子天天開心和快樂。如果你要出遠(yuǎn)門，孩子沒人給你管和沒有人給你孩子輔導(dǎo)作業(yè)怎么辦？也沒有關(guān)系，機(jī)器人也會(huì)給孩子輔導(dǎo)作業(yè)并且給您的孩子搭配有營(yíng)養(yǎng)的早、中、晚餐吃，不過你要按紅色按鈕噢！

　　總之，機(jī)器人的服務(wù)一定讓你滿意。

　　發(fā)明多功能機(jī)器人，現(xiàn)在只是我的一個(gè)夢(mèng)想，不過我相信世上無(wú)難事，只怕有心人。

演講作文 篇2

　　還記得上學(xué)期我參加的女子演講比賽，那是我第一次參加演講比賽。

　　鈴鈴鈴，下課了，這時(shí)，張老師在廣播里說：“下周一，舉行女子演講比賽，請(qǐng)各班派一名女同學(xué)參加�！闭f完，就上課了，然后，老師就詳細(xì)的跟同學(xué)們說了一下這件事。老師和我們想了一會(huì)兒，就一致認(rèn)同我去參加，然后，老師問我：“你同意嗎?”我說：“我同意�！蔽业淖焐鲜钦f同意但是，我的心里還是緊張和害怕。時(shí)間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間就到了星期一。

　　下午，我非常緊張的走進(jìn)東樓，上到2樓的廣播室外面拿好椅子坐下了，在廣播室里，一、二年級(jí)的'小妹妹，背得都非常有感情，我想：她們背得這么好，我為什么不能呢?何況我還比她們大呢。然后，我拿起稿就開始復(fù)習(xí)，還沒來(lái)的急復(fù)習(xí)，就聽廣播員說：“下面是三年一班的趙逸銘�！蔽乙宦�，怎么這么快呀!我還沒復(fù)習(xí)呢!然后，我匆匆忙忙的走進(jìn)廣播室，開始演講，我演講時(shí)，心里總想著我不能背錯(cuò)，就像心里揣了一只小兔子似的，怦怦直跳，終于背完了，我的心情放松了許多，然后，我回到班等著我的成績(jī)，公布成績(jī)了，我得了三年級(jí)第一名，全校第二名。我的心里真是樂開了花兒，別提有多高興了!

　　我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我你真棒!聽完之后我的心里美滋滋的!

演講作文 篇3

　　我，一個(gè)大大咧咧的女孩，在同學(xué)看來(lái)，似乎對(duì)任何事都不擔(dān)心，永遠(yuǎn)都是一副云淡風(fēng)情的樣子。但，有一次，也是我第一次，膽怯了。

　　五年級(jí)的一天，童瑋瀅對(duì)我說：“吳怡君，陳老師要你和周高靜一起演講‘國(guó)旗下的講話’�！边@句話猶如晴天霹靂般，狠狠地打在我的身上。“不可能吧？”我疑惑道�！笆钦娴模〔恍诺脑捘闳�問老師！”她的話再一次狠狠地打在了我的身上。過了一會(huì)兒，我終于緩過神來(lái)，我想了想：“其實(shí)也沒什么了不起！大不了就是出一次丑而已！只要把稿子背好了就行了。”我在心里著。

　　可，到了升旗的日子，我再一次膽怯了�！叭绻�我一不小心不記得了怎么辦？如果我一不小心背錯(cuò)了怎么辦？如果我舌頭突然打結(jié)，背得很結(jié)巴怎么辦！如果……”剎那間，無(wú)數(shù)個(gè)如果在我的心里漫延開來(lái)，這幾日來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)一瞬間被摧毀。這時(shí)，一旁的周高靜好像感覺到了我的害怕，輕輕地握住了我的手，看著我，那眼神仿佛在說：“沒事的！別害怕！一會(huì)兒就完了！我們一起加油！一起努力！”我的心平靜下來(lái)了，但還是有點(diǎn)兒不安。

　　終于到我們上臺(tái)，我的'心再一次小鹿直撞，腳也在微微顫抖，握著話筒的手冒出了許多汗，全身像經(jīng)過劇烈運(yùn)動(dòng)后一樣，流了許多汗，不過這些都是冷汗。看著臺(tái)下近三千多名學(xué)生，我講話時(shí)的聲音再也忍不住顫抖起來(lái)了，我努力把他們都看成蘿卜，盡量使我的聲音不再顫抖，可是，這沒有用。最后，我干脆不去看他們，望著遠(yuǎn)處的樹�！爸x謝大家！”當(dāng)最后一句話結(jié)束時(shí)，我松了一口氣。下臺(tái)后，陳老師對(duì)我豎起了大拇指。我看到后，一洗之前的緊張，開心地笑了。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已是一名七年級(jí)的學(xué)生了。這件事，雖然時(shí)隔三年，但我仍忘不了，因?yàn)�，它已化作勇敢與堅(jiān)強(qiáng)深深地烙在了我的心里。

演講作文 篇4

　　星期五的下午，我們?nèi)��?bào)告廳看了一場(chǎng)別開生面的“中國(guó)魂”演講比賽。 報(bào)告廳里座無(wú)虛席，同學(xué)們井然有序地坐在自己的座位上，耐心等待比賽的開始。抬頭望去，只見舞臺(tái)中間的大屏幕上，打著幾個(gè)蒼勁有力的大字——“心系中國(guó)健康成長(zhǎng)”。經(jīng)過主持人熱情洋溢的開場(chǎng)白之后，演講比賽正式開始了。

　　第一位上場(chǎng)的是一位一年級(jí)的小弟弟，他雖然年齡小，卻沉著大膽。他出色的演講贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。接著，選手們一個(gè)接一個(gè)地上場(chǎng)，他們精彩的演講讓我聽得入了迷。突然，我眼前一亮！舞臺(tái)上來(lái)了一位漂亮的小姑娘，只見她穿著一件綠色的短裙，腳蹬紅色長(zhǎng)筒靴，精神抖擻地走到了講臺(tái)前。她的臉上帶著自信的微笑，兩只眼睛好像會(huì)放電一樣注視著觀眾，報(bào)告廳里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，所有的觀眾都被她吸引了。她就是五年級(jí)的石賀佳同學(xué)。簡(jiǎn)短的自我介紹之后，她繪聲繪色地講了起來(lái)。她說：“我會(huì)說的第一句話是‘媽媽’，我會(huì)唱的第一首歌是《祖

　　國(guó)媽媽我愛您》，我會(huì)寫的第一個(gè)字是‘中國(guó)’的‘中’！我明白的第一個(gè)道理是——我是中國(guó)人！??”

　　觀眾們聽得如醉如癡，有的端坐在座位上聽，有的用手支著頭聽，個(gè)子矮的'同學(xué)從人縫中邊看邊聽，有的干脆跪立在椅子上聽??隨著她的演講，我們時(shí)而憤怒得像一頭獅子，時(shí)而激動(dòng)得滿臉通紅，時(shí)而悲傷得揮眼淚，時(shí)而高興得用力拍手，我把手都拍疼了。

　　同學(xué)們的演講一個(gè)比一個(gè)精彩，報(bào)告廳里的掌聲經(jīng)久不息。聽了同學(xué)們慷慨激昂的演講，我心里思緒萬(wàn)千。是啊，以前，我們的祖國(guó)貧窮落后，長(zhǎng)期受到外國(guó)侵略者的欺凌，現(xiàn)在，我們的祖國(guó)富強(qiáng)發(fā)達(dá)，中國(guó)在世界上揚(yáng)眉吐氣！作為一名小學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)，為振興中華而拼搏！

演講作文 篇5

　　任紫怡經(jīng)過一個(gè)星期的訓(xùn)練，星期一，我終于站在了國(guó)旗臺(tái)上，站在了同學(xué)們的眼前演講。快開始的時(shí)候，我們就下樓了，拼命地看稿子：我還有哪里不太熟？還覺得哪里不太通順……經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的看稿子，終于放心了。于是，我們懷著一顆緊張的心，期待著升旗儀式的開始。

　　“第四項(xiàng)……”哦，該我們演講了，我本能的推了一下田薇茵，走的`時(shí)候，對(duì)自己說：“放松，別緊張，就當(dāng)是給同學(xué)們背課文一樣�！笨晌业男木褪遣宦犜�，就如被一根細(xì)繩吊了起來(lái)，隨時(shí)都肯能摔下來(lái)碎掉。我提心吊膽地走過去。接過話筒，走上國(guó)旗臺(tái)，面向同學(xué)們，做了自我介紹，便開始演講。緊張，緊張，緊張的無(wú)法形容。當(dāng)田薇茵“背”的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)向我們班瞧去，卻又不敢把頭扭過去，多少同學(xué)在看著我啊，如果反應(yīng)不及時(shí)，接不上的話，那可不僅丟我的人，更給五（一）班丟人��！

　　可是，在最后的時(shí)候，因?yàn)闆]反應(yīng)過來(lái)，讓田薇茵自己說了半句話，還多加了個(gè)“走”字。交回話筒，便看見馬老師迅速?gòu)囊晃恢鞒秩四抢锬眠^話筒。啊，馬老師是不是要批評(píng)我演講得不好呢？但相反，那一句句贊美的話，聽得我心里美滋滋的。站隊(duì)的那一刻，心不僅放下了，也明白了一句話：“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘�！�

演講作文 篇6

　　尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是劉恒岳，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們已經(jīng)是五年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)生了，回顧這將近兩年的學(xué)習(xí)生活，我在各方面都受益匪淺，自從踏入這個(gè)校園的第一天起，父母就教導(dǎo)我應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”，所以，我處處按照“三好學(xué)生”的'標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下，這兩年來(lái)我在各方面取得了一定的提高。

　　在行為道德上。我認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理，處處為班級(jí)著想。因此，我嚴(yán)格要求自己的一言一行，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，品行優(yōu)良，立志做一個(gè)有道德、有愛心、有責(zé)任感的人。我勇于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)取得了榮譽(yù)。在20xx年，我被評(píng)選為三好學(xué)生。文明學(xué)生和突出進(jìn)步生，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。

　　以上的成績(jī)的取得，離不開老師和同學(xué)的幫助與培養(yǎng)，也離不開家長(zhǎng)的教育，在此，我要對(duì)他們說聲：謝謝！但成績(jī)只能說明過去并不代表未來(lái)，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的學(xué)習(xí)生活。

　　五年級(jí):terryliu

演講作文 篇7

　　昨天下午，我校組織了全校師生家長(zhǎng)聆聽了趙一搏的演講。在演講前，我覺得這只是一次普通的活動(dòng)，可是，隨著演講的`進(jìn)行，學(xué)生落淚了，我們老師家長(zhǎng)落淚了。我覺得他的演講是成功的，不管最后他賣不賣碟子，最起碼，他觸動(dòng)了學(xué)生及家長(zhǎng)心中那塊最柔軟的東西。他演講的內(nèi)容主要是兩大塊：一是成才，二是孝道。特別是孝道，我覺得我落淚是因?yàn)槲蚁肫鹆宋易约�，我覺得我還夠孝順，但是自己從來(lái)沒有給自己的父母洗過一次腳，我想起了他講的離家出走的小女孩老板給她一碗面條她就給老板磕頭，而家長(zhǎng)整天辛辛苦苦，她從來(lái)沒有說過謝謝，相反還用離家出走來(lái)對(duì)待，我想起了那個(gè)獨(dú)眼媽媽，她把自己的眼睛給了自己的孩子，而孩子卻嫌棄自己的媽媽是個(gè)殘疾人，我想起了那個(gè)給孩子買蝦吃的家長(zhǎng)，孩子吃了那么多，家長(zhǎng)吃了一個(gè)，孩子竟然要他吐出來(lái)！

　　總之，我感動(dòng)，不感動(dòng)能叫人嗎？我決定今天，對(duì)！就是今天，我要家走給年邁的父母洗一次腳！

演講作文 篇8

　　我這個(gè)人很怪，平時(shí)膽特別大，有時(shí)連蛇都敢捉，卻怕那小小的講臺(tái)。

　　記得一次語(yǔ)文課上，老師叫我們回家以后自擬題目明天上臺(tái)演講。于是，我回到家里積極準(zhǔn)備，還在爸爸、媽媽面前演講了一遍，媽媽還夸我講得好，明天肯定能得到同學(xué)的贊揚(yáng)。第二天，我來(lái)學(xué)校，第一節(jié)課語(yǔ)文課，上課鈴聲響了，老師從門口走了進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，我的心就緊張起來(lái)了，我暗暗的`對(duì)自己說：“別怕，我能成功的�！�

　　演講開始了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)演講，而且一個(gè)比一個(gè)演講得好。幾分鐘后，輪到我了，我滿懷信心走向講臺(tái)，轉(zhuǎn)過身面對(duì)全班幾十個(gè)同學(xué)�？吹綆资�雙眼睛盯著我，我的勇氣沒了，心理就像揣了只兔子，怦怦直跳。只想哭，我竭力忍住了，才沒讓眼淚流出來(lái)。原來(lái)背誦的都跑到九霄云外去了。心想：算了吧，免得在同學(xué)面前丟臉。于是，一聲沒吭，紅著臉低著頭回到了座位。

　　這時(shí)，語(yǔ)文老師拍了拍我的肩膀說：“你這次太緊張了。這次不行，還有下次。”正當(dāng)老師說完話時(shí)，我想起了《小學(xué)語(yǔ)文》中的一句話：別怕失敗，只要不氣餒，繼續(xù)努力，一定能轉(zhuǎn)敗為勝。

　　于是，我重新回到講臺(tái)上，定了神，大大方方的站在講臺(tái)前，把我想要說的滔滔不絕地說了出來(lái)，一點(diǎn)也不害怕，這次演講我還得了第一名呢!

　　自評(píng)：這件事告訴了我：如果你怕做某件事，如果不試著去做，你就會(huì)永遠(yuǎn)怕它。

演講作文 篇9

　　暑假第一天，媽媽就帶著我聽了一場(chǎng)李陽(yáng)老師的演講，這也是我聽過的一次最難忘的演講。你們一定會(huì)奇怪：“李陽(yáng)是誰(shuí)呀？”他就是眾所周知的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。李陽(yáng)老師在樹人大學(xué)完成了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的演講，他的幽默、風(fēng)趣和對(duì)英語(yǔ)的激情給我留下了很深的印象，也讓我對(duì)英語(yǔ)有了更大的興趣。

　　禮堂里座無(wú)虛席，大部分都是家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)聽的。在沸騰的'人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中，從入口處走進(jìn)一位中年男子，身高1米80左右，略有點(diǎn)胖，上身穿白色T恤，下身藍(lán)色牛仔褲。咋一看覺得他很普通，我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒等主持人介紹，我一眼就認(rèn)出來(lái)了，跟大家一起大聲叫喊著他的名字：“李陽(yáng)老師！李陽(yáng)老師！”只見他彬彬有禮地走到臺(tái)前，接過話筒，很自然地切入話題。

　　首先，李陽(yáng)老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語(yǔ)老師的艱辛路程，并與鋼琴家郎朗做了對(duì)比：郎朗從2歲開始學(xué)琴，每天花大量的時(shí)間練，即使高燒40度依然堅(jiān)持彈奏。我們都認(rèn)為郎朗是天才，但他在學(xué)琴這件事的表現(xiàn)，真是驗(yàn)證了李陽(yáng)老師的話：天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。

　　接著演講到達(dá)最高潮的時(shí)候，大家在李陽(yáng)老師的帶領(lǐng)下，開始了瘋狂英語(yǔ)：他讓大家把書拿起來(lái)，舉過頭頂，仰著頭，大聲地朗讀一篇英語(yǔ)。一遍又一遍，聲音一次高過一次。全場(chǎng)充滿了我們嘹亮的讀書聲，場(chǎng)面相當(dāng)壯觀。在這充滿自信的響亮的讀書聲中，演講接近了尾聲。

　　聽了這次演講，使我明白了一個(gè)道理：世界上并沒有天才，只有通過無(wú)數(shù)次的努力，堅(jiān)持不懈，重復(fù)再重復(fù)，才有可能取得成功。

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