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初一語文課前三分鐘演講稿（精選20篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，用到演講稿的地方越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初一語文課前三分鐘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一語文課前三分鐘演講稿 1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在現(xiàn)代社會(huì)中家家都富裕了，可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦�，到處在污染水資源。
水是我們生化中不可缺少的東西之一，如果沒有了水，人們就會(huì)活活地被渴死，沒有了水莊稼就會(huì)無法生長(zhǎng)，人們就不能做自己想做的`事了，即使你多么有錢、有地位最后也只能面臨死亡。
據(jù)我的調(diào)查，中國(guó)現(xiàn)在各個(gè)地方都在缺水，只要能讓他們喝上一口水，他們就會(huì)多活一天，就會(huì)多一個(gè)希望。
在生活中，處處可以見到人們?cè)诶速M(fèi)水的現(xiàn)象，如公共廁所盤，人們洗完手以后，水龍頭一開就忘了關(guān)，只能讓水白白地溜掉，到那時(shí)候，空氣就會(huì)變得很干燥，呼吸都很困難，地面上到處是魚的殘髂。
因此，我建議，我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水，每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶，洗衣服剩下的水可以用來澆花，最重要的就是不能污染河流。
為了能讓世界不再缺水，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，節(jié)約用水保護(hù)水資源。
初一語文課前三分鐘演講稿 2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我姓xx，名xx。父母希望我活潑開朗，一路陽光，樂觀向上，給我起名為晴。也許是這個(gè)緣故吧，我真的是這樣一個(gè)人，一天到晚都是嘻嘻哈哈，嘰嘰呱呱地說話，快快樂樂的，好像永遠(yuǎn)沒有煩惱。
我敢說，我?guī)Ыo周圍同學(xué)的是快樂。活潑的我讓人覺得我很有趣。但我也承認(rèn)，我的話曾經(jīng)傷害過同學(xué)。也許是我太快人快語，想到什么就說什么。有時(shí)是對(duì)同桌的一句批評(píng)，對(duì)干部的一條意見；有時(shí)是對(duì)同學(xué)不經(jīng)意的嘲笑。前者是善意的，但應(yīng)以委婉的方式，后者則應(yīng)盡量避免。
我還是一個(gè)“多管閑事”的'人。記得初中的時(shí)候，聽到班上男同學(xué)在談一個(gè)我感興趣的話題，我想也許我能幫幫他們，就湊過頭去發(fā)表見解。誰知他們不領(lǐng)情，一個(gè)男生說：“關(guān)你什么事？”我只好用一句很不雅的話自圓其說：“關(guān)我屁事！”班上的好幾個(gè)科代想必已經(jīng)注意到了我，我總會(huì)很積極地提醒他們的工作，或者提建議，但我也是出于對(duì)班級(jí)的熱愛，望不要見怪。
我也算是樂于助人吧。有一次同學(xué)打電話問題目，我便滔滔不絕地講起來，可她怎么也聽不懂，她說，我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來，雖然我已經(jīng)不耐煩，可我是個(gè)完美主義者，我講不清心里就不舒服，還是繼續(xù)講，終于，那位同學(xué)聽懂了。我舒了口氣。
我就是這樣一個(gè)人，熱情奔放，樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情，但我希望大家能和我一樣樂觀地學(xué)習(xí)和生活。謝謝大家！
初一語文課前三分鐘演講稿 3
各位老師、各位同學(xué)：
今天是我第二次課前演講，不過這次有里程碑的意義。這次課前演講，我的題目非常勇敢，是“ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)教育問題”。
準(zhǔn)備演講的時(shí)候，我相當(dāng)?shù)鼐o張，不過演講得還是很不錯(cuò)的�？吹轿业念}目的時(shí)候，許多同學(xué)都愣了一下。我上臺(tái)的時(shí)候，就響起了熱烈的掌聲，這掌聲中是同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的贊許。
最近演講是以摘錄文章為主，再加上自己的感想。我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心選了很多很不錯(cuò)的，很能引起共鳴的文章。我講到一些很有趣的部分的時(shí)候，下面也有一些笑聲。特別是我打出第一ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇文章來源的時(shí)候，韓寒的名字引起了下面一片的驚嘆，看來很多同學(xué)都喜歡這個(gè)作家。
我下臺(tái)的.時(shí)候，又是一片掌聲，感覺這是很有感情的掌聲。高老師在我演講后說了一些話，什么心態(tài)問題之類的，引來了一些同學(xué)的不滿和鄙視，有的同學(xué)還偷偷豎起中指。
我對(duì)這次課前演講很滿意，也為自己的勇敢高興。愿反試的星星之火，早日匯聚成一股巨大的力量!
初一語文課前三分鐘演講稿 4
各位老師、各位同學(xué)：
親情就像迷茫中的路標(biāo)，指引著你前進(jìn)的方向；親情，像一盞燈，照亮你該走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心。
小時(shí)候，家庭是一個(gè)溫暖的家，父母和我住在一起，朦朧中感受到父親的關(guān)懷。我難過的時(shí)候，家人給我安慰；開心的時(shí)候，家人祝福我。
你用平靜的湖水撫平我內(nèi)心的起伏；你是家人，家人就是你。你是一個(gè)重要的樞紐，天地萬物都由你ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心維護(hù)；你是命中注定的緣分，從早到晚，從近到遠(yuǎn)，從生到死，永遠(yuǎn)相伴；你是家人，家人是你，你是柳絮，你是荷葉，你是荷花。愛，所以你有名字。
心灰意冷的'時(shí)候，家庭是給人希望的梅花。當(dāng)你看到它的時(shí)候，你一眼就能克服一切困難；難過的時(shí)候，親情是一杯解憂的烈酒。喝了它就醉了，解決了千千萬萬的煩惱；這就是親情，無論何時(shí)何地她都會(huì)一直陪著我。
家庭，像一顆蜂蜜，給你甜甜的味道；親情，就像沙漠里的一泓清泉，可以在你困難的時(shí)候幫助你；親情，就像一艘船，帶你踏上漫漫征途。
初一語文課前三分鐘演講稿 5
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我課前演講的題目是《做合格的小公民，請(qǐng)愛我們的民族文化》！
說起做合格的小公民，我的腦子里總會(huì)想起講文明、懂禮貌、謙讓、關(guān)愛、誠(chéng)信等等許多許多的話題來。是的，我們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來，“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊回蕩，時(shí)時(shí)鞭策我們做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。我們忘不了這些故事，我們也不能忘記這些故事，因?yàn)檫@些故事是我們中華民族歷史長(zhǎng)河中最美麗最燦爛的文化，這些故事也將照亮我們走向未來的`美德之路。所以，我想說，合格的小公民，讓我們愛祖國(guó)的民族文化吧！
親愛的小公民們，有繼承，才有發(fā)展！我們只有吸收自己的民族精華，在這樣的基礎(chǔ)上，再吸收別人的優(yōu)點(diǎn)以補(bǔ)充自己的不足，這，才是我們不斷發(fā)展的出路。
所以，我想大聲地說：“做合格的小公民，請(qǐng)愛我們的民族文化吧！”
初一語文課前三分鐘演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)，大家好！
這次的演講由我來發(fā)言，希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家支持，那么現(xiàn)在開始進(jìn)入正題，人類的文明這個(gè)話題一直就是人們所關(guān)注的最重要的一點(diǎn)，但是至始至終人類的.文明還是處在底層，別的地方我不知道，但是就拿我們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)來說人們的個(gè)人修養(yǎng)之類的東西還有待提升，就舉個(gè)普通的事例吧!“ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)式過馬路”這個(gè)在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)上流傳的有一段時(shí)間，何為ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)式過馬路，就是過馬路的時(shí)候不管紅燈綠燈，只要人數(shù)湊夠了就可以直接過去，這一個(gè)把柄一直是外國(guó)人恥笑的對(duì)象，還被他們戲稱為“ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)式過馬路”這一個(gè)事例說明了，在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)有極大一部分人的個(gè)人修養(yǎng)還有待提升，還有的就是萬惡的城管，那個(gè)普通老百姓口中的惡魔，是窮苦人們心中的夢(mèng)魘，城管就是專門欺負(fù)那些社會(huì)底層的人，當(dāng)然也不是所有城管都是道德淪亡的，但是壞的比例要比好的多得多。
ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">以上就是我的演講，謝謝大家!
初一語文課前三分鐘演講稿 7
各位同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想打拼!這樣不僅僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘，僅有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對(duì)以后的.的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫忙;進(jìn)取預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了完美的明天，加油吧!
初一語文課前三分鐘演講稿 8
各位老師、各位同學(xué)：
大家好。
之前已經(jīng)有幾位同學(xué)介紹了原創(chuàng)歌曲或詩歌，我今天要ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家介紹的仍然是原創(chuàng)。只不過，我要ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家介紹的是一個(gè)在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò)上小有名氣的原創(chuàng)音樂團(tuán)體，叫做”墨明棋妙“。墨是筆墨紙硯的墨，棋是琴棋書畫的棋。我知道大家應(yīng)該都沒有聽過，沒關(guān)系。不知道大家是不是覺得歌手藝人出單曲是很困難的事，覺得由自己完成填詞、作曲、編曲、演唱及后期制作是不現(xiàn)實(shí)的事?是不是覺得喜歡詩詞歌賦是很矯情的事，覺得ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)古典文化已經(jīng)離現(xiàn)代人的生活越來越遠(yuǎn)，甚至總有一天會(huì)湮沒于滾滾的歷史煙塵?對(duì)于這些問題，如果你的`答案是”是“，那么不妨聽我講講墨明棋妙。
我之所以在語文課前的演講上講一個(gè)音樂團(tuán)體，除了詩、歌本一家外，也是想在一個(gè)小范圍內(nèi)證明ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)古典文化并未走遠(yuǎn)。何況，這種不爭(zhēng)名不逐利，不為商業(yè)目的，僅僅只是因?yàn)榕d趣愛好，而全身心投入的去做一件事情，本就是一種難能可貴的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神。正如墨村村歌所言，才情雅趣，唯邀知己。
初一語文課前三分鐘演講稿 9
各位老師、各位同學(xué)：
我從來沒有見過大雁。
腦海中滿是關(guān)于大雁的幻想，一時(shí)間揮之不去。也時(shí)常徜徉在自己的幻想之中，思索著有關(guān)大雁的一切：它們的樣子，它們的特點(diǎn)，他們的生活習(xí)慣盡管手頭邊就有許多關(guān)于大雁的資料，但是我卻能夠忍住了不看，因?yàn)�，只有我心中的大雁才是最美麗最英勇�?。在我的心目中，他們有褐色的長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛，摸起來很硬；他們的腦袋很小，但目光卻很尖利，足以看透人們的心思；它們的翅膀很長(zhǎng)很大，忽閃起來很有力。而在他們的背部，有著象征無比英勇的斑斑血跡�？墒�，令我疑惑的是，他們?yōu)槭裁聪衿胀ǖ镍B類一樣只吃蟲子而不吃其他小動(dòng)物呢？
為此，我常常在初露寒鴉的秋季靜靜的伏在窗口等待，為的就是一睹他們的風(fēng)采。從下午到晚上，從日頭未落到墨色將蒼穹染得漆黑�？墒�，我卻從來沒有見到過大雁。也許也許是自己疏忽了吧。我常常這樣安慰自己。于是，我依舊每天靜靜的趴在窗邊，目不轉(zhuǎn)睛的盯著天界中的云梢�？墒牵粋�(gè)秋天過去了，沒有大雁出現(xiàn)。
我想不出更好的理由安慰自己，于是告訴自己，大雁在今年秋天偷偷的溜走了，等到春天，他們便又會(huì)飛回來。這個(gè)想法伴隨了我很長(zhǎng)時(shí)間，直到那個(gè)百無聊賴的星期天。
初一語文課前三分鐘演講稿 10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
古人云：“開卷有益”，詩圣杜甫也曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”自古以來，人們都認(rèn)為讀書是有百利而無一害的�？晌艺J(rèn)為不能一概而論，這涉及到讀書的目的、范圍和方法等問題。
現(xiàn)在課外書種類繁多，良莠不齊。好的能讓自己增長(zhǎng)知識(shí)，提高ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">寫作能力；壞的能使自己不明事理，誤入歧途。輕則“竹籃打水一場(chǎng)空”，學(xué)習(xí)一落千丈；重則走火入魔，盲目模仿書中大俠，走上了犯罪的道路�，F(xiàn)在有些同學(xué)迷上了武俠或言情小說，整天看那些低級(jí)庸俗的書，而把功課“丟”在一邊，學(xué)習(xí)成績(jī)一降再降······
做一個(gè)成功的讀者，不但要選擇性的讀一些好書，更重要的是讀過了要思考。有的人看書如同走馬觀花，一本書看下來記住的知識(shí)并不多，應(yīng)用時(shí)不是腦袋空空，就是人云亦云，我們絕不能做這種失敗的讀者。
書是人類進(jìn)步的.階梯，書是傳播文化的使者，書是收獲知識(shí)的土地。同學(xué)們，辛勤耕耘吧！只有做一個(gè)成功的讀者，才能收獲更多的果實(shí)。
我的演講完了，謝謝大家！
初一語文課前三分鐘演講稿 11
老師們、同學(xué)們：
今天是語文課。我也想說說語文。
語文是中華民族國(guó)語的基礎(chǔ)，是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具，也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生，他是上世紀(jì)初ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)文化的旗手。面對(duì)貧窮落后的祖國(guó)，他立志報(bào)國(guó)，遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國(guó)后，他發(fā)現(xiàn)：ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)落后的`原因不是疾病，而是文化的落后，他棄醫(yī)從文，拿起筆桿子，發(fā)表很多雜文隨感，抨擊黑暗落后，喚醒了大眾。
我想起了毛澤東，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后到重慶與蔣介石談判，期間發(fā)表一首著名的詩ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇：《沁園春·雪》，讓蔣介石大怒，匯集很多詩人編詩，要搶占鰲頭，卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字，指點(diǎn)江山，奪得了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)革命的勝利！在這里，我想告訴大家的是，我對(duì)語文的學(xué)習(xí)，也有一個(gè)認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué)，誰不會(huì)說ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)話？在學(xué)習(xí)中，我開始認(rèn)識(shí)到學(xué)語文的重要性。我在語文課中，不僅學(xué)到了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">寫作、閱讀、分析，好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了！
同學(xué)們：讓我們學(xué)好語文，感受到語言的魅力，為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧！
初一語文課前三分鐘演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天輪到我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家做課前演講!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句千古名言告訴我們時(shí)間是十分珍貴的。有的人說：“人的一生應(yīng)該分為三天：昨天，今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)各今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，則喜歡描述明天的美好前景。
有一些名人，也都很節(jié)約時(shí)間，如革命烈士鄧中夏。就讓我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家講一個(gè)鄧中夏的故事吧!
鄧中夏在北京大學(xué)讀書時(shí)，極為珍惜時(shí)間。當(dāng)時(shí)，有才人經(jīng)常來找鄧中夏出去游玩，胡扯，不得已，他便寫了一張”五分鐘談話“的紙條，貼在書桌上以便于提醒，結(jié)果不僅為自己贏得了寶貴的'時(shí)間，同時(shí)也教育了一些不珍惜時(shí)間的人。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的。
初一語文課前三分鐘演講稿 13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
藍(lán)天白云悠悠，紅蜻蜓游在天地間，兩顆年輕火熱的心，帶著永遠(yuǎn)燃燒不盡的激情，一起去追逐共同的夢(mèng)。從此，兩個(gè)人，一起理解，一起幫助，一起努力！朋友像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；朋友像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上；它們猶如一首動(dòng)聽的幻想曲，給我心靈的清洗。
友情是可以穿越時(shí)空的.。幾十年的時(shí)光，足以滴水石穿，幾十年的時(shí)光，足以使天地見證容顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻如陳年老酒一樣，愈又愈香。
讓我們感恩朋友吧！感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷；感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳；感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田；感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
是��！朋友，就是我們傷心時(shí)可以依偎的肩膀，又是我們飛翔時(shí)那一對(duì)有力的翅膀！真正的友情，讓我們溫暖，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝朋友，給予了我好多好多，感謝朋友，讓我勇敢的走向遠(yuǎn)方……
謝謝大家！
初一語文課前三分鐘演講稿 14
各位同學(xué)們：
大家好!
大家好，我是XXX，我相信數(shù)學(xué)是很多人頭疼的事情。然而，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是你力所能及的。只要掌握了正確的方法，就能學(xué)好數(shù)學(xué)。
一、課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
想學(xué)好數(shù)學(xué)，上課要跟上老師的'思路，課后要獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考。對(duì)于有些問題，因?yàn)樽约核悸凡磺�，一時(shí)半會(huì)兒很難解決，所以要靜下心來仔細(xì)分析問題，盡量自己解決。
二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題是必然的，所以要熟悉各種題的解題思路。對(duì)于一些容易出錯(cuò)的問題，可以準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集，寫ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己的思考和改正解題過程，一起對(duì)比，找ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己的錯(cuò)誤在哪里，以便及時(shí)改正。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，要調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心，并且鼓勵(lì)自己能克服困難。由此可見，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去！
初一語文課前三分鐘演講稿 15
同學(xué)們，大家好。
今天十分榮幸可以由我來ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家分享一句話�！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要�！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的`每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
初一語文課前三分鐘演講稿 16
尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)們
大家下午好！
寒冬臘月，梅花沁香，在即將告別這難忘的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20xx的年月末里，我們?cè)谶@里舉辦“校園是我家”演講比賽。作為一名學(xué)生，學(xué)校是我們共同的家園，學(xué)校是我們吸取知識(shí)，鍛煉自己，提升自我的地方。
可是在這個(gè)我們共同的家園里， 那些不文明的現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生。為了建設(shè)一個(gè)文明的校園。樹立好良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)。今天我們特定舉辦了今天的演講比賽，希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家能從這次演講比賽中有所收獲，去改正自己做的不好的.地方。
接下來我宣布XXXX中學(xué)“校園是我家演講”比賽現(xiàn)在開始！
首先讓我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家介紹今天的評(píng)委老師：他們是。
接下來我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家宣布評(píng)分細(xì)則。
隨著11號(hào)同學(xué)的演講完畢，我們今天的演講比賽就要結(jié)束了，希望同學(xué)們能在本次演講比賽中有所收獲。
希望文明之花在片充滿熱情的土地上處處開放，為了昔日更加美好的校園，為了我們共同的家園。讓我們積極行動(dòng)起來，建設(shè)我們共同的家園！
XXX中學(xué)校園是我家演講”到此結(jié)束同學(xué)們，再見！
初一語文課前三分鐘演講稿 17
各位同學(xué)們：
大家好!
機(jī)遇在手并不代表著你就會(huì)成功，它只不過是人生道路上的一條捷徑。正如你到山頂去看日出，有一條捷徑可以讓你省時(shí)省力;但是，你不要忘了捷徑往往就靠在懸崖的邊上，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">下面是萬丈深淵。捷徑雖快，但是風(fēng)險(xiǎn)也大，同樣要付出努力去走過它。這就是說，把握了機(jī)遇還需要不斷地努力，不能驕傲。只有這樣，你才不會(huì)半路掉進(jìn)深淵，才不會(huì)浪費(fèi)你的機(jī)遇。
劉備死后，劉禪即位為帝，就是三國(guó)時(shí)期的'蜀后主。當(dāng)時(shí)，蜀與魏、吳鼎足而立，基業(yè)顯赫。神機(jī)妙算的“臥龍先生”諸葛亮為他出謀劃策，鞠躬盡瘁，死而后已;趙云、魏延等能征善戰(zhàn)的大將為他開疆拓土，這是百年難遇的機(jī)遇。但是劉禪最終為魏所虜，被后世嘲為“扶不起的阿斗”。一個(gè)擁有百年難遇的機(jī)遇的人，不能成就一番事業(yè)，反而家國(guó)不保，這是為什么呢?
劉禪先天“性駑”，才疏學(xué)淺，對(duì)于這樣一個(gè)人，自己貪于尋歡作樂，不去把握難得一遇的機(jī)遇，這怎么能夠成功?
假如我們不把主要精力放在自身的磨煉上，而是把希望寄托于機(jī)遇上，不要說機(jī)遇并不是隨時(shí)就能到來，即使來了，我們也只能眼巴巴地望著它溜走。更嚴(yán)重的是，這條機(jī)遇所帶來的捷徑，也會(huì)隨之變成充滿風(fēng)險(xiǎn)的山間陡徑，一不小心就會(huì)摔得粉身碎骨。
初一語文課前三分鐘演講稿 18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx。
在學(xué)校里，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)老師交給的任務(wù)，一定會(huì)圓滿完成。上學(xué)從不遲到早退，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。因?yàn)槲抑缹W(xué)校是我們的第二個(gè)家。同學(xué)們，我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí)，同學(xué)之間必須要做到團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助�！澳愫谩�、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語也是一個(gè)人良好素質(zhì)的表現(xiàn)。見到老師，主動(dòng)問好是每個(gè)人都應(yīng)該牢記在心的。微笑著敬禮問好更是表達(dá)著你對(duì)老師的尊敬。每逢遇到老師，我總是停下腳步向老師鞠躬問好；上課的時(shí)候，我總是積極舉手，待老師點(diǎn)到我的'名字后，我才站起來發(fā)言，因?yàn)檫@是對(duì)老師的一種尊重。
同學(xué)們！讓我們從一言一行開始做起，做一個(gè)尊師守紀(jì)的好孩子，才不會(huì)愧對(duì)于飄揚(yáng)在我們胸前的紅領(lǐng)巾。讓我們時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，讓我們的校園更美好。
初一語文課前三分鐘演講稿 19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的.認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋！傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣�。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩！
親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。
謝謝大家！
初一語文課前三分鐘演講稿 20
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我今日所演講的是‘我的友誼’。友誼是朋友間深厚的情誼，是一種純潔無瑕的感情。友誼能使人擺脫煩惱，遠(yuǎn)離孤獨(dú)。友誼會(huì)使人發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)去融化別人心中的冰霜。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思曾說：“友誼總需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌澆，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理！”如果，把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友誼無緣！
自從擁有了友誼，我不在脆弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí)，心中被放棄這個(gè)字眼完全占據(jù)�？墒牵@是，朋友將我扶起，提醒我要堅(jiān)強(qiáng)，漫漫人生路，豈能無荊棘？若被絆倒就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到人生的歡樂呢？這些話，令我又充滿期望。
我對(duì)你們說：“遇見你，是人生中老天賜予我的.禮物！你讓我體會(huì)到了無私的關(guān)懷和真摯的友情。你的笑容縈繞耳邊，你的溫柔記憶猶新，你的話語，言猶在耳！”
在心底的最深最深處，我更相信這種淡淡的友情，無欲無求！
友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌，那朋友就是那詩歌中的精髓。友誼是永不落山的太陽，讓朋友走進(jìn)你的心田，滋潤(rùn)你的靈魂！
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