中學生演講稿精選15篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的中學生演講稿，歡迎大家分享。
中學生演講稿1
老師們、同學們：
大家好！
“慶奧運千帆翩舞生秀色，揚國威神舟扶搖嘯九天”，在這普天歡慶的日子里，我們豪情滿懷地迎來了壽安小學xx年田徑運動會。
首先，我謹代表校行政和本屆大會的組委會向全體運動員、裁判員致以崇高的敬意和真誠的問候！向為此次大會順利召開而付出辛勤勞動的體育組老師、年級組長、班主任以及所有大會工作人員和各位積極參與運動會的同學表示衷心的感謝！
一年一度的校運會是我校在推行素質教育，發(fā)展體育運動，提高學生身體素質中必不可少的重要舉措和不可或缺的重大活動，同時也是我校一次振奮人心的體育盛會，它將充分呈現(xiàn)出我校素質教育的新風貌，展示出我校體育教育的新成果，是對我校體育水平和質量的一次大檢閱。也是同學們施展才華展示自我的大舞臺，更是同學們建立友誼、形成集體凝聚力的橋梁。
同學們一定感覺到了，今年學校的文化體育活動一掃往年的單調，變得豐富多彩起來，歡聲笑語已經響徹在校園的上空，寧靜的小鎮(zhèn)因為同學們而多了一份生機。為讓同學們的童年記憶不斷被快樂刷新，學校還將繼續(xù)開展各種各樣的活動。現(xiàn)在壽安小學陽光體育鍛煉冬季長跑已經拉開帷幕里，請同學們加入到健康長跑的.行列中來吧，向1000米沖刺，向健康進軍。在前三周的體育節(jié)活動中，我們看到大家在乒乓球、跳繩、廣播操等各項比賽中展示出的良好風采和競技狀態(tài)。相信，我們的運動員會秉承奧運精神，在本次運動會中取得一個個更加優(yōu)異的成績；一定會涌現(xiàn)出更多關心集體、愛護他人、團結互助的新人新事、新風尚；一定能展示出我校師生“我參與、我健康、我快樂”的良好精神風貌。我們真誠的希望全體師生能始終抱有這種精神和意志，在未來的學習和生活中，用強健的體魄、堅強的意志去克服困難、戰(zhàn)勝困難，從一個成功走向另一個成功！相信通過全校師生的共同努力，我校xx年田徑運動會一定會開得安全、有序、健康、精彩！
最后，讓我們共同預祝我校xx年田徑運動會圓滿成功！
謝謝大家！
中學生演講稿2
尊敬的領導、敬愛的教師、各位同學：
大家好！
很高興今日的晨會我能夠站在那里，開學快兩個月了，我和我們班團體的每一位成員都相片的很愉快，已經基本適應了高中繁重的學習生活規(guī)律。和初中有著很大不一樣的是：此刻的學習需要我們有更高的自學性和更強的自學本事。在這方面，由于教師和同學的幫忙，我逐漸克服了以前單純依靠教師課堂授課以及課后復習鞏固不足的缺點。不僅僅能夠做到課堂上認真聽講，并且在課后也能夠及時復習，遇到疑難問題及時向教師同學請教。正是緣于你們的幫忙，在這次月考中我才取得了一定的`成績。
在此，我謹向你們表示我最忠心的感激，并懇請你們能在今后的學習過程中，一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡我所能幫忙其他需要幫忙的同學，爭取和大家一齊共同提高。
謝謝。
中學生演講稿3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
當我們愉快地邁進新的學年的時候，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。本周五是我們的第二十六個教師節(jié)。在此，我代表全體東外學生預祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、生活愉快！
親愛的老師，當我們第一次帶著忐忑和興奮的心情踏進東外校門的時候，是您用熱情和微笑讓我們很快適應了東外緊張而富有節(jié)奏的學習生活。課堂上，是您慷慨激昂，帶領我們暢游上下五千年歷史的長河，是您諄諄教誨，為我們打開了一扇又一扇知識的大門，讓我們仿佛進入了阿里巴巴的寶庫，那么神奇那么美麗！您用智慧的語言向我們證明，學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任、是一把引領我們通向未來天地的鑰匙！您教會了我們用腦、用眼、用雙手去大膽探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜，是您讓知識帶給我們歡樂！
親愛的老師，在您的眼神里我們讀到了慈愛和尊重。讓我們學會感恩和關愛的同時，更明白了學習的目標和肩上的責任與擔當。您將美好播種于我們的心田，用愛心和耐心來灌溉，讓我們有理由相信，我們的校園、我們的國家將是多么美好的愛的花園！
親愛的老師，是您在我們學習、生活中遇到困難的時候伸出一雙大手，領著我們從失敗中汲取教訓，在困難中積聚能量。是您鼓勵我們開動腦筋，勇敢挑戰(zhàn)。我相信，這樣的教育將會讓我們足以面對生活中任何困難，無所畏懼、勇敢前行！
“輕輕的深夜星星在閃爍，老師的窗前徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房�！庇H愛的老師，每當我們唱起這首歌的時候心里充滿了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大樹！歲月在您身上鐫刻下蒼老的年輪，請回過頭看，您的身后已經崛起了一片森林，郁郁蔥蔥！
親愛的老師，請您相信：今天我們?yōu)橛袞|外這樣的.校園、有您這樣的老師而自豪，不遠的明天，您一定會為有我們這樣的學生而驕傲！相信東外之鷹一定能飛得更遠更高！
同學們，本周是東外的敬師愛師周，在此我向大家發(fā)出倡議，讓我們用真心用真情為忙碌辛勞一年的老師們做一件力所能及的小事情。讓我們用文明規(guī)范的言行，認真準確的作業(yè)，優(yōu)秀出色的表現(xiàn)為教師節(jié)獻上一份禮物。
最后，讓我們用最熱烈的掌聲再一次祝我們的老師——節(jié)日快樂！
中學生演講稿4
親愛的老師、同學們：
文明其實很簡單!
有時它只是一張紙的厚度：公園里，有很多人，老人在練太極拳，青年人在跑步，兒童在放風箏。這時小明的風箏刮到了樹上，他很著急，便找來媽媽。媽媽一看，發(fā)現(xiàn)樹下有一把連椅。小明剛要踩上去，媽媽連忙攔住他，說：“你如果踩上去，椅子上就會留下泥土，如果別人坐上會弄臟衣服的，這樣很不文明”。說完媽媽在連椅上鋪了一張紙，讓小明踩上去……這就是文明。
有時她只是一個小小的動作：上電梯時，有許多人擠在一起，一位阿姨抱著寶寶，小寶寶正在睡覺。這時小剛媽媽的手機像湊熱鬧似的`“叮零零”的響起來，小剛媽媽拿起電話接起來，這回可跟往常不一樣，她是用一只手擋住話筒，然后悄悄說，生怕驚醒了寶寶……這就是文明。
有時他只是一個小小的幫助：馬路上，有一位叔叔正騎著三輪車運水果，路過一個陡坡，奮力蹬著，忽然覺得輕了許多，回過頭看，原來是一個大哥哥在后面推了一把。他們會心地笑了……這就是文明。
有時它只是零的距離：一個公司的樓外，有一個不起眼的垃圾桶，旁邊有一個牛奶盒，小紅路過這里，她用手輕輕地將牛奶盒扔進了垃圾桶……這就是文明。
有時只是一個謙讓：公交車上，一位老人緩緩的走上來，她看了看沒有座位了，這時一位年輕人主動起來給老人讓座……這就是文明。
文明無處不在，只要你心中有文明，你就是文明人，我們的社會就是一個文明的社會。
中學生演講稿5
讓我們的人格閃光誠信無形，卻可以經天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。
近年來，誠信卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn)，且不說商場上爾虞我詐，也不必說黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前，以為北大新生入學，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見一位穿著布衫的長者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，麻煩您幫我看著點啊！”一個多小時后，這位新生辦完一切手續(xù)回來，發(fā)現(xiàn)那位長者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學大會上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。
事后，這位學生說道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊，誠信就是如此征服著人心。
然而，誠信的魅力不止于此。
一位社會學家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調查，結果出乎人們的想象，沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數(shù)認為：成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學文化的企業(yè)家說：“高深的理論我不懂。我只知道，誠心誠意對待我的每一位客戶，誠信誠意的.對待所有與我合作的人�！闭\信使
他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時期，青少年時期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時期，我們怎樣對待每一位朋友，如何上好每一堂課，怎樣面對每一堂考試，都是誠信對我們的考驗，假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競爭中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹，這些以誠為功，以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠實守信的品德，讓誠信使我們的人格閃光！
中學生演講稿6
親愛的各位老師、同學們：
荀子講到“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不立”荀子認為 有禮就雍容儒雅，無禮則倨傲偏邪、庸俗粗野。所以人不守禮就沒法生存，做事沒有禮就不能成功，國家沒有禮則不安寧。 顏元說過“國尚禮則國昌、家尚禮則家大、身有禮則身修、心有禮則心泰”也就是說文明絕不是個人的私事，也不是無足輕重的小事，它關系到國家和民族的尊嚴。
一個人文明禮儀的表現(xiàn)可以反射出一個人的品德素養(yǎng)，是我們中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會健康發(fā)展、繁榮進步的重要體現(xiàn)和標志。我們是祖國的'花朵，我們作為肩負著民族復興重任的一代新人，文明禮儀應是我們的標志
同學們，想想看，當五星紅旗冉冉升起時，你是否東張西望？當老師在認真授課時，你是否竊竊私語？當你與他人交談時是否左顧右盼？你有否給老師起帶侮辱性的綽號？你有否對同學的相貌、體態(tài)、衣著評頭論足？你有否嘲笑同學的生理缺陷......諸如此類不講文明禮儀的行為你是否有呢？有則改之，無則加勉。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。真正的文明并非像我們想象中哪樣高大崇尚,相反,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
“行是知之始，知是行之成�！眰�人文明素質的提升、公德意識的增強，重在實踐，貴在養(yǎng)成。“盡小者大，慎微者著�！泵總�人都要從小處著手，躬行實踐。假如我們每個人都互相謙讓，有禮貌，不講粗話，不罵人，那么就不會發(fā)生吵嘴、斗毆，人際關系會更加和諧；假如我們每個人多一點親和與諒解，少一分急躁與粗暴，那么就會于細微之處見真情；假如我們每個人都文明行路、有序乘車、文明禮讓，那么我們的城市交通事故就會減少，道路就會更暢通；假如我們每個人都做到文明養(yǎng)寵物、文明傾倒垃圾，那么我們的城市環(huán)境會變得衛(wèi)生整潔；假如我們每個人都不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，那么我們的生活環(huán)境會更舒適；假如我們每個人都愛護花草樹木、公共設施，不亂涂亂畫，那么我們的城市環(huán)境就會變得更靚麗……
同學們！
在校園里，讓我們做文明的學生；
在家庭中，讓我們做文明的孩子；
在社會上，讓我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民；
同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，將文明禮儀永藏心間，讓文明之花遍地盛開，成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。
謝謝大家！
中學生演講稿7
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀書使人明智，讀書使人聰慧。我就是一個愛讀書的孩子，我讀過許許多多的`書，然而我最喜歡的還是一部兒童小說《秘密花園》今日我就把它推薦給大家。
我推薦這本書的原因是在這本書里我學到了：要改變自我的人生，要靠努力，要靠自信。這本書的主要資料是：故事的主人公是瑪麗是個任性霸道的怪孩子，可是她經歷了許多事情之后從一個瘦弱陰暗、自私自利的怪孩子，到開朗活潑、關愛他人的好女孩——瑪麗完成了人格的升華。在她身上，許多原本不為人知的優(yōu)秀品質也被挖掘和展現(xiàn)出來，宛如一塊落滿灰塵的翡翠，經過雨水洗禮之后，漸漸閃現(xiàn)出人性的光輝。
在讀這本書之前，當我看到題目時，就感到了神秘感。當看到瑪麗的父母被瘟疫帶走時，我也感到了淡淡的悲傷;當我看到遼闊的荒原時，我的心境就變的十分寬闊;在看到瑪麗在種植球根、蝴蝶花等植物時，我感到十分新鮮趣味;
在看到瑪麗對身體虛弱的克林說呼吸新鮮空氣的好處時，我感到周圍仿佛有許多的清新空氣，令我心曠神怡;當我看到克林在瑪麗等好朋友的幫忙下身體慢慢康復時，我在心里默默為他祝福;當我看到經過他們的不懈努力，最終喚醒了沉睡了十年的古老花園時，我的心境是多么歡樂呀!
《秘密花園》就是洞悉成長秘密的金鑰匙，瑪麗正是再次得到了最好的成長。讀完了故事你必須能夠在心里開辟出一座屬于自我的秘密花園。那里必須是百花齊放，幸福永駐!
中學生演講稿8
老師們，同學們：
上午好！
梁實秋先生在其《養(yǎng)成好習慣》一文中說過：“人的天性大致是差不多的，但是在習慣方面卻各不相同，習慣是慢慢養(yǎng)成的，在幼小的時候最容易養(yǎng)成，一旦養(yǎng)成之后，要想改變過來卻還很不容易�！边@句話說得太正確了。但是習慣又分好習慣和壞習慣，好習慣讓人優(yōu)秀，壞習慣卻阻礙著人的成長和發(fā)展。
好習慣之一就是勤奮。學校為什么要求師生早上早早起床，然后整整齊齊嚴肅認真的上好早操？難道僅僅是因為多用點時間學習嗎？其實不然。早起是勤奮的主要標志，是一個人能夠成為優(yōu)秀的最主要的習慣。早起后，嚴肅認真的做好第一件事情，這一天就開了一個好頭，接下來的學習和工作就會井然有序，效率極高的了。正所謂“一日之計在于晨”，“早起三光晚起三慌”。大家看看我們周圍的人，每天主動早起，抓緊時間入班學習的'，一定比被動起床，或者賴床不起的人優(yōu)秀得多。
對于早起的習慣，梁實秋先生是這樣論述的：“清晨早起是一個好習慣，這也要從小時候養(yǎng)成。很多人從小就貪睡懶覺，一遇假日便要睡到日上三竿還高臥不起，平時也是不肯早起，往往蓬首垢面的就往學校跑，結果還是遲到，這樣的人長大了之后也常是不知振作，多半不能有什么成就。祖逖聞雞起舞，那才是志士奮勵的榜樣�！币虼�，同學們，好習慣從自覺早起開始吧！
同學們，在你們的日常學習中，還有什么壞習慣會影響到你們的學習而大家卻不以為然呢？我認為還有兩點。
一是臟亂差的小學習環(huán)境。大學習環(huán)境是學校、是教室，小學習環(huán)境就是自己的課桌。大環(huán)境我們都可以整理的好好的，但是自己最主要的小學習環(huán)境——課桌卻是十分的凌亂。大家現(xiàn)在想一想自己課桌的情景吧，相當多的同學是不是這樣一個景象：課桌上凌亂不堪，書本堆積如山，一科課本壓著一科課本，作業(yè)本橫七豎八的加在課本中間，廢紙和練習的卷子互相混雜，鋼筆鉛筆一大堆筆，筆桿是筆桿，筆冒是筆冒，橡皮擦、直尺、小刀等文具在書堆中若隱若現(xiàn)，桌面上是一片狼藉；再看桌斗里面，校服卷成一團塞在里面，零食包塞在里面，擦鼻涕的廢紙團塞在里面，也是一片的狼藉。上課鈴響了，英語老師進來了，你們將英語課本抽出來放到上面，下一節(jié)課數(shù)學老師來了，再把數(shù)學書抽出來放到最上面，要講評試卷了，再從一大堆紙片中去巴拉，不時地鋼筆和文具一會兒掉到地上，彎腰再撿拾。好不混亂。大家想一想，這樣的情景你們怎么能夠安心學習呢？一邊聽著數(shù)學課，一會兒再瞄一眼語文書，不時地再看一眼英語書，怎么能夠專心呢？因此，請從清理課桌開始，給自己創(chuàng)造一個清凈整潔的學習環(huán)境。上完一節(jié)課，抓緊時間將書本和資料整齊碼放起來，文具規(guī)整到文具盒中，將下一節(jié)課要用的書本資料練習本拿出來放好，一切都做的井井有條規(guī)范整齊，為上好下一節(jié)課做好物質上的準備�！傲己玫拈_端是成功的一半”。
二是浮躁的課間。看看我們的課間，絕大多數(shù)學生還像小學生一樣，大聲喧嘩，大呼小叫，追逐打鬧，嬉笑怒罵千姿百態(tài)，上課鈴聲不響絕不會進教室，進到教室，老師都開始講課了，才開始找課本找文具，一轉眼幾分鐘已經過去了，這樣的習慣怎么能夠靜下心來，提高學習效率呢？
那么，課間到底應該干什么？我認為，作為高中生，課間只有兩件事可以做，一是如果需要的話安安靜靜地去衛(wèi)生間，二是，整理課桌，取出下一節(jié)課需要的書本、資料、筆記本、工具書、文具等，然后安安靜靜地開始預習下一節(jié)課的內容，讓思維盡快轉換到下一門功課上，這樣開始上課時你們就會盡快進入高效的學習狀態(tài)了。很早的時候我就提出過打造寧靜課間，我們要求老師們提前候課，也就是想讓老師們早進入教室提前組織學生。每個人都要記住，只要踏入教學樓就應該將安靜牢記于心。大家要將每一晌作為一個大的學習單元，整個一個學習單元都應該盡可能的保持安靜，課間輕輕地悄悄地辦私事，轉換學科書本和用具，讓浮躁的課間安靜下來，從而讓大家浮躁的心也安靜下來，用不了多久，專心致志的習慣就會養(yǎng)成。當一個人能夠靜下心來專注于學習，那么他就會由專注到深入思考，從而不斷發(fā)現(xiàn)學習中的樂趣，并迅速提高學習成績的。寧靜課間，需要我們師生共同努力，大家首先要認識到位，同學們自覺踐行，老師們提前候課提醒并組織同學們，這個習慣很快就會養(yǎng)成的。大家必須養(yǎng)成能坐得住的習慣，不說別的，就拿高考來說，同學們從進入考場坐好到交卷出場，每一科考試時間都要長達3個小時左右，因此，安靜的一口氣坐一晌并能夠認真鉆研學習也是一種功夫和習慣。學習就是要有“板凳要坐十年冷”的好習慣、真功夫。
老師們，同學們一個人要想成功，成為優(yōu)秀的人，不能只有崇高的理想，必須擁有基于良好習慣的實際行動，要不然，理想就成為了空想。
最后，我還以梁實秋先生的一句話結束今天的演講，“好的習慣千頭萬緒，“勿以善小而不為”。習慣養(yǎng)成之后，便毫無勉強，臨事心平氣和，順理成章。充滿良好習慣的生活，才是合于“自然”的生活。”
我的講話結束，謝謝大家！
中學生演講稿9
親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是“苦難也是一種財富”。
高考的時候，有個考生寫了這樣一段話：我曾經抱怨說，黃色鞋底的布鞋，在我發(fā)現(xiàn)霍金的輪椅上嵌有很深的歷史痕跡之前，走不出青春的活力；我曾經詛咒過，臉黑的胎記反射不出漂亮的臉，直到我看到黑黑的男人，身體黑黑的，笑起來甜甜的，很美。
也許你抱怨過上帝在捉弄人。他對你刻薄，快樂，卻讓你痛苦。一天到晚，他精疲力盡，得到的`只有滾燙的眼淚。但一切苦難來了之后，揭開沉重的面紗，你就會看清，上帝其實是公平的，苦難也是一種財富。
以前有人做過這樣的實驗。他在一個山林里數(shù)完了紅羊，就把山里的狼都抓走了，這樣紅羊就沒有敵人了。說紅羊應該悠閑快樂的生活是有道理的，但與預期相反，紅羊為了一小片土地甚至一片綠草而奮斗，從整齊的隊伍變成了
戰(zhàn)斗過后，紅羊精疲力盡。以前這片山林里從來沒有出現(xiàn)過轟轟烈烈、速度快的紅羊，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。原因是什么
因為人抓狼，紅羊沒有威脅生命的動物，而是互相殘殺，直到死亡，失去危機。同時也失去了生命力�？梢�，在生態(tài)環(huán)境中，沒有苦難就不會有生態(tài)平衡系統(tǒng)。
張海迪胸口以下失去了知覺，但這些困難并沒有幫助她。相反，她有了更大的目標，學會了掌握德語、日語和英語。為什么她能取得常人不易的成就？因為她遭受了巨大的挫折，她也把它們變成了動力，讓它們成為她的奴隸，再次戰(zhàn)勝了苦難。
人生就像一塊粗糙的玉石，是上天賜予你的財富。這粗玉里有悲歡離合。也許快樂是在痛苦之后，是上帝給你的機會。只有努力雕琢這塊粗糙的玉石，它才能成為一件完美的藝術品。
同學們，當你遇到挫折和困難的時候，想想吧。上帝是公平的，有時候苦難也是一種財富。
中學生演講稿10
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
夜深人靜，街道上空無一人，可是路燈仍默默地發(fā)著光，時刻為晚歸的行人照著亮，使他們不迷路。
無論是在寒冷的冬季，還是在酷熱的夏季，無論是風吹雨打還是雪花紛飛，路燈總是一成不變地矗立在馬路兩旁，無怨無悔地默默為他人奉獻。
試想：如果一個人走在伸手不見五指的漆黑夜晚，心中該有多么恐慌，隨著時間的推移，內心的恐慌將會加劇。這時，遠方的路燈就是人們的向導�？吹铰窡舻囊祸�，心中的恐慌逐漸消散。
如果沒有路燈，人們的'出行將會十分不便：騎車的人眼前一片漆黑，不知前面是平地還是洼地;開車的人心驚膽戰(zhàn)，看不到路旁的行人……然而，路燈并沒有利用這一點，利用人們離不開它而擺架子，它不需要人們贊揚它，它也不在乎人們看不起它，它總是發(fā)著光，為人們默默奉獻著。
它那筆直的鐵桿，上頭或許有銹跡，或許有磨痕，但路燈不在乎，這影響不了它認真工作，鐵桿上掛著的燈，或許已經用不了多久，或許已經破裂，可是，只要能夠發(fā)光，它永遠不會抱怨。
它是多么像守衛(wèi)在祖國邊疆，不怕苦，不怕難，誓死保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士啊!他們從不擅離職守，總是默默為祖國奉獻著，不求回報。正是因為有這么一群堅強勇敢的保衛(wèi)者，中國這只靚麗輝煌的雄雞才永遠地屹立在世界的東方。
每當人們下班后，馬路上從川流不息到夜深人靜，路燈關心著匆匆而過的每一個行人，為他們指明前進的道路。也許，看到人們安全到家時，它心中也會泛起歡樂的漣漪。
中學生演講稿11
大家好我今天演講的主題是我的理想，首先我想談談理想這兩個字，在我的理解中理是有道理的，理性的，想自然就是想法了，和起來就是有道理的理性的想法。那我為什么要說這個呢？因為我很害怕大家覺得我的理想很奇怪。說了那么多那我就說說我的理想是什么吧，我的理想不是很具體，但卻非常的美好，我的理想就是成為一個溫柔的。我已經想到臺下的同學們會有這樣的反應了，你們肯定會想啊我是不是偶像劇看多了會有這種瑪麗蘇般的情結。
我會有這樣的想法其實是有原因的，第一呢就是因為家庭。我想大家肯定都遭遇過父母小時候的毒打，因為父母的不夠溫柔，或者是家庭的不夠和睦，讓我有了這樣的想法，我想去溫暖他人。再說說教室里面，大家看臺下，平時徐紅同學臉上總是掛著笑容，看她嬌小玲瓏的身軀配上那甜美的笑容，是否更加的.可愛呢？還有我們的班長同學，他有著偉岸的身軀，還有憨厚樸實的笑容，不是讓同學更增添安全感嗎？有著這樣的同學在身邊，我怎么不想成為一個溫柔的人呢？
第二個原因就是現(xiàn)在社會的現(xiàn)象，說說一個大熱的話題吧，那就是扶老人。現(xiàn)在的人們面對扶老人這樣一個簡單的事情，都要斟酌一二，拿起手機拍攝，仿佛在看一處景觀。這么一個社會怎么不讓我想成為一個溫柔的人呢？
還有一個重要因素就是，佛法的影響……我家十分篤信佛教，但是我作為一個新時代的青年，自然也有我獨特的想法，佛法中有個觀念，叫做渡人。在我的理解看來渡人就是愛人。用自己最溫暖真摯的一顆心去愛人護人。如果可以我想把自己比作一個棉花糖柔柔軟軟讓人感覺到甜蜜。
我有一個非常喜歡的作家叫林清玄，他在中年的時候有幸聞得佛法，上山修行數(shù)年下山后出了一系列的書，簡稱菩提系列。我有幸看過其中兩本，他豁達的生活觀念，樂觀的處世態(tài)度，以及帶有宗教色彩神秘的文學思想都讓我著迷不以。我非常推薦大家去看他的現(xiàn)階段的文學作品，有種歷經浮華的滄桑感，具有成熟魅力，有種骨子里透出來的溫柔勁，使我也向往成為他那樣的人。
因為有了這些，所以我想成為一個溫柔的人，想讓我身邊的人社會上的人世界上的人，都可以感受到這種暖暖愛意，雖然我一個人的力量很小，但我相信被我溫暖過的人，能夠深刻體會到這種溫暖的幸福感從而去溫暖他人。謝謝大家希望這次演講有溫暖到你們！
中學生演講稿12
尊敬的老師、各位同學:
大家好！我是來自初xx班的xx。我的題目是“自尊自愛自信自強”。
在很久以前，有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么，于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他脫衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他
去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會對他另眼相看，少年聽后，扭頭就走。
相信這位少年已經得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己，同時，還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石，是一種對自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護自己作為一個人的尊嚴，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進一步，而自強不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊，自信自強的例子有許許多多。
前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes.icandoit（我能行）”的大報紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個字，便會產生一種奇妙的力量�！睆亩驍κ�。大家熟悉霍金吧，這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病，面臨絕癥而樹立了良好的'信心，憑著這一點自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。
當然，也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。
19xx年，英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結構，經研究，她提出大膽的假說，并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實性，在這些壓力下，她動搖了，想了想，一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢？便公開否認了自己的假說。后來，另外兩位科學家在這個領域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言：作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧！
謝謝大家！
中學生演講稿13
老師們、同學們：
下午好！
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國，文明是我們的傳統(tǒng)美德，我們小學生除了要在學校里講文明守紀律之外，在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。
在同學們的家里，常�？梢钥吹竭@樣的情境：吃過飯后，我們的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了，只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷；家里買了好吃的，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗，卻非常少有同學想到要先請父母吃；我們生病了，爸爸媽媽忙前忙后照顧我們，而當他們生病時，幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下。這些都說明同學們還沒有意識到，爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。
從小，我們就在父母的呵護下茁壯成長，在父母的教導下取得了一點一滴的進步，長輩們的教育也是我們獲得知識與做人道理的一條渠道，我們應該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天，我向同學們提出“家庭文明禮儀”的'要求，希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。
“出門會道別，回家打招呼�！庇行┩瑢W放學之后不回家而在外面玩，到非常晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學放學后能先回家，要出去玩必須先跟父母說清楚，得到許可后才能出門。
“有事求助先說請，得到關愛幫助說謝謝，尊重父母有禮貌，影響父母會說對不起�！痹趯W校里，同學們都在爭做文明的學生，“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊，希望大家在家里與爸爸媽媽講話的時候，也能用上它們。
“尊敬長輩要學會，有好吃的不獨食。父母生病會照顧，倒水拿藥多問候。有事有求會商量，常與長輩多交流，父母有錯能原諒，家有爭吵會勸告，自己的事自己做，家里的事主動做，服務長輩定崗位，少給父母添麻煩�！泵恳粋�同學都是家里的小主人，那么我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領巾、整理書包等力所能及的家務事。
根據(jù)各年級同學年齡的大小與能力的不同，我們要求：
一、二年級同學對父母說話，不高聲叫嚷，不故意惹父母生氣，不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣；
三、四年級的同學能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當?shù)男袨�，在平時生活中對父母禮讓，在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求；
五、六年級同學在家中做錯了事能主動承認，聽取并虛心接受父母的批評與教誨，不頂撞、不吵鬧，對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評與要求。
“飲水思源，常憶養(yǎng)育之恩。”希望大家能按照“家庭文明禮儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關心長輩，做一個文明的小主人。
中學生演講稿14
從前的我對“格”字是沒有什么好印象的。
記得那時，我站在大樹下，仰望著密密麻麻的枝葉，陽光從樹枝與樹枝的交錯中穿過。格，木長貌�！獤|漢·許慎《說文》中如是解釋，正如我所看到的樹枝交錯。陽光被局限在一個又一個格子里，就好像我們的人生被局限在工作與學習的格子里。
“格”是規(guī)矩標準，是《禮記·緇衣》中所說的“言有物而行有格也�！薄案瘛笔欠ㄊ剑欠蓷l文，《舊唐書·刑法志》有云：“武德二年，頒新格五十三條�！薄案瘛碧腊�，太過限制。誰說人生一定要按照限定的步調走，誰說人的思維一定困于“格”之中？正因如此，我才不喜歡“格”。
于是，我追求“格外”。當眾人埋首于各種各樣的輔導班之中時，我哭著鬧著硬是贏得了在家自學復習的權利，當人們穿著最時尚潮流的衣服，說著網(wǎng)上最新流行的詞匯，我不懂，也不想懂。如許多追求自我的年輕人一樣，我嘗試做不同的事情，嘗試變得鶴立雞群，嘗試出格——離開那討厭的“格”字。
與眾不同的人是孤獨的人，是遠離人而顯得格格不入的人。艾倫·麥席森·圖靈是二戰(zhàn)時期破譯德國法西斯密碼的功臣，也在人工智能和計算機等領域作出了重要貢獻�？墒沁@樣一個偉人，卻因同性戀與當時人們的觀念所不符，被警方控以“明顯的猥褻和性顛倒行為”的罪行，最終自盡身亡。
日本著名作家太宰治有絕筆之作《人間失格》。文中的大庭葉藏從小是一個敏感而脆弱的人，在搞笑討好人的面具下，是對人類的恐懼心理。這樣的不同，導致他最后喪失為人的資格。不入格之人最終被社會所拋棄。
這樣看來，“格”是正確的。我們有格論解釋為精當?shù)难哉�；有格訓解釋為正確而至當?shù)挠柺�；有格尚解釋為方正高尚。格致格致，致知在格物，物格而后知至�！案瘛蹦苏胬�，倒成了人們一生追求的東西，不過，每個人的格是不一樣的。
格外仍是格，不同而相似的人，不同而相似的事，組成了世界這棵大樹。我站在樹下，仰頭對照著交錯的`樹枝，把手比作格子狀，格雖有限制，卻是可以變換角度的。可以是格右下部分端端正正的口，也可以是右上部分的夂（zhi第四聲）子曰“七十而從心所欲，不逾矩”。世上不會有絕對的自由，也不會有全部的空間。我們每個人都在尋找一個容得下自己的格子，在屬于自己的天堂一展人生別樣的風采。
這才是“格”字最美的解釋，最好的解釋。
“格”在我眼中變得可愛起來。
為了追求“不逾矩”的自由，我們格斗，為了達到人生更高的境界，我們格非——如《孟子·離婁上》所言——人不足與適（同“謫”）也，政不足閑（非議）也；惟大人為能格君心之非。
格在我們的生活中起到的作用連我們自己也難以想象的，只是這樣一個簡單的字，卻越研究越富有深意。越看越討人歡喜。我想，這就是“格”的魅力，是漢字的魅力。
中學生演講稿15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是xx年級xx班的xx，今天我演講的題目是《我的夢想》。
同學們肯定都會有夢想，有的人長大之后想當科學家，有的人長大之后想當飛行員，有的人長大之后想當律師。有夢想是好的，因為夢想是我們前進的動力，是我們努力的方向。大家都有夢想，但是最后會實現(xiàn)自己的夢想并且獲得一定的成就的人又有多少呢？
實現(xiàn)夢想的道路漫長而又艱難，只要走到了終點，就會實現(xiàn)夢想。但是有些人早在一開始就已經放棄了努力，只是嘴上說說想實現(xiàn)自己的夢想；有些人走到一半，覺得太累了，想放棄，于是又走回了原點；只有極少數(shù)的人，才能夠走到終點，實現(xiàn)自己的夢想。我想問問同學們，你們都有夢想，那你們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的夢想都做過哪些努力呢？你們有沒有在實現(xiàn)夢想的道路上一直堅持著呢？有一句話說的好，成功貴在堅持。只有堅持，才能夠到達成功的彼岸。
我的夢想就是成為一名教師。我想讓我的學生們不再受成績的困擾，我想讓他們能夠在快樂的氣氛中學習，我想在傳授給他們知識的同時告訴他們一些人生道理，提高他們的品德修養(yǎng)。我知道，每個班都會有成績好的學生和成績不好的學生，我會告訴那些成績不好的學生，成績并不代表著全部。你可能在成績這一方面比別人差，但是在其他方面你不一定就比別人差。每個人都有發(fā)展的多種可能，不一定只有成績好的人才有出路。只要你有方向，肯努力，就一定能夠成功。最壞的'事情不是別人都不相信你，而你自己不相信你自己，連自己都放棄了自己，還有誰會愿意相信你。
我希望我能夠培養(yǎng)出就算學習差，但品德良好的學生。一個人成績差不重要，但是如果一個人的品德修養(yǎng)非常的差，那這個人就無可救藥了。你可能覺得自己走得沒有別人快、站得沒有別人高，但道德修養(yǎng)好的人，才能夠走得更遠。我想當一個好老師，我希望我可以包容我的學生，對他們保持寬容的心態(tài)；我希望我可以愛護我的學生，讓他們保持健康的心理；我希望我可以關心我的學生，讓他們學到更多的人生道理，以后少走彎路。
夢想如果不去實現(xiàn)，那就一直都是夢想。我希望，我能夠實現(xiàn)我的夢想，我也會努力的實現(xiàn)我的夢想。我想同學們都應該要努力的實現(xiàn)自己的夢想，我希望在未來的某一天，可以看到同學們都在各自的領域發(fā)光發(fā)亮！
謝謝大家！
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