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【必備】演講作文集錦六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的演講作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講作文 篇1
上個星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,每班選3人代表班級去參加演講比賽,哦,聽了這個開頭,聰明的你一定會猜到這3個人一定有我,好吧,既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說了,下面我就來好好說說這一次演講比賽。
演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來背的,可是背書可是我的弱項(xiàng),所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次,我都背得疙疙瘩瘩的,任老師于是在演講的 前一天對我說:"你要膽大一點(diǎn),明天到臺上就靠你自己了.''我聽了就在原來的.基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動作,這下我對自己更有信心了. 星期五我們就 開始了演講比賽,我是第一個,我的心很緊張,不過我對自己說:你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上,我望了望下面,那么多人,心又開始砰砰直 跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了,我又看了看我們班的同學(xué)們,我想我不可以給班級丟臉的,我們班的同學(xué)把希望都寄托在我的身上 呢。不知道哪里來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完后我深深一鞠躬,走下了臺。
這一次演講比賽我雖然發(fā)揮的不是太好,但我不灰心,我要繼續(xù)努力爭取在下次的比賽中得第一名。
演講作文 篇2
山西 安新宇(編譯)
我在許多演講中談到我的秘訣。這個秘訣很簡單,僅僅是我認(rèn)為:公眾演講與任何形式的談話別無兩樣,它只是一種把自己的思想分享給其他人的方法。在某種意義上它比社交談話更為容易,因?yàn)槟阃耆芸刂蒲葜v該進(jìn)行到哪里,同時你必須言之有物,講出一些東西來。
講你所熟知的
這是一個演講者成功的第一個關(guān)鍵:談?wù)撃阒赖氖虑。這聽起來是顯而易見的,但演講者常常犯的錯誤,恰恰是在所有的時間里談?wù)撍麄儾煌耆煜さ脑掝},這很快使他們陷入兩難困境:
1.你的聽眾如果比你知道得多,他們可能會厭倦;
2.如果你對所談?wù)摰脑掝}不十分清楚,你會有損一個演講者的風(fēng)格。
所以找一個你了解的話題,或?qū)σ粋廣泛的話題進(jìn)行個人的探討,講你看見的或聽到的事物,講你對這些事情的看法,我保證你會更加舒服自然,你的聽眾也會覺得你的演講更有趣。
我在十三歲時進(jìn)行了第一次演講。那是在猶太兒童的宗教成人儀式上。我以前從未在一個觀眾面前站立,除了在學(xué)校每個孩子都做的背誦和學(xué)習(xí)報告。而這次面對的是許多人,還是成年人;十三歲時,我對許多事情并不了解。所以我決定談?wù)撐易盍私獾氖虑槲业母赣H,他三年以前已去世。聽眾當(dāng)中絕大多數(shù)認(rèn)識他,我與他們共享了我們的記憶。挑選回憶我的父親作為我的特殊儀式主題是合乎邏輯的選擇,在這樣場合下,他值得回憶,從公眾演講的`觀點(diǎn),這個話題我熟悉了解并且有很大的信心談?wù)摗?/p>
結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)備
演講者成功的第二個關(guān)鍵是搞好演講的結(jié)構(gòu)和做好充分的準(zhǔn)備。如果你談?wù)撘粋你很了解的話題,準(zhǔn)備演講本身不應(yīng)太難。
先談結(jié)構(gòu)。如果牢記演講的簡單的結(jié)構(gòu),你會更容易和有效地組織你的思想,這個結(jié)構(gòu)如下:
1.告訴他們你將要告訴他們的東西;
2.告訴他們你要告訴他們的東西;
3.告訴他們你已經(jīng)告訴他們的東西。
如果一開始你讓聽眾知道你將要演講到哪里,他們就會更輕松地跟隨著你聽完整個演講。結(jié)束時,盡量用稍微不同于開場白的詞概括總結(jié)你的最重要的觀點(diǎn)。
再談準(zhǔn)備。你可以用適合于你的任何行之有效的方法準(zhǔn)備。你可以逐字寫下你的演講稿,用讀課文的形式朗讀。許多演講者都是這樣做的。如果你采用這個方法,一定要練習(xí)一方面朗讀,一方面常常掃視你的聽眾,這樣你就不會在整個演講中眼睛僅僅停留在你面前的紙上。另一些人喜歡根據(jù)提綱演講,提綱被打印在標(biāo)準(zhǔn)打印紙上。還有一些人對卡片上做筆記很青睞,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是使你趨近于更自然地演講,而避免盯住原文的弊端。但是演講正如身體語言和服裝你對什么感覺舒服,什么就是你應(yīng)當(dāng)做的。無論你使用原稿還是筆記,你都應(yīng)當(dāng)練習(xí)幾次,熟悉內(nèi)容,對它的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)逐步滿意,直到感覺自然。你可以在鏡子前朗讀或請你的同事或家庭中的一員作彩排中的聽眾。當(dāng)你正彩排時,計時是一個好的主意。你的演講可能比你所想花費(fèi)的時間過多或過少,你應(yīng)當(dāng)在演講之前了解你被允許講多長時間,然后在彩排中調(diào)整你的演講,以適應(yīng)那段時間。
其它的經(jīng)驗(yàn)
根據(jù)我自己的演講經(jīng)驗(yàn)和對其他演講者的觀察所見,還有一些其它的小經(jīng)驗(yàn):
看著你的聽眾。我已經(jīng)說過眼睛接觸交流是多么的重要。第一,不要總是看文章或筆記;第二,不要對著天花板或兩側(cè)的窗戶講話,它們不是你的聽眾。每次看完講稿,再看一下聽眾的不同部分,這樣整個聽眾都會感覺你正對他們說話。
了解演講的過程和你要使用的抑揚(yáng)變化。一些演講者,如果他們拿著稿子讀,他們會在重點(diǎn)詞句下面畫線,如果你使用提綱或筆記,要概括重點(diǎn)意思。這樣做有兩個作用:它保證了你之強(qiáng)調(diào)正如你之意圖;它會使你的聽眾不打瞌睡,尤其是午飯后你對他們演講。
站直。我并不是指你必須采取立正姿勢,但是要用一種舒服的方法站立,而不是弓于講臺上。弓著身體限制你的呼吸,并且不雅觀。
如果你面前有一個麥克風(fēng),調(diào)整它到適當(dāng)?shù)母叨,或請技術(shù)人員調(diào)整,而不是強(qiáng)迫自己彎著腰去講。對著麥克風(fēng)要自然地講。要使你的嘴在麥克風(fēng)的范圍內(nèi),不要移動或離開麥克風(fēng)回答另一邊的問題。
演講作文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好:
歲月匆匆,花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們在您的`懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和哺育我們成長的母校!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!在這艷陽高照槐花飄香的日子里,這也是我們最后一次見面吧!兩千個日子悄悄走遠(yuǎn),但春節(jié)的師生友誼,同學(xué)友誼卻不會因?yàn)闅q月的流逝而消融。
我記得,在3年級的一節(jié)作文課上,老師叫我們好好觀察周圍的事物。過了一會兒,老師叫班長站到走廊上去,然會叫大家說出班長今天是什么打扮,同學(xué)你看看我,我看看你,就像啞巴一樣,全都說不出話來,這時,老師說出了班長今天的打扮_一件黑色的上衣,天藍(lán)色的牛仔褲,再配一雙黑白相間的運(yùn)動鞋。從那時起,老師就告訴我們:“寫作文不僅要有寫作的基礎(chǔ)和豐富的想象力,還要去認(rèn)真地去觀察事物,去了解事物。這樣,作文才會寫得根號!
再見,親愛的的同學(xué),我給我的最珍貴的禮物_真誠的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)
在這陽光高照烈日炎炎的夏天,我們最后一次相聚在生活了六年的母校。
從一年級到六年級一共有三位教我的老師,第一位老師如果發(fā)起火來實(shí)在讓人害怕,可從不打我們, 可一不發(fā)火就像我們的媽媽。
第二位老師,他發(fā)起火來,就像火山爆發(fā)一樣,當(dāng)都當(dāng)不住,但他從不打我們,F(xiàn)在這個老師,從不發(fā)火,要是發(fā)火也是訓(xùn)斥一下,總給我們講道理,從不打我們。
難忘在小學(xué)入隊(duì)時大哥哥大姐姐們親手幫我們戴上紅領(lǐng)巾,難忘在教室里讀書,難忘在下課時我們歡樂的聲音。
從小學(xué)一年級到六年級,我們從弱小變成強(qiáng)大,從無知變的懂事,從幼稚變的成就起來了。
學(xué)習(xí)是無邊無際的,誰都不能什么都知道。孔子也被兩個小孩難倒過。我們要在知識的海洋里學(xué)習(xí)。一句話說得好:“人活到老,學(xué)到老。
演講作文 篇4
我很榮幸代表學(xué)校去市里參加演講比賽。
那天我的心情洲激動萬分,就像十五個吊桶打水——七上八下一樣緊張。在姜老師的帶領(lǐng)下,我們來到了比賽地——城南中學(xué),這所學(xué)校好漂亮,可此時的我哪顧得上它呀!
比賽很快就開始了,我看到前面幾位選手聲情并茂的演講,又加速了我的心跳,怎么會這么緊張呢?“徐可心,沒關(guān)系,臺上的選手也是緊張的,老師相信你,你的聲音是最美的!痹诮蠋煹墓膭钕,我?guī)缀醪荒敲淳o張了。時間過的很快,該我上場了,我自信地走上了舞臺,我演講的'題目是《紅色的黨旗,多彩的希望》,在伴奏與幻燈片的影響下,慢慢地把我?guī)肓斯适庐?dāng)中,黨的光輝形象、英勇事跡,給了我無窮的力量,我的演講順利的結(jié)束了。
終于要公布比賽成績了,我的心砰砰直跳,仿佛有一只小兔子在我心中跳來跳去!叭泉劇、二等獎徐可心……”當(dāng)主持人叫到我的名字時,我沾沾自喜道:“哈哈,媽媽我得了二等獎太開心了……”“你別這么驕傲,你看人家一等為什么一等獎,而你卻是二等獎呢?”媽媽問道。于是我臉紅了,低下了頭,沉思了片刻,天外有天,人上有人,我可不能做井底之蛙呀!
演講作文 篇5
上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)教室,端端正正地坐在座位上等待著黃老師,也等待著一場特殊的演講。課間熱鬧的教室一下子變得鴉雀無聲,因?yàn)榻裉斓陌嚓?duì)課,黃老師早已通知我們進(jìn)行班干部競選演講。
我的`心既興奮又緊張,因?yàn)槲液芟雲(yún)⒓影喔刹扛傔x,也早已準(zhǔn)備好了演講詞。但是我又膽怯,生怕講得不通順,甚至結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次,被同學(xué)們嘲笑。我雙手緊緊地拽著演講稿,目不轉(zhuǎn)睛地望著窗口,只見黃老師微笑著走進(jìn)教室。
“同學(xué)們,今天的班隊(duì)課我們按計劃進(jìn)行班干部競選演講,大家都準(zhǔn)備好了吧!誰第一個上來?”黃老師用期盼的目光望著我們說。
老師的話音一落,周洛琰第一個胸有成竹地舉起了手,自信地走向講臺,先向老師和同學(xué)們行過隊(duì)禮,接著繪聲繪色地演講贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。第二個吳魯笑同樣用精彩的言語博得同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。
那時,我的心都快要蹦出來了。講,還是不講?我心里反復(fù)嘀咕著。要是不講,我的稿詞不就白準(zhǔn)備了嗎?于是我高高地舉起右手,熱切地望著老師。等黃老師一叫我,就大步邁向講臺,激動得忘記給老師和同學(xué)們行禮,就開始了演講:“老師、同學(xué)們大家好,這學(xué)期我想競選班干部,當(dāng)紀(jì)律委員……”剛開始我的聲音很輕,可同學(xué)們?nèi)匀蝗褙炞⒌貎A聽著,用期盼的眼神注視著我,我的心一下子放松了許多,聲音越來越響亮。當(dāng)我講到“請大家支持我、相信我”時,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲……
競選的結(jié)果并沒有在班隊(duì)會上宣布,但我卻很開心,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!
演講作文 篇6
為政治人物,最重要的能力身便是演講。政客欲征服民眾,只消一副好口才。一條三寸不爛之舌,勝過百萬雄師,可撥動萬眾心弦,可不戰(zhàn)而屈人之兵,可驅(qū)懦夫昂揚(yáng)赴死。幾乎每位政治家都有彪炳史冊的演講事跡,但是他卻是一位說話結(jié)巴的領(lǐng)袖,這也是本劇的一大亮點(diǎn)。
《國王的演講》開篇破題,上來就是一場“(未來)國王的演講”。寥寥幾筆,將主要人物定格在畫板上。在直播間里,專業(yè)播音員用矜貴的手勢操持精致的器具,漱口、開嗓,躊躇滿志如一方之主;真正的尊貴王爺卻正瑟縮在妻子身邊,惶然四顧,絕望得像個沒有溫書、自知考試要交白卷的小孩子;賢惠的'王妃輕吻丈夫臉頰,無聲地在他手臂上捏一捏,主教和工作人員各自道出鼓勵話語。但一切鼓勵與溫情。
最后關(guān)頭,我們都知道國王和治療師要說一句溫情脈脈的表白。果然,國王至誠道謝,而萊昂納爾的最后一句話則是:忘掉其他一切,對我說,對我這個朋友說。三次紅燈閃爍在伯蒂面上,照應(yīng)了影片開初他的失敗。在艱澀地起頭之后,為隱蔽口吃而頻繁做出的停頓,反而益顯凝重沉痛,具有別樣的力量。
穿插出現(xiàn)在伯蒂演講畫面中的幾組人,幾乎回顧了全片情節(jié),像協(xié)奏的器樂,令這一曲更調(diào)和與雄壯,更具有深度厚度:曾領(lǐng)教了約克公爵那糟糕透頂?shù)难菡f的工廠工人,如今聽得全神貫注、如癡如醉;曾多次鼓舞喬治六世的主教與首相,莊肅端坐,想必堅定了抗戰(zhàn)之心;獨(dú)處小室、守著孤燈的王太后,嘴邊逐漸浮起微笑,自是對兒子的贊許與自豪。
歷盡艱險,伯蒂終順利完成最后一個詞:“勝利”。始終抓緊座椅扶手的王后,欣慰地與女兒互望,面頰上有恰如其分的一滴熱淚。那滴淚只星光似的一閃。大功告成后,萊昂納爾與國王相視微笑。萊昂納爾并未恭喜,一切美好如童話。最童話的結(jié)局字幕是:從此他們幸福地生活在一起,做了一輩子的好朋友。
做為一部獲獎電影,確實(shí)有許多閃光之處,讓我們感受到了愛、勇氣、力量,人性的光輝,激勵著我們、引領(lǐng)著我們,沒有什么是不可辦到的,只要我們付出努力,一切的不可能都會變成可能,成為現(xiàn)實(shí)。我們特一樣,面對理想我們應(yīng)該不退縮。
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