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文明演講稿

時間:2024-06-21 11:56:59 演講 我要投稿

【熱門】文明演講稿范文錦集十篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的文明演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】文明演講稿范文錦集十篇

文明演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  我是初二三班的**。今天我演講的題目是:同沐四季風(fēng),傳承禮儀邦。

  中國號稱“禮儀之邦”,禮節(jié)之多之全可謂是冠絕天下,細節(jié)之處,無微不現(xiàn)。禮儀自古代流傳至今。禮的要求很多,在生活中,父子間要“上慈下孝”,兄弟間要“兄友弟恭”,夫妻間要“相敬如賓”,朋友間要“謙恭禮讓”,鄰居間要“守望相助”等等。禮是為人處事的根本,故《論語》曰:“不學(xué)禮,無以立!鼻铱鬃幼⒅厝识Y思想至今仍影響著當今社會,可見禮之切,禮之重。

  我們繼承中華傳統(tǒng),繼承文明,自然應(yīng)學(xué)會知禮懂禮。

  下面有幾個關(guān)于禮節(jié)性的事例,我們不妨一聽:北京某大公司高薪招聘,引來一大批高素質(zhì)人才競相角逐,經(jīng)過一系列的挑選,剩下五人,接受最后面試。這些人都已過五關(guān)斬六將,以為最后的面試只是走走過場而已,無甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進經(jīng)理辦公室,這時,經(jīng)理說,不好意思,年輕人,我有點事要暫時出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說,當然可以。經(jīng)理出去了,在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件,便都湊過去,一摞摞地翻看,不亦樂乎。二十分鐘后,經(jīng)理準時回來了,說,面試到此結(jié)束。幾個年輕人莫名其妙,不禁問,我們還在等你呢,怎么就結(jié)束了?經(jīng)理說,我出去的二十分鐘就是你們的面試時間,我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人,雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂,我們不需要。五人啞口,深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢,大過也!

  諸如此類的事例還有很多,禮貌既是文明的.體現(xiàn),又是一種好習(xí)慣。一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)在小事中便能體現(xiàn),有時還能決定一個人的一生。顧炎武曾說:天下興亡,匹夫有責,我想這句話還可以這么說:文明禮儀,你我有責。我們倡導(dǎo)“九個好習(xí)慣”:把衣穿好,把飯吃好,把覺睡好,把路走好,把路走好,把地掃好,把操做好,把課上好,把作業(yè)寫好,把人做好,把位定好,把學(xué)業(yè)規(guī)劃做好。正如這句話:好習(xí)慣成就大未來?赡芤患唤(jīng)意的事情就改變一個人做事的態(tài)度。如果從小不養(yǎng)成知禮懂禮講文明的好習(xí)慣,怎會在人生的金字塔上筑建輝煌成就。大運會剛剛結(jié)束,這期間我們學(xué)到不少關(guān)于文明禮儀的知識。作為分校學(xué)子,就讓我們在這片充滿活力和生機的土地上,知禮懂禮,發(fā)揚文明之光,體現(xiàn)分校那份獨特的魅力!

文明演講稿 篇2

  大家下午好!

  曾經(jīng)有人問世界上最美的花是什么?有人說玫瑰,有人說牡丹,有人說詹妮弗,有人說水仙花。但我說過,最美的花是我們盛開的生命之花。與生命相比,所有的花朵看起來都那么蒼白,因為生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,豐富了世界,動畫了世界。

  安全是永恒的主題。

  安全就是生命。生存是每個人最基本的權(quán)利。沒有生命,什么都沒有。對每個人來說,生命只有一次,沒有人有權(quán)踐踏它。我們需要珍惜生命,為了家庭,也為了我們自己。

  安全就是幸福。有人說有權(quán)利就有幸福,有人說有錢就有幸福。我說,對于一個人來說,和平就是幸福,和平是幸福的基礎(chǔ),沒有安全,根本就沒有幸福。

  而安全取決于責任心。工作生活中的每一刻,潛在的安全隱患都像兇猛的野獸一樣盯著我們麻痹的神經(jīng)!罢鋹凵,安全第一”這八個字應(yīng)該刻在我們心中。這八個字不僅僅是一個口號,它們生動地說明了安全與我們每個人之間的關(guān)系。

  安全對我們來說就像指南針對船一樣重要。沒有指南針,在茫茫大海上航行的船很難到達成功的彼岸。

  安全意識的缺失,總能讓我們一次次聽到血淋淋的教訓(xùn),讓我們看到人間慘劇。但是你想過嗎?其實80%的`意外傷害都是可以避免的。我始終相信安全比一切都重要,我們是安全第一責任人。

  在生活和工作中,享受安全健康的保障是生活的基本需要,就像吃飯穿衣一樣,有時候甚至比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族在和諧發(fā)展的過程中都必須重視安全。安全是一種文明,一種文化。注重安全,尊重生命,是先進文化的體現(xiàn)。這種文化的形成取決于我們每一個人的不懈努力。

  呼喚安全,呼喚文明,單位發(fā)展,安全第一。重視安全、以人為本、安全責任。從我做起,我們單位才能更蓬勃發(fā)展,我們的生命之花才能更絢爛!

文明演講稿 篇3

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我叫譚瑄,來自蒸湘區(qū)立新小學(xué)。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

  關(guān)于文明美德的佳話比比皆是:古有季布的一若千斤;孔融四歲讓梨;黃香九歲溫席。今有好事做了一火車的雷鋒;公交車售票員李素麗;這些不正是文明美德的.體現(xiàn)嗎?

  作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該注重禮儀、倡導(dǎo)文明,時刻從身邊做起,從小事做起。在我的生活中,丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一。每天早上上學(xué)時,我就負責把垃圾丟到小區(qū)的垃圾桶里。記得有一次,我起得晚了些,怕上學(xué)遲到,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。媽媽看到了,嚴厲的說:“瑄仔,還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?”媽媽的話讓我耳根一紅,我飛快地跑過去,把那包垃圾送回了屬于它的“家”,回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢。從此以后,每次見到“流浪”的垃圾,我都會把它送回“家”。

  文明禮儀,它如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

  我們從小就接受文明禮儀的教育,在咿呀學(xué)語時,父母教導(dǎo)我們?nèi)绾味Y貌待人。進入學(xué)校后,老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,可以說我們很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是在我們的身

  邊總有一些不和諧的音符跳動著,校園內(nèi)、樓梯上、教室里的紙片 、食品袋;走廊上追逐、打鬧的同學(xué);還有講臟話、粗話,罵人打架的同學(xué)……這些怎能不教人痛心疾首呢!

  其實,良好的文明美德在我們生活中處處可見,它是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

  同學(xué)們,讓我們快快行動起來,爭做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們和文明美德手拉手,結(jié)伴同行!

  我的演講完了!謝謝大家。

文明演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天國旗下的講話主題是《公共場所講文明》。有這樣一首童謠老師要送給大家:

  《輕聲細語》

  這邊喊來,那邊叫,

  菜市場上鬧哄哄,

  你一句來他一句,

  公共車上亂糟糟。

  公共場所不喧嘩,

  輕聲細語講文明。

  同學(xué)們聽過嗎?公共場所不喧嘩也是體現(xiàn)了一個人的教養(yǎng)。如果不注意這方面的文明禮儀,將來可能會給你帶來麻煩噢!

  下面老師給大家講一個故事:一天,有幾個條件不錯的年輕人到企業(yè)去面試。這時總經(jīng)理說有事要離開5分鐘,讓他們先等到一會兒。5分鐘后,總經(jīng)理回來了。卻說:“面試已經(jīng)結(jié)束了,你們沒有一個被錄取”同學(xué)們你們知道為什么嗎?原因是他們在總經(jīng)理離開時大聲地喧嘩。

  在公共場所大聲地喧嘩是一種不文明行為,因為這樣會影響別人的休息、學(xué)生和正常地交流。這樣的人也被認為是沒有教養(yǎng)的。同學(xué)們,在公共場所不大聲喧嘩,是我們都應(yīng)該遵守的公德,也是對別人的尊重,希望每一位同學(xué)都可以做到。

  在學(xué)校樓梯上,走廊里,教室中不大聲喧嘩,因為你大聲喧嘩會使別的同學(xué)靜不下心來,影響他們做作業(yè)、看書,與別的同學(xué)的正常交流等,使人心煩意亂,不利于大家學(xué)習(xí)與生活。在影劇院、商場、超市和居民區(qū)等公共場所也不能大聲喧嘩,這會影響其他人的正常生活。請同學(xué)們課間、午休時間要保持安靜,不要大聲喧嘩,影響他人的'情緒,做一個文明、有教養(yǎng)的好學(xué)生。

  同學(xué)們,從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩書濟世長”。無一不在證明著國家的富強、家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約,它是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達。今天我要說,勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責任。有人可能會說這未免太嚴重了吧,節(jié)約只是生活小事,有必要那么上綱上線嗎?我以為:此言差矣!

  一個懂得勤儉節(jié)約的人,一定會為未來打算,他在自己處于好運的時候,就一定會為將來可能的不幸做好準備;一個沒有頭腦的人,根本不會為將來著想,他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會手足無措。由此看來,勤儉節(jié)約難道不是一種責任嗎?

  勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到金錢,而且也關(guān)系到生活中的每一件小事,一個人要理智地使用自己的時間和精力;要養(yǎng)成嚴謹細心的生活習(xí)慣,這就要勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約就是意味著科學(xué)地管理自己、管理自己的時間與金錢,意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。這更是一種責任。

  勤儉節(jié)約是人生的導(dǎo)師。一個勤儉節(jié)約的人勤于思考,也善于制定計劃。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德,那么就意味著你具有了控制自己的能力,意味著你已開始主宰你自己,意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。換言之,這就表明了你有生活的目標,你已經(jīng)是一個非同一般的人。

  就社會而言,我們學(xué)生還只是單純的消費群體。在校園內(nèi)我們還會時常看到這樣的人和事。食堂中隨處可見的剩飯剩菜、那長開的水龍頭、不滅的日光燈、那扔掉的衣服鞋襪等等。這些現(xiàn)象都是有悖于節(jié)約精神的,更是一種不負責任的表現(xiàn)。我想,作為學(xué)生,我們的本份就是學(xué)習(xí),如果想學(xué)有所成,就決不能去一味的打扮自己,絕不能用父母的血汗錢奢侈享樂。我們畢竟還是學(xué)生啊!我們應(yīng)該有著雪一般純潔的心靈,怎能被這世俗之風(fēng)污染呢?同學(xué)們,我們應(yīng)該以勤儉節(jié)約作為自己的道德準則和人生追求。驕奢是一條繩索,一旦被它束縛,就難以邁步;驕奢是一個深淵,一旦掉了進去,就會難以自拔。古往今來,紈绔子弟少偉男,原因就在奢侈豪華腐蝕了意志,消磨了精力!

  其實,勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識和擁有抵制自私享樂的力量就行了。它不需要強烈的決心,只需要有一點點自我克制。減少一次享樂和快樂逍遙,就能為社會增加一份財富,而自己的品德也會得到一次升華。朋友,讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣吧,我們就會擁有終生享用不盡的寶貴財富。朋友,讓我們盡到這份責任,牢記這份責任吧!為了自己、為了社會、更為了國家,讓節(jié)約永遠的伴隨在我們的左右吧!

  冬季是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場所,師生又是呼吸道傳染病易感人群之一。為有效預(yù)防與控制呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行,確保師生身體健康,請廣大師生關(guān)注冬季呼吸道傳染病預(yù)防知識的相關(guān)信息,了解呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,增強和提高自我防病意識。進入冬季,氣候會出現(xiàn)干燥,氣溫會出現(xiàn)驟降、霜凍。這一季節(jié)正值呼吸道傳染病好發(fā)季節(jié),更應(yīng)注意預(yù)防。

文明演講稿 篇5

  我叫 ,是二年級(三)班的一名少先隊員。我演講的題目是:《爭做講文明的小學(xué)生》,講文明,是中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。要時刻按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥! 不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的',反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、零食盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如,有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

  因此,我們在學(xué)校,要做講文明的好學(xué)生。遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,專心聽老師講課;尊敬老師,見到老師要問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作;得理讓人,失理道歉;尊重、信任同學(xué);同學(xué)有困難,要熱心幫助;學(xué)習(xí)努力,不怕苦不怕累,遇到問題,要學(xué)會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,值勤學(xué)生的批評勸阻;講

  究衛(wèi)生,熱愛勞動,熱愛班集體,為班集體爭光。

  在家里,要做講文明的好孩子。不嬌不慣,尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,要熱情、大方、有禮貌的招待。

  在公共場合,要爭做講文明的小公民。遵守交通規(guī)規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,熱心幫助需要幫助的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  細微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點滴做起。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!爭做講文明的小學(xué)生。試想如果我們每一位小學(xué)生都能為文明禮儀做出一點貢獻,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定會更加繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  我的演講完畢。謝謝大家。

文明演講稿 篇6

尊敬的各位評委,各位同學(xué):

  大家好,我是來自建工系XX(5)班的程晨,今天我的演講題目是爭做文明大學(xué)生,我們勢在必行。

  不知道大家有沒有聽過美國汽車公司巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍,然后走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻印象!备L鼐瓦@樣進了這家公司,并成為總裁。,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?有時一張紙輕于鴻毛,有時卻可以改變一個人的命運甚至影響一個國家的經(jīng)濟發(fā)展。

  文明,一個并不時髦的字眼。文明在我們這些被視為“人才搖籃”的大學(xué)校園卻是被遺忘的角落。大學(xué)校園標榜自由,那么就拒絕“文明”嗎?大學(xué)生被視為“天之驕子”,難道“天之驕子”與那些粗俗不雅的行為劃等號嗎?我們被示為國家未來的棟梁,我們要以“不文明”為可恥,我們要讓我們的道德修養(yǎng)與我們的知識水平相符合,不要玷污“大學(xué)生”三個字。

  有人以為做大事的人應(yīng)該不拘小節(jié),凡帶“小”字得事統(tǒng)統(tǒng)視作“壯夫所不為”。把垃圾扔到垃圾筒這類的事,不干;潔白的墻壁淪為“墻壁文學(xué)”的棲身場所或者插隊,無所謂;曠課,考試作弊,不在乎。但是其實所謂的不拘小節(jié),是大事不糊涂,小事不計較,嚴于律己,寬以待人。小和大總是相對存在,沒有小就沒有大。對于自己的任何放任,都是退步的開始。

  大家也許都看過中央電視臺播放的一個公益廣告:一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的拉三輪車老人推車。這名青年早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也快樂了自己。

  講文明并不難,難就難在你有沒有社會責任感、能不能看見身邊的小事、能不能彎一下腰,文明行為其實是舉手之勞。一個人如果能屈身做簡單的事情,那么日后就有可能做大事情。

  “盡小者大,慎微者著!泵總人都要從小處著手,躬行實踐。假如我們每個人都互相謙讓,有禮貌,不講粗話,不罵人,那么就不會發(fā)生吵嘴、斗毆,人際關(guān)系會更加和諧;假如我們每個人多一點親和與諒解,少一分急躁與粗暴,那么就會于細微之處見真情;假如我們每個人都不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,那么我們的生活環(huán)境會更舒適

  美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的`一年里,荒地變成了美麗的校園。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?

  人是可以改變的可以從一點缺陷變成有很大的缺陷,也可以通過自身的努力變的更完善,更完美。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  老師們同學(xué)們,天下大事,必行于細,讓我們高度重視講文明吧,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者。

文明演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

  中華民族自古以來就是一個傳承文明、講究美德的民族,千百年來燦爛的文化和文明美德之風(fēng)傳承至今,使我國擁有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱。文明美德不是與生俱來的,而是靠后天不斷培養(yǎng)和完善的。它就如同一棵小樹,只要你注重它,傾心澆灌它,從日常生活和學(xué)習(xí)中去培養(yǎng)它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長,開花、結(jié)果。

  那么,什么是文明美德呢?其實它就在我們身邊:它是遇見他人時的點頭;是看見垃圾時的彎腰;是路上行走時的停步;是公共汽車上的讓座;是看到有人破壞環(huán)境時的提醒;是一方有難時熱情慷慨伸手和濃濃的愛心;是唇齒間磞出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起……”它雖處處可見,但又是不可缺少的。

  “養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明學(xué)生”。這是——小學(xué)全體學(xué)生牢記于心的行為準則。打從我第一天跨入這所學(xué)校的大門,敬愛的老師告訴我們的第一句話就是:“從今天開始,我們就是——小學(xué)的一名小學(xué)生啦,我們要學(xué)會講文明、懂禮貌。人人養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人爭當文明學(xué)生。”從此,文明美德的'種子就深深根植于我們心中。我們尊敬師長,孝敬父母,積極主動幫助長輩做力所能及的家務(wù)活。同學(xué)之間互相關(guān)心、互相謙讓、互幫互助蔚然成風(fēng)。記得“吳瓊玫助孤基金會”成立的那一天起,我們?nèi)W(xué)生自覺堅持每天少花零用錢,為助孤活動多獻自己一份愛心。學(xué)校的“學(xué)雷鋒志愿者”團隊從創(chuàng)建至今,隊伍不斷壯大,節(jié)假日里,志愿者們?yōu)檐妼倮先藝u寒問暖,捶背端茶、拆洗被褥;課余時間志愿者們到公園、街道清理垃圾,打掃衛(wèi)生……提起這支隊伍,提起——小學(xué)的學(xué)生,——鎮(zhèn)人民無不豎起大拇指交口稱贊。

  同學(xué)們,文明美德是一盞燈,指引著我們向前走去;文明美德是一瓶圣水,凈化著我們的心靈。未來的路還很長,需要我們一步一步腳踏實地地走完。讓我們大家一起擁抱文明,一起與美德手拉手,結(jié)伴同行。相信我們的校園一定會綻放出美麗的美德,我們的社會一定會迸發(fā)出文明的火花。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

文明演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我很榮幸能在此分享"講道路文明、樹道路新風(fēng)"的主題演講。關(guān)于"交通文明、道路安全"的話題是一個老生常談的話題了,但是,對于每一個社會,每一個國家,每一個家庭,每一個生命個體而言,卻是一個十分重要的、不容忽視的問題。

  中國是一個最講"禮"的國家,這個"禮"字有很多種解釋:禮節(jié)、禮貌等等。如果我們的行為、言談舉止不合禮儀,有辱人格,這對每一個人都算得上是一個"破壞形象"的事了。但是如果我們在交通禮儀上有一絲馬虎,我們會失去什么?面子?尊嚴?不,遠遠不止這些,我們失去的很可能是自己、親人和朋友的生命!不講"交通安全、道路文明"是要用鮮血作為代價的。

  大家也許會說,"哪里有那么夸張呀!""嚇唬人的吧!""是不是危言聳聽呀!"下面我想讓大家來聽聽幾組數(shù)據(jù):自從世界上有了第一輛機動車,100多年以來,全球死于交通事故的人數(shù)已達3000多萬人。現(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬人,受傷人數(shù)達1000多萬。據(jù)統(tǒng)計,20xx年,我國共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡、46991人受傷。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字!

  經(jīng)調(diào)查取證,絕大多數(shù)交通事故都是由于事故一方不講道路文明禮儀導(dǎo)致的`。駕駛員要講道路文明,道路安全,而我們學(xué)生更要有交通安全意識,從而提高自我保護能力,平常聽了太多要遵守這個規(guī)則,那個禮儀的話,所以就當耳旁風(fēng)一樣吹過去了。有時候,我們因為急著上學(xué),有時候,我們也趕時間,大家心里都想著:我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?甚至我們有時還隨意在道路上玩耍、追逐、打鬧,邊走路邊看書……為了圖快,圖方便,圖快樂,違反規(guī)則,抱著一份僥幸的心理。去年8月16日,一名花季少女抱著"車會讓人"的意識肆意橫穿公路,結(jié)果被一輛避讓不及的大貨車撞上,魂斷車輪之下,真是令人扼腕痛惜!同學(xué)們,我們在橫穿馬路時,一定要左右看,始終做到"寧停三分,不搶一秒",要知道,與疾駛的機動車趕時間就等于是在與死神共舞。

  這一個個慘痛教訓(xùn)都告訴我們:要遵守道路文明,才會有道路安全,在道路上遵章守紀,就是尊重自我,尊重生命。如果我們沒有安全意識,視安全隱患而不顧,辜負家人的重望,把生命當兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會受到譴責。一件件、一樁樁血腥的事實,令人膽戰(zhàn)心驚,慘不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花般在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時,這一切都為時已晚。我們失去的已太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?

  只有當我們遵守道路文明的時候,我們的社會才向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。讓我們將交通文明禮儀常記于心,成為一名文明的交通參與者、宣傳者和監(jiān)督者。尊重他人生命,對自己負責,做一個知禮、懂法的優(yōu)秀青年吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明演講稿 篇9

  甲:整齊的師生隊伍,

  乙:迎風(fēng)飄揚的隊旗。

  甲:將又一次見證五星紅旗的升起。

  甲: 我是主持人 ,

  乙:我是主持人 。

  甲:今天的升旗儀式由我們四.一中隊主持。

  乙:我宣布橋頭鎮(zhèn)中心!盎ㄩ_滿校園”升旗儀式現(xiàn)在開始。

  甲:今天擔任升旗手的是惠媛媛同學(xué),讓我來采訪她,聽聽她成為升旗手的心聲: 甲:惠媛媛同學(xué),此時站在升旗臺上,你的心情是怎樣的?

  惠:一想到五星紅旗即將從我手中升起,我又激動,又自豪,連我的爺爺奶奶,爸爸媽媽都跟著興奮,跟著光榮。

  甲:你知道老師和同學(xué)們?yōu)槭裁催x你當升旗手嗎?

  惠:當然知道。以往的每個周一,看著升旗手升起莊嚴的國旗,我多么羨慕呀!所以,我暗下決心,要用自己的表現(xiàn)贏得這個機會。于是,班級中我做好學(xué)上進的好學(xué)生;校園里我做文明守紀的好隊員。見到客人我彬彬有禮;遇到小同學(xué)有困難我熱心相助。由于我的這些表現(xiàn),今天才能站在這里。

  乙:惠媛媛同學(xué),你這樣做,不僅為自己贏得了機會,也為班級贏得了榮譽。我要向你學(xué)習(xí)。甲:現(xiàn)在請輔導(dǎo)員老師為你佩戴光榮的升旗手綬帶。

  惠:謝謝老師!

  乙:來吧!去親手升起你心中的旗幟。

  甲:升國旗、奏國歌(全體立正、敬禮、禮畢)

  乙:請聽四.一中隊國旗下的講話,

  題目:我眼中的'美景

  朗誦者:

  大家掌聲歡迎。

  甲:我宣布橋頭鎮(zhèn)中心校“花開滿校園”升旗儀式到此結(jié)束!

  我眼中的美景

  今天升旗儀式的主題是“花開滿校園”,聽著就讓人感到奇怪,現(xiàn)在正值冬季,百花凋零,哪里有花開呢?聽了對惠媛媛的采訪,我漸漸明白了,原來輔導(dǎo)員老師是把全校的同學(xué)們當成了花朵,她是期待每一位同學(xué)都用自己的出色表現(xiàn)為校園增添美麗的色彩。

  其實我們的校園已經(jīng)很美了,上下樓都能自動成排、單側(cè)通行;出入教學(xué)樓穩(wěn)步輕聲;中午教室里秩序井然;一樓大廳再沒有了跑跳喧嘩;連學(xué)前班的小朋友也能夠站排出入。這樣的風(fēng)景為寒冬增添了絲絲暖意,這樣的風(fēng)景包含著園丁們的付出。我看到老師目送孩子走出教室的目光;我看到學(xué)生進出教室拐直角彎后老師的欣慰;我看到少先隊員敬禮后,老師們回以的笑意。這樣的風(fēng)景就像雪中的紅梅,給寒冬帶來了欣喜。有了園丁們的辛勤,有了老師們的鼓勵和叮嚀,才有展板上那一朵朵散發(fā)芬芳的奇葩,才有校園里的處處美景。

  同學(xué)們,我們的點滴進步,都離不開老師們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的付出,讓我們再一次用標準的隊禮表達我們的敬意,表達我們的感謝,(敬禮、禮畢)同學(xué)們,讓我們繼續(xù)努力,為我們這個大花園增添無限的美景吧!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇10

倡導(dǎo)文明禮儀,營造和諧校園升國旗講話稿 老師、同學(xué)們:

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,營造和諧校園”

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  文明是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。

  課堂上,不尊重老師的勞動成果,隨意吃東西,喝水,看課外書。更有甚者,因為不守紀律受到老師的'批評后,不但不理解老師的好意,反而頂撞老師,說一些不文明的語言。

  課下,走廊內(nèi)一團遭,本已狹窄的走廊擁擠了上百名學(xué)生,我們在出樓時應(yīng)該右側(cè)通行,不該推搡、擁擠,以免發(fā)生意外,可有的同學(xué)偏偏喜歡拉橫排,只顧自己,不管別人的感受。也有同學(xué)為了早一點到操場玩而不顧他人的安全,橫沖直撞,倒霉的是被撞到的老師和同學(xué)聽不到“對不起”,還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息。

  操場上,不文明學(xué)生的臟話隨著手中的垃圾一同飄在校園,可是當我們都想刻意去聽一聽、看一看這些時,你會不會警告自己,無論

  如何也不能讓大家知道這是我所為呢?

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,在這里我代表初一全體同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。相信通過師生的共同努力,我們一定能營造更加和諧文明的二中,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。

  謝謝大家!

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