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優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2022-11-19 17:40:14 演講 我要投稿

優(yōu)秀演講稿范文集合15篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的優(yōu)秀演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀演講稿范文集合15篇

優(yōu)秀演講稿范文1

親愛(ài)的朋友們:

  你好!

  也許你還在期盼著遙不可及的將來(lái),也許你還在懷疑人生;也許你很多的事情都還沒(méi)想通,卻結(jié)束了,F(xiàn)在,我告訴你的是,我們這一生其實(shí)很短,我們只有一輩子。

  因?yàn)槲覀內(nèi)瞬话卜值南敕,?dǎo)致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說(shuō):等到下輩子我再好好的學(xué)習(xí),但我想說(shuō)的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。

  一個(gè)聰明的人,他一定會(huì)好好珍惜眼前,他會(huì)抓住每一個(gè)分分秒秒。因?yàn)槲覀兊拿恳环置恳幻攵际怯幸饬x的,我們的每一分每一秒都是有價(jià)值的。因?yàn)槲覀兊囊簧芏蹋椭挥幸惠呑。該珍惜的時(shí)候一定要珍惜。

  我的演講完畢,謝謝大家!后的道路會(huì)更加寬廣!謝謝!

優(yōu)秀演講稿范文2

  同學(xué)們,今天是驚蟄后的第一天。驚蟄,是蟄伏一冬的昆蟲(chóng)萌動(dòng),萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇、開(kāi)始蓬勃生長(zhǎng)的時(shí)候,今天,也我們初三的孩子們?cè)谥T葛一中最后一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子;厥淄拢锌H多,但最多的感慨也許是:怎么,100天后,我就要初中畢業(yè)了嗎?就要告別母校,告別奮斗的初三,走向不可預(yù)知的未來(lái)嗎?你也許有點(diǎn)恐懼,我還沒(méi)有準(zhǔn)備好啊,如果有時(shí)間,我愿意做更多的習(xí)題來(lái)提高我的分?jǐn)?shù),我愿意回到初二,補(bǔ)習(xí)一下我的英語(yǔ),甚至初一,我一定完成每一次的作業(yè),不至于到現(xiàn)在知道成績(jī)重要了,卻補(bǔ)不上來(lái)了。

  孩子們,其實(shí),你也知道,你永遠(yuǎn)回不去了,我們都回不去了,我們能做的就是,做好眼前,抓住現(xiàn)在。無(wú)論現(xiàn)在的自己怎樣,都不算晚,孩子們,請(qǐng)為自己加油!

  一、善于吸取積極的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  第一種人吸取的經(jīng)驗(yàn)是:我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得。于是,他日漸消沉,開(kāi)始復(fù)制日子。

  第二種人吸取的教訓(xùn)是:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不繞到旁邊干燥的地方走呢,我可不能像他那樣死板?于是,他開(kāi)始變得發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,想不同的解決方法,他變得聰明了起來(lái)。

  第三種人吸取的經(jīng)驗(yàn)是:這只蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神真感人。他開(kāi)始堅(jiān)持不懈,他的想法是,連一只小昆蟲(chóng)都這樣有恒心,不怕失敗,我難道不如一只昆蟲(chóng)嗎?于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  初三任務(wù)重,壓力大,我們整天都處于競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),經(jīng)常品嘗粗心、不會(huì)做題、聽(tīng)不懂、考試失利、名次退后等等的失敗滋味,在這樣的時(shí)候,我們當(dāng)然要吸取積極經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從自己、從他人身上分析失利或不能提高的原因,而不是產(chǎn)生:就這樣了,我不行了的消極情緒。過(guò)去的,永遠(yuǎn)都過(guò)去了,孩子們應(yīng)該看到的是下一次,充滿希望的下一次!

  二、盡自己最大的努力

  不要怕;不后悔。

  一個(gè)年輕人出門(mén)前,師傅寫(xiě)了6個(gè)字,先給了3個(gè)字“不要怕”,30年后,看遍人間冷暖,嘗邊世間疾苦,看到了后三個(gè)字“不后悔”。(故事略)

  不害怕困難,對(duì)我們初三而言,就是:不怕老師管得嚴(yán),不怕體育訓(xùn)練辛苦,不怕習(xí)題難,不怕考試成績(jī)不好。時(shí)時(shí)刻刻要想的是:我盡自己最大的努力了嗎?我是否爭(zhēng)分奪秒的勤奮?我是否合理安排各科學(xué)習(xí)的時(shí)間?對(duì)弱勢(shì)學(xué)科我是否真的下了氣力?

  學(xué)習(xí),勤奮是第一點(diǎn),科學(xué)的方法,技巧是第二點(diǎn)。做到了這兩點(diǎn),才能說(shuō),我已經(jīng)盡了自己最大的能力!我不后悔!

  三、相信自己是雄鷹

  雞和雄鷹的故事。

  在沒(méi)有危及到生命的時(shí)候,雄鷹也不知道自己的潛能有多大。初三是一個(gè)選拔強(qiáng)者的階段。習(xí)題不會(huì)停止,大量的考試不會(huì)停止,你要做的就是,相信自己是一只雄鷹,不僅能戰(zhàn)勝眼前的困難,還能迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。不斷的磨礪自己,暗示自己,讓自己永有強(qiáng)有力的翅膀,能夠自由的翱翔在理想的天空!

  吸取積極地經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),盡自己最大的努力,時(shí)刻相信自己是雄鷹,有搏擊長(zhǎng)空能力,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)初三,用拼搏來(lái)渲染青春!

  孩子們,請(qǐng)為自己加油!

優(yōu)秀演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我今天我演講的題目是《常懷感恩之心》

  一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。

  感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基矗感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。

  有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

  而幸運(yùn)的是,這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的.動(dòng)力,更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培?因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!

  演講人:

  日期:

優(yōu)秀演講稿范文4

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人活在世界上,不能沒(méi)有夢(mèng)想;為了自己的夢(mèng)想,要付出艱辛的努力。既然你是一個(gè)完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。

  一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,它決定將它變成現(xiàn)實(shí);认x(chóng)、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算,但小毛蟲(chóng)始終堅(jiān)持著向前爬行······最終小毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。

  對(duì)小毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的美麗。

  或許現(xiàn)在的我成績(jī)平平、沒(méi)有什么才能。但那又何妨?!夢(mèng)想從來(lái)都是美麗而鼓舞人心的。不是么?盡管默默耕耘,直到聽(tīng)到生命的回音。夢(mèng)想的輝煌不是別人給予的,而是你自己創(chuàng)造的。

  相信熱愛(ài)生命的我一定會(huì)贏!

  謝謝。

優(yōu)秀演講稿范文5

  老師同學(xué)們,早上好!

  我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來(lái),金魚(yú)總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光裕水草可受不了,一到這時(shí)就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火,酷熱,奇悶,簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

  時(shí)間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng),去了還來(lái);空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚(yú)的細(xì)胞分-裂速度快得驚人,現(xiàn)在這里有很多小金魚(yú)。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。

  水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采,金魚(yú)則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱,這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者,已經(jīng)一片一片地凋零!翱磥(lái)水草活不長(zhǎng)了!苯痿~(yú)們幸災(zāi)樂(lè)禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無(wú)從說(shuō)起?傊,生態(tài)瓶里是金魚(yú)們的天下了。

  一轉(zhuǎn)眼,又是幾個(gè)晝夜,金魚(yú)們也唉聲嘆氣起來(lái),終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對(duì)死亡的情形。我也快不行了。

優(yōu)秀演講稿范文6

  上午9:50分,在音樂(lè)的帶領(lǐng)下,北郊小學(xué)師生秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)。三(1)班國(guó)旗下講話現(xiàn)在開(kāi)始。

  圍繞著主題"我愿意與你分享"主持人用深情的語(yǔ)調(diào)描繪著分享的快樂(lè)。在一個(gè)個(gè)同學(xué)們的介紹下,使我們見(jiàn)識(shí)了與多有意義的項(xiàng)目。這時(shí),其中的兩個(gè)同學(xué)合作,相互穩(wěn)穩(wěn)的托著一個(gè)籃球,不緊不慢地頂?shù)讲賵?chǎng)中央;有的歡快的跳起了皮筋,雙腳靈活地彈撥跳躍;有的則幾人一小組,正對(duì)著太陽(yáng)下自己的影子挑戰(zhàn)起了不同的動(dòng)作;面對(duì)這樣各式各樣的的花樣,同學(xué)們都應(yīng)接不暇。加上主持人用那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),使場(chǎng)景立刻變得有聲有色。臺(tái)下的同學(xué)陶醉其中,有些同學(xué)竟情不自禁地鼓起掌來(lái),都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,都目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著這有趣的場(chǎng)景。接下來(lái),三(1)班同學(xué)又用抑揚(yáng)頓挫的聲音為同學(xué)們朗誦精彩的詩(shī)篇,與同學(xué)們一同分享了活動(dòng)中的快樂(lè),激情與無(wú)限的樂(lè)趣。

  三(1)班升旗儀式在同學(xué)們的片片掌聲中結(jié)束了。也正是在短暫又珍貴的時(shí)間中,讓同學(xué)們體會(huì)了分享的樂(lè)趣,使我們念念不忘。

  生命教育——心存感恩

  上午9:15分,四(3)班的升旗儀式在在壯烈的國(guó)歌聲中誕生了,又是一個(gè)嶄新的星期一。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,向五星紅旗肅然起敬。

  ------在主持人娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)中,圍繞著主題“生命教育——心存感恩”拉開(kāi)了新的序幕。首先迎來(lái)的,是臺(tái)上的幾位同學(xué)的講述,在他們天真的話語(yǔ)中,與在場(chǎng)的同學(xué)們溝通了彼此的心。父母無(wú)微不至的照顧我們,用心血和汗水哺育了后者的生命,養(yǎng)育之恩大于天,我們應(yīng)當(dāng)像父母一樣,用自己的雙手為父母做力所能及的家務(wù),用心去體驗(yàn)父母的艱辛與不易,用行動(dòng)對(duì)父母施以真誠(chéng)貼心的幫助,這將是多么寶貴的一次親子記錄呀!

  接著,在主持人的帶領(lǐng)下,四(3)班的集體同學(xué)一起為臺(tái)下的同學(xué)深情地朗誦著美妙的詩(shī)篇,和所有同學(xué)們一齊感受愛(ài)的偉力,他們心存感恩,抒發(fā)了對(duì)家、對(duì)老師和朋友發(fā)自內(nèi)心的感恩和留念,很快,朗朗的誦讀聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。伴著深情的朗誦聲,操場(chǎng)上融入了幾份溫情和貼切,四(3)班的升旗儀式在悠揚(yáng)的樂(lè)曲中漸漸結(jié)束了,一切都在同學(xué)們的內(nèi)心深處播下了一顆感恩的種子。

優(yōu)秀演講稿范文7

  大家好!我姓X,是各位今天的導(dǎo)游,大家可以叫我小X導(dǎo)游,我的手機(jī)號(hào)是XXXXXXXXXXX,很高興能為大家服務(wù)。今天我們要去一個(gè)叫九寨溝的地方。這兒的一項(xiàng)表演,大家肯定聽(tīng)過(guò),就是九獅圖,俗稱(chēng)九獅搶繡球。

  九獅圖是由一個(gè)高4米,長(zhǎng)5米的獅籠和九只大小不等的獅子以及三十條二十幾米長(zhǎng)的纖繩組成。這九頭獅子形態(tài)各異,嘴巴張大,豎耳瞪眼,十分威風(fēng)。大家看看這頭龍上的這個(gè)大球,里邊有兩只小獅子,大家可以看見(jiàn)在永康每年過(guò)年過(guò)節(jié)就會(huì)表演九獅圖,大家就會(huì)說(shuō):“節(jié)日到,九獅跳。”

  大家知道為什么九獅圖有九只獅子?這是從古代慢慢演化而來(lái),先是從單單的一只到三只的再是五只后來(lái)到了七只,最后到了現(xiàn)在的九只。知道為什么最后還是停于九只,是因?yàn)楣糯藢⒕乓暈榧榈臄?shù)字,代表著永久不息的意思。

  九獅圖發(fā)源于永康市象珠石頭橋村,至今已有三百多年的歷史了。九獅圖是由十一個(gè)人操控四人扮母獅,六人扮幼獅,一人執(zhí)繡球。獅子頭可翹尾可搖,嘴巴可張,眼睛可瞪,一個(gè)個(gè)栩栩如生。

  各位游客,九獅圖是否給大家留下了深刻的印象。告訴你們吧,九獅圖可謂是游遍全國(guó),周游世界。曾去過(guò):新西蘭,新加坡,英國(guó)等許多國(guó)家,在國(guó)內(nèi)也流傳甚廣。這項(xiàng)表演曾在中央電視臺(tái)中的“星光大道”的表演中榮獲一等獎(jiǎng),F(xiàn)已列入了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的重點(diǎn)保護(hù)項(xiàng)目。

  各位游客是否心動(dòng)了呢,那就跟著我來(lái)瞧一瞧吧!

優(yōu)秀演講稿范文8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀! 接著,我?guī)е鍌(gè)感謝而來(lái):

  第一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。

  第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到管理班級(jí),給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長(zhǎng);我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

  第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對(duì)你們老師工作的理解與支持。在這一過(guò)程中,你們成長(zhǎng)成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長(zhǎng)。。我今天的成績(jī),有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開(kāi)拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。

  第五個(gè)感謝,就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今天。

  生命之旅如爬山,成長(zhǎng)要過(guò)十八盤(pán)。成績(jī)已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。下面我對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句話。

  1。領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

  2。后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門(mén)。是的,人生就是要關(guān)閉后門(mén),向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現(xiàn)在向前!今天累了,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門(mén)后。明早一起來(lái),你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過(guò)久,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),但問(wèn)耕耘,勇往直前,幸福和快樂(lè)才會(huì)永久地圍繞在身邊。

  3。享受過(guò)程,精微至大。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準(zhǔn)自己,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿意,享受過(guò)程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為。嚴(yán)格自律,環(huán)節(jié)扎實(shí),不懈攀登,讓自己不后悔!

  我們x中的老師可以說(shuō)很苦,因?yàn)闉榱藧?ài),甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,正中師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)共同筑就美好的明天!

  最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是勝利!

優(yōu)秀演講稿范文9

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事”。

  好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個(gè)木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉(zhuǎn)折,他后來(lái)成了奢侈品巨頭。

  在路易·威登14歲時(shí),村子里來(lái)了兩位打扮時(shí)尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,“這個(gè)鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易·威登終于來(lái)到巴黎,卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開(kāi)眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無(wú)親無(wú)故,生活異常艱難困苦。后來(lái),他竟餓倒在一家高檔皮箱店門(mén)口,好心腸的店主將其救起。他醒來(lái)后,抓住機(jī)會(huì),請(qǐng)求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過(guò)一番坎坷挫折,路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作,當(dāng)了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請(qǐng)教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭(zhēng)每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無(wú)缺。他始終相信:今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過(guò)于功利的眼光來(lái)看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒(méi)有高低貴賤之分,更不會(huì)毫無(wú)價(jià)值,“既來(lái)之則安之”,在今天種下什么,以后就會(huì)收獲一個(gè)什么樣的明天。

  一年后,路易·威登再次來(lái)到最初餓倒的那家皮箱店,再次請(qǐng)求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。

  學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因?yàn)樽鲞^(guò)木工,他做的皮箱更加結(jié)實(shí);因?yàn)樽鲞^(guò)捆衣工,他做的皮箱在空間設(shè)計(jì)上更加科學(xué)合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷(xiāo)量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開(kāi)了一家皮箱店,為時(shí)尚品牌lv(路易威登)的問(wèn)世開(kāi)辟出了道路。

  可見(jiàn)任何成功都離不開(kāi)積累,沒(méi)有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,也就沒(méi)有創(chuàng)造。在當(dāng)下這個(gè)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思考。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿范文10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是宣書(shū)凡,是一名活潑而又陽(yáng)光的男孩子。今天,我作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,感到萬(wàn)分的榮幸!“班長(zhǎng)”一個(gè)神圣而又響亮的稱(chēng)號(hào),“兩條杠杠”就像天邊的彩虹一樣美麗。

  從我進(jìn)校的第一天起就夢(mèng)想著自己也能掛上這個(gè)標(biāo)志。為了這個(gè)夢(mèng)想,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極上進(jìn)。通過(guò)五年的努力,在老師們的辛勤培育下,我各方面都有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀幸恢泵星懊。下面,我想用“李寧牌”的廣告詞來(lái)說(shuō)明我參加這次競(jìng)選的理由,那就是“一切皆有可能”,因?yàn)橐磺薪杂锌赡,所以我想只要我努力!只要我能真誠(chéng)的為老師和同學(xué)們服務(wù),大家就一定會(huì)愿意給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),所以,今天我才有勇氣站在這里大聲地向大家介紹自己。

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)您相信我!支持我!為我投上您珍貴的一票!我一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取做到“管理學(xué)習(xí)慢羊羊,動(dòng)腦看齊喜羊羊,鍛煉跟牢沸羊羊,衛(wèi)生能像美羊羊,絕對(duì)不做懶羊羊”。

  在今后的日子里,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)告訴大家,你們的選擇是正確的。請(qǐng)大家記住我的名字:宣——書(shū)——凡。當(dāng)然,勝敗乃兵家常事,如果這次我不能當(dāng)選,我也同樣會(huì)由衷地感謝你們,因?yàn)椋谌绱嗣利惖睦_紛季節(jié),在如此美好的金色年華,是你們給了我競(jìng)選的勇氣,使我擁有了一段難忘的經(jīng)歷,我將受益終生!

  謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿范文11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這春回大地、生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了三八國(guó)際婦女節(jié),在這里,讓我們衷心地祝愿所有女老師們節(jié)日快樂(lè)!祝愿天下的媽媽們節(jié)日快樂(lè),

  三八節(jié),是一個(gè)美好的日了。這一天,提醒我們:要感恩我們的媽媽。媽媽給予了我們生命的體驗(yàn),遇到困難和曲折時(shí),是媽媽給予了我們關(guān)懷和幫助。媽媽更是我們的啟蒙老師,她教給了我們做人的道理,教我們學(xué)會(huì)生活,懂得感恩。

  今天我們漸漸長(zhǎng)大了,白發(fā)卻悄悄爬上媽媽的鬢角,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我們的一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一張卡片……微乎其微的一件小事,對(duì)于媽媽卻是最甜美的甘露。

  3月8日,我校舉行了“感恩媽媽”的三八節(jié)慶;顒(dòng),兩位學(xué)生代表為全校孩子帶來(lái)了精彩演講——《感恩媽媽》。并倡議全體同學(xué)在這個(gè)感恩的日子里,拿起紙和筆,寫(xiě)一封信,用心去頌揚(yáng)你的媽媽、感謝你的媽媽?zhuān)粸閶寢屩谱饕粡垳剀熬碌馁R卡,上面寫(xiě)滿你對(duì)她想說(shuō)的話;以實(shí)際行動(dòng):“家里的事幫著做,能做的事自己做”來(lái)報(bào)答我們偉大媽媽的養(yǎng)育之恩!給媽媽一個(gè)溫情的擁抱,真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

  謝謝。

優(yōu)秀演講稿范文12

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家好!我是07計(jì)3的賀莉,今天我演講 的題目是《我愛(ài),我承諾》。

  無(wú)意中,我讀到這樣一句話:"以生命的名義,我承諾,愛(ài)惜天空,大地和生靈。選擇綠色的生活方式,杜絕破壞環(huán)境的不文明行為。"心里深深地感動(dòng),我對(duì)自己說(shuō):"我愛(ài),我承諾!"

  什么我的眼里含著淚水,因?yàn)槲覑?ài)這土地愛(ài)得深沉,小時(shí)侯乘火車(chē),過(guò)黃河,浩浩蕩蕩的黃河水奔騰向前,茫茫的黃土平原一望無(wú)際。整個(gè)天空只剩下黃濁一片,我被這樣鋪天蓋地的黃震撼著,列車(chē)上響起高亢激越的歌聲:"黃河的源頭在哪里哎,在牧馬漢子的酒壺里……"那一刻,年幼的我感到熱血奔騰,心跳的音律同黃河水一起奔涌澎湃。啊,黃河,我孕育了整個(gè)中華民族的母親河,經(jīng)歷了五千年滄桑的母親河!

  我從來(lái)沒(méi)有如此深刻地感受過(guò)黃河……我的母親河。倘若有人告訴我您需要我,我會(huì)毫不猶豫地為您獻(xiàn)身。

  可是,我們的母親河受傷了。從各媒體得知:黃河兩岸植被嚴(yán)重破壞,水土流失,黃河斷流了。不久又得知黃河再次斷流了,最長(zhǎng)的斷流期竟長(zhǎng)達(dá)10個(gè)月。兩岸的百姓騎著自行車(chē)在河道上來(lái)來(lái)往往。

  我的心在流淚了。每每回憶起初見(jiàn)黃河時(shí)的景象,想起當(dāng)時(shí)滾滾黃河水義無(wú)返顧地奔向大海的壯士情懷,想起千百年來(lái)黃河水哺育的無(wú)數(shù)兒女,我都會(huì)加倍痛心于今日的慘況。有什么能讓一條大河比失去水更傷心哭泣的呢?

  我們的母親河斷流了,欲哭無(wú)淚。

  我好象面對(duì)自己辛勞一生的老母親病危的情景,無(wú)為求助而潸然淚下。

  可令我潸然淚下的不僅僅是黃河……茫茫蒼穹下,我聽(tīng)到這樣一段泣告:

  黃河:"長(zhǎng)江,長(zhǎng)江,我是黃河,我是黃河,請(qǐng)回話!"

  長(zhǎng)江:"黃河,黃河,我也是黃河,我也是黃河!"

  一直以來(lái),喝著長(zhǎng)江水的我把長(zhǎng)江想象得如水晶宮一般。她應(yīng)該是明亮的,璀璨的?墒菤埧岬默F(xiàn)實(shí)將美好的幻想擊得粉碎。1998年夏,長(zhǎng)江爆發(fā)百年不遇的洪水。面對(duì)滄海桑田,大禹為之膽顫心驚。作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi),在洪水的咆哮中顯得那樣無(wú)助和渺小,在凄厲的哭喊聲中骨肉離散。

  我是那樣深刻地愛(ài)著我的母親河——長(zhǎng)江,黃河,在我心中重千斤,可我只能眼睜睜看著它們斷流,發(fā)洪水……我是那樣深刻地愛(ài)著人類(lèi)善良的母親……地球。她用那甘甜的乳汁哺育著大地生靈。可是人類(lèi)卻永不滿足,肆意追求,用他們特有的本領(lǐng)剝削著地球的肉體,狂妄的統(tǒng)治著地球。從此,地球原本光滑的皮膚變得粗糙了;地球原本青春的容顏?zhàn)兊蒙n老了;地球原本華麗的衣裳變得黯然失色了。沒(méi)有什么別的原因,這全都是人類(lèi)偉大的杰作。

  同學(xué)們,看看我們周?chē)沫h(huán)境吧!不要小看地上的一片廢紙,不要輕視那未擰緊的水龍頭。今天,你的隨心所欲將可能要以血的代價(jià)償還。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,努力去節(jié)約每一滴水,每一度電,不破壞植被……我將用一顆真誠(chéng)的心呼喚:珍愛(ài)綠色,就是珍愛(ài)我們的生命;保衛(wèi)綠色不被污染,就是保衛(wèi)我們的心靈不被污染。讓我們共同喊出:"保護(hù)環(huán)境,美化家園"的口號(hào)。不為別的,就為了我們的校園更加美麗,就為了我們的祖國(guó)將是一片綠色,讓我們承諾:愛(ài)惜天空,大地和生靈,選擇綠色的生活方式,讓生命的綠色永遠(yuǎn)蓬勃,蓬勃永遠(yuǎn)!"

優(yōu)秀演講稿范文13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在正常的社會(huì)交往中,誠(chéng)實(shí)守信是建立友誼的基礎(chǔ),遵守誠(chéng)實(shí)守信的道德規(guī)范,不僅可以減少邪惡,制止犯罪,而且在構(gòu)建和諧社會(huì)中更有其積極意義。作為中學(xué)生,要從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì)。

  “人無(wú)信而不立”,中國(guó)古代偉大的教育家、思想家孔子反復(fù)主張。一個(gè)人若沒(méi)信用,它就不能與人進(jìn)行正常的交往,它在社會(huì)中也就失去了立足之地,一個(gè)不講信用的人,恐怕一天也不能被社會(huì)接納。因此,信是為人的必要條件,一個(gè)人只有堅(jiān)守對(duì)別人的承諾,才有可能發(fā)展相互間的友誼關(guān)系,產(chǎn)生深厚的感情,從而得到別人的關(guān)心和幫助。反之,一個(gè)人若把所說(shuō)的話當(dāng)作兒戲,翻云覆雨,那就會(huì)喪失別人的信任,游離于人際關(guān)系之外,陷自己于一種冷冰冰的社會(huì)氛圍中,經(jīng)受孤獨(dú)的可怕煎熬。誠(chéng)信的基礎(chǔ)是信賴。對(duì)他人誠(chéng)信就是信賴對(duì)方,同時(shí)讓對(duì)方信賴自己。我們要相信,人總是善良的。在與人為善中做到互相信賴,表里如一、言行一致,給人以透明、穩(wěn)定的個(gè)性和處事原則。就能建立良好的人際關(guān)系。

  《后漢書(shū)》記載的范式和張邵的友情,就體現(xiàn)了朋友之間的摯誠(chéng)和信任,留下了千里赴約敘友情的佳話。東漢時(shí),兩人同在京師太學(xué)讀書(shū),結(jié)下了很深的友誼,分別時(shí)范式拉著張邵的手說(shuō):“兩年后的秋天,長(zhǎng)空雁叫,我一定去你家看望老人,同你聚會(huì)!眱赡旰蟮那锾,長(zhǎng)空雁叫,張邵對(duì)他母親說(shuō):“媽媽?zhuān)妒娇靵?lái)了,我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”他母親說(shuō):“傻孩子,范式家離這里一千多里,怎么會(huì)來(lái)呢?”張邵說(shuō)范式正直、誠(chéng)懇、極守信用,不會(huì)不來(lái)。約定的日期到了,范式固然風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)了。老媽媽在一旁激動(dòng)得直抹眼淚,感嘆地說(shuō):“天下真有這么講信用的朋友!”

  在中華民族的傳統(tǒng)里,誠(chéng)信永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚人格的人應(yīng)具的品德。相反,一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,朝三暮四,就會(huì)被世人所唾棄。三國(guó)時(shí)的呂布不講誠(chéng)信,先后認(rèn)丁原和董卓為父,而又先后反叛并殺之,被當(dāng)時(shí)的人稱(chēng)為“三姓家奴”無(wú)人不蔑視雖有冠絕天下的本領(lǐng)和偉岸的外貌,但他的人格形象在人們的心目中卻是個(gè)猥瑣的侏儒。而武藝高超的關(guān)羽,由于重誠(chéng)守信,成為時(shí)人及后人心中天神般的人物。由此可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)守信可以塑造自己高大的形象。

  一個(gè)人如果為人虛偽、投機(jī)取巧、背信棄義,就會(huì)失信于人,破壞人際間的正常關(guān)系。只有在社會(huì)交往中,不懷偏見(jiàn),客觀地反映情況,公正判斷是非,有正義感,有原則性,實(shí)事求是,講真話,言行一致,信守諾言,不單方撕毀契約,準(zhǔn)點(diǎn)守時(shí)寬厚待人不斤斤計(jì)較。反對(duì)趨炎附勢(shì)、吹捧逢迎、爭(zhēng)功諉過(guò),挑撥離間、造謠誣蔑、落井下石、弄虛作假、口是心非、刻薄待人。就能為他人所欽佩,得到別能的信任和贊譽(yù)。

  同學(xué)們,人與人之間只有完全真誠(chéng),才能迎來(lái)永遠(yuǎn)的快樂(lè)。美好的氣質(zhì)也會(huì)隨之而來(lái),熠熠生輝。親愛(ài)的同學(xué)們。從現(xiàn)在努力培養(yǎng)吧,努力做一名守信的中學(xué)生。

  謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿范文14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的成長(zhǎng),都是一次難忘的經(jīng)歷;每個(gè)人的成長(zhǎng),都是一次心靈的洗禮。在成長(zhǎng)的歲月里,我們哭過(guò)、笑過(guò),也正是因?yàn)榻?jīng)歷了這些酸甜苦辣,我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)如此的多姿多彩,令人難忘。

  自從家里新添了弟弟,我的地位就直線下降,不再是家里的“小公主”,一切需求都以弟弟為先,我心里不服氣,可也沒(méi)有辦法。搶吃的、弄臟作業(yè)、弄壞筆……弟弟的劣跡數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)我向爸爸媽媽訴苦時(shí),他們一句話就打發(fā)了我:“弟弟小,你讓著弟弟!蔽野阉械奈急镌诹诵睦,變得沉默了。

  而那天,不知為什么,我爆發(fā)了。就在弟弟把我最喜歡的一幅畫(huà)當(dāng)作美食塞進(jìn)嘴里的時(shí)候,剛剛走到屋里的我,一個(gè)箭步竄到弟弟跟前,掄起大巴掌就朝弟弟粉嫩的屁股打了下去,留下了一個(gè)紅紅的“五指山”。頓時(shí),“哇”的一聲,震耳欲聾的哭聲直沖云霄,驚動(dòng)了家里的每一個(gè)人!霸趺戳?”“你怎么打弟弟?”“弟弟才三歲呀!”“你是怎么當(dāng)姐姐的?”爸爸媽媽責(zé)備的話語(yǔ)直面撲來(lái),我面紅耳赤,大聲吼道:“夠了,你們就知道向著他,他是你們的孩子,我就不是嗎?”爸爸媽媽當(dāng)場(chǎng)就愣住了,我心虛地看著他們,媽媽的眼圈紅了,在他們的目光里,有失望、有心疼,似乎還有很多我看不懂的東西。媽媽哽咽著:“傻孩子,你和弟弟都是爸爸媽媽的心頭肉,我們一樣愛(ài)你們。你這么大時(shí),媽媽也舍不得你受到一點(diǎn)傷害。

  你都十二歲了,還不能體會(huì)爸爸媽媽的心嗎?”媽媽的眼淚順著臉頰流了下來(lái),讓我的心一顫,是啊,我馬上就要升入初中,不再是小孩子了,怎么還這么任性呢?弟弟那么小,我怎么能……理解和寬容我都學(xué)到哪去了?我急忙走到爸爸媽媽面前承認(rèn)錯(cuò)誤,“好孩子!”媽媽把我摟在了懷里。

  這一次經(jīng)歷讓我改變了很多,我不再與弟弟爭(zhēng)風(fēng)吃醋,而是成為教導(dǎo)弟弟、疼愛(ài)弟弟的大姐姐。這次的經(jīng)歷深深地刻在我的記憶里,鞭策我不斷成長(zhǎng)!

優(yōu)秀演講稿范文15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  如果把人生比作一只風(fēng)箏,那我們就要做那根放風(fēng)箏的線,主導(dǎo)著風(fēng)箏的方向;如果把人生比作一條船,那我們就是船長(zhǎng),指引著自己人生航船前進(jìn)的方向。

  做自己人生的船長(zhǎng),首先要堅(jiān)持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會(huì)面臨許多選擇,我們會(huì)遇上不認(rèn)同我們的人,我們也會(huì)有迷惘彷徨時(shí),但請(qǐng)一定堅(jiān)持做自己。

  做自己人生的船長(zhǎng),你需要有足夠的耐力。船長(zhǎng)不是一般人都可以做的,也不是一般人可以坐得穩(wěn)的,它需要你的堅(jiān)持和不懈的努力。在人生的跑道上,我們要像龜兔賽跑那樣,不僅要有兔的速度,還要有龜?shù)捻g勁和堅(jiān)持,明天的路在今天,今天的路在腳下,沿著跑道狂奔吧!但一定要堅(jiān)持,做笑到最后的船長(zhǎng)。

  在生活的海洋上,每一個(gè)人都應(yīng)該是自己人生航船的船長(zhǎng)。引領(lǐng)自己的人生航船乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。親愛(ài)的同學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?

  謝謝。

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