【推薦】夢想的演講稿范文錦集五篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的夢想的演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
夢想的演講稿 篇1
親愛的同學(xué)、老師:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢想,也許你的夢想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。88、男生的誓言往往像甜而脆的薄餅,進(jìn)入嘴里就會(huì)慢慢的融化?墒撬謺(huì)迅速地潛伏進(jìn)你的體內(nèi),占領(lǐng)你的心。所以,我的夢想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳槿嗣衽囵B(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢想,有美麗的文學(xué)夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢。長大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢想,找到了能夠?yàn)樽鎳、為人民作出貢獻(xiàn)的夢想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
我的演講完畢,謝謝大家!
夢想的演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):今天是開學(xué)第一天,我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國旗儀式及開學(xué)典禮,具有非凡的意義。
站在新學(xué)期的門檻前,我相信我們的同學(xué)已確定了目標(biāo)、定好了計(jì)劃、下定了決心!
或許還有少數(shù)同學(xué),沒有收心聚神,還沉浸在假期的氛圍里不能自已;或許還有少數(shù)同學(xué),面對即將到來的高考還沒有足夠的準(zhǔn)備;也或許還有少數(shù)同學(xué),可能沒有分到心儀的班級,沒坐上理想的座位,或多或少還有點(diǎn)失落。這可以理解,但不可因此而耿耿于懷。對于成長中的一個(gè)人來說,這只是外因,最根本的還要靠著自己的刻苦努力。
每一個(gè)同學(xué)都心懷夢想,每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的希望。為了我們心中的夢想,我希望每一個(gè)同學(xué),無論在哪個(gè)年級,無論在哪個(gè)班級,都要靜下心來,把讀書視為第一任務(wù),把學(xué)習(xí)作為人生第一需要!白x書是為了遇見最好的自己”,“ 讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”、“ 書中有詩和遠(yuǎn)方”。
無論哪一類班,要求是一致的;
無論考多少分,起點(diǎn)是一致的;
無論潛質(zhì)如何,追求的目標(biāo)是一致的;
無論基礎(chǔ)好壞,在老師眼里,你們的潛質(zhì)是一致的!
無論遇到怎樣的困難和挫折,都不要灰心氣餒;
無論受到怎樣的委屈,都要保持冷靜,第一時(shí)間告訴班主任。
在新學(xué)期,追求新表現(xiàn)、追求新進(jìn)步。值此晨會(huì),提四點(diǎn)希望和要求:
一.尊師愛校,在美麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采
在春天的這個(gè)時(shí)刻,我曾說過:
在美麗的校園里,請:
不要用謊言來欺騙自己的內(nèi)心;
不要用借口來掩飾自己的懶惰;
不要用大聲喧嘩來暴露自己的淺;
不要用不雅行為來暴露自己的輕浮;
不要用腸胃饑餓來暴露大腦的空虛;
不要以隨手亂丟來降低自己的素質(zhì);
不要以插隊(duì)無序來破壞文明的秩序;
不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪?zhàn)兊秒s亂無章;
更不要逞一時(shí)之強(qiáng)給父母和自己帶來悔恨。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素質(zhì)、舉手投足顯示素養(yǎng)?傊阋鲆粋(gè)文明的人,一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。
尊師愛校,文明守紀(jì)。
尊師主要體現(xiàn)在微笑目視老師、主動(dòng)向老師問好、主動(dòng)回答老師的問題、主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。
愛校主要體現(xiàn)在愛護(hù)學(xué)校一切教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施。特別是教室一體機(jī),屬于高端教學(xué)設(shè)備,倍加愛護(hù)。
文明主要體現(xiàn)在“三管好”,學(xué)校是文明的窗口,文明走路、文明進(jìn)校、文明就餐、文明就寢。在爭創(chuàng)省級文明學(xué)校中起到榜樣作用、模范作用。
守紀(jì)主要體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處模范遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、模范遵守《中小學(xué)生守則》、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校,學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng)造的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己,發(fā)展特長,彰顯才智,讓自己成為學(xué)校的驕傲。
二. 嚴(yán)以律己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己
一在時(shí)間上嚴(yán)格要求,不遲到、不早退、不曠課;時(shí)間表是學(xué)校重要的權(quán)威,也是學(xué)校程序的重要體現(xiàn),全體同學(xué)務(wù)必在預(yù)備前到校,放學(xué)鈴響后起身離開教室,放學(xué)回家。遲到、早退、曠課將通報(bào)到班到人,影響學(xué)生個(gè)人素質(zhì)評價(jià),影響班主任工作績效考評。
二在行為上嚴(yán)格要求,行為是心靈的展現(xiàn),是修養(yǎng)的體現(xiàn)。作為中學(xué)生,我們都要對自己的行為負(fù)責(zé),話語得體、行為規(guī)范。行為端莊、著裝得體、舉止文明、落落大方;雖然我們處于個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,但這并不意味著可以無所約束,我行我素。我們的衣著、裝飾乃至發(fā)型都要符合中學(xué)生的禮儀規(guī)范,展示青春陽光的精神風(fēng)貌。
三在態(tài)度上嚴(yán)格要求,不拖拉、不懶散、不懈;我們的同學(xué)不是不聰明,不是頭腦笨,為什么考試沒有高分?有一位教育專家這樣告誡中學(xué)生,如果你把時(shí)間交給網(wǎng)絡(luò)、把思考交給電視劇、把交友交給手機(jī),你將一事無成。
四在品德上嚴(yán)格要求,恪守做人的本分。
五在生活上嚴(yán)格要求,保持艱苦樸素的品質(zhì)。
六在安全上嚴(yán)格要求,珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
七在在空間上嚴(yán)格要求。我們同學(xué)的活動(dòng)空間主要在校園,這是文明而純凈的場所。校外的空間很大,但并不完全適合我們,如網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳就不適合我們。希望同學(xué)們不要涉入,要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在安全文明的空間里。
八在同學(xué)交往上嚴(yán)格要求自己。注重細(xì)節(jié),注重禮節(jié),把握分寸,建立純真質(zhì)樸的同學(xué)情誼,不要讓交往變得庸俗,不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天,純真美好是這個(gè)季節(jié)應(yīng)有的風(fēng)景。
三.認(rèn)識自我,在心中促成人生的目標(biāo)
蒙田說:“沒有一定的目標(biāo),智慧就會(huì)喪失;哪兒都是目標(biāo),哪兒就都沒有目標(biāo)!绷_素說:“一直向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,那么整個(gè)世界都會(huì)為他讓路!
高中是人生最重要的階段,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。無數(shù)成功的范例告訴我們:誰把握了高中,誰就最大程度地把握了美好的未來!因此,每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的知識基礎(chǔ)、興趣愛好、潛能特長,選準(zhǔn)成才的方向,選準(zhǔn)適合自己的高等院校,并為能夠跨入高校之門做出堅(jiān)持不懈的努力。
四.把握當(dāng)下,為人生的成功作出積累
當(dāng)下在哪?在平時(shí),在平時(shí)的一點(diǎn)一滴、在平時(shí)的一分一秒、在平時(shí)的一題一練。
我們的老師積極參與崗位研修,立足課堂、教學(xué)相長。我們學(xué)校有一批學(xué)科帶頭人吳驤、仇媛媛、李德剛、趙德軍、余茂淮、賈榮信、高乃明;有一批中青年骨干趙守圣、史學(xué)保、張建國、張勇傳、潘辰寧、張應(yīng)軍、吳麗良、張書軍、花志勝、曹紅、胡繼潮、楊風(fēng)雷、權(quán)杰、趙仁龍、戴紹旭;有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金,他們承擔(dān)著我校教育教學(xué)的重任。
我們的學(xué)生立足個(gè)性發(fā)展,積極展示自我,健康成長。
夢想的演講稿 篇3
夢想的種類繁多而且各式各樣,不同的人會(huì)有不同的夢想:對于山村的留守兒童而說,夢想就是希望一家人可以團(tuán)圓;對于殘疾人來說,夢想就是希望自己可以像正常人一樣自由的奔跑在陽光下;對于運(yùn)動(dòng)員來說,夢想就是希望有一天可以站在世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺上為國爭光……而我的夢想沒有那么遠(yuǎn)大的抱負(fù),我等夢想很簡單只是追求自由,追求的是心靈的想自由,全身心地奔跑在藍(lán)天下沒有煩惱,追求一個(gè)屬于自己的人生。
從古至今的所有的父母的世界觀里只有隨之大流安安穩(wěn)穩(wěn)的上學(xué):從幼兒園到小學(xué)到初中到高中甚至大學(xué)。在他們眼里或許只有這樣我們才會(huì)找到好的工作,將來會(huì)有好的生活,不知處于學(xué)生年齡段的同學(xué)們家長有沒有把“你一定要好好學(xué)習(xí),長大才會(huì)有出息,你看父母多么不容易啊!”常掛在嘴邊?杉议L不知道現(xiàn)在擁有學(xué)歷并不代表就可以擁有一切。成龍大家最熟悉不過了吧,他只有小學(xué)文憑,他也不是靠學(xué)歷走上的巔峰,在我認(rèn)為能力和毅力比學(xué)歷更加重要。
我也有一個(gè)我自己的大學(xué)目標(biāo)就是——清華,雖然我離這個(gè)目標(biāo)還有一定的距離,但我一定會(huì)竭盡全力一步一步來完成每一個(gè)目標(biāo),一步一步走向人生的巔峰。在追夢的路上,挫折和困難是避免不了的,當(dāng)困難來臨時(shí),不要疑慮,更不要半途而廢,堅(jiān)持定會(huì)成功!皩殑︿h從磨礪出,梅花香盡苦寒來!辈荒茏鰷厥依锏幕ǘ洌荒芙(jīng)不起風(fēng)吹雨打。夜晚,仰望星空,望那夢想的星光,就算只有星星般微弱的光,也能夠綻放太陽般耀眼的光芒。
夢想的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我想給各位講述一個(gè)女孩的夢想。
天空高遠(yuǎn),大海無邊。金色的沙灘上鑲嵌著五彩斑斕的貝殼。那璀璨的光芒誘惑著女孩,她朝著那最?yuàn)Z目的一枚奔去。這是女孩的夢,它在女孩的心海熠熠閃光。
一次偶然的機(jī)會(huì),女孩與書法結(jié)下了不解之緣。那些剛勁有力的大字在女孩心中深深地扎下了根。莊嚴(yán)渾厚的顏體、爽利挺秀的柳體、嚴(yán)謹(jǐn)險(xiǎn)峻的歐體、華茲遒勁的趙體她都喜歡。一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的字像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈都藏進(jìn)了她的心靈深處。
在中國,書法是一門歷史悠久而神奇美妙的藝術(shù)。它見證了中國歷史的變遷,傾注了無數(shù)書法名家的心血。它給人們帶來平和與沉靜,帶來美好的享受。而當(dāng)今的人們卻不怎么重視,書法正逐漸走向衰微。難道我們就這樣讓這門優(yōu)秀的文化藝術(shù)失去它昔日的光彩嗎?這多可惜!女孩希望能夠用自己的執(zhí)著和力量將它帶到更多人的身邊,讓它熏陶更多的人,啟迪更多的人。
為此,女孩夢想著有一天能夠踏進(jìn)中國最好的書法專業(yè)院校,讓自己的一生都沉浸在書法藝術(shù)里,享受藝術(shù)的熏陶,獲得智慧的啟迪。她的夢,有時(shí)猶如那海天相吻的弧線,可望不可即;有時(shí)又仿佛是停留在指尖的藍(lán)蝶,美麗可人,近在咫尺。哦!朋友,請相信:不管怎樣,女孩的汗水一定會(huì)澆灌出美麗的理想之花!
炎熱的夏日,在教室,在書房,總能看到女孩正盡情地?fù)]灑著古香古色的.墨汁。陣陣熱氣撲向女孩,汗水從她的雙頰悄然滑落,她卻毫不理會(huì)。她專注于提、按、頓、挫、收等每一個(gè)寫字的細(xì)節(jié),她暢游在筆墨紙硯的美妙世界里。教室里“天道酬勤”幾個(gè)大字,讓她找到了前方的路。
寒冷的冬天,在教室,在書房,依然能看到女孩在孜孜不倦地?fù)]毫潑墨。寒氣逼人,女孩的手紫紅紫紅的,絲溜溜地痛?伤敛辉谝狻.(dāng)毛筆與紙面接觸的瞬間,女孩的心情總是無以言表的。或許,她激動(dòng),她愉悅。當(dāng)看到自己筆下綻放的一朵朵“美麗之花”,她舒心地笑了;當(dāng)看到老師和母親眼里洋溢著贊許的目光,她比任何時(shí)候都要快樂,心中的信念也更堅(jiān)定了。
女孩沖刺各大書法比賽,無論多么辛苦,她都樂此不疲,她沉浸在美妙的書法世界里。成功了,她不驕不躁;失敗了,她不棄不餒。她固執(zhí)地認(rèn)為:平時(shí)的教室和書房就是戰(zhàn)場,而賽場就是練兵場!她堅(jiān)定地認(rèn)為:自己有一個(gè)夢,一個(gè)無堅(jiān)不摧的夢!有夢就會(huì)有遠(yuǎn)方!
的確,夢想的力量是神奇的?釔蹠ǖ呐⑾嘈抛约旱暮顾材軡补喑隼硐胫。因?yàn)樗凉M懷希望,因?yàn)樗浂簧!因(yàn)樗X得自己是祖國百花園中的一朵,她要用自己燦爛的夢點(diǎn)綴祖國這個(gè)美麗的大花園,她要為養(yǎng)育自己的祖國母親獻(xiàn)上自己的芬芳。
潮起潮落,女孩坐在沙灘上,看大海奔騰不息,看海浪拍打礁石,看海鷗忽高忽低。海灘上的小巧貝殼依舊奪目。而在這片沙灘上,那些飽經(jīng)滄桑的貝殼,那不正是中國五千年來的歷史嗎?經(jīng)過戰(zhàn)爭、洪水、泥石流等各種災(zāi)難的洗禮后,祖國母親容光煥發(fā),笑得更加燦爛!在以前,祖國母親仰望著世界,而現(xiàn)在卻與世界各國平等而友好地手拉起了手;厥鬃鎳赣H近年來的歷程:經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,奧運(yùn)會(huì)傳來捷報(bào),世博圓滿成功,莫言摘下諾獎(jiǎng),……這一切都是因?yàn)橛辛藟粝、有了付出,而?chuàng)造出的輝煌!
看今朝,有多少中國少年和女孩一樣,都懷揣著美好的夢想,猶如展翅的雄鷹,飛向那廣闊的天空,飛向那燦爛的太陽,飛向那幸福的明天!
少年智,則國智。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年之夢,就是中國之夢!我們是中國少年!為了祖國的強(qiáng)盛,讓我們拋下年少的輕狂,放飛理想的風(fēng)帆,激揚(yáng)無悔的青春,讓我們一起去創(chuàng)造幸福的生活,去創(chuàng)造美好的明天!為祖國更加繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家。
夢想的演講稿 篇5
我相信每個(gè)同學(xué)在小學(xué)、初中甚至到了高中都不免被問到過:
你將來想要做什么?
小學(xué)的時(shí)候我們或許會(huì)說:我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家。因?yàn)槲覀兩星毅露,科學(xué)家的夢想在那個(gè)年紀(jì)就像個(gè)通式,若要與眾不同地說自己愿意做個(gè)設(shè)計(jì)師,一定會(huì)受到同齡人的欽佩。到了初中,我們漸漸學(xué)會(huì)去思考,偶爾發(fā)發(fā)呆,幻想一下未來的自己會(huì)是什么樣子,也許有了一個(gè)理想,可能不太清晰,但心向往之。再大一些,更加獨(dú)立自主了,更有自己的想法了,正如現(xiàn)在的我們,也更加斟酌不輕易許下對未來的承諾了?晌覀兪且兄Z的。無論早晚,無關(guān)他人,我們總是要對自己負(fù)責(zé)的。
給明天的承諾,其實(shí)就是給自己的一個(gè)目標(biāo)!盁o目標(biāo)的努力,有如在黑暗中遠(yuǎn)征!泵鞒跏厝试裕骸爸静涣,如無舵之舟,無銜之馬。”這個(gè)目標(biāo)不必太遠(yuǎn),也不必太高,抬抬手踮踮腳堪堪能碰到,但一定要清晰明確。在這里,美國財(cái)務(wù)顧問協(xié)會(huì)前總裁沃克的話很值得與大家分享:
一位記者曾問他:“到底是什么阻礙了人們成功?”沃克答道:“模糊不清的目標(biāo)!苯又騻(gè)比方,“如果你說希望有一天能擁有一棟山間別墅,這就是一個(gè)模糊不清的目標(biāo)。假如你確實(shí)希望擁有一套山間別墅,你必須先找出那座山,詢問你想要的別墅現(xiàn)在賣什么價(jià)錢,然后在考慮各種因素的情況下,算出5年后這棟別墅值多少錢。接著,你必須計(jì)算出每個(gè)月需要存多少錢。這樣,在不久的將來,你才可能擁有一棟山間別墅!
《老子》中說過:“合抱之木生于毫末,九層之臺起于壘土!闭沃械恼軐W(xué)模塊也提到過“量變引起質(zhì)變”,每一個(gè)不大但清晰的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),堆砌起來的臺階足夠我們走的更高,看得更遠(yuǎn)。
再更進(jìn)一步說,給自己的承諾,其實(shí)就是一種自我的引領(lǐng)。對現(xiàn)在的我們來說,教育是一種外在的引領(lǐng),正確的教育帶給了我們必不可少的積極影響,可歸根結(jié)底,無論外界給了我們多大的幫助,最關(guān)鍵的其實(shí)還是自己的徹悟。
蘋果公司的CEO庫克從回答我們開頭提到過的那個(gè)問題,到學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè),再到爭取一份工作,他始終沒有找到自己人生的目標(biāo)。于是他不斷地嘗試各種方法,但都沒有得到想要的答案。直到進(jìn)入蘋果公司遇到了喬布斯,他才終于找到了他人生的方向——為人性服務(wù)。他說:“如果科學(xué)是黑暗中的探索,那么人性則是引領(lǐng)我們前行、讓我們看清危險(xiǎn)的燭火!彼谌松娜魏我粋(gè)階段都沒有想過放棄,找尋人生方向的承諾一直引領(lǐng)著他最終實(shí)現(xiàn)理想。
盡管在不同階段有著不同的理解與思考,每個(gè)人其實(shí)都在為找到自己的人生方向而努力著?鬃幽馨阎窈喌木幚K翻斷,王羲之可以染盡一池清水,而我們,可以給明天一個(gè)承諾,讓承諾來時(shí)時(shí)鞭策、引領(lǐng)著自己,它可以是一個(gè)階段想要達(dá)到的目標(biāo),也可以成為一生追求的意義。
同學(xué)們,給明天一個(gè)承諾,這就像在黑暗中行走,我們需要為自己點(diǎn)亮人生的燭火,給明天一個(gè)承諾,讓它照亮我們前進(jìn)的路。
讓我們努力前行,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),找到實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的精神家園。
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