【精選】理想演講稿范文錦集5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)實社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的理想演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想演講稿 篇1
同學們:
大家好,我叫達強,是六年級3班一名小隊員,這天,我演講的題目是我的理想。
提起英國科學家愛迪生,大家必須不會感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態(tài)度,使愛迪生成為了一個偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果!昂恪本褪呛阈,有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時,要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學習永遠是和思索結(jié)合在一齊的,而這天的“思索”還要敢于幻想,唯有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實。
一份耕耘一份收獲,為了實現(xiàn)理想,我會付出努力的!
理想演講稿 篇2
有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
20xx年,沒有什么比“中國夢”一詞更令世人矚目的了!因為有了夢想,中國變得飛揚光鮮;因為有了夢想,中國變得無比厚重。什么是“中國夢”呢?中國夢視野寬廣、內(nèi)涵豐富,中國夢是解放夢、和平夢、民主夢、自由夢、建國夢;中國夢是公平夢、改革夢、小康夢、強國夢;中國夢也是上學夢,就業(yè)夢,安居夢、致富夢。而我的中國夢則是一個美麗的教師夢。
小時候,當我看著老師在講臺上奮筆疾書,聽著粉筆劃過黑板的聲音,我就夢想著長大后做一位人民教師。在成長的道路上,這個夢想指引著我前進的方向。長大后,當我站在三尺講臺上面對著著一張張稚嫩的臉龐,又一個夢想在我的內(nèi)心滋生——做一個美麗教師。“美麗”是我們?nèi)松淖非,那么教師追求的美麗是什么呢?美麗教師張麗莉奮不顧身救學生;美麗教師孫影在現(xiàn)實金錢與利益的誘惑面前,她依然堅守在大山深處,固守著自己的精神家園與夢想;美麗教師任影用堅守,詮釋著教師的職責,哺育著祖國的未來,讓希望在田野上茁壯成長;美麗教師莊巧珍三尺講臺,成了她戰(zhàn)勝病魔的力量源泉;孩子的笑臉,就是驅(qū)散她心里陰影的陽光……一個個美麗教師用生命澆灌出了一朵朵美麗教師之花,這一朵朵花開在我們每個教師的心中,為我的夢想指引著方向。
在我的夢想之旅中,我追求著美麗的課堂藝術(shù)。美麗不是作秀之美,而是踏踏實實的教風。因此我求知若渴地閱讀了很多教育教學的書籍,吸取教育教學的精華,提高自己的教學能力,,逐漸形成自己“生動活潑、扎實創(chuàng)新、聲情并茂”的教學風格。我想,這樣的課堂是美麗的。有了美麗的課堂,也就活出教師的瀟灑,點燃了美麗的人生。
同時,我也追求著美麗的育人藝術(shù)。著名的教育學家陶行知先生說過“千教萬教,教人求真”,我注重孜孜不倦地追求著育人的藝術(shù),去教會學生做一個“真人”。而我又深深地懂得“教師就是一本教科書”,我時常以此來提醒自己,以身作則地教會學生怎樣做人。我相信,這種美麗的育人藝術(shù)會隨著我潛心的追求而更加動人!
我追求著美麗的愛。愛與被愛都是美麗的,“全心全意愛學生”的蘇霍姆林斯基讓我學會了用愛去教育學生。法國思想家羅曼羅蘭說:“要散布陽光在別人心里,你自己心里必須得先有陽光!泵鎸W生,我總是懷著一顆溫柔、寬容與充滿陽光的心。給學生美麗的愛,也給了我一雙飛向夢想的翅膀。
少年強則中國強,少年智則中國智。我愿做那的粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給少年;我愿做那堅固的梯子,讓少年們踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。
我希望我的美麗之夢能幫助著每一個少年健康地、快樂地成長。我希望每一個少年都能實現(xiàn)他們的美麗之夢。我希望我的祖國永遠的美麗、強大!
理想演講稿 篇3
老師好,同學們好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生“在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會的主流意識的今天,有不少人的價值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機心理。現(xiàn)在,我一個學生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“
細心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金塔底部的大多數(shù)人與處在金塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。而此處所說的目標,就是我們要談論的理想。
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生理想。
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。沒有方向,就沒有生活。”英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團!蓖瑢W們,還記得那首詩嗎?
理想是石,敲出星星之火。
理想是火,點燃熄滅的燈。
理想是燈,照亮夜行的`路。
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想。
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大。
有理想者就是一個“大寫的人”。
說了這么多,那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,為總理想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
最后希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
理想演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是我的理想,每個人都是懷著一個遠大的目標,崇高的理想,但每一個理想都有著不同的意義。
我的理想是做一位慈善家,讓所有人都不再無緣無故受到苦累。理想誕生于一個陽光明媚的下午,我與媽媽正一同去逛超市,我歡歌笑語,手舞足蹈。突然,看到一幅震撼人心的畫面。一位老人跪在地上乞討,穿著帶有補丁的破襯衫,四邊殘缺德碗中只有幾個硬幣。他飽經(jīng)風霜得臉足以表現(xiàn)年過半百,丹桂的一點也不松懈……而另一邊,則有兩個小孩在乞討,他們的方式與老人截然不同,簡直在賣藝。一人一個話筒,旁邊還有兩個大的新音箱,兩人輪著唱歌。她們的穿著打扮,一看就是有錢人,但,路上的行人都掏出了“紙張”。我很迷惑他們的做法為什么和我恰恰相反,但他們的無情被我察覺了,與是我就有了做慈善的理想。
我要用現(xiàn)在的一小步來現(xiàn)實自己的理想。好好學習,給車上的老人讓個座位,借給同學一本書,別人摔倒了去攙扶……這些全都是。
此時此刻,我下定決心,長大后做一位慈善家,讓所有人都不在受苦,讓所有的空巢老人能有一個溫馨美滿的小家。同時,我希望人們都能扶危濟困、樂于助人,讓我們的國家團結(jié)起來。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
理想演講稿 篇5
尊敬的各位領導:
同學大家上午好!
我是油氣工藝室的王旭鋒,演講題目為《我的理想》
列夫、托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。每個人都有或大或小的理想,并且隨著歲月的推移,觀念的轉(zhuǎn)變,理想也在不斷的蛻變。然而一個人的理想應該與國家的理想相結(jié)合,與行業(yè)的理想相匹配,經(jīng)過一個月的入職培訓,公司的文化熏陶。領導的諄諄教誨,以及師長的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)作者,是物質(zhì)文明的締造者。是幸福生活的筑夢者。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)、生活設施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保、簡單為己任。
仲夏時節(jié),驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰(zhàn)略,這是我們的機遇,是實現(xiàn)自我價值,完成職業(yè)理想的舞臺。然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰(zhàn),我們唯有理論,沒有實踐;唯有做事的熱情,沒有做事的方法;唯有“三分鐘的熱血”,沒有持之以恒的韌勁。那么怎么才能成為一名卓越的工程師,為二次跨越助力呢?
首先,卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。CPE以造就優(yōu)秀員工,創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺。
而CPE文化是公司的靈魂,CPE先教我們?nèi)绾巫鋈,再教我們(nèi)绾巫鍪,先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質(zhì),素養(yǎng)以及價值觀念。然而初出茅如,認同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,應該在CPE文化力的驅(qū)動下,腳踏實地,一步一步邁向自己的理想。
其次,卓越的工程師應始終保持學習力。知識經(jīng)濟時代,科技飛速發(fā)展,新思想,新技術(shù)如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學習,跟緊時代的腳步。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學習,這需要我們端正態(tài)度,虛心,勤懇,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。千里之行,始于足下。
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