【精品】夢(mèng)想演講稿范文錦集9篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想演講稿 篇1
五年前，選擇它—源于熱愛，我一心一意；五年間，選擇它—源于經(jīng)歷，我全心全意；五年后，追隨它—源于感動(dòng)，我無怨無悔。夜深人靜時(shí)昏暗燈光下靜心沉思中回憶起五載。
夢(mèng)是多姿多彩且令人遐想的，它既有白色的純潔，粉色的甜美；又有藍(lán)色的憂郁，紫色的神秘。夢(mèng)想是遠(yuǎn)方的一片樹林，是遠(yuǎn)方的一座高山，它伴隨著汗水和年齡一同成長(zhǎng)！雖然厚重的霧氣曾遮擋了我尋夢(mèng)的路程，但在我堅(jiān)定的信念執(zhí)著的等待后看見了遠(yuǎn)方更為清晰的道路；雖然討厭的蚊蠅曾打斷了我做夢(mèng)的過程，但在我正確的判斷溫柔的措施后體會(huì)了后來更為精彩的全程！它教導(dǎo)培養(yǎng)我，我珍惜疼護(hù)它，它牽動(dòng)著我，同樣我掛念著它！我會(huì)因它而開懷大笑，也會(huì)因它而傷心落淚！
當(dāng)看到孩子健康成長(zhǎng)時(shí)我開心；當(dāng)看到孩子受到傷害時(shí)我傷心，當(dāng)聽到家長(zhǎng)理解工作時(shí)我開心；當(dāng)聽到家長(zhǎng)無理埋怨時(shí)我傷心，當(dāng)受到領(lǐng)導(dǎo)贊賞信任時(shí)我開心；當(dāng)受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)我傷心，當(dāng)?shù)玫酵聼崆閹椭鷷r(shí)我開心；當(dāng)?shù)玫酵卤鋺B(tài)度時(shí)我傷心。
不是遇到所有的困難與障礙就要恐懼、逃避，更不是取得一點(diǎn)成績(jī)就該驕傲、自滿，我深信只有自己認(rèn)識(shí)自己、反省自己、堅(jiān)持自己，想自己所想、做自己該做、走自己要走的路才會(huì)是最快樂的！也只有自己體驗(yàn)了、經(jīng)歷了、才會(huì)有收獲、提高、進(jìn)步！它是真實(shí)地、清晰地、存在地，其中有辛酸的浪漫；永恒的傷疤，也有真摯的情感；心靈的振撼！這是歡笑與淚水、喜悅與汗水溶和在一起的一杯多味夢(mèng)想咖啡！當(dāng)我輕輕捧起它、慢慢品飲后、才體會(huì)它的特別——淡淡地苦、濃濃地甜；輕輕地澀，醇醇地香！我愿同它一起與快樂牽手、與進(jìn)取并肩、與創(chuàng)新同步、與反思結(jié)伴、將知識(shí)擁抱繼續(xù)暢游在夢(mèng)想的快樂旅程中！
夢(mèng)想演講稿 篇2
自從我懂事開始，夢(mèng)想就一直伴隨著我成長(zhǎng)。小時(shí)候，夢(mèng)想能有一個(gè)漂亮的洋娃娃；上學(xué)了，夢(mèng)想能考一次次的高分；現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，讓大家都能夠欣賞到我洋洋灑灑的文字，分享我五彩斑斕的童年和對(duì)美好人生的無限憧憬。
小時(shí)候的夢(mèng)想，父母幫我實(shí)現(xiàn)了！所以，在我睡覺時(shí)，總有兩個(gè)又大又漂亮的洋娃娃伴我進(jìn)入夢(mèng)香�？墒恰翱几叻帧焙汀爱�(dāng)作家”這兩個(gè)夢(mèng)想就只能靠我自己去努力了。俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我想，只有在夢(mèng)想道路上一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持走下去，才能把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)往往是不容易的，老天好像知道我們十分渴望夢(mèng)想成真的那一刻，所以才會(huì)故意在追求夢(mèng)想道路上放一塊塊“大石頭”，一次次地考驗(yàn)著我們的毅力，讓我們?cè)谀捴卸脤?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的珍貴。奧維德曾經(jīng)說過這樣一句話：“值得做的事情必定是困難的！”我覺得這句話非常有道理，夢(mèng)想的價(jià)值其實(shí)就是體現(xiàn)在夢(mèng)想本身就是我們值得做的事情，因此，當(dāng)我們真正做成功了才會(huì)有興奮和喜悅之感
夢(mèng)想好似天上的云彩，如若你想抓住這朵云，也不是那么容易的。期間，你必須開動(dòng)你的大腦，下定你的決心，留下你的奮斗，磨煉你的意志，學(xué)會(huì)你的堅(jiān)持……其實(shí)，我想，不管夢(mèng)想最終是否能獲得成功并不重要，關(guān)鍵是我們?cè)?jīng)擁有過夢(mèng)想，也為之而努力過，奮斗過，追求過，即使最后失敗了，相信我們也不會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)的失落與遺憾。因?yàn)椋谧非髩?mèng)想的過程中，我們收獲了充實(shí)、自豪、激情等其他許許多多珍貴的東西。
夢(mèng)想是五彩繽紛的。綠色代表著夢(mèng)想生機(jī)勃勃；藍(lán)色代表著夢(mèng)想遠(yuǎn)大；白色代表夢(mèng)想純潔無暇；紅色代表夢(mèng)想燦爛；……夢(mèng)想就好似空氣和水，滋潤(rùn)著我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，缺一不可。因此，不管前方的路不滿荊棘，我也會(huì)毫不猶豫地披荊斬棘，為了自己的夢(mèng)想不斷地努力與堅(jiān)持，無怨無悔！我相信，只有奮斗的人生才是精彩的！
夢(mèng)想演講稿 篇3
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好。
眼簾。薄而嬌嫩的翅膀，碧玉般翠綠的身體，那是一只剛長(zhǎng)出翅膀的知了。它輕輕的顫著輕紗般的薄翼，唱著無字的歌謠。知了用一生去追求的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)了。哪怕，那十幾年暗無天日的等待，只換來了這一個(gè)歡樂卻短暫的夏天。
一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動(dòng)著，細(xì)一看，是一叢開得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭，任寒風(fēng)撕扯著嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土，竟孕育出了這樣一個(gè)鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地，纖細(xì)的枝葉在寒風(fēng)中顫抖著，它卻依然堅(jiān)強(qiáng)地挺著枝干，努力地開著花。是什么讓它在寒風(fēng)中挺起枝干?是什么讓它在峭壁上開出花朵?是毅力，更是夢(mèng)想!在困難挫折中堅(jiān)強(qiáng)地生根發(fā)芽，是為了追求這一刻夢(mèng)想的綻放!
知了的夢(mèng)想，是長(zhǎng)出翅膀，野花的夢(mèng)想，是努力綻放。誰都有自我的夢(mèng)想啊!我忽然又想起了，自我以往有過卻時(shí)常被遺忘的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我迷戀著書里那些美麗的文字和那些精致的語句，也敬佩著創(chuàng)造它們的人。于是，我便立志成為一名作家�？墒牵趯W(xué)習(xí)的繁忙中，這個(gè)夢(mèng)想，逐漸被我淡忘。
今日，我最終重新拾回了自我的夢(mèng)想。知了告訴我，等待吧，相信自我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。野花告訴我，努力吧，用汗水澆灌成功的花朵。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃生命的明燈;夢(mèng)想是燈，照亮前行的道路;夢(mèng)想是路，通往成功的方向!我們的一生，不正是走在追求夢(mèng)想的路上嗎?
那天晚上，我放飛了一個(gè)許愿燈，也放飛了那個(gè)夢(mèng)想。從今日起，我不會(huì)再將它遺忘，我要順著它的方向，奔跑在通往成功的道路上!
夢(mèng)想演講稿 篇4
今天在班上講了兩個(gè)主題：讀書和夢(mèng)想。是的，一直提倡孩子們讀書。書到用時(shí)方恨少，深深的記著這句話，也深深的體會(huì)到其中的“恨”，恨自己少時(shí)沒多讀書，深受其害，所以特別注重孩子讀書，也特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生讀書。而且這些年自己學(xué)語文的經(jīng)歷和教語文的體會(huì)，其實(shí)語文這一科不是教出來的，而是讀出來的。除了常用的字詞要會(huì)寫掌握之外，課文讀懂了，不管怎么考，一定不會(huì)太差。如果課外讀得書再多一些，一定會(huì)考個(gè)高分，是語文學(xué)科的優(yōu)秀生。正因?yàn)榇�，才讓孩子少寫一些重�?fù)性的作業(yè)，甚至除了字詞可以不寫語文作業(yè)。對(duì)于學(xué)生，只要家長(zhǎng)出面，可以申請(qǐng)少寫不寫作業(yè)，騰出更多的時(shí)間讀書，哪怕玩玩。所以盡管嚴(yán)厲，但這方面是對(duì)孩子是寬松的，仁義的，通情達(dá)理的。
每天最少讀書十頁，其實(shí)對(duì)那些愛看書的孩子，十頁根本不過癮，而對(duì)那些不愛看書的孩子，十頁怎么著也說得過去，然后定期不定期的檢查一番，家長(zhǎng)寫來?xiàng)l子證明，是否真看。哪怕有些家長(zhǎng)有些孩子應(yīng)付，起碼對(duì)大部分學(xué)生來說是個(gè)約束制約，應(yīng)該能起到一定作用吧？如果這其中有幾個(gè)孩子從此由不喜歡讀書，而喜歡上讀書，那豈不是做了好事？教育不是萬能的，沒有教育更是萬萬不能的。
對(duì)于夢(mèng)想，從小有，不切實(shí)際的，有些已經(jīng)淡忘了，但是當(dāng)作家，當(dāng)畫家，這些是終生難忘的。小時(shí)候特別喜歡畫畫，喜歡照著畫，專業(yè)來講應(yīng)該叫臨摹。什么圖畫都能照著畫上幾筆�？上У氖悄菚r(shí)的課外書太少，帶圖畫的書更少，沒大有臨摹的范本了，照著家里有過年帖的大福字畫，畫得有模有樣，還有本專門的畫冊(cè)。后來，上了師范，接觸了比較專業(yè)規(guī)范的美術(shù)教育，那時(shí)認(rèn)真的孩子，學(xué)生很認(rèn)真，簡(jiǎn)筆畫，素描，水彩，工筆，廣告畫，每一樣都要是學(xué)得不錯(cuò)的，作業(yè)成績(jī)班班是佼佼者。但是因?yàn)檠劢缫幌伦哟蜷_了，愛好太廣泛，最終沒有在美術(shù)方面深造，所以，到現(xiàn)在一瓶子不滿半瓶子逛蕩。
另一個(gè)愿意就是寫作，從小作文好，在班里每次都是作為范文被老師讀表揚(yáng)的。別的孩子愁作文，而我盼著上作文，其實(shí)也盼著被表揚(yáng)。
除了作文，也偷偷的集了個(gè)小冊(cè)子，配上圖，那是自己的每一本“書”，后來不了了之了。
那時(shí)也記日記，紙本子還比較珍貴，有親戚給了一摞白紙，釘起來，差不多每天記，記了厚厚的一摞，可惜最后賣了廢紙。想想真是可惜。
雖然中間間斷過，但斷斷續(xù)續(xù)作家夢(mèng)一直堅(jiān)持著，直到現(xiàn)在。因?yàn)槿齑驖O兩天曬網(wǎng)，所以沒有成就，依然一無所獲。各行各業(yè)的名人偉人無不是堅(jiān)持下來才成就一番事業(yè)，成就成功的。所以，我直到現(xiàn)在依然碌碌無為。
而且信息網(wǎng)上剛剛看了一位后輩的信念，一如當(dāng)年的我�？墒�，不知不覺已經(jīng)人到中年。不覺悲從中來。
所以，課堂上狠狠的講給孩子聽，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。人必須有夢(mèng)想，夢(mèng)想必須從小有，這樣才能不至于“白了少年頭空悲切”。
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的各位老師：
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的`夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的可能，無數(shù)的希望，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？
人們常說，有志者，事竟成；還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！
我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志；富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！讓我們馬上行動(dòng)起來吧！做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗鼊?dòng)起來了。
其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，一個(gè)人無論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí)，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺罚聘林�，勇往直前�?/p>
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
夢(mèng)想演講稿 篇6
夢(mèng)想，這兩個(gè)字對(duì)我既熟悉又陌生。
在我很小的時(shí)候，就接觸到了這個(gè)詞。記得一年級(jí)開學(xué)沒多久，在課堂上老師就讓我們說說自己的夢(mèng)想，那時(shí)的我們單純又幼稚，想了好久，盤旋在腦海里也就那么幾種少得可憐的職業(yè)，所以我們的回答也幾乎是千篇一律。輪到我時(shí)，我也回答得很大眾化：“我想當(dāng)科學(xué)家�！辈怀鏊�，我像其他所有同學(xué)一樣得到了老師的重重表揚(yáng)。之后很長(zhǎng)時(shí)間，我都對(duì)我的回答有些后悔，于是便冒出了許多諸如我長(zhǎng)大以后要干什么的想法。只是現(xiàn)在回想起來，才發(fā)現(xiàn)我當(dāng)時(shí)淺薄得有些可笑，但是我敢確定的是，當(dāng)年我在課堂上的回答絕非僅僅是敷衍，而是一種由于涉世不深而對(duì)未來的揣摩與猜測(cè)。老師問我們這個(gè)問題未免太早了些。
再大一點(diǎn)，我開始有了很多稀奇古怪的想法。甚至有一段時(shí)間我一度因?yàn)榭荚嚨膲毫Χ劝l(fā)出了長(zhǎng)大以后什么也不干，去環(huán)游世界的想法。我為我這個(gè)想法而感到興奮不已，一天又一天地拿著一張世界地圖想安排好路線�？墒怯幸惶�，我面對(duì)地圖突然想到了一個(gè)很棘手的問題——供我旅行的費(fèi)用哪里來?這個(gè)問題我想了好久都沒有想出個(gè)所以然來，于是便沮喪地放棄了。沒過多久，我就把這個(gè)想法忘得一干二凈。
人只有在回首過去的時(shí)候才會(huì)想明白很多事。這句話是一點(diǎn)也沒錯(cuò)的。當(dāng)初我信誓旦旦立下的許多夢(mèng)想，在現(xiàn)在看來都不能稱之為夢(mèng)想，比如說上文提到的兩者。而后者也僅僅是不切實(shí)際的幻想而已。因?yàn)槲覀�(gè)人認(rèn)為，夢(mèng)想應(yīng)是經(jīng)深思熟慮后定下的遠(yuǎn)大目標(biāo)，而不是頭腦一熱冒出的想法。我們已具備了思想的深度與廣度，所以每個(gè)人都應(yīng)懷揣夢(mèng)想。
不得不說幾句比較老套的話，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不得不從現(xiàn)在開始奮斗，做好自己該做的事。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可以獨(dú)辟蹊徑，切勿投機(jī)取巧。
不要抱怨想在正在做著自己不想做的事，一切都是為了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想演講稿 篇7
大家好，今天我演講的題目是“釋放青春能量，展示人社風(fēng)采”。青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。人社局是一個(gè)年輕的群體，是我們釋放青春能量的舞臺(tái)。作為人社局的一員，我雖然只和大家公事了一個(gè)星期，但大家伙的熱情給了我溫暖，同事們對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)給了我動(dòng)力，抽調(diào)到創(chuàng)業(yè)富民工作更是給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。
我常常在想，生命的意義是什么?生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們的生活就是在不斷的付出和得到。我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。這絕對(duì)不是我們存在的意義。在這里，在人社局，我們信守同樣的奉獻(xiàn)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
說實(shí)話，在我找工作的過程中我也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。
我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。”在的工作讓我找到了人生的意義。讀書的時(shí)候經(jīng)常被那些偉人的事跡所感動(dòng)，那個(gè)時(shí)侯我的理想就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但是如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，如何來奉獻(xiàn)社會(huì)?估計(jì)很多人還在迷茫。我慶幸就是在我工作了幾個(gè)月之后找到了答案，立足于本職工作，幫助有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的人實(shí)現(xiàn)愿望，這就是我奉獻(xiàn)社會(huì)的方式。在我的工作中接觸到很多年輕的創(chuàng)業(yè)者，當(dāng)看到他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想打拼的時(shí)候，我多想盡自己的力量幫助他們，盡管我們的幫忙對(duì)于他們只是微乎其微的，但是至少我在用行動(dòng)支持他們，讓他們感受到創(chuàng)業(yè)之路不是孤軍奮戰(zhàn)的，還有很多人在鼓勵(lì)和幫助他們。在工作中，我耐心的對(duì)待每一次的電話咨詢，詳細(xì)的為創(chuàng)業(yè)者講解各種創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，同為80后的我很快的結(jié)識(shí)了不少年輕的創(chuàng)業(yè)者，我慢慢的喜歡上了這份工作，盡管有的時(shí)候會(huì)很忙，但是我從來沒有過放棄的念頭。我不是一個(gè)有野心的人，但我是一個(gè)幸福感很強(qiáng)的人。我覺得能找到一個(gè)自己這么喜歡，這么有意義的工作已經(jīng)很幸福了，幫別人成就夢(mèng)想也是一件幸福的事，我真心愿意一直為他們服務(wù)下去。
或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄�，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，�?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!
夢(mèng)想演講稿 篇8
合：大家上午好！今天我們演講的主題是：揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，追逐夢(mèng)想。
吳：夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是一種讓你感到快樂并且愿意去堅(jiān)持的東西。夢(mèng)想是一種渴望，是一種信念，更是我們前進(jìn)的不竭力量。
胡：心有夢(mèng)想，我們將不再彷徨；心有夢(mèng)想，我們將燃燒希望。夢(mèng)想是涓涓暖流，潛伏在我們心靈的澗底；夢(mèng)想是偉岸的大樹，成長(zhǎng)于我們每一段平凡的時(shí)光；夢(mèng)想是彼岸的風(fēng)景，引領(lǐng)著我們乘風(fēng)波浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
吳：的確，夢(mèng)想應(yīng)扎根于每個(gè)年輕人的心間，指引著我們前進(jìn)的方向。對(duì)于我們舒中學(xué)子來說，夢(mèng)想便是把握當(dāng)下，全力以赴，鑄造輝煌。高一是夢(mèng)想的起點(diǎn)，躊躇滿志的我們即將迎來一次新的人生挑戰(zhàn)；高二是追夢(mèng)的過程，既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地；高三是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最后拼搏，汗水和堅(jiān)持必將見證我們走向成功的殿堂�？梢哉f，走進(jìn)舒中，就是為了在這里放飛夢(mèng)想，走向更廣闊的天地，譜寫人生的美好華章！
胡：當(dāng)然，不可否認(rèn)，追夢(mèng)的路途遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，有風(fēng)雨險(xiǎn)阻，有艱難坎坷；有探索受挫的寒意，也有考場(chǎng)失意的憂傷。但是，我們舒中人不會(huì)徘徊，無懼挫折。我們將選擇百折不撓、迎難而上。是什么給了我們力量？
吳：是你，是夢(mèng)想！因?yàn)槲覀儓?jiān)信，既然選擇了遠(yuǎn)方就定要風(fēng)雨兼程。人生有夢(mèng)想作伴，累又何懼，苦又何妨？
胡：孔子云：逝者如斯夫。年華易逝，時(shí)光不歇。因?yàn)橛袎?mèng)想的分擔(dān)，青春始終與我相伴。冰心說過：成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。
吳：這便是夢(mèng)想的力量。昨天因你而不褪色，今天因你而盡情綻放，明日會(huì)因你而更絢爛璀璨。
胡：有人說：夢(mèng)想就是給人生一個(gè)期許。那么，就讓我們現(xiàn)在給自己一個(gè)美好的期許。心中向陽，積蓄力量，展翅翱翔。
吳：無論歲月將給我們留下多少遺憾，無論人生旅途中存在多少困難。作為舒中的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)揚(yáng)起生命激情的風(fēng)帆，樹起心中夢(mèng)想的旗幟。向著夢(mèng)想出發(fā)，向著成功邁進(jìn)。為自己，更為舒中的榮耀。攜夢(mèng)前行，追夢(mèng)不止！
合：追夢(mèng)吧，我舒中少年！我們的演講結(jié)束了，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇9
夢(mèng)想，是人生的導(dǎo)航塔。蘇聯(lián)的肖洛霍夫曾在《靜靜的頓河》中說過:人是為著自己的希望才活著的。我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。
澳大利亞16歲少女沃森獨(dú)自駕駛帆船，完成單獨(dú)環(huán)球航海的壯舉�？偫黻懣宋氖①澦怯⑿郏稚瓍s說“我不是英雄，我只是一個(gè)相信夢(mèng)想的普通女孩�！�
一個(gè)相信夢(mèng)想的普通女孩背后一定有一對(duì)同樣相信夢(mèng)想，或者，即使他們本人不再相信，卻仍小心翼翼呵護(hù)孩子做夢(mèng)權(quán)利的不普通的長(zhǎng)輩。
我們都曾有夢(mèng)。但是，絕大多數(shù)人的夢(mèng)想不是在現(xiàn)實(shí)中破滅，便是在遭遇現(xiàn)實(shí)之前，被不再有夢(mèng)的長(zhǎng)輩粗暴地打破，因?yàn)�，我們的長(zhǎng)輩雖然也曾有夢(mèng)，但他們?cè)谧策^墻，折過翼，看過絕大多數(shù)人的夢(mèng)想幻滅之后，他們便告別了做夢(mèng)的權(quán)利。
蘇格蘭村姑蘇珊·博伊爾打動(dòng)數(shù)億人的耳朵，是她的天籟之音。但是，打動(dòng)人心的，卻是那句“我曾有夢(mèng)”。多少人悄無聲息地把自己的夢(mèng)想埋葬在歲月的風(fēng)塵里，而這個(gè)貌不驚人的女孩，卻頑強(qiáng)地守護(hù)著她的夢(mèng)想，直到有一天，帶著它，叩擊全世界每個(gè)人的心門。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道夢(mèng)想的重要了嗎?有夢(mèng)想才有未來。
同學(xué)們，讓我們一起去尋夢(mèng)。，追夢(mèng)吧!當(dāng)你尋夢(mèng)時(shí)，你就會(huì)發(fā)光，當(dāng)你追夢(mèng)是閃爍。讓我們一同追夢(mèng)吧!!!
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