【精品】文明演講稿范文匯編九篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展，很多地方都會使用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的文明演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽拿鞫Y貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，更是和諧社會的重要元素。
然而，在現(xiàn)實生活中，我們卻不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，卻時時存在著與之不和諧的行為。
五月一日一大早，我和媽媽興致勃勃地到河南省地質(zhì)博物院去參觀。來博物院參觀的人可真不少呀！有頑皮的兒童，有學(xué)生，甚至還有白發(fā)蒼蒼的老人。領(lǐng)票的隊伍象一條長蛇，彎彎曲曲地排了幾里地�；鸺t的太陽懸在頭頂，烤得人直冒汗，每個人都急切地盼著能早點進(jìn)入博物館內(nèi)。這時，一位穿紅色衣服的阿姨引起了我的注意。因為口渴，她從隊伍中走了出來，到附近的冷飲攤點買了一瓶礦泉水�；貋砗�，發(fā)現(xiàn)自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了，就走過去評理。她們你一言我一語地爭吵著，說著說著，那兩個阿姨竟然動起了手，。她們的丈夫看到后，不但沒有阻攔，反而赤膊上陣，也跟著打了起來。一個個披頭散發(fā)，頭破血流，兩家的孩子被大人們的舉動嚇得哇哇直哭。在眾人的勸說下，他們終于停止了“戰(zhàn)斗”，各自開車到醫(yī)院看病去了。
望著他們遠(yuǎn)去的背影，我剛才的好心情已蕩然無存。為了一點點小事，就口吐臟話，甚至大打出手，而他們并沒有一點羞愧之意，我為他們的行為感到悲哀。
五千年的燦爛文明孕育了享有“禮儀之邦”美稱的中華民族，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮貌不僅是個人素質(zhì)的表現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是一個人精神風(fēng)貌的具體展現(xiàn)。而有些人，在追求金錢物質(zhì)的同時，卻失去了許多寶貴的精神財富。他們張口罵人，動手打架，他們是物質(zhì)的富有者，卻是精神的貧困者。
文明禮貌是做人的基本準(zhǔn)則，它蘊涵在每個人的日常行為之中。在得到別人幫助時說一聲“謝謝”，在打擾別人時說一聲“對不起”，在別人有困難時主動伸出援助之手，面對滿身塵土的清潔工時向他們抱以燦爛的微笑……如果人人都能以文明之舉做事，以禮貌之心待人，我們的社會將會變得更加友好、寬容、關(guān)愛和溫馨。
讓我們攜起手來，使文明禮貌之花開滿和諧社會的每個角落！
文明演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是x年級1班的XXX，我是X年級2班的XXX，今天我們演講的題目是：“文明校園，從我做起”。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是在公共場所不大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。和諧的校園，需要文明的學(xué)生去營造。然而，現(xiàn)實中的我們真的做到了嗎?
我們的校園綠樹成蔭，風(fēng)景如畫。但是，當(dāng)你漫步校園，你會發(fā)現(xiàn)在我們的校園中，也存在著一些不和諧的音符。書聲朗朗的課堂上，有些同學(xué)卻左顧右盼、竊竊私語;課后的走廊里，有些同學(xué)你追我趕，互相打鬧，甚至說臟話;寬闊平坦的操場，有些同學(xué)隨手亂扔紙屑……
同學(xué)們，學(xué)校的美麗、整潔，需要我們共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行，使文明之花開滿校園呢?我覺得應(yīng)該從以下幾點做起：
第一、愛護(hù)校園的公共財產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命，她們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)，我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣愛護(hù)學(xué)校的財物，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅板凳。
第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。不亂丟紙屑，看見垃圾隨手撿起放進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋�優(yōu)美的環(huán)境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方。課間，有些同學(xué)在樓道里你追我趕，互相打鬧。更有一些膽大的同學(xué)從欄桿上滑下來，這樣的行為是相當(dāng)危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成傷害，所以我們必須堅決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗。我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，洗完手隨時關(guān)閉水龍頭，離開教室隨時關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。
第五、注意平時的語言文明。一個文明的學(xué)生不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習(xí)慣。一個微笑，一聲問好，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。
鮮花因芳芬而美麗，我們的校園因文明而進(jìn)步。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，讓文明之風(fēng)吹遍我們整個校園，讓“文明之花”在我們石塔實驗學(xué)校遍地盛開!
我們的演講完畢，謝謝大家!
文明演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴、打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通 通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。同學(xué)們，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明， 做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
謝謝大家！
文明演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
翻開《文明美德，伴我成長》這本書我很快就被書中的故事給吸引了，里面有許多令我感動的故事，當(dāng)看完這本書時，我心潮起伏、思緒萬千。
里面有許許多多的生動而又感人的故事，刻畫了一個又一個鮮明的形象，樹立了一個又一個文明的榜樣：艱苦樸素的總理;身殘志堅的霍金;替子還債的“誠信老爹”吳乃宜;舍己救人的張家春老師;孝敬繼母的鄧小平;植樹造林的楊善洲老人……
榜樣是面鏡子，我們照見了自己：總理一件羽絨服穿十年，而我們的一件羽絨服穿個一兩年就不穿了，多浪費啊!這些衣服還可以捐給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友呢!面對霍金，他全身不能動彈，也不能說話，卻用自己的智慧解開了宇宙之謎，而我們呢，遇到一點小小挫折就放棄了;“誠信老爹”吳乃宜，失去了三個兒子和家庭的財富，不顧自己年屆77歲的高齡，毅然辛苦勞作，替自己的兒子們將債務(wù)一一還清，而現(xiàn)在有些老板拖欠農(nóng)民工的工資!那些“老賴”是何等的可惡!當(dāng)?shù)卣饋砼R時，27歲的張家春老師第一個沖向門口，用自己的身軀支撐快要倒塌的門，讓孩子們從自己的胳膊下鉆出去，而我們很多人面對一個小偷時，都不敢喊出一聲“抓小偷!”;鄧小平數(shù)十年如一日，精心盡力照顧繼母如生母，而現(xiàn)在有很多人對于自己貧窮的父母則大喊大叫，毫不關(guān)心，甚至虐待老人，這些人禽獸不如!楊善洲老人退休后辛苦種樹，奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿山綠色，而很多人為了一己之利，而亂砍濫伐，破壞大自然……面對這些高尚的人，我們還沒有感到羞愧嗎!
正如歌德所說：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子�！睕]錯!“人無禮而不生，事無禮則不成。”文明禮儀是做人的根本，是人與人之間和諧交流的基本原則。只有一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，有良好的文明禮儀的人，才能受到人們的尊重與歡迎。
讓我們先養(yǎng)成一個個好習(xí)慣，提高自己的修養(yǎng)水平，幫助其他有需要的人，建設(shè)我們美好的家園!——那就是文明。
文明演講稿 篇5
尊敬的老師們、員工們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天是開學(xué)的第一天，首先請允許我代表集團(tuán)董事會、寶中校長室向一年來為學(xué)校發(fā)展付出辛勤努力的.老師和同學(xué)，表示由衷的感謝！向新加盟的老師和員工、向選擇寶中的全體同學(xué)，表示熱烈的歡迎！
在校園里，我們每時每刻都見證著每一位同學(xué)的一言一行。今天早晨，當(dāng)我看到高一新同學(xué)進(jìn)入校門時主動自覺下車推行，我從心底里為這樣一群講文明的學(xué)生而感到自豪。但在剛才和同學(xué)們一道進(jìn)入操場參加升旗儀式的途中，看到了部分同學(xué)踩踏草坪，聽到了個別學(xué)生口中吐出的臟話，我在心里深感難過與不安。因此，我想借今天升旗儀式的機會跟大家談一談文明與禮儀。
什么是禮儀？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。什么叫“文明”？廣義上說，文明就是文化發(fā)展積極成果的總和，是良好的生活方式和精神風(fēng)尚，表明為物質(zhì)文明、精神文明和政治文明達(dá)至的較高水平。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。
我國是禮儀、文明之邦，素來講究禮儀文明�？鬃诱J(rèn)為“不學(xué)禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。黃香溫席、程門立雪、孔融讓梨等歷史故事都是古人講禮儀的經(jīng)典事例。在現(xiàn)代文明社會里，這些講文明，知禮儀的美德更應(yīng)得到大力弘揚。具體在人際關(guān)系中表現(xiàn)為尊重、理解、寬容、團(tuán)結(jié)、互助和友愛。它要求人們做到在風(fēng)度、行為、語言方面莊重大方、文雅真誠、坦率開朗、謙和恭敬，養(yǎng)成良好的社會交往習(xí)慣。它還表現(xiàn)在人的行為習(xí)慣合乎社會規(guī)范，自覺遵守社會公德，凡事除了想到我們自己，還要念及別人；與人方便，自己方便；己所不欲，勿施于人；文明禮儀者，與其說是一套行為規(guī)范，不如說是一種生活態(tài)度。
在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國。在一公共場所，惡習(xí)發(fā)作隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。再如現(xiàn)實生活中，亂扔廢紙，破壞公物，口出臟言，亂闖紅燈，踐踏花草，破壞綠化，集會高聲喧嘩，公共場所抽煙，見師長不問候，乘坐公共交通不給老弱病殘讓座等不文明行為，不僅表明自身素質(zhì)低下，更為重要的是損害了整個社會的文明風(fēng)氣甚至是國家的臉面。
經(jīng)常出國的人都會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象——世界各地公共場所文明提示語中最醒目的文字是“中文簡體”。這應(yīng)該引起我們每一個中國大陸人的反思。
禮之作用于人，知倫常，識尊卑，衡進(jìn)退，度舉止，明榮辱，察美丑，分善惡。言語之間，有禮則和，無禮則惡；交往之處，有禮則序，無禮則亂。人以禮待人，則人我相敬；人以禮待物，則物我合一。在學(xué)校，教師學(xué)禮、知禮、守禮，必導(dǎo)出教育之優(yōu)良秩序；學(xué)生學(xué)禮、知禮、守禮，必導(dǎo)出學(xué)習(xí)之優(yōu)良秩序。教師彬彬有禮，恭敬上課，虔誠育人，心中有愛，目中有人，待生如出，則學(xué)生必如沐春風(fēng)，如被朝霞，愛校如歸，陶然樂學(xué)；學(xué)生有禮彬彬，奉紀(jì)守規(guī)，一絲不茍，知恩感德，視師如親，潛心學(xué)習(xí)，則教師必甘之如飴，成功常駐，幸福有加。如此讓校園百端，置諸“禮”下，便可點石成金，化平凡為神奇，改諸弊為優(yōu)良，校風(fēng)學(xué)風(fēng)，當(dāng)會諧和純?nèi)弧?/p>
明代大學(xué)者王守仁說“知是行之始，行是知之成”，“知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己有時卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受禮儀教育沒有區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，從告別不文明的生活小節(jié)上下功夫。
有記者曾訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，科學(xué)家的回答出乎所有人的意料——“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，要謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們總喜歡埋怨別人，卻不愿意改變自己。其實，埋怨別人，別人不會因為我們的埋怨而改變；只要開始改變自己，你會立即發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)發(fā)生了可喜的變化。每個人改變一點點，社會就會前進(jìn)一大步。
老師們，員工們，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在。
謝謝大家！
文明演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《從我做起，爭做文明好少年》。
在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，身為21世紀(jì)的我們怎樣才能成為一名文明好少年呢？
在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：如有些同學(xué)在公交車上面對站立的老人置之不理；有些同學(xué)在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些同學(xué)只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。
電視中曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告：一個五六歲的男孩，用稚嫩的雙手顫巍巍地打來一盆洗腳水，要給他的媽媽洗腳。還有一部電影，講一個窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè)，背著患病的父親去上學(xué)。大家還記得這樣一句話吧：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他們都是文明好少年，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們就應(yīng)該像他們一樣，從點點滴滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌，講公德的習(xí)慣。
下面就講講我的故事吧，有一次我在平樂的班車上遇見了一位老爺爺，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位老爺爺讓個座？”可喊了半天沒有一個人愿意讓座的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來說：“老爺爺，您坐這里吧�！崩蠣敔斦f：“謝謝小朋友！”“沒關(guān)系，這都是我們少先隊員應(yīng)該做的�！蔽铱吹杰嚿系娜硕汲彝秮碣澰S的目光，我不好意思低下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
還有一次在集市上，因為人很多，老百姓都忙著買年貨。一位小朋友和他的媽媽走散了，小孩就哇哇大哭了起來。當(dāng)時我看到小孩子哭的那么傷心，我心里也有些難過，于是我就帶這著小孩兒來到鄉(xiāng)政府，通過政府的幫助，幫他找到了媽媽。
我還認(rèn)為，作為一名文明好少年，就要耐心地和父母交流，記住父母的忠告；作為一名文明好少年，就要像楊時那樣尊師重道；就要像宴子那樣維護(hù)祖國尊嚴(yán)；就要像藺相如那樣顧全大局；就要像廉頗那樣知錯就改；就要像黨支書那樣舍小家顧大家；就要像老班長那樣舍己為人……聚沙成塔，積水成河，每個文明的點滴會匯聚成良好的社會風(fēng)氣。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，揀起一片廢紙，拾起一個塑料袋，讓我們的校園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學(xué)們，努力吧，爭做文明好少年！泱泱中華5020__年，素有“禮儀之邦，文明古國”著稱于世，中華民族的良好精神風(fēng)貌，良好的文明禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。弘揚名族優(yōu)秀文化，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是我們每個少年兒童光榮責(zé)任，倡文明禮儀之風(fēng)，做文明好少年。文明禮儀從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
很小的時候，父母就教育我要做一個誠實的好孩子；上學(xué)后，老師教導(dǎo)我們做一個文明守信的好學(xué)生。文明禮貌，誠實守信，體現(xiàn)了一個人基本的道德素質(zhì)，對我們未來的學(xué)習(xí)、生活至關(guān)重要。如何做一個文明誠信的好少年，我想從我們的校園生活方面講述。
一、語言文明
語言是心靈的一面鏡子，做一個文明的學(xué)生，應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
在校園里我們會聽到有的同學(xué)講一些不文明言語，污染我們的耳朵，校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方，我們不允許不文明的言語玷污美麗純潔的校園，毒害同學(xué)們純潔的心靈。每個人要從我做起，自覺抵制不文明語言的傳播。
二、行為文明
行為舉止透露了一人的素質(zhì)。上課認(rèn)真聽講，不搞小動作，尊
重老師。課間不大聲喧嘩，不追逐打斗，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好、互相幫助。校園內(nèi)不亂扔紙屑，維護(hù)我們美麗的校園。
三、誠實守信
我們都聽過《狼來了》的故事吧，一個說謊的人有時會給自身帶來惡果。所以，誠實對一個人的成長意義重大。因此，我們一定要有誠實守信的好品質(zhì)。
在日常學(xué)習(xí)中，有的人抄襲別人的作業(yè)或者對老師撒謊，更有甚者考試作弊，這樣的行為怎么稱得上是個誠實的學(xué)生呢？要做一名必須先學(xué)會做人。誠信乃為人之本，人的成長中不可能不犯錯誤，怕的是不敢承擔(dān)，逃避責(zé)任。我們唯有誠實坦然地看待自己的錯誤，對癥下藥，才能讓自己更進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們樹立信心，讓文明語言，文明行為伴隨周圍，讓誠信的花朵綻放在我們成長的道路上，讓我們的校園更美麗，讓我們的生活更美好！
文明演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
一種美在我身邊，飄逸在浮云上，深埋在土壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它就有是文明之美。
談到文明，許多人都覺得它遙不可及，覺得講文明是一種高不可攀的事。其實，文明就在我們身邊，文明不求轟轟烈烈，只求實實在在。記得小時候，爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個講文明的好孩子，上了學(xué)，老師也經(jīng)常這樣教導(dǎo)我們。對于他們的教育，開始我覺得很茫然，也不知如何去做。現(xiàn)在我明白了，其實，文明就在我們身邊：在公共汽車上，如果一不小心踩到別人，要說聲“對不起”，這是一種文明;在你遇到困難時，別人幫助了你，要說聲“謝謝”，這是一種文明;在校內(nèi)或校外遇到老師時，要說聲“老師好”，這是一種文明……“融四歲，能讓梨”的故事家喻戶曉，還有很多這樣的故事被我們一代又一代人傳誦，這些故事都是教育我們要講文明、講禮貌的�？墒堑搅爽F(xiàn)在，我們的科技飛速發(fā)展，講文明、講禮貌的人越來越少，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)做好人，學(xué)做文明人。
文明是一種責(zé)任，是一種義不容辭的責(zé)任�？吹浇淌�、校園的垃圾，彎腰拾起;見到老師、同學(xué)需要幫助，盡力而為。在言談舉止中盡顯文明之風(fēng)，行文明之議。相信這些我們都能做到，也就拉近了與文明的距離。
文明，從我做起，從點滴做起，讓我們共享一塊廣闊的土地，去撐起一片藍(lán)天。
文明演講稿 篇8
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
我們從小就學(xué)會了走路，在社會里，我們就以這種方式在大千世界中走東家竄西家、逛商店、去公園、去旅游等等。那么，“文明出行”與“交通安全”就顯得猶為重要了。因此，我們更要謹(jǐn)慎“交通”與“出行”的問題。
隨著我國經(jīng)濟發(fā)展的快速飛躍，人們的生活水平也越來越好了，私家車、出租車、公交車也越來越多了，加上人們對“交通安全”和“文明出行”的意識還很淡薄，自然就導(dǎo)致了一場場的交通事故。
據(jù)統(tǒng)計，我國已成為世界上因交通事故而死亡人數(shù)最多的國家，我國每年都有超過18500名的小學(xué)生死于交通事故。據(jù)調(diào)查，我們小學(xué)生已成為交通事故的高危人群。
誰說不是呢?幾天前，我班一個同學(xué)正在馬路上若無其事的滑著滑板，他覺得馬路上很不平坦，就準(zhǔn)備過馬路去對面的廣場上滑滑板。于是他就滑著滑板過馬路，剛到馬路中間，滑板的輪子突然被一個小石子顛了一下，那個同學(xué)一下就失去了平衡，旁邊正好行駛來了一輛汽車，他趕緊調(diào)頭，可是來不及了，他和滑板一齊被汽車撞出好遠(yuǎn)。
等他醒來之后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了醫(yī)院，身上到處是傷痕，一條腿和一只胳膊還綁著繃帶，滑板也被撞成了幾截，我真為他感到擔(dān)心，學(xué)習(xí)這么緊張他還要在醫(yī)院呆兩個多月，手不能寫字，腿腳下也不能動，耽誤了多少學(xué)習(xí)啊!不但花錢，還要讓父母操心受累……
這血淋淋的實事告訴我們，一定要遵守交通規(guī)則，做到文明出行，千萬不能在馬路上做一些違背交通規(guī)則的事，否則，就是拿自己的生命當(dāng)兒戲!
文明演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
他們很美，我們不能否認(rèn)，他們帥氣的外表令人驚艷。他們的美貌，他們的氣質(zhì)，體現(xiàn)出的都是上層社會的風(fēng)范。
他們很丑，我們更不能否認(rèn)，他們自私的行為令人唾棄，他們的心靈，他們的本性，體現(xiàn)出的都是下層社會的丑陋。
文明美德在他們眼里并不重要。他們認(rèn)為往地上扔一片紙，吐一口痰沒有人會發(fā)現(xiàn)，更沒有人去勸阻和批評他們，久而久之，他們養(yǎng)成了一種習(xí)慣，注重外表的他們靈魂的骯臟簡直讓人無法想象。
我相信每個人來到這個世界都是善良的、純潔的更是美麗的。但是時代的變遷，光陰的挪移，使人的價值觀和人生觀都在發(fā)生變化。也許是家長教育不當(dāng)，但是每個家長的心都是好的，他們都希望自己的兒女有出息。是的，有些孩子學(xué)習(xí)的確很好，上知天文下知地理，但是他們的成績似乎與社會脫節(jié)，桀驁不馴，他們不注重靈魂深層的培養(yǎng)和教育。從他們身上折射出的是人類靈魂的黑暗。
我希望看到的是人性最美的光輝。一個人落于凡塵，總將會變成兩種人——好人、壞人�？墒沁@好壞有何之分。難道只有做了壞事才叫壞人嗎?不，好人也有不講文明，沒有道德的人。這些人才是現(xiàn)實生活中我們應(yīng)該唾棄的壞人。中國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽，有著五千多年優(yōu)秀文化。但是，近些年來許多中國人在國外的丑態(tài)被暴露出來，許多國外的媒體大膽的貶低中國人。我想，那些在異國他鄉(xiāng)的中國人們，他們聽了這些臉該多么燒啊!難道中華民族五千多年的文明就這樣毀在了這些人的手中?我想：任何一個有良知的中國人聽到這些都會很氣憤。那些所謂的高材生在國外所表現(xiàn)出來的丑惡面孔令人惡心，他們亂扔垃圾，隨地吐痰，說話粗俗，中國人的顏面都讓他們丟盡了!我們的祖先在天堂看見了子孫們的所做，他們心里作何感想呢?
我一直都非常欣賞那些默默無聞去又無私奉獻(xiàn)的人們�；蛟S他們沒有高收入，高文憑。但是他們卻有高品德，高素養(yǎng)。
現(xiàn)在依然清楚的記得那個改變我靈魂的廣告。遠(yuǎn)方駛來一輛豪華轎車，當(dāng)人們驚贊這豪車的美麗時，突然從車窗飛出一個塑料瓶，這是從敞開的車窗依稀可以看出車?yán)镒粋�年輕女子。她漂亮的容貌，沒有人不為之驚嘆，但是他的行為，卻沒有人不為之氣憤。當(dāng)他的車駛向遠(yuǎn)處時，從另一端走來一個盲人，他用他唯一的依靠——盲杖摸索著前方的道路，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)腳下有一個瓶子，準(zhǔn)備撿起時，從遠(yuǎn)方跑來一個小男孩，他彎腰將瓶子撿了起來，放進(jìn)垃圾箱，攙扶著盲人向遠(yuǎn)處走去……
情節(jié)很簡單，但是對我觸動卻非常大。難道那個年輕女子不富有嗎?不，她很富有!但她沒有德。從普通的瓶子就折射出兩種靈魂︰一種是被金錢所蒙蔽的黑暗靈魂;一種是有文明道德的陽光靈魂。
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