關(guān)于競聘學(xué)校演講稿范文合集八篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的競聘學(xué)校演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘學(xué)校演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
參加今天的競聘演講，我的心情是激動(dòng)而又緊張的，此時(shí)此刻我之所以會(huì)勇敢地站在這里，首先是因?yàn)樨?zé)任的力量驅(qū)使我迎接這次挑戰(zhàn)，我們小教部的同事都知道，就在前幾天我曾講了許多大道理鼓勵(lì)我兒子參加了班干部的競選，而今天，我們單位也要競聘中層領(lǐng)導(dǎo)干部了，我要用自己的行動(dòng)告訴兒子，我不僅是這樣對(duì)他說的，也是這樣做的，我要用自己的行動(dòng)告訴他：生活在競爭激烈的當(dāng)今社會(huì)，不僅要勇于挑戰(zhàn)、勇于承擔(dān)責(zé)任，同時(shí)還要做好面對(duì)失敗和挫折的準(zhǔn)備。另外，我參加演講的更重要原因是我充分認(rèn)識(shí)、理解了教育系統(tǒng)機(jī)制改革的必然趨勢(shì)和必要性，我十分珍惜領(lǐng)導(dǎo)給我們的這次競聘機(jī)會(huì)。
在20xx年3月，我很幸運(yùn)地來到進(jìn)修學(xué)校工作，使我有機(jī)會(huì)到各小學(xué)聽課調(diào)研，有機(jī)會(huì)向我們單位的領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，同時(shí)也有了更多的機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)，這不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平上有了提高，也讓我進(jìn)一步了解了進(jìn)修學(xué)校的工作職責(zé)。
雖然我過去取得了一些微乎其微的成績，但與在座的各位老師相比，我真是要非常誠懇地說我還有很多不足，與我們進(jìn)修學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的要求參照對(duì)比起來，我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山，沒有比腿更長的路�！崩щy再多，也沒有辦法多！洋思中學(xué)“相信沒有教不好的學(xué)生，并把信念變成信心和行動(dòng)”最后獲得了成功，我想在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代只要我能夠堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，不斷充電，再加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指引與同事們的支持幫助，我有信心做好中層領(lǐng)導(dǎo)的工作。
假如領(lǐng)導(dǎo)們信任，同事們支持，假如大家給我機(jī)會(huì)，讓我有幸競選成功的話，我決不會(huì)讓大家失望。對(duì)將來的工作我會(huì)從以下幾方面做起：
首先是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高兩個(gè)素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點(diǎn)，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學(xué)理論，為基層學(xué)校做好服務(wù)工作；要嚴(yán)格遵守工作制度，起到模范帶頭做用；要始終以飽滿的熱情投入到工作中，因?yàn)槿绻麤]有工作熱情，即使工作能力再強(qiáng)也是不行的。
第二、要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。俗話說，眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團(tuán)結(jié)本科室同志，還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作，樹立大局觀念，榮辱與共思想。
第三、立場要堅(jiān)定。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,其實(shí)中層干部有時(shí)候會(huì)很難做 .我的態(tài)度是.無論何時(shí)何地何事,立
場要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明。對(duì)上做好建議者和執(zhí)行者，要按照既定方針辦事,按照現(xiàn)行制度辦事。對(duì)下做好代表者，以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。
第四、認(rèn)真制定工作計(jì)劃，合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。
第五、要帶領(lǐng)本科室同志經(jīng)常深入到各基層學(xué)校調(diào)研，掌握真實(shí)、大量的第一手材料，有針對(duì)性地加以指導(dǎo)和匡正，并能把基層學(xué)校的意見積極反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，真正起到服務(wù)于學(xué)校的作用。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，無論這次競聘結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，勝不驕、敗不餒。絕不會(huì)“因一時(shí)之失意而自墜其志”，也不會(huì)“因一時(shí)之得意而自夸其能”。最后，也借此機(jī)會(huì)，真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師新的一年身體健康，工作順意，家庭幸福！
謝謝大家！
競聘學(xué)校演講稿 篇2
此時(shí)此刻，我之所以勇敢地站在這里，是因?yàn)槲襾碜园嘀魅卫蠋煿ぷ鞯牡谝痪�，對(duì)班主任老師工作的酸甜苦辣有切身感受；伴隨著大榆樹中學(xué)由基礎(chǔ)薄弱校到縣級(jí)一類校的發(fā)展，我在這里工作了整整十年，清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。我愿為班主任老師吶喊，喊出他們的心聲，我愿為我校的德育工作倡議，充當(dāng)一名馬前卒。
首先我認(rèn)為德育干部應(yīng)正確認(rèn)識(shí)班主任老師工作。在我們這類普通中學(xué)，班主任老師是兼職而不是專職，兼職之外有一個(gè)完整的工作量，如果把班主任老師從教學(xué)中獨(dú)立出來看待，眉毛胡子一把抓，勢(shì)必導(dǎo)致班主任老師整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對(duì)藝術(shù)的扼殺，長此以往，德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求德育干部對(duì)班主任老師工作的分配要有重點(diǎn)，講藝術(shù)。
二、德育干部是一個(gè)服務(wù)者，是一個(gè)動(dòng)脈栓塞通。俗話說，眾人拾柴火焰高，在一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的過程當(dāng)中，班主任老師之間避免不了小小的磨擦，這是我知道他們最需要的是意味深長（恰到好處）的三言兩語的“及時(shí)雨”，而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、漠不關(guān)心的木訥，更不是敵我矛盾上報(bào)。當(dāng)一個(gè)老師和學(xué)生偶然摩擦起火時(shí)，我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任老師承認(rèn)錯(cuò)誤，這里，體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力，失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。
三、保護(hù)班主任老師資源，仁政無敵。德育干部是班主任老師工作的傳達(dá)者，更應(yīng)是班主任老師最知心的后防。當(dāng)一個(gè)班主任老師工作偏離軌道時(shí)，你應(yīng)該拉他一把，當(dāng)某個(gè)班主任老師滿腹牢騷時(shí)，你應(yīng)有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個(gè)容納百川的胸懷。當(dāng)班主任老師失去信心時(shí)，你應(yīng)該讓她感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時(shí)候給他加兩塊磚，就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任老師隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色，勇于當(dāng)槍。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任，視教師利益為己利，不計(jì)較個(gè)人得失，正視自身地位，不孤芳自賞，不剛愎自用，要甘愿做一桿槍。當(dāng)教師利益受到損害時(shí)，要敢于仗義執(zhí)言，當(dāng)上級(jí)工作來臨時(shí)，要虛心納諫，博采眾議，集全體班主任老師的智慧為靶子，彈無虛發(fā)，為大榆樹中學(xué)射出一個(gè)個(gè)光輝燦爛的德育碩果。
五、應(yīng)注意和教學(xué)、總務(wù)部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作計(jì)劃應(yīng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不能期末搞突擊，和教學(xué)工作明爭暗斗，苦了班主任老師和學(xué)生。當(dāng)后勤主任為財(cái)產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí)，你應(yīng)自省，當(dāng)教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時(shí)，你應(yīng)自省，是否德育工作出現(xiàn)了漏洞，缺乏了實(shí)效性，長自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學(xué)校各部門工作有機(jī)結(jié)合，怕什么驗(yàn)收，懼什么檢查，大榆樹中學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗(yàn)。我就是一個(gè)善于自省的人。
六、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)工作才會(huì)有時(shí)代特色。二十一世紀(jì)的人才競爭，比的不是已掌握知識(shí)的多少比的是掌握知識(shí)接受信息的速度，速度決定效率，效率決定業(yè)績。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí)，盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的�？V播站、德育基地、手拉手活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì)自我管理，德育處正確引導(dǎo)，扎實(shí)培訓(xùn)，利用校園媒體正確引導(dǎo)，規(guī)范校園文明，行為規(guī)范，怕什么學(xué)生見面羞于問好，下課學(xué)生打架斗毆，衛(wèi)生死角，語言垃圾，該隱去的都將消失，不合時(shí)宜的必將過去，讓我們滿懷信心，迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代吧！
競聘學(xué)校演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
上午好！
本人很榮幸能參加今天的競聘，借此機(jī)會(huì)感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我一個(gè)展示自我的平臺(tái)。我將競聘的是保衛(wèi)處管理崗位。
首先介紹一下本人的簡介及工作經(jīng)歷：
姓名：
年齡 歲；學(xué)歷：
職稱：
政治面貌：
本人于xxxx年經(jīng)xxx處招聘進(jìn)入 ，至今工作 年，先后擔(dān)任過 xxx，xxxx年xx月在xx領(lǐng)導(dǎo)xx的信任下?lián)? 。
一、 對(duì)保衛(wèi)處管理崗位的認(rèn)識(shí)：
作為公司的安全保衛(wèi)管理部門，保衛(wèi)處應(yīng)擔(dān)負(fù)著公司安全保衛(wèi)工作，維護(hù)公司的生產(chǎn)經(jīng)營秩序，預(yù)防打擊各項(xiàng)違法犯罪行為，保衛(wèi)公司財(cái)產(chǎn)和保護(hù)職工家屬的生命財(cái)產(chǎn)不受侵害。為建設(shè)打造“平安、和諧株化”保駕護(hù)航。
二、 如果我競聘上保衛(wèi)處管理崗位，我將做到：
覺做到自重、自省、自警、自勵(lì)。全心全意為公司的發(fā)展，職工家屬的生命安全盡心盡職。
競聘學(xué)校演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，再次給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定再次參加學(xué)校中層的競聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來不計(jì)較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達(dá)，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)對(duì)我有客觀公正的評(píng)價(jià)。
我之所以再次競聘學(xué)校中層職務(wù)：
一是基于我對(duì)學(xué)校中層的深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。
二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進(jìn)取，繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們都能夠支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢(shì)：
一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)老師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)�，與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來，先后擔(dān)任過語文教研組長、年級(jí)組長、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選，會(huì)很快進(jìn)入角色，順利地開展工作。
競聘學(xué)校演講稿 篇5
尊敬的老師， 各位學(xué)長，學(xué)姐，同學(xué)們：
大家好！很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，參加咱們電氣與電子工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的競選。我競選的職位是辦公室主任，在這里，要感謝學(xué)院提供了這次機(jī)會(huì)，讓我有幸參與競選；同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任！
首先請(qǐng)容許我做一下自我介紹：我叫常鵬，來自電1105-4班。還記得當(dāng)初跨進(jìn)大學(xué)的殿堂便選擇了學(xué)生會(huì)，為了鍛煉自己、驗(yàn)證自己；可當(dāng)我真正成為學(xué)生會(huì)的一分子，我對(duì)它的理解就不再局限于自我培養(yǎng)，而是更多的關(guān)注它的發(fā)展與變化。單一的目標(biāo)成為一種深深地眷戀與熱愛，我更愿意把我的智慧與努力都獻(xiàn)給它。
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”而我想說：“你若要給世界創(chuàng)造價(jià)值，你就得展現(xiàn)自己的價(jià)值。”既然競選院學(xué)生會(huì)辦公室主任，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！我相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。
首先，我有足夠的工作熱情。在辦公室工作一年期間，一路走來，不是荊棘密布，也不是鮮花滿地。還記得括哥第一次帶我們?nèi)ツ先龡l采購，還記得陽哥的每一次緊急會(huì)議。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，由不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路，大膽的去想，積極和同學(xué)們討論，常常取得超常的效果。熱情是工作的源動(dòng)力。擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)，擁有了
熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手！
其次，我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)。可見一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而更好的建設(shè)院學(xué)生會(huì)辦公室，從而使院學(xué)生會(huì)得到更好的發(fā)展！
第三，我具備了一定的組織領(lǐng)導(dǎo)的能力。辦公室主任相當(dāng)于一名領(lǐng)航員，而身為一名領(lǐng)航員，就應(yīng)當(dāng)盡心盡力地完成本職工作，事事以大局為重，一切以集體利益為主，這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神！同時(shí)，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，從思想上武裝自己，努力在各方面充實(shí)自己，開拓創(chuàng)新，以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì)辦公室，從而真正做到更好的為同學(xué)們服務(wù)。
第四，我有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。自參加學(xué)生會(huì)后，一直從事辦公室工作。在一年多的工作中，積累了許多寶貴的.經(jīng)驗(yàn)，深知辦公室工作在院學(xué)生會(huì)工作中的重要性，知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室人員所具備的素質(zhì)和要求，悟出了一些辦公室工作的方法策略。在宣傳學(xué)生會(huì)、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。
辦公室作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分，它的強(qiáng)大同其內(nèi)部組員的良好的個(gè)人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開的。所以在我作為院學(xué)生會(huì)辦公室主任期間，我一定重視并加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，完成旭哥提出的深化細(xì)化辦公室的內(nèi)容和內(nèi)涵目標(biāo)！
第一，部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。辦公室的內(nèi)部成員必須有過硬的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力。作為辦公室的一員，就要有能夠協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的能力，良好的分工協(xié)作是保證工作順利進(jìn)行的前提。
第二，合適的禮節(jié)是一個(gè)部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個(gè)先進(jìn)集體的成員，恰當(dāng)?shù)亩Y儀，是保證工作順利進(jìn)行的潤滑劑。禮儀的合適運(yùn)用，也能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)，給人耳目一新的感覺。
最后，靈活的知識(shí)運(yùn)用也是院學(xué)生會(huì)先進(jìn)性，創(chuàng)新性的標(biāo)志。百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進(jìn)方向是院學(xué)生會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵�，F(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，成功的樹立及推廣自己的品牌成為我們開拓進(jìn)取的關(guān)鍵。我們應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)，主動(dòng)出擊，打造出更具影響力的院學(xué)生會(huì)。
另外我們還要積極的借鑒以往的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，和咱們學(xué)生會(huì)其他部門做好配合，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，發(fā)揮主席團(tuán)和各部門之間的橋梁紐帶作用，并加強(qiáng)和各系學(xué)生會(huì)辦公室之間的聯(lián)系 ！
俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力，在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)辦公室，把我們學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作做得更好。
親愛的老師們，同學(xué)們，我相信通過我們的共同努力，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)、院學(xué)生會(huì)辦公室一定能夠?yàn)閷W(xué)校的迎評(píng)工作交上一份滿意的答卷！ 希望大家投我一票，我叫 ，來自 班。
我的演講完畢，謝謝大家!
競聘學(xué)校演講稿 篇6
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、同志們：
你們好！
改革是一個(gè)不算新鮮的話題，競爭也已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面，它無時(shí)不再昭示著人們這樣一個(gè)真理：唯改革才有出路，唯競爭才有希望。
感謝改革，也感謝競爭，使我這個(gè)已過不惑的普通教師能有機(jī)會(huì)站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
所以，我首先要在此向各位真誠地道一聲：謝謝！
我叫***，今年***歲，中共黨員，大專文化，教管本科在讀，中學(xué)一級(jí)教師、政工師。自參加工作以來，歷任少先大隊(duì)專職輔導(dǎo)員、年級(jí)主任等職，現(xiàn)任校創(chuàng)建辦主任。
今天，在此參加總務(wù)主任的競爭上崗演說，面對(duì)一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛，我的內(nèi)心無比激動(dòng)，同時(shí)有多了幾分不安。但是，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我：身為建陵人，就該為建陵的發(fā)展和騰飛作貢獻(xiàn)，尤其是在創(chuàng)建初期，更需要大家的共同努力。
記得拿破侖曾說過，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當(dāng)不了元帥。但我更信奉海闊憑魚躍，天高任鳥飛這一諺語，此番目的還在于通過這次競爭去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，再創(chuàng)中年的輝煌。
打鐵還需自身硬，如果說我還具備參與本次競聘的一些優(yōu)勢(shì)的話，還不如說這是各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任和熱情鼓勵(lì)。
多年來，在原沭河中學(xué)這個(gè)大家庭里，我勤懇教書、潛心育人、扎實(shí)工作、精于管理。先后數(shù)次被評(píng)為市縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員模范團(tuán)干部先進(jìn)工作者優(yōu)秀黨員先進(jìn)教育工作者等。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢(shì)。
競聘學(xué)校演講稿 篇7
如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們的厚愛，讓我走上校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位，中學(xué)校長就職演講稿我將不負(fù)眾望，不辱使命，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任，化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇。我一定努力做好如下幾點(diǎn)：
第一，真誠講團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造性的開展工作。
多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，同事之間團(tuán)結(jié)比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，一定要擺正位置，正確認(rèn)識(shí)和看待自己，胸懷全局，當(dāng)好主角。在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實(shí)事，求實(shí)效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團(tuán)結(jié)他們一道獻(xiàn)身教育事業(yè)，在工作上，恪守職責(zé)，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
第二，促成師生合力，提高教學(xué)質(zhì)量。
“家和萬事興�！敝挥谐浞执_立每位教職工的主人翁地位，競聘初中校長演講稿心往一處想，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的智慧，發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用。對(duì)教師，要在生活上關(guān)心，在工作上支持，在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深入人心。對(duì)學(xué)生，積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)，我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力。
第三，做好學(xué)校教科研工作，為我校快速發(fā)展保駕護(hù)航。
針對(duì)縣城學(xué)校教科研力量不足，水平相對(duì)落后的實(shí)際，中小學(xué)校長競聘演講我認(rèn)為，擺脫縣城教育危機(jī)的出路在教改。我上任后，將以教師為主體，有教學(xué)行政人員、校長、教學(xué)群體、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對(duì)教育活動(dòng)的理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行活動(dòng)，并且對(duì)學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo)，積極組織開展校本研究。
第四，制定具有綜合高中特色的培養(yǎng)目標(biāo)。
《中國教育改革和發(fā)展綱要》明文指出，綜合高中的培養(yǎng)目標(biāo)是“全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，如果我上任后，我將在為高等院校尤其是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院輸送合格生源的同時(shí)，兼顧部分畢業(yè)生直接就業(yè)的需求，使所有畢業(yè)生均達(dá)到普通高中的文化水平，競聘中學(xué)副校長演講稿其升高職和直接就業(yè)的畢業(yè)生兼有一技之長
我將以以下三點(diǎn)著手工作：
一是強(qiáng)化普職滲透和全面發(fā)展，注重為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。綜合高中作為基礎(chǔ)教育的一個(gè)組成部分，基礎(chǔ)性是其重要特征。對(duì)學(xué)生，特別是對(duì)那些擇業(yè)傾向還不明顯的學(xué)生，注重對(duì)他們進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和技能的訓(xùn)練和提高，不僅為他們今后的發(fā)展方向提供寬厚的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)，而且也能體現(xiàn)綜合高中適應(yīng)性發(fā)展、多途徑選擇的綜合特色。
二是強(qiáng)化升學(xué)教育職能，為高等職業(yè)教育輸送人才。高等職業(yè)教育是現(xiàn)代社會(huì)高新技術(shù)和高等教育發(fā)展的必然產(chǎn)物，它致力于培養(yǎng)“介于學(xué)術(shù)研究設(shè)計(jì)型與直接操作型之間的中間技術(shù)型”人才，即具備某一特定職業(yè)或職業(yè)群所需綜合職業(yè)能力、為生產(chǎn)和管理服務(wù)的技術(shù)型人才，其主要特點(diǎn)是將設(shè)計(jì)、規(guī)劃、決策轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品等物質(zhì)形態(tài)或?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生具體作用，它要求其下一級(jí)的綜合高級(jí)中學(xué)，對(duì)那些有志于報(bào)考高職院校的學(xué)生，既要加強(qiáng)文化知識(shí)基礎(chǔ)教育，初中校長競聘演講稿又要培養(yǎng)和提高其職業(yè)技術(shù)能力。
三是強(qiáng)化為社會(huì)服務(wù)職能，向社會(huì)輸送具有較高綜合素質(zhì)的新生勞動(dòng)力。經(jīng)過綜合高中培養(yǎng)的學(xué)生，其普通文化知識(shí)應(yīng)強(qiáng)于一般職業(yè)高中的學(xué)生，其職業(yè)技能又應(yīng)高于普通高中生，作為新生勞動(dòng)力，他們應(yīng)更能勝任一些智能化程度較高的生產(chǎn)崗位。
第五，優(yōu)化普職互補(bǔ)的教師資源管理機(jī)制。
任何一所學(xué)校，都有一個(gè)合理調(diào)配與優(yōu)化組合師資的問題，相對(duì)而言，我們作為綜合高中這方面的要求更為迫切，我將多開動(dòng)腦筋，實(shí)行普通高中與職業(yè)高中聯(lián)辦綜合高中的辦法，合理整合區(qū)域教師教育資源。另外，我還將依靠或委托高等職業(yè)技術(shù)院校培養(yǎng)綜合高中所需的專業(yè)課教師。同時(shí)，為保證自身師資質(zhì)量，可選拔一些優(yōu)秀學(xué)生定向培養(yǎng)，將來回到學(xué)校任教，也可以直接面向社會(huì)和市場公開招聘，或從高等職業(yè)技術(shù)院校與其他院校優(yōu)秀的畢業(yè)生中遴選人員充實(shí)教師新生力量。
歲月有情時(shí)光荏苒，山長水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng)，有激情，有膽識(shí)，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負(fù)重托，初中校長競聘稿不辱使命，會(huì)以百倍的信心和百倍的努力，為我國教育事業(yè)奮斗終生！
謝謝大家！
競聘學(xué)校演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我參加競選。我叫，今年歲，畢業(yè)于大學(xué)中文系，中學(xué)一級(jí)教師。今天我競聘的是成教學(xué)校的副校長，下面我談?wù)劯偲高@一崗位的優(yōu)勢(shì)：
第一、在教學(xué)一線方面的工作：
本人原在實(shí)驗(yàn)中學(xué)教書，無論是語文老師還是班主任，我始終把自己定位為一個(gè)學(xué)習(xí)者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研，認(rèn)真執(zhí)教，多次代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)開設(shè)市級(jí)大型公開課，上課的風(fēng)格深受師生的一致好評(píng)，先后獲得“奉化市初中語文教壇新秀二等獎(jiǎng)”、“奉化市青年教師五項(xiàng)基本功競賽二等獎(jiǎng)”等稱號(hào)。在班主任工作方面，我一直探索和實(shí)踐“依托班級(jí)文化建設(shè)，打造班級(jí)靈魂管理、實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。多年來在班級(jí)文化建設(shè)中，我通過共設(shè)班徽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、寢室自主班會(huì)等創(chuàng)新活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，所帶班級(jí)班風(fēng)濃厚、積極進(jìn)取，先后數(shù)次被評(píng)為“奉化市先進(jìn)班集體”、個(gè)人也被評(píng)為“奉化市優(yōu)秀班主任。”年的班級(jí)管理不僅磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn)，更讓我對(duì)“一分耕耘一分收獲”有了全新的理解和感觸。
第二、在****教育方面的工作：
本人因患聲帶小結(jié)多年，雖數(shù)次動(dòng)過手術(shù)，但療效甚微。所以于08年8月調(diào)入鎮(zhèn)政府從事成教工作。在我調(diào)入之前，的成教工作幾乎為零。經(jīng)過3年多的努力，現(xiàn)今的成校已開設(shè)了2個(gè)班級(jí)，其中與浙江船廠聯(lián)合舉辦的****高中雙證制培訓(xùn)班，開創(chuàng)了我市****教育“校企聯(lián)合”的先例，深受教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定。目前在讀學(xué)生110人，已有43人獲得高中雙證制畢業(yè)證書，為今后的求職奠定了較好的文化基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能。同時(shí)我校還承擔(dān)了市勞動(dòng)局每年二期的計(jì)算機(jī)上崗證書培訓(xùn)，合格率達(dá)95%以上。
如果我能競聘成功，我今后的工作設(shè)想和打算：
一、確定辦學(xué)方向：
1、面向社會(huì)，大力開展學(xué)歷和非學(xué)歷教育、職業(yè)技術(shù)、勞動(dòng)就業(yè)和再就業(yè)培訓(xùn)、外來工培訓(xùn)等。
2、把****學(xué)校建設(shè)成為我鎮(zhèn)教育的主陣地，配合科協(xié)、安監(jiān)辦、計(jì)生、婦聯(lián)、文化站、民政辦、司法所等部門，開展民主與法制、人口環(huán)境與計(jì)生、社會(huì)文化道德、勞動(dòng)安全、家教等各種形式的全民**教育。
二、具體做法：
�。ㄒ唬┘哟�****學(xué)校宣傳力度
現(xiàn)在社會(huì)大多數(shù)人對(duì)我鎮(zhèn)****學(xué)校不了解，甚至不知道，一定程度上影響了我校招生和各項(xiàng)工作的開展，所以要發(fā)展****學(xué)校，拓展****教育，加大對(duì)****學(xué)校職能的宣傳力度成為又一關(guān)鍵。
（二）做到“三結(jié)合”
堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)，面向社會(huì)，實(shí)行多元辦學(xué)的機(jī)制。以****教育和崗位培訓(xùn)為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與崗位職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合；長期**教育與短期**教育、長訓(xùn)班和短訓(xùn)班相結(jié)合；“校與�！�、“校與企”相結(jié)合；發(fā)揮人緣、地緣、資源的優(yōu)勢(shì)，做到優(yōu)質(zhì)配置，資源共享。
�。ㄈ┳龅健伴L”求穩(wěn)，“短”求活
1、長訓(xùn)班求“穩(wěn)”，以學(xué)歷班為主
目前，與浙江船廠合作，開辦了為期一年半的技術(shù)班；下設(shè)《高中語文》、《公民道德與法律》、《高中數(shù)學(xué)》、《社會(huì)》、《計(jì)算機(jī)》五門科目。
2、短訓(xùn)班求“活”，以為企業(yè)開設(shè)崗位培訓(xùn)為主。
崗位培訓(xùn)爭取與“勞動(dòng)所”、“安監(jiān)辦”、“派出所”等部門合作，對(duì)各企業(yè)的工人進(jìn)行崗位前的綜合素質(zhì)培訓(xùn)。目前，鎮(zhèn)外來務(wù)工人員為1萬左右，他們是我鎮(zhèn)一支強(qiáng)大的生產(chǎn)主力軍，但他們來自五湖四海，文化層次、思想素質(zhì)、安全意識(shí)、環(huán)境適應(yīng)**等差異很大，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)治安環(huán)境都有一定的不良影響。爭取與“勞動(dòng)所”、“安監(jiān)辦”、“派出所”合作，對(duì)各企業(yè)招聘的工人進(jìn)行崗前培訓(xùn)（在崗培訓(xùn)）。培訓(xùn)的內(nèi)容可以是生產(chǎn)技術(shù)、安全知識(shí)、法律知識(shí)，計(jì)劃生育管理?xiàng)l例等等。其目的是：提高外來工生產(chǎn)安全意識(shí)，減少生產(chǎn)事故的發(fā)生；增強(qiáng)外來工遵紀(jì)守法的意識(shí)，減少外來人員的違法亂紀(jì)現(xiàn)象，改進(jìn)治安環(huán)境；加強(qiáng)外來工計(jì)劃生育和交通知識(shí)的教育。總之，目的是提高我鎮(zhèn)各行業(yè)從業(yè)人員的工作素質(zhì)，使我鎮(zhèn)****學(xué)校真正為企業(yè)服務(wù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：教育工作沒有最好只有更好，我堅(jiān)信“天道酬勤，人道酬誠，不勤不誠，一事無成�！闭�(qǐng)賦予我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)擺正位置，盡職盡責(zé)，積極配合各個(gè)部門搞好我鎮(zhèn)的成教工作，在更廣闊的舞臺(tái)上，為自己鐘愛的教育事業(yè)竭盡全力。最后，我不管這次競聘能否成功，我都將一如既往的在自己的崗位上努力工作。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
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