有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文合集六篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的追夢(mèng)演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
追夢(mèng)演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委,各位老師:
大家好!今天,我演講的題目是《追夢(mèng),時(shí)代賦予我們的責(zé)任》
人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大,人生因夢(mèng)想而精彩!時(shí)光飛逝,歲月如歌,彈指一揮間,中國(guó)共產(chǎn)黨已走過(guò)92年光輝歷程。92年風(fēng)雨兼程,中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)天辟地豪邁風(fēng)采舉世矚目;92年披荊斬棘,中國(guó)共產(chǎn)黨人力挽狂瀾氣概驚天動(dòng)地!回望我們黨走過(guò)的92年崢嶸歲月,人民在,國(guó)魂在,希望在,夢(mèng)也在。新都,我的家鄉(xiāng),緊跟著祖國(guó)強(qiáng)大的步伐,譜寫(xiě)著中國(guó)夢(mèng)的“新都篇章”。合上厚重的書(shū)卷,仰望長(zhǎng)空,歷史的星光依然閃爍!我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁^(guò)去的悲痛與光榮。近百年來(lái),為了爭(zhēng)取國(guó)家和民族的解放,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,新都人民同全國(guó)人民一道,前赴后繼,進(jìn)行了不屈不饒的斗爭(zhēng)。為革命捐軀九死不悔的周從化;壯志未酬身先死的薛實(shí)甫……多少革命先輩燃盡了自己的生命和青春!
在漫漫長(zhǎng)夜中,我們終于等到了黎明的.曙光,新都和平解放了。在黨的正確指引下,新都開(kāi)展了征糧剿匪、土地改革等一系列運(yùn)動(dòng),國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)與發(fā)展。特別是改革開(kāi)放的30多年來(lái),新都形成了機(jī)械、電子、醫(yī)療、食品、家具五大支柱產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)鏈條,是中國(guó)全面小康十大示范區(qū),連續(xù)17年名列全省十強(qiáng)縣,連續(xù)13年保持“四川省綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力十強(qiáng)”稱(chēng)號(hào),連續(xù)4年位居全省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)前5,20xx年入圍西部最具投資潛力百?gòu)?qiáng)縣。歷史是一面鏡子,折射過(guò)去,反映現(xiàn)實(shí),昭示未來(lái)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們見(jiàn)證著這座城市一系列的變化,也倍加珍惜今天的幸福生活。“星星火炬,鮮艷的紅領(lǐng)巾”,作為少先隊(duì)員,我們小學(xué)生應(yīng)該有更高的追求和夢(mèng)想。這是時(shí)代賦予我們的使命與責(zé)任。有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”祖國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們要認(rèn)識(shí)到,國(guó)家富強(qiáng)的希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,將來(lái)有所作為,報(bào)效祖國(guó)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,更應(yīng)該講科學(xué),樹(shù)理想,用科學(xué)的人生觀(guān)筑起防線(xiàn)!讓我們用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,擁抱新希望。親愛(ài)的朋友們,讓我們胸前的紅領(lǐng)巾指引我們堅(jiān)定信念,振奮精神,開(kāi)拓創(chuàng)新,為家鄉(xiāng)“六個(gè)新都”建設(shè),實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而時(shí)刻準(zhǔn)備著!
追夢(mèng)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
孫中山老師說(shuō):“人類(lèi)必須在競(jìng)爭(zhēng)中求生存!
人的一生是奮斗的一生。人們不斷為成功而奮斗。成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必由之路。
誠(chéng)然,誰(shuí)也不能否認(rèn),奮斗的最終目的是為了將來(lái)有一天成功,在他蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而,并不是所有的奮斗都可以換來(lái)成功。其實(shí)在奮斗的過(guò)程中,無(wú)論是成功還是失敗,都是有意義的,都是值得珍惜的。成功的人可能會(huì)為自己最后的成就欣喜若狂,但在未來(lái)的歲月里,他們能細(xì)細(xì)品味的,卻是浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。
偉大的居里夫人奮斗一生,獲得了許多榮譽(yù)。她成功了,但留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽(yù),還有不屈不撓的奮斗精神,值得后人學(xué)習(xí)。司馬遷受過(guò)宮刑,受過(guò)屈辱,卻沒(méi)有被逆境擊倒。出獄后,他以驚人的毅力和自己的生命詮釋了“奮斗”,創(chuàng)造了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功人士都是通過(guò)奮斗來(lái)寫(xiě)榮耀的,而我們今天呢?從前,幾個(gè)問(wèn)題讓我們退縮;老師在作業(yè)本上留下的鮮紅的錯(cuò)別號(hào),讓我們內(nèi)心感到懊惱;父母的責(zé)罵,也讓我們失魂落魄,暗暗難過(guò)。是因?yàn)檫@些而退縮嗎?不,我們要把這些變成奮斗的動(dòng)力,去拼搏,去收獲。
屈原說(shuō):“路漫漫,修遠(yuǎn)忙。我會(huì)上下搜索!弊非笳胬淼穆愤很長(zhǎng),但我們不應(yīng)該不惜一切代價(jià)去探索它。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)感到高興,因?yàn)檫@是一個(gè)探索真理的過(guò)程。無(wú)論如何,奮斗了就會(huì)有收獲。
在花季的'少年男女們?yōu)槲磥?lái)奮斗的時(shí)候,有一個(gè)人,沒(méi)有手臂,也不是很靈活。然而,當(dāng)時(shí)她才17歲。她每天都來(lái)學(xué)校,接受別人不一樣的眼光,這讓她內(nèi)心嚴(yán)重受挫,但她心里有一個(gè)信念:我要用我的頭腦讓我的身體更加完美。她只相信,只有不斷地儲(chǔ)存知識(shí),豐富心智,才能在未來(lái)的生活中沖得更快,跳得更高。就這樣,日復(fù)一日,她用腳趾代替手臂,完成了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。用比常人多一百倍的努力,她成功了,成功進(jìn)入了中央財(cái)經(jīng)大學(xué),F(xiàn)在是海歸醫(yī)生。但記者采訪(fǎng)她時(shí),她驕傲地說(shuō):“我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,也許很尷尬,但只要你年輕時(shí)用汗水鑄就未來(lái),你就會(huì)努力付出。
人在永生的時(shí)候并不想轟轟烈烈,但至少,要有它存在的意義。不要浪費(fèi)青春,像過(guò)客一樣走在世界上。如果你能生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或者你能對(duì)得起天,不辜負(fù)人,那么你這輩子就沒(méi)有遺憾了!
追夢(mèng)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好。我是7(1)班的張安哲。我今天演講的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。
說(shuō)到夢(mèng),一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在夢(mèng)里走了很多路,在床上醒來(lái)!彼鷦(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢(mèng)幻的理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢(mèng)想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的開(kāi)始。不僅現(xiàn)實(shí)在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),就連他們已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們也在夢(mèng)想理想中徘徊嗎?
今年九月,我結(jié)束了小學(xué)生活,進(jìn)入七年級(jí)。為了讓我接受更好的教育,在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我媽毅然把我轉(zhuǎn)到了都鎮(zhèn)灣的寶塔中學(xué),在那里我爸媽覺(jué)得更接近我考一所中學(xué)的夢(mèng)想。告別了六年的學(xué)校,來(lái)到了陌生的環(huán)境,陌生的.老師和同學(xué),陌生的作業(yè)。強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓我無(wú)法安心學(xué)習(xí),我很焦慮,突然覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想好難。經(jīng)過(guò)一周的堅(jiān)持,我強(qiáng)烈要求父母把我轉(zhuǎn)回到麻吉中學(xué),在那里我有熟悉的老師和同學(xué),一個(gè)更溫暖的校園,還有那些我曾經(jīng)認(rèn)為是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”的人。當(dāng)我回到麻吉時(shí),我覺(jué)得我又活了,輕松地學(xué)習(xí),舒適地生活。雖然是全新的分班,但是同學(xué)們相處的很好。
經(jīng)過(guò)我的不斷努力,我取得了班級(jí)第一名,期中考試第二名。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽?zhuān)诼榧袑W(xué),一所普通的學(xué)校,我能讓自己及時(shí)容光煥發(fā)。通過(guò)這件事,我深刻的認(rèn)識(shí)到,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不在于優(yōu)越的環(huán)境,而在于自己不斷的努力和奮斗。親愛(ài)的同學(xué)們,我以自己的親身經(jīng)歷告訴你們,不要讓別人的思想左右你的夢(mèng)想,不要讓強(qiáng)大的力量偷走你的夢(mèng)想。
通過(guò)和同學(xué)的交流,我知道不僅我有考上一中的夢(mèng)想,很多同學(xué)也有自己的夢(mèng)想。有的想飛上藍(lán)天,做英雄飛行員;有的同學(xué)被我們的老師感染,立志將來(lái)成為優(yōu)秀的人民教師,為祖國(guó)的未來(lái)澆灌智慧和汗水;有些學(xué)生想拿起手中的畫(huà)筆,描繪祖國(guó)壯麗的河山。這些美好的夢(mèng)想包含著一個(gè)全新的世界,一個(gè)閃耀在每個(gè)學(xué)生心中的精彩世界。
然而,我們不能只是生活在幻想中。既然有夢(mèng)想,就要不遺余力的去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。夢(mèng)想是一座橋,不管你最終能否到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想并追求它,已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。讓我們成為勇敢的追夢(mèng)人。
追夢(mèng)演講稿 篇4
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我可以變成一只鳥(niǎo),在藍(lán)天上自由漫步。那時(shí)候我喜歡和同伴在綠草上玩耍,經(jīng)常追逐藍(lán)天白云,讓笑聲隨著我一起飄舞,整天做著五彩繽紛的夢(mèng)。那時(shí)候的我們天真無(wú)邪,有一種童心。快樂(lè)和幸福是一個(gè)持續(xù)的運(yùn)動(dòng)。
上學(xué)后,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有一個(gè)圖書(shū)館,心滿(mǎn)意足地坐下來(lái),拿出一本心愛(ài)的書(shū),靜靜地讀,讓我的心走在文字里,快樂(lè)或悲傷。
步入高中,學(xué)習(xí)的.壓力越來(lái)越大,玩的時(shí)間被剝奪了一點(diǎn)點(diǎn),所以沒(méi)有幻想,整天被禁錮在教室里,只學(xué)著去死,錯(cuò)過(guò)了那些快樂(lè)的音符。
我的心總是憂(yōu)郁的。但是,我知道,為了實(shí)現(xiàn)期待已久的大學(xué)夢(mèng),我在忙著學(xué)習(xí)。然后,再苦我也沒(méi)感覺(jué)。感覺(jué)生活很充實(shí),很幸福。就這樣,心里總有一個(gè)夢(mèng)想,生活變得滋潤(rùn)多彩。
我每天都記得夸父的故事。很久以前,有一個(gè)叫夸父的人,他每天都看到太陽(yáng)從東方升起,在西方落下,他想抓住太陽(yáng),讓它永遠(yuǎn)照亮地球。所以夸父用兩條長(zhǎng)腿去追逐太陽(yáng)。他一路追啊追,一直追到太陽(yáng)落山的地方,他正要去追太陽(yáng),但是夸父被太陽(yáng)曬得渾身是汗,快要渴死了。臨死前,夸父向前攤開(kāi)手掌,手掌變成了一片大桃林,結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。之后,當(dāng)人們經(jīng)過(guò)時(shí),他們可以在樹(shù)蔭下休息,摘一個(gè)桃子解渴。
在許多人眼里,夸父是一個(gè)失敗的英雄,許多人哀嘆和失望。但是,因?yàn)槟莻(gè)偉大的夢(mèng)想,他的人生如此張揚(yáng),他的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、自信、無(wú)畏深深地印在人們的心中。
夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,才會(huì)有追求,有了夢(mèng)想,才會(huì)有動(dòng)力。它會(huì)促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折,但這都不重要。如果你跌倒了,站起來(lái),為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟未來(lái)是自己創(chuàng)造的。
做一個(gè)追夢(mèng)人,讓我們勇敢的駛向心中的太陽(yáng)!
追夢(mèng)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在我上低年級(jí)時(shí),一路以筆為武器,在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生,本以為畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單,只不過(guò)用筆稍稍畫(huà)幾筆,就算完工,但讓我沒(méi)想到遇見(jiàn)的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼,為了教育我們這群小孩子,老師下了很大的功夫,終于讓我們學(xué)會(huì)了模仿畫(huà)。
雖然我們好不容易學(xué)會(huì)了一點(diǎn),但接下來(lái)的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆,這次是畫(huà)抽象畫(huà)的,抽象畫(huà)對(duì)于我們一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,簡(jiǎn)直就是無(wú)法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為,每天畫(huà)兩張不可思議的畫(huà),外加一幅手工剪紙,畫(huà)完后才可以下課回家休息。
在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來(lái)動(dòng)去,都快成助理了,這樣學(xué)習(xí)了兩年,我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了,此時(shí),我已經(jīng)覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)好了,并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了,臨走時(shí),老師帶領(lǐng)著大家觀(guān)看了一些著名的畫(huà)家,他們的畫(huà)簡(jiǎn)直唯妙唯俏。此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己的'驕傲都太愚蠢了,并決定再次來(lái)到這里補(bǔ)習(xí)。
光陰似箭,日月如梭,在短短的兩年之內(nèi),我先后被評(píng)為“小畫(huà)家”、“畫(huà)畫(huà)達(dá)人”等稱(chēng)號(hào),得到鼓勵(lì)的我,有了前進(jìn)的動(dòng)力,不知不覺(jué),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,開(kāi)始了另一場(chǎng)鍛煉,這些足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此,畫(huà)畫(huà)成了我無(wú)法割舍愛(ài)號(hào),一有空,就是我的畫(huà)畫(huà)時(shí)間,不光畫(huà)畫(huà),我對(duì)其他方面也有追求,我對(duì)這些愛(ài)好就是這樣渴望和追求。
追夢(mèng)演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《追夢(mèng)》。
首先,我想請(qǐng)你猜一個(gè)縱橫字謎。喜歡嗎?好了,請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng):“搖柳梢影之夜到了!
對(duì),就是“夢(mèng)”字。大家都那么兇,一猜就贏(yíng)了。
“夢(mèng)”是個(gè)迷人的詞。我們中國(guó)人很喜歡這個(gè)詞,對(duì)它情有獨(dú)鐘。這從很多人的`名字就可以看出來(lái)。比如古代小說(shuō)家馮夢(mèng)龍,今天“62”班的班長(zhǎng)呂。
你后悔自己名字里沒(méi)有“夢(mèng)想”這個(gè)詞嗎?你沒(méi)必要。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的“夢(mèng)工廠(chǎng)”。不是嗎?每天晚上,當(dāng)我們躺在床上閉眼的時(shí)候,我們的夢(mèng)工廠(chǎng)就開(kāi)始了。這一夜,我們會(huì)做出并加工很多美好的夢(mèng)!然而,當(dāng)我們?cè)缟闲褋?lái)時(shí),我們的夢(mèng)在哪里?那些美好而夢(mèng)幻的夢(mèng),就像五顏六色的肥皂泡,瞬間就在我們眼前飛走了。你不想找回他們嗎?不知道你愿不愿意,但我真的很想!
在眾多夢(mèng)想中,有一個(gè)非常特別。自從我知道了“祖國(guó)”這個(gè)詞,我就經(jīng)常去我夢(mèng)寐以求的城鎮(zhèn)。我被這個(gè)迷住了,吃不下,睡不著。我想抓住它,但我無(wú)能為力,因?yàn)槲易约骸K,想?qǐng)大家?guī)兔ΑH绻阍敢,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!我愿意把這個(gè)神奇的夢(mèng)給大家。
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