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【必備】讀書的演講稿范文5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的讀書的演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫李明,是一年級五班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是我讀書我快樂。
如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家,我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是<幼兒故事大王>,里面的故事可有趣了,有<狼和小羊>、<三個和尚>、<狐貍和烏鴉>從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是<農(nóng)夫和蛇>,讀了<農(nóng)夫和蛇>令我深受啟發(fā),故事講的是一個寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。故事告訴我們一定要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報,對關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。 書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長!我讀書,所以我快樂!謝謝大家!
讀書的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
我叫李明,是一年級五班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家,我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙铮咛K醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報,對關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。
書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長!我讀書,所以我快樂!
謝謝大家!
讀書的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,今天我演講的題目是——《我讀書,我快樂》。
小時候,媽媽就告訴我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回到遠(yuǎn)古,看見未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn),在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。《白雪公主和七個小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇锏耐瑫r,它也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國;一本《冒險小王子》讓我學(xué)會了勇敢和智慧!稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P(guān)心,互相理解,互相幫助。
跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名五年級的小學(xué)生了,讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長的腳步。
每當(dāng)恬淡的黃昏,或是靜謐的夜晚,我會倚在床的一角,手捧一本書靜靜地讀,默默地品味。打開一本書,我從書中,可以隨意想象,想象自己是藍(lán)天,一望無際;想象自己是月夜,寂靜美麗;想象自己是海浪,澎湃不息……讀小說,我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態(tài)度;翻閱輕松詼諧的書,我可以盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進(jìn)入了書的世界,一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。
我讀書,我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止!耙粩(shù)春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來!蓖瑢W(xué)們讓我們攜一縷書香,共一份月光,心手相挽,一起遨游知識的海洋,走進(jìn)知識的殿堂,去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書的演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
我六七歲的時候,老師從來沒讓我夢寫過一次讀書筆記,應(yīng)為我們那個時候還小。所以我除了課本和漫畫書,倍的課外讀本呀、作文書呀什么的我都不讀它,幾乎翻都不翻,因為那是的小孩都比較貪玩。
我二年級下學(xué)期時,媽媽說每天晚上給我讀書,我那時急著出去玩,想也沒想就答應(yīng)了,但晚上聽媽媽講故事,覺得還不錯,沒多久,一本就講完了。就這樣堅持了一個年,有一天媽媽把一年以來念過的書放在一起,和我一起數(shù)了一下,竟然有十二本。我和媽媽都很激動也很驕傲,決定把讀書堅持下去。
現(xiàn)在的'我一有書看就關(guān)上門在房間里看書,那些書幾乎成了我的精神食糧,因為一開始不注意看書時對眼睛的保護(hù),我?guī)狭诵⊙坨R,不過到四年級時就去下來了。所以朋友們在看書時也一定要注意保護(hù)眼睛,這樣才合理。
你的讀書經(jīng)歷是不是和我一樣呢?
讀書的演講稿 篇5
香港四大家族之一的富豪田北辰參加了香港本地的真人秀節(jié)目,按節(jié)目的要求體驗了一把時薪只有25港幣的環(huán)衛(wèi)工的生活。
環(huán)衛(wèi)工收入低,只能租到價格最便宜的房子,也就是所謂的“籠屋”。按節(jié)目組的設(shè)計,田北辰也要睡這里,當(dāng)田北辰看到那些月租從600-1500港幣不等、僅僅能放下一張床、沒有熱水、連洗手間上面都要睡人的“籠屋”時,當(dāng)他筋疲力盡地掃完一天大街,卻發(fā)現(xiàn)自己辛苦一天掙來的錢剛好夠吃兩個最便宜的便當(dāng),還要加班才夠錢坐地鐵時,這位成功創(chuàng)立了G20xx和U2兩個服裝品牌、畢業(yè)于哈佛大學(xué)管理系、身家不知多少個億的富豪不禁感嘆萬分地說:這個世界正在懲罰不讀書的人!
由于條件實在過于艱苦,這種生活他只體驗了兩天就堅持不下去了。他說,因為只要體驗兩天,所以他才有斗志堅持下去,但是如果一個月、半年、甚至一輩子都是干這種活,那真是太絕望了。
田北辰是含著金勺子出世的豪門之后,在他的字典里,從來就不知“窮”字怎么寫。今年他開始參政,為了贏得政治資本,才決定去體驗底層百姓的生活,看看窮人們的生活到底是怎樣的,然后這位滿腹經(jīng)綸的精英分子便得出了“世界正在懲罰不讀書的人”這樣的結(jié)論。
很顯然,他是認(rèn)為,在香港那樣的社會,人之所以找不到好工作,是因為沒讀書,因為沒讀書,所以志短,因而更窮,因而更看不到遠(yuǎn)方的路。如此循環(huán)往復(fù),人就會被壓得永遠(yuǎn)也翻不了身。
二三十年前的中國,剛剛開始改革開放,很多沒怎么讀過書但膽子大的商人抓住了機(jī)會,積累了大量的財富。這些第一代富豪生下的子女,便成了傳說中的“富二代!
富二代們一出生就住豪宅、開豪車和有花不盡的錢,他們的起點似乎已是普通人一輩子也無法達(dá)到的終點。思及此,窮二代們便心酸了,他們憤怒地吶喊道:“這個世界懲罰的并不是不讀書的人,而是沒有背景和關(guān)系的人!”
真的是這樣嗎?我覺得未必。
無可否認(rèn),這個世界的確有一小部分的富二代、官二代和部分投機(jī)取巧的商人通過各種捷徑輕易地獲取了很多社會資源,但我們不得不承認(rèn),對于大部分平民百姓而言,讀書才是他們改變命運和階層的出路。
我曾經(jīng)采訪過斯坦福大學(xué)的一位博士,她就認(rèn)為,讀書改變了她的命運。
她出生于一個貧窮的小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上風(fēng)氣不太好,學(xué)風(fēng)也差,很多人都不喜歡讀書,認(rèn)為讀書沒什么用,掙不了大錢。她的部分同學(xué),初中畢業(yè)后就離開了校園進(jìn)入社會謀生了。當(dāng)時也有親戚勸她,不要再讀了,因為家里沒錢,她應(yīng)該像其他同學(xué)一樣出去工作減輕家里的負(fù)擔(dān)。但是她頂住了壓力,勤奮苦學(xué),一路直奔清華的本科、研究生,最后進(jìn)入斯坦福大學(xué)攻讀博士,并在某個科研領(lǐng)域取得了不俗成果。
現(xiàn)在的她,可以自由自在的走在美國的街道上,交往的都是跟自己一樣優(yōu)秀的朋友,時不時飛去世界各地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。在別人的眼中,她就是一個優(yōu)秀的、受人尊敬的精英知識分子,儼然已擠身社會的中上層。
她說,如果不讀書,那么她現(xiàn)在很可能像某些初中畢業(yè)就綴學(xué)的女同學(xué)一樣,早早就結(jié)婚生子,成了一個找不到工作的家庭主婦,又或者進(jìn)工廠打著一份朝不保夕的工作,別說什么理想和情懷了,就連生活都成問題。
有人說,沒有讀過書,但也可以嫁給有錢人成為闊太呀,但那得長得漂亮;沒有讀過書,一樣可以做生意成為有錢人呀,但那得需要無比的膽識和過人的眼光。
這個世界雖然是有特例,但生活中更多的是相貌一般、膽識一般、眼光一般的普通人,這些人,讀書與不讀書,命運回饋給他們的,差別真的太大了。
我在一個經(jīng)濟(jì)并不太發(fā)達(dá)的小城長大。我也有很多同學(xué),他們有的讀了很多書,有的只有小學(xué)或者初中學(xué)歷,F(xiàn)在看起來,那些生活過得好的,大部分都受過高等教育。他們未必很有錢,但至少有一份穩(wěn)定的工作,有房有車有存款,比上不足,但比下亦有余。
當(dāng)然也有一些沒有讀過大學(xué)但混得也不錯的同學(xué),但從比例而言只是少數(shù)。而且他們雖然沒有上過大學(xué),但要么家里本來就有錢,要么是在工作或創(chuàng)業(yè)的過程中從未停止過看書。
是的,離開了學(xué)校,但依然還在看書,看各種各樣的書,金融的,管理的,行政的,文學(xué)的,做哪一行修哪一行,日積月累,才會自學(xué)成才,在各自的行業(yè)殺出一片生天。
而那些不愛讀書家里也沒錢的同學(xué),有的開燒烤檔,有的在菜市場賣菜,也有開修理店的,雖然也是一門謀生的門路,但過得極其辛苦。更差一點的,至今無業(yè)又或者早已墮落。
正如北辰所說,沒有學(xué)歷和技術(shù)的人,為了活下去,不得不長時間地工作,對于他們而言,最重要的不是未來,而是下一頓吃什么。
當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)正在向金融型、知識型的方向發(fā)展,專業(yè)技能越來越重要,那些沒知識、沒技能的人,只能一輩子都被擠壓在社會的最低層,除非中獎,否則極難有機(jī)會翻身。
這些話雖然難聽,但卻很真實。
說到底,世界正在變,從前那種剛從田上下來的大老粗閉著眼睛也能賺錢的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。
現(xiàn)在的年代,沒文化就要挨打,有文化的,打起人來,根本就是兵不刃血。
雖然學(xué)識、機(jī)遇、運氣、制度這些因素都能左右一個人的命運,但我想沒有人能夠否定讀書帶給一個人的變化。
如果讀書對于富人是一種錦上添花,那對于普通人就是救命草。
它可以讓普通人畢業(yè)于一所好的學(xué)校,找到一份薪水稍高的工作,過上舒服一點的生活。
裝B一點來說,讀書能開闊我們的視野,陶冶我們的心靈,讓我們懂得分善惡與美丑,懂得和孤獨對抗,學(xué)會與自己的心靈對話。
不讀書的弊端又是什么?
俗氣一點來說,就是沒前途,沒出息;
裝B一點來說,就是不但過不好自己的生活,有可能連自己的孩子也教不好。
禍及子孫,這才是世界對不讀書的人最殘酷的懲罰。
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