值周班長(zhǎng)演講稿范文9篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的值周班長(zhǎng)演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
值周班長(zhǎng)演講稿范文1
各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
別看我們一年級(jí)學(xué)生年齡小，可人人都想當(dāng)干部，都想為大家出點(diǎn)力。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“這個(gè)班級(jí)是大家的，大家的事就得由大家辦；只有人人都來(lái)為它做貢獻(xiàn)，才能把我們這一班級(jí)辦得好。
所以，大家選我當(dāng)班長(zhǎng)，我心里很高興，我要為全班同學(xué)把這個(gè)班管理好，我一周要做好四件事。
第一件事：我每天按時(shí)到校，進(jìn)班里代理班主任管理班級(jí)。
第二件事：每周一，把五張值日表交給值日班長(zhǎng)，由值周班長(zhǎng)確定5名同學(xué)，實(shí)行班長(zhǎng)輪流值日，每人干一天。
第三件事：值周班長(zhǎng)在周五，把五張表統(tǒng)計(jì)總結(jié)后交給我，看看哪小組得分多，比比哪組紅花多，再把評(píng)得的結(jié)果交給班主任。
第四件事：每周一，在班主任指導(dǎo)下開一次班會(huì)，總結(jié)上一周的各小組的學(xué)習(xí)生活、紀(jì)律，提出下周更高的要求。
值周班長(zhǎng)演講稿范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我今天演講的題目是《做最優(yōu)秀的自己》。
如果你是一滴清水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一絲黑暗？如果你是一粒糧食，你是否填補(bǔ)了一絲饑餓？如果你是一顆螺絲，你是否永遠(yuǎn)發(fā)揮著你的作用？同學(xué)們，世界的組成豐富多彩，每個(gè)事物都有自己獨(dú)特的位置。而在由蕓蕓眾生組成的社會(huì)中，你也是獨(dú)一無(wú)二的自己。
美國(guó)的哲學(xué)家道格拉斯曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：
“如果你不能成為山頂?shù)母咚桑?那就做山谷的一棵小樹， 但要是最繁茂的一棵小樹。如果你不能成為奔涌的大河， 那就做一朵美麗的浪花，但要是最歡快的一朵浪花。如果你不能成為芳香的鮮花，那就點(diǎn)綴春天的一棵小草 ， 但要是最嫩的一棵小草。遠(yuǎn)航的船上， 我們不能全是船長(zhǎng)，會(huì)有人當(dāng)水手， 但即使是水手，我們也要做最強(qiáng)壯的水手。
有許多事值得我們?nèi)プ觯F(xiàn)在我們只能做手上的這一件，決定成敗的不是事情的大小， 而是在于做一個(gè)最好的你�！�
同學(xué)們，要做就做最好的自己，優(yōu)秀不是別人給予的.，而是需要我們自己去創(chuàng)造。其實(shí)，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多自己的閃光點(diǎn)。比如，認(rèn)真聽一節(jié)課，看一頁(yè)書，攻克了一道難題，維護(hù)一次班規(guī)，按照學(xué)校要求嚴(yán)格規(guī)范自己，甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù)，都能讓你成為更優(yōu)秀的自己！
做最優(yōu)秀的自己不是我行我素，不是唯我獨(dú)尊，要學(xué)會(huì)冷靜的分析自己，努力完善自己，追求點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，漸次打造最優(yōu)秀的自我。
成功后的喜悅是我們的期盼，成功前的汗水我們必須付出，沒有耕耘哪有收獲 沒有付出哪有所得。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的職教中心校園中航行，也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，做最優(yōu)秀的自己！
13平面2班 全體師生
值周班長(zhǎng)演講稿范文3
我第一次站在講臺(tái)上演講，第一次就是競(jìng)選值周班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)在許多同學(xué)心里都是一個(gè)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
假如我是班長(zhǎng)，我首先要管好自己。上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，事事帶頭，嚴(yán)格要求自己，以自己的無(wú)聲命令和號(hào)召力去影響同學(xué)們。
假如我能競(jìng)選成功，我會(huì)將所有旺盛的精力和清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。做好老師的左肩右臂。
工作鍛煉我，生活造就我，不要怕推銷自己，應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。如果，我落選了，不過(guò)沒有關(guān)系，我不會(huì)氣餒，我自己認(rèn)為我才是最棒的。因?yàn)槭谴蠹医o我一次展示的機(jī)會(huì)。
請(qǐng)同學(xué)們信任我，支持我，雖然值周班長(zhǎng)在社會(huì)上不算大官，可大官都是從小官做起，所以請(qǐng)大家投出你們神圣的一票。
值周班長(zhǎng)演講稿范文4
各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
我是組長(zhǎng)，第組，共六人，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)工作。其他五個(gè)人都是副組長(zhǎng)，分別負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、衛(wèi)生等職務(wù)。我一周做好四件事：第一件事：向副班長(zhǎng)領(lǐng)取一張表，小組實(shí)行組長(zhǎng)輪流值日。從周一到周五每天由一名組員負(fù)責(zé)一日的考勤工作，上下午點(diǎn)名，課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，小組討論，作業(yè)完成情況，課外活動(dòng)，打掃衛(wèi)生等，下午放學(xué)前用3分鐘時(shí)間完成一日考評(píng)總結(jié)任務(wù)。
第二件事：小組內(nèi)實(shí)行小先生制、一幫一或二幫一或一幫二，對(duì)幫助別人成績(jī)大的個(gè)人小組獎(jiǎng)勵(lì)一朵大紅花。
第三件事：周五對(duì)輪流值日表進(jìn)行全面總結(jié)，看看誰(shuí)的紅花多，全組六人一共有多少大紅花。
第四件事：負(fù)責(zé)處理本組出現(xiàn)的矛盾與糾紛。
值周班長(zhǎng)演講稿范文5
親愛的同學(xué)們：
我們每個(gè)都是班級(jí)的一員，班級(jí)是我家，管理靠大家。在班級(jí)中，要做到“我為人人，人人為我”。希望每位同學(xué)都以主人翁的姿態(tài)參與到班級(jí)建設(shè)中來(lái)。
擔(dān)任值周班長(zhǎng)，服務(wù)大家，自我成長(zhǎng)；
擔(dān)任值周班長(zhǎng)，要有責(zé)任心，對(duì)自己負(fù)責(zé)之心，對(duì)別人負(fù)責(zé)之心，對(duì)集體負(fù)責(zé)之心。
1.值周班長(zhǎng)順序：
何高六→張飛→曾慧仙→陳周宇→徐銳→陳思瑗
2.值周班長(zhǎng)是班級(jí)管理的第一負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)一周內(nèi)的紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)、安全等各項(xiàng)工作。指導(dǎo)值日班長(zhǎng)開展工作。
3.下周值周班長(zhǎng)提前找5位值日班長(zhǎng)開工作動(dòng)員會(huì)，并討論本周管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，分析本周扣分的原因，提出下周該改進(jìn)的具體措施。并和值日班長(zhǎng)共商搞好班級(jí)工作的方案和策略！并作工作記錄。
4.值周班長(zhǎng)要根據(jù)上周班級(jí)管理狀況，圍繞一個(gè)中心問(wèn)題，開展本周的活動(dòng)，對(duì)本周諸位值日班長(zhǎng)加強(qiáng)指導(dǎo)，克服上周班級(jí)管理的薄弱環(huán)節(jié)，提高本周班級(jí)評(píng)比的得分。
5.每天早讀前、下午放學(xué)后要督促值日班長(zhǎng)檢查衛(wèi)生打掃、作業(yè)等情況，課間督促、提醒學(xué)生個(gè)人生活區(qū)域的衛(wèi)生，晚自習(xí)協(xié)助值日班長(zhǎng)管理紀(jì)律。
6.班主任不定時(shí)檢查班上的清潔衛(wèi)生。不定時(shí)檢查每節(jié)課的課堂紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)違反課堂紀(jì)律，都將嚴(yán)肅處理。并找值周班長(zhǎng)與值日班長(zhǎng)了解情況，如值周班長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任也將嚴(yán)厲批評(píng)。
7.每天值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)配合體育班長(zhǎng)做好晨跑、課間操督促、檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并找表現(xiàn)不好的同學(xué)談話,同學(xué)教育不改者報(bào)告老師處理。
8.值周班長(zhǎng)每周五晚自習(xí)后檢查值日班長(zhǎng)工作記錄本，并寫上工作評(píng)語(yǔ)！統(tǒng)計(jì)出每位學(xué)生在一周內(nèi)的扣分情況，與加分情況！周一班會(huì)課向同學(xué)通報(bào)扣分情況！
9. 上周值周班長(zhǎng)總結(jié)一周的工作，表?yè)P(yáng)進(jìn)步的方面，提出并批評(píng)一周內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題。
10.下周值周班長(zhǎng)在上周值周班長(zhǎng)總結(jié)完工作后，主持本周班會(huì)課并提出本周內(nèi)開展的中心工作、計(jì)劃和要求。
值周班長(zhǎng)演講稿范文6
各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
我叫是副班長(zhǎng)，在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我每星期做好四件事
第一件事：具體安排一周班長(zhǎng)輪流值日人員：一名委員為值周班長(zhǎng)，其他四名委員、七個(gè)合作小組組長(zhǎng)共十一人，兩周輪流一遍。
第二件事：要求值日班長(zhǎng)，要像個(gè)干部的樣子，衣帽整潔，佩戴紅臂章，坐在教室右前方，側(cè)身面對(duì)同學(xué)，代理班長(zhǎng)管理班級(jí)，維持各小組紀(jì)律，把表現(xiàn)好的、不好的情況記在值日表里。
第三件事：給我檢查后，第二天貼在公示欄里，讓大家提出意見，星期五下午把一周的值日表總結(jié)好，得出各組紅花數(shù)。
第四件事：與值周班長(zhǎng)一起，幫助解決值日班長(zhǎng)解決不了的矛盾與糾紛。
值周班長(zhǎng)演講稿范文7
首先，我要感謝大家，尤其是木子同學(xué)對(duì)我的信任，給我一次擔(dān)任值周班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這周對(duì)于我和大家來(lái)說(shuō)，都是非常有意義的一周，快樂且緊張。下面我就本周的工作情況作以總結(jié)。
周一：上級(jí)傳達(dá)指令，要求經(jīng)濟(jì)學(xué)院08級(jí)所有同學(xué)全員參加周二舉行的大學(xué)生足球聯(lián)賽閉幕式。我以飛信的方式，告訴大家這一消息，提醒大家注意著裝要求和集合時(shí)間。下午，《毛鄧》陳彥超老師在課上宣布了考試時(shí)間、考試形式，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)壓力，意識(shí)到期末復(fù)習(xí)迫在眉睫。
周二：大家上了一上午課以后，匆忙地吃完午飯，便做好全方位準(zhǔn)備等待出發(fā)。大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定位置，有秩序地坐好�？礇Q賽期間，全班同學(xué)體現(xiàn)了國(guó)貿(mào)0801班良好的精神風(fēng)貌。常成同學(xué)非常幸運(yùn)，不經(jīng)意間接到從天而降的大禮，是全場(chǎng)的幸運(yùn)兒之一，大家對(duì)其表示祝賀。
周三：端午節(jié)，休息一天。節(jié)日快樂！
周四：在英語(yǔ)課和統(tǒng)計(jì)學(xué)中平淡地走過(guò)。晚上，全班同學(xué)在足球上簽名，我們是團(tuán)結(jié)的集體，相親相愛的一家人。
值周班長(zhǎng)演講稿范文8
各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我是第一組的以為成員，名叫因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)好，在組里是學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全組六人的學(xué)習(xí)工作。我一天經(jīng)常有四件事：
第一件事：在組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)課前同學(xué)的準(zhǔn)備工作，上課時(shí)，維持小組紀(jì)律，組織同學(xué)開展討論。
第二件事：每天除了完成本人的學(xué)習(xí)作業(yè)外，還要輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，幫助做好小先生制工作。
第三件事：每天回家，按時(shí)完成在家一日良好習(xí)慣養(yǎng)成自評(píng)任務(wù)，如按時(shí)作息，孝敬父母，幫助家長(zhǎng)做三分鐘家務(wù)，不偏食，不亂花零錢，主動(dòng)完成家庭作業(yè)，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生。
第四件事：周五自評(píng)總結(jié)家長(zhǎng)簽字后交小組參與小組評(píng)比，我感到這樣做，我越來(lái)越懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好！
值周班長(zhǎng)演講稿范文9
一、值周班長(zhǎng)為班長(zhǎng)、 班主任老師負(fù)責(zé)，是班級(jí)管理的第一負(fù)責(zé)人，總負(fù) 責(zé)一周內(nèi)的紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等各項(xiàng)工作。指揮值日班長(zhǎng)開展工作。
二、下周值周班長(zhǎng)提前找5位值日班長(zhǎng)開工作動(dòng)員會(huì)，并討論本周管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，分析本周扣分的原因，提出下周該改進(jìn)的具體措施。并和值日班長(zhǎng)共商搞好班級(jí)工作的方案和策略�。ㄖ抵馨嚅L(zhǎng)要有流動(dòng)工作記錄本、值日班長(zhǎng)也要有流動(dòng)工作記錄本）
三、值周班長(zhǎng)要根據(jù)上周班級(jí)管理狀況，圍繞一個(gè)中心問(wèn)題，開展本周的活動(dòng)，對(duì)本周諸位值日班長(zhǎng)加強(qiáng)指導(dǎo)，克服上周班級(jí)管理的薄弱環(huán)節(jié)，提高本周班級(jí)評(píng)比的得分。
四、每天早讀前、下午上課前要督促值日班長(zhǎng)檢查單車擺放、衛(wèi)生打掃、作業(yè)等情況，課間督促、提醒學(xué)生個(gè)人生活區(qū)域的衛(wèi)生，中午時(shí)間管理班級(jí),協(xié)助值日生管理紀(jì)律。
五、班主任不定時(shí)檢查班上的清潔衛(wèi)生。不定時(shí)檢查每節(jié)課的課堂紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)違反課堂紀(jì)律，都將嚴(yán)肅處理。并找值周班長(zhǎng)與值日班長(zhǎng)了解情況，如值周班長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任也將嚴(yán)厲批評(píng)。
六、每天值周班長(zhǎng)配合值日班長(zhǎng)做好課間操、眼保健操督促、檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并找表現(xiàn)不好的同學(xué)談話,同學(xué)教育不改者報(bào)告老師處理。
七、值周班長(zhǎng)每周六放學(xué)后帶回檢查值日班長(zhǎng)工作記錄本，并寫上工作評(píng)語(yǔ)！統(tǒng)計(jì)出每位學(xué)生在一周內(nèi)的扣分情況，與加分情況！周一班會(huì)課向同學(xué)通報(bào)扣分情況！
八、主持下周班會(huì)課，總結(jié)一周的工作，表?yè)P(yáng)進(jìn)步的方面。提出并批評(píng)一周內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題。
九、下任值周班長(zhǎng)在上周值周班長(zhǎng)總結(jié)完工作后提出本周內(nèi)開展的中心工作、計(jì)劃和要求。
濉溪二中高二（8）班
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