小學(xué)生演講稿范文合集15篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿范文1
同學(xué)們:
睜開你們的雙眼,仰望星空,看看祖國的藍天,多藍、多遼闊!
放開你們的記憶,自由飛翔,想想我們的夢想,多美、多綺麗!
我是一個愛做夢的女孩,夢中,天真藍、水真清、草真綠、花真香。這些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。這些絢麗的顏色,沉淀著我兒時的快樂。
記 得童年時媽媽的問話:孩子,你有什么夢想?我告訴媽媽:我的夢就是讓爸爸更健康,媽媽更漂亮,自己更茁壯,我們是吉祥幸福的一家;漸漸地,我長大了,老師 教導(dǎo)我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,我的目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人 神往,那就是我們的——夢想。一個最美的字眼!有向往、有希望、有憧憬。
小學(xué)生演講稿范文2
我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學(xué)九年級六班的梁春光,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛我的母校-------陶城鄉(xiāng)中學(xué)校。
秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進了學(xué)校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。
鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因為愛,我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護這里的一草一木,維護學(xué)校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。不是嗎?
當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn);
不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);
見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!
學(xué)校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。
陶城鄉(xiāng)中, 這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!
也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業(yè)時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。
我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學(xué)校而驕傲,明天,我會讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進步和成功而驕傲、自豪。
我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!
鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
都說學(xué)校與社會相比,是一片凈土,少了勾心斗角,沒了爾虞我詐,我們中心小學(xué)則更是凈土中最純潔的那一部分。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。所以,我在中心小學(xué)的這幾年,從為人處事,到專業(yè)業(yè)務(wù),都收獲頗多。
我愛我校,還因為我校有一大批愛崗敬業(yè),無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻給了學(xué)校,奉獻給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長,成才。在他們的帶動下,我們中青年教師更增加了熱愛教育事業(yè)的信心,肩負著學(xué)校教育教學(xué)的重任,成為我校的中堅力量。
每當(dāng)我將目光注視校園的時候,就會感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有中心小學(xué)人對夢想的執(zhí)著,正是這種“勤業(yè),勵志,求是,創(chuàng)新”的精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們的教師感到驕傲!我愛我校,我更為我們的學(xué)校感到自豪!
生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團大旗,在家長和學(xué)生期望、信賴的目光中走向磨難,去作韌性的拼搏,走向東方,笑迎初升的朝陽,走向成功,去鑄就人生的輝煌吧。
小學(xué)生演講稿范文3
同學(xué)們、朋友們:
近年來“珍惜擁有”成為談?wù)摰慕裹c,那么什么算“擁有”,又怎樣才算“珍惜”呢?
盲人女作家海倫·凱勒在《假如給我三天光明》的結(jié)尾處留給人們一個問題:假如只有三天光明,你將如何度過?生活在光明中的人們,有多少人能想到,又有多少人能回答?因為光明對他們來說太一般,眼睛對他們來說太一般,從未想過珍惜,而黑暗將至?xí)r才突然明白“曾經(jīng)擁有”的分量。擁有時并不珍惜,失去了才覺得寶貴,這是許多人的共同點,讀了凱勒的話,使我懂得:當(dāng)我們擁有時應(yīng)當(dāng)珍惜。
有的人在擁進并不珍惜。他們認為一切所得都是理所當(dāng)然:認為光明是生來就有,認為生命是上天必然賜予,認為時間是無窮無盡的,認為情義是一生中自然的擁有,認為身邊的一切都是造化的創(chuàng)造……認為一切的一切都那樣順理成章,唾手可得。這或許是擁有太多而麻木了的緣故,那么失去后的感覺會使你明白擁有的寶貴。當(dāng)你在黑暗中勾勒黎明的天空時,才明白已從眼前過去的東方朝霞有多美;當(dāng)你人過中年時,才明白年輕時代荒廢了多少光陰;當(dāng)你默數(shù)渾渾噩噩的往日時,才明白該干而沒干的太多太多;當(dāng)你踽踽獨行在人生路上時,才明白曾經(jīng)同行的幸!绻J為一切都是自然的給予,那么失去也將是必然的懲罰。世間沒有什么“理所當(dāng)然”,時光不會返,青春不再來,多少一瞬即逝的東西在你不覺的目光中與你永別……最終的一無所有會告訴你,有許多東西一生只有一次,即使能再來也畢竟有隱隱裂痕。珍惜擁有的,一生中會少許多遺憾,多幾分坦然。即便有朝一日也失去,你也會無悔無憾地說:“我珍惜了我曾擁有的!迸c其慨嘆“曾經(jīng)擁有!辈蝗缯湎А敖袢論碛小薄
珍惜擁有的,不僅因為它寶貴,容易失去而且因為它來之不易。中華民族,一個屢被外族侵略、蹂躪的民族,現(xiàn)在屹立在世界東方,然而她的獨立是何等不易!那是經(jīng)過上百年的艱苦探索與關(guān)鍵才成就的今天的崛起。國人珍惜這一切,保護這一切,明白擁有的珍貴。能夠明白珍惜的民族是偉大的民族,能夠明白珍惜的人民是偉大的人民,它不會忘記過去更不會背叛現(xiàn)在而失去未來。
與其失去了才醒悟擁有的寶貴,不如在得到時就好好珍惜。用眼睛好好看世界,用愛的眼睛看世界!罢湎娜藭衙恳惶於伎闯勺詈笠惶!辈蛔屆恳豢袒膹U,每一天都有要有緊迫感,該干的就去干,屬于自己的好好把握。每時每刻你都可能得到些什么,也可能會失去什么,但只要努力,只要不放棄,在你將走完一生路時會坦然地說無悔今生。
讓我們來珍惜擁有的一切吧!
小學(xué)生演講稿范文4
我讀了這本書很受啟發(fā),懂得了很多道理,學(xué)到了很多知識。
中華文化源遠流長,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永遠不能離別的精神家園。精神家園指的是人們精神生活,精神支柱,精神動力和精神信仰的總和。中華民族共有的精神家園是整個中華民族共同依托、共同傳承、共同發(fā)揚的文化精神和價值觀念的總和,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神財富。正因為有了中華傳統(tǒng)文化所營造的民族共有精神家園,才使中華民族生生不息和發(fā)展?fàn)畲笥辛素S厚的精神滋養(yǎng)。
為了把握文化根脈,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共筑美好的精神家園,國家天下的興盛與衰敗,是每一個老百姓義不容辭的責(zé)任。
青少年要以祖國的繁榮為的光榮,以國家的衰敗為的恥辱,增強囯家的認同,培養(yǎng)愛國的情感,樹立民族自信,做一個有自信、懂自尊、能自強的中國人。
要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問。古人說:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!睘閷W(xué)之要貴在勤奮,貴在鉆研,貴在有恒。小學(xué)階段有老師指點,有同學(xué)切搓,有浩瀚的書籍引路,可以心無騖求知問學(xué)。
同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),敏于求知,既要專攻博覽,又要關(guān)心國家、關(guān)心人民,關(guān)心世界,學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。
中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明,對人類文明作出了偉大貢獻,也是世界文明輝煌燦爛的一頁。作為中華民族的一分子,我們感到自豪!
作為一名小學(xué)生,我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),樹立民族自尊心、自信心和自豪感,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻。
小學(xué)生演講稿范文5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是五(5)班的**,今天我想談?wù)劗?dāng)上大隊長的感受。
光陰似箭,日月如梭,在華一小生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有5年時間了。在這幾年的時間,在各位老師的幫助下、各位同學(xué)的支持下,我很榮幸在加入大隊的第二年當(dāng)上了大隊長并有如下心得:
首先,“誰要是害怕走崎嶇的山路,誰就只好永遠留在山腳下”,我現(xiàn)在的心情很忐忑,害怕辜負大家的信任與支持,但在忐忑之下我更體會到一種責(zé)任感。作為一名大隊長,我首先需要以身作則,只有多做實事,才能得到同學(xué)們和老師們的認同。只有認真嚴(yán)謹(jǐn)對待大隊工作,努力完成老師交待的各項任務(wù),才對得起隊長這個職務(wù)。我愿意為大隊逆水行舟,愿意為良好班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)貢獻自己的力量。
其次,“精彩完美的人生,是懷著感激的人生”,感謝老師們一直支持我,感謝同學(xué)們你們一直幫著我。今天,我想在這里說:謝謝你們。每一次活動,都需要太多的投入和心血,每一次開心的背后,都是勞累和感情的積累,每一次成功的喜悅,都是付出澆灌的回報…我將更好的服務(wù)大家,以實際行動感謝大家!
最后,希望大家在今后的工作中多多支持、多多幫助、多多建議!
小學(xué)生演講稿范文6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級一班的 ,今天我演講的主題是“老師,我愛您”。 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳; 我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。 我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。
同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人! 只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。最后,我只想說:老師!我們愛您!
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿范文7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx。今天,我演講的題目是《我的班級,我的家》。
初冬溫暖的陽光靜靜地鋪灑教室墻壁上,活潑可愛的同學(xué)們端坐在桌椅前,認真聽著老師的循循善誘的教導(dǎo),這是一副多么和諧溫馨的畫面,她就是我們xx班。
我愛,我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家!家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,在這個家里,我們有那么多好“爸爸”,好“媽媽”,那么多可愛的“兄弟姐妹”,如此和諧。學(xué)校是我們進入的第一個小社會,班級是我們的第二個家,我愛我的“家”:老師,同學(xué)和我。
我愛我“家”,因為我們家有可愛多親的老師們。語文老師,上課幽默風(fēng)趣,不一樣的教學(xué)方式,讓我們在快樂中學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師,認真批改我們的作業(yè),耐心地為我們解答問題,在我們懂了之后,平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容,還有苦口婆心的英語老師,兢兢業(yè)業(yè)的體育老師,帶領(lǐng)我們游覽音樂魅力的音樂老師等等,他們都會因我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。您說,和這樣的老師們朝夕相處,我能不開心嗎!
我愛我“家”,因為我們家有許多可愛的同學(xué)。比如,學(xué)習(xí)刻苦的xxx,熱愛勞動的xxx,工作負責(zé)的xxx,運動健將xxx,活潑搞笑的xxx等等。他們,在勞動方面,從來不讓班主任操心,按時自覺打
掃教室、走廊、包干區(qū),用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。有無獻愛心或者互幫互助等事跡簡單說一下。您說,在這樣的一個有愛心的集體里,我能不快樂嗎?
我愛我“家”,因為我們家是個團結(jié)的班級。我們認真學(xué)習(xí),講文明,守紀(jì)律,勞動積極,運動會上,我班運動健兒們在啦啦隊的高呼聲中,發(fā)揮潛能,奮力拼搏, 取得什么成績簡單說一下?梢哉f,沒有團結(jié),我們就嘗不到這勝利的果實。親愛的老師,親愛的同學(xué),您說,生活在這樣的集體中,我能不驕傲嗎?
我愛我“家”,因為我們家還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的失敗,但絕不氣餒,在學(xué)習(xí)上的我們競爭激烈,對學(xué)校各項考評和榮譽,我們都會竭力爭取,xx顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀円欢〞梦覀兊呐,讓20xx年寒冬的臘梅花開得更艷,香得更遠。
當(dāng)然,我們班肯定存在不足的地方,但我們一致堅信,在老師的教育和幫助下,在同學(xué)們的共同努力下,我們一定能克服缺點,一步步走向優(yōu)秀。
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿范文8
阿安.普羅克特曾說過“夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣!泵總人都會有自己的理想,如果一個人連自己的理想都沒有了,他就沒有了自己的奮斗的目標(biāo)。
小鳥之所以能在天空飛翔,是因為它有飛翔的`夢想;小草之所以能破土而出,是因為她有成長的夢想;雪花之所以會落下,是因為她有勇爭第一的勇氣和夢想。在我心中,理想就是在大漠中行走的羅盤,帶你走出困境,帶你走向成功,實現(xiàn)自己的理想和愿望,我的理想就是當(dāng)一名主持人。
每當(dāng)我看到電視中在舞臺上神采奕奕講著話的主持人,我心中總會有幾分羨慕,并且在心中許下愿望:“我長大要當(dāng)一名主持人”。主持人各個才華橫溢,有的能歌善舞,有的琴棋書畫樣樣精通,有的記憶過人,還有的伶牙俐齒。每一位主持人都有自己的特長,我也會。當(dāng)然,理想可不是說說就行的,一定要付出巨大的努力才會實現(xiàn)。
要成為一名優(yōu)秀的主持人,就要從小開始努力。我現(xiàn)在不僅要打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為以后做鋪墊,還要多看課外書,多讀有益的書,增長課外知識,要全方面發(fā)展,有自己的特長,提高自身的勇氣和毅力,多實踐,勇于創(chuàng)新,可以在一定的場合鍛煉一下自己的口才,讓自己能夠更加大膽。當(dāng)然,做事也不能半途而廢,如果只有三分鐘的熱情,那跟沒有理想有什么兩樣呢?這一個理想我一定會堅持下去,直到實現(xiàn)!
我一定要時時刻刻記住自己的理想,只要有機會,就一定要努力,時刻都緊記著,讓大家提出意見。奮斗+目標(biāo)+堅持=成功!加油吧!柯珂,主要你努力,就一定會成功!
理想是黑暗中的一抹亮光,帶給人驚喜和歡樂。理想是大海中的航標(biāo),讓你走出迷海。理想是大樹上最燦爛的果實!只要你努力,理想就會一步步靠近你。
小學(xué)生演講稿范文9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是四、一班的李碩,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學(xué)生。 我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團結(jié)同學(xué),樂于助人 ,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著干凈的校服,戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時,我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時,我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。
四、一班 李碩
小學(xué)生演講稿范文10
奔馳的駿馬愛無垠的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明友愛相融的團隊,美德智慧兼有的班級---12秋微機2班,這個由49名成員組成的溫馨和諧的大家庭。
老師的愛如春雨,滋潤著我們幼稚的心田,點化著我們迷茫的心靈;老師的言如磁鐵,教會了我們分析與思考,合作與競爭。 可愛的同學(xué)們以自已滿腔的熱情,強烈的責(zé)任心,精心描繪著班級美好的藍圖。短短三個月時間,班級文化建設(shè)評比,廣播操比賽,拔河比賽,辯論會,籃球賽,給我們提供了成長的平臺,留下了精彩的瞬間,我們的心相連在一起,我們的手緊握在一起,我們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),共同前進,再創(chuàng)輝煌。
微機2班,你是一片讓心花點綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。我們將把握遠行的羅盤,堅定前進的步伐,在學(xué)海中找尋字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著釀成一樽美酒,獻給我們可愛的班級。
小學(xué)生演講稿范文11
美麗中國,美好家園
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
相信大家和我一樣,都閱讀過《美麗中國,美好家園》這本書吧?從書中我們看到了許多環(huán)境污染的現(xiàn)狀,霧霾、沙塵暴天氣,工廠大量排放的污水,森林遭到過度的砍伐,土地的沙化等等,這都讓人感到非常的痛心,也嚴(yán)重地影響和危害人們的生活與健康。幸運的是,我們所居住的融安仍是一個理想的宜居城市,這里有藍藍的天空,滿眼青翠的西山,清澈碧綠的融江和清新的空氣。
今年的“五一”假期間,天氣晴朗,陽光燦爛,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。這樣的好天氣,加上剛好是假期,很容易讓人產(chǎn)生外出踏青、郊游的念頭,我們家也不例外。
經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我們出發(fā)了。媽媽騎著電動車一馬當(dāng)先在前面開路,我和爸爸分別騎著自行車跟在后面。
我們直接騎車來到洲頭,這里地勢平坦開闊,三面環(huán)水,有一大片草地,今年春天剛冒出來的小草,把這里裝扮得像一塊碧綠的地毯,讓人忍不住想在上面打幾個滾。我們找了一處干凈的地方把帶來的東西放下。這時,有一群爸爸的朋友,恰好也帶著家人一起來搞燒烤。在他們的熱情邀請下,我們加入了他們的隊伍。
就在大家忙著收拾東西的時候,爸爸突然問道:“小朋友們,你們知道動畫片《喜羊羊和灰太狼》里,灰太狼的口頭禪是什么嗎?”
“那你們覺得,像大洲島這么好玩的地方,我們還會再來游玩嗎?”
“當(dāng)然會!”
“可是,我們希望下次再來的時候,還能看到現(xiàn)在所留下的垃圾嗎?”
“不希望!”
“所以,我們應(yīng)該怎么做呢?”
“知道了,把垃圾收拾處理掉!”
我們一邊回答,一邊開始動手收拾垃圾。燒烤棍、餐巾紙、飲料瓶、塑料袋等等,凡是顯眼的垃圾都成了我們爭相收拾的對象。爸爸、媽媽、叔叔阿姨們也都有說有笑地一起動手清理。 在回來的路上,我和小伙伴們還熱烈地討論著,下次什么時候再來大洲島游玩呢??
小學(xué)生演講稿范文12
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好。
什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。
當(dāng)我們上車時把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好;當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團結(jié)同學(xué),熱愛班級,好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學(xué)們,我們就是一個文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ),在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。
謝謝。我叫XX,是XX小學(xué)五年級三班的一名少先大隊委員,我時刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。
在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學(xué)生的批評勸阻。
在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風(fēng)。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風(fēng)化雨潤心田。
在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。在外面,我遵守交通法規(guī),保護環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里,遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱里。”
孔子說過:“不學(xué)禮,無以立”,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。
小學(xué)生演講稿范文13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
如果說中國是一條盤踞在亞洲的巨龍,那么我們中華傳統(tǒng)文化應(yīng)該就是這條巨龍的血液和魂魄了。中華文化傳承千年,深深烙印在每一個炎黃子孫的血肉里骨子里。古來就有孔融四歲讓梨,小小年紀(jì)便展現(xiàn)出文明禮讓的美德;還有岳飛精忠報國,贏得后世人人稱贊;東晉王羲之勤奮練字,池水盡黑……而身為龍的傳人的我們,自然要領(lǐng)略并遵從中華文明瑰麗的文化寶庫。
俗話說:百善孝為先。盡心奉養(yǎng)、尊敬父母,成為了自古至今每個中國人的責(zé)任和義務(wù),F(xiàn)代社會中就有許許多多關(guān)于孝的感人故事,如一縷縷清泉,洗滌著這浮華世界。
在20xx年,一個平凡質(zhì)樸的名字傳遍了中國,讓許多國人為之動容。她叫孟佩杰,是“20xx年感動中國人物”,很多人可能會問,一個小小女孩子,為什么能夠感動中國呢?聽完她的故事,你便會發(fā)出連聲稱贊了。孟佩杰在她只有8歲起就開始承擔(dān)侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,僅靠著養(yǎng)母微薄的病退工資生活,她買菜做飯,幫養(yǎng)母洗漱梳頭,甚至換洗尿布,這些事她默默承擔(dān)了十二年。到孟佩杰初中畢業(yè)時,養(yǎng)母病情惡化,她毅然決定帶著母親一起去上學(xué)。整日奔波在校園與出租屋之間的她為了省下錢給養(yǎng)母買衣服,自己總是穿著他人不要的舊衣服;為了能夠讓母親吃到愛吃的紅燒肉,她冒著酷暑在街上發(fā)傳單;不管自己經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,在養(yǎng)母面前她總是滿面陽光……正如給她的頒獎詞中所說:“在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕5533;種植恍5533;;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花!薄帮L(fēng)雨守護十二春,血水未必比水濃。欲將良心與君比,一如泰山一如塵!泵吓褰艿墓适码y道不是對孝道的詮釋嗎?
可能有人會問,我們只是一名普通的學(xué)生,該如何做到孝呢?其實這并不難,只要從點滴做起,日積月累,自然就做到了。孝,需要的是我們的赤誠之心;需要的是我們的不斷堅持;更需要的是我們的身體力行!它不需要金錢堆砌,它也不一定非要用多大的苦難來雕刻一個驚天動地的感人故事,更多情況下,孝也許就是一個小小的擁抱;一句細心的叮嚀;或是一杯熱茶,一句問候,一顆坦誠的心……
司馬遷曾說“孝,人之本也”,孝道,是一種修養(yǎng),是一份義務(wù),更是一種文化,是自然界中普遍的法則。同學(xué)們,請你捫心自問一下自己可否做到了呢?那就讓我們從一個擁抱開始吧,讓我們共同遵循孝道,共做孝子賢孫,共同弘揚我們大中國的傳統(tǒng)文化美德!
小學(xué)生演講稿范文14
當(dāng)陽光學(xué)生做最美少年
尊敬的評委,老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三年級五班的徐妍鈺。
什么是陽光?老師說,陽光是太陽的光芒,給了我們溫暖。爸爸說,陽光是生命的河流里,最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說,陽光是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。
在學(xué)校,我以最好的成績來報答老師對我的教育之恩。
陽光,是溫暖的,是燦爛的。正如有首歌的那樣“只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的未來”。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿范文15
我是一名五年級的小學(xué)生,可能書上的“家國天下”對于我們這個年齡的孩子來說理解起來有一點難度。老師常常教育我們的話有時候也是似懂非懂,但我知道這些都是為我們好,長大了或許就能明白。
這學(xué)期我們學(xué)校為我們統(tǒng)一訂閱了一本書,叫《傳承中華文化,共筑精神家園》,看了它好似以前不太懂的東西略微明白了一些。給我留下深刻印象的就數(shù)介紹周恩來的那篇。老師常說:“你們要好好學(xué)習(xí),將來用你們學(xué)到的東西報效祖國,為國家作貢獻”。偶爾也有一些大人會說:“好好學(xué)習(xí)吧,你看誰誰誰現(xiàn)在多風(fēng)光,好好學(xué)習(xí)才能像他那樣有出息!睂W(xué)習(xí)到底為了什么呢?是為了自己還是為了國家呢?
周少年時代的一句話警醒了我——為中華之崛起而讀書。12歲的周恩來,那時的他與我們同齡,一次校長給他們上課問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書” 時,周恩來清晰有力地說出了影響我們一代又一代的豪言壯志“為中華之崛起而讀書”。同樣的年齡,周恩來早已經(jīng)樹立了目標(biāo),鼓足干勁去為之奮斗,而我們卻還在為為什么讀書而迷茫,甚至不知道還要繼續(xù)迷茫多長時間。書中的馬克思主義道德觀,社會主義道德觀我不太懂,但周的精神卻讓我明白了一些傳統(tǒng)美的東西,不知道怎么去描述,總之我們太應(yīng)該繼承和弘揚了。
在今后的學(xué)習(xí)中我的目標(biāo)明確了,學(xué)習(xí)的動力也就十足了,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)精神真是一個神奇的東西,在偉人精神的激勵下,學(xué)習(xí)是這么有趣,每天學(xué)習(xí)得久一點也不覺得累了。
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