人生的演講稿范文6篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時代，演講稿的使用越來越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的人生的演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的演講稿 篇1
大學(xué)，一個我曾經(jīng)夢想的地方，一個曾令我魂牽夢繞的地方。幻想著它能給我?guī)硇┦裁�！是自由自在，是激情澎湃，還是那虛無縹緲的名和利？我想當(dāng)每一位大一新生剛剛踏入大學(xué)校門時，心中都有那一份激情，一份努力拼搏的決心，但隨著時間流逝，人都在變。我希望我今天的演講能為大家提一個醒，未來的生活，由大學(xué)決定�。�！
大一的生活，隨著軍訓(xùn)的開始拉開大幕，我們的生活由此改變。曾經(jīng)那些睡懶覺的我們，習(xí)慣了做早操。那些不疊被的我們，習(xí)慣了疊軍被。那些懶散的我們，習(xí)慣了站軍姿。軍訓(xùn)，給人的是一種意識，一種品質(zhì)，一種信念！讓我學(xué)會了服從指揮，學(xué)會了雷厲風(fēng)行，學(xué)會了聽計守法。人生的軍訓(xùn)，只此一次，足矣！我會跟著它，一直走，走四年或更長久。
21天可以養(yǎng)成一個好習(xí)慣，而15天也并不是一個短時間，我們養(yǎng)成的那些好習(xí)慣需要我們的堅持！關(guān)鍵在于堅持這句話會一直激勵著我。教官走了，我們送上的是難過和祝福。而我們的大學(xué)生活仍在繼續(xù)！
寢室中，小室友們一起經(jīng)營著這個精致而又樸素的小空間，共同面對上水難和供電緊兩個大難題，達(dá)到南北一家一致對外的效果，這樣的生活難道不充實而又有趣嗎？學(xué)習(xí)上，團(tuán)結(jié)拼搏，自我激勵，發(fā)揮優(yōu)勢，爭創(chuàng)一流是我們的口號！但真正的學(xué)習(xí)并沒有這么簡單！需要我們的不懈努力！大學(xué)是一個大雜匯，競爭之激烈無法想象，高中安逸的生活麻木了我，而讓我幻想的大學(xué)又給我重重一拳，而我這個撫不起的阿斗，只有在夾縫中生存，但人生最可貴的，不是什么德才兼?zhèn)洌菗碛幸活w頑強的心，讓它帶動我們的新陳代謝，帶來新鮮血液，讓我們頭腦清醒，為我們未來打下最扎實的基礎(chǔ)。
大學(xué)，我們要用堅持戰(zhàn)勝困難，把它們撇在腳下，墊起我們的雙腳，去追尋那遠(yuǎn)在高空中的彩虹！
人生的演講稿 篇2
他活著為了多數(shù)人更好地活的人，群眾把他抬舉得很高，很高。
——臧克家·《有的人》
李林森，留給群眾的是真切的不舍，是感激的淚水，是沉重的緬懷。像李林森這樣心里時刻裝著群眾，時時事事為了群眾的人，群眾總會把他抬舉得很高，很高：“使用QQ的人們，都把自己的簽名改為“送行”“一路走好”；與李林森有過短信交流的人，仔細(xì)把他的短信保留下來；硬朗朗的川東漢子，提起李林森的名字淚落如雨；許多鄉(xiāng)下種地的農(nóng)民，張口便能說出李林森的手機(jī)號碼。”這就是李林森在人民群眾心中的高度，這就是李林森用僅僅42歲的人生長度樹立起來的人生高度，這也是他用共產(chǎn)黨員應(yīng)有的信仰樹立起來的人生高度。
什么是信仰？信仰是人對人生觀、價值觀和世界觀等的選擇和持有。信仰有著怎樣的力量？英國作家塞繆爾?斯邁爾斯在《信仰的力量》中寫到：能夠激發(fā)靈魂的高貴與偉大的，只有虔誠的信仰。在最危險的情形下，最虔誠的信仰支撐著我們；在最嚴(yán)重的困難面前，也是虔誠的信仰幫助我們獲得勝利。李林森是有信仰的，他信仰的無疑是具有巨大力量的。
“把忠誠作為一種職守、把服務(wù)作為一種責(zé)任、把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣、把創(chuàng)新作為一種求索、把清苦作為一種財富、把形象作為一種生命。”這就是李林森多年來一直秉持的操守，這也是用信仰支撐起來的操守。
作為一名共產(chǎn)黨員，李林森“常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)”。他是洪水“沖出來”的干部，他是給老鄉(xiāng)下跪、做到“不能讓一個村民餓倒、凍倒！”的書記，他是懷揣僅有800塊為父親慶壽的孩子，他的工資大都給了有困難的人。廉潔從政，執(zhí)政為民，已不是條規(guī)的規(guī)定使他做到的，而是發(fā)自他內(nèi)心信仰的內(nèi)驅(qū)力讓他幾十年如一日如此。他用自己的行動在群眾心中樹立起了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的形象，他用自己的行動維護(hù)了黨在群眾心中的崇高地位。
作為一名組織部長，李林森深知“干部工作事關(guān)黨和國家的興衰，要嚴(yán)把干部選任關(guān)”。他堅持“四重”標(biāo)準(zhǔn)：重品行、重實干、重基層、重公認(rèn)，并注重在完成重大任務(wù)、應(yīng)對重大事件、推進(jìn)重點工作中考察識別干部。因為堅持，他常常在窮鄉(xiāng)僻壤中奔與走，真正做到深入、身入、心入基層。因為堅持，他敢于為優(yōu)秀的基層干部呼與喊，敢于和不正之風(fēng)斗爭，切實做到了敢用、善用干部，敢管、善管干部。“公道正派”不是年終總結(jié)上自吹自擂的結(jié)語，是干群對他的真實評價。
李林森始終堅守共產(chǎn)黨干部應(yīng)有的信仰，懷著一顆對黨忠誠、對人民忠誠的赤子之心，永葆先進(jìn)。一直到生命燃盡的那一刻，也沒消去他忠誠的本色。李林森為組工干部樹立起了精神的豐碑，書寫了行動的指南，展示了靈魂的高尚，人格的偉大，組工干部該景行景止，堅持“為人民服務(wù)”的宗旨，堅守好作為一名共產(chǎn)黨員的精神家園，用共產(chǎn)黨員的應(yīng)有的信仰樹立起自己人生的高度。
人生的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自xx班的xx,今天我在國旗下講話的題目是《誠信，人生的通行證》。
上周國旗下講話的內(nèi)容想必大家還很熟悉——友善，而在社會主義核心價值觀內(nèi)容中，友善的前一個詞便是今天的主題——誠信。誠信，現(xiàn)代漢語詞典中對它的釋義是：誠實，守信用�？雌饋硎且粋�就個人行為規(guī)范而言的詞語，但它更體現(xiàn)的是一個民族的精神風(fēng)貌，是個國家的處世原則。
無論從何種角度來講，我們都應(yīng)該做一個講誠信的人。就公民而言，我們要講誠信�，F(xiàn)如今很多失信的表現(xiàn)，尤其有些黑心商販制造一些假冒偽劣產(chǎn)品。去年夏天的電梯事故大家都應(yīng)不陌生。20xx年7月26日，湖北荊州安良百貨七樓，一對年輕的母子在踏上扶梯的最后一塊踏板時，踏板突然松動，隨即被卷入，母親為救幼子不幸身亡。多么慘痛的教訓(xùn)！就因為廠家的失信，欺騙消費者，導(dǎo)致一條鮮活的生命被殘忍奪去，一個家庭支離破碎。而在食品方面，類似事件更是層出不窮；僵尸肉、毒奶粉、染色饅頭……真讓人膽寒又心驚。用現(xiàn)在一句話來說，便是"人與人之間的信任呢".就個人而言，我們更要講誠信。"人背信則名不達(dá)".自古人們都明白的道理：誠信是人重要的品德，可依舊有人拋棄誠信。大家在初中政治書上看過的'寓言：一個年輕人背著"健康"、"美貌"、"誠信"、"機(jī)敏"、"才學(xué)"、"金錢"、"榮譽"七個行囊，請船夫載他過河去對岸的美好國度。可中途忽然狂風(fēng)大作，船夫要年輕人拋棄一個行囊以減輕重量。年輕人照做了，然而上岸后，他立馬后悔了在拋棄誠信之后，他在美好國度里無法生存，寸步難行，只好悻悻而歸。正因為人們將誠信作為一個標(biāo)桿，所以誠信便是人生的通行證，沒有誠信，我們是無法前進(jìn)。
我們都知道鄰國日本，一個小小的島國，竟能侵略地域九百六十萬平方公里的中國，還能躍居世界第二大國，這是什么力量支撐他們，就是因為每個人都恪守法律與道德。而我們在質(zhì)量誠信的素養(yǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，怎不讓人自慚形穢？可誠信也不是空話，不是說"我是誠信的人"就真有誠信，而是要落實在身邊的一點一滴，就拿即將來臨的期末考試來說。為何考場要開監(jiān)控？為什么還請家長來巡邏？為什么有老師時時監(jiān)考？就是因為，某些同學(xué)想在考試中做一些違背誠信的行為！或許只是想考得好一點過個好年。可一旦舞弊被抓，后果何其慘痛！不只是全校通報批評，班級扣分，更傷了父母老師的心，也為你以后的人生設(shè)下路障：有誰愿意錄取一個不講誠信的人呢？退一萬步，舞弊成功了，你也取得了好成績，可你良心過得去嗎？試卷上打著不屬于自己的分?jǐn)?shù)，竊取他人勞動成果，自己都不覺得慚愧嗎？
校門口進(jìn)門第一個宣傳欄就印著社會主義核心價值觀的二十四個大字。這不是表面工夫，而是國家、社會、公民的指標(biāo)。失去誠信，便無法成為優(yōu)秀的公民。我們正是祖國未來的主導(dǎo)人，若我們是失信之人，國家又何來富強文明呢？無論為了自己或他人，我們都應(yīng)做誠信之人，從基本做好，完善自我。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
人生的演講稿 篇4
各位評委、各位來賓：
您們好！
我叫XXX，來自XX，我演講的題目是《知識改變命運》，請多指教！
小時候我聽爺爺說：“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題：冥冥之中，是什么主宰著我們的人生，我們的命運我們要怎樣才能改變自我的命運呢讓我們來聽聽：著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運。”
例如，香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè)，15歲就開始掙錢養(yǎng)家，他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時期他每一天白天工作之后，晚上還要買些舊書來自學(xué)，學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修，補習(xí)文化知識。雖然他連高中都沒上過，但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽博士學(xué)位。之后自主創(chuàng)業(yè)，并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團(tuán)，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。
李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們：“21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識，誰就有機(jī)會改變自我的命運！
縱觀整個人類的發(fā)展史，不斷的學(xué)習(xí)新的知識是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵，任何一個時代的人都不會忽視學(xué)習(xí)知識的重要性。三國時代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫出了光輝的篇章；是知識，讓高爾基扼住了命運的咽喉；是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！
一個有知識的人能改變自我的命運，一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙，哪有這天的中國？沒有新文化運動，何談中華之崛起？魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識！
親愛的朋友們：當(dāng)今社會最注重什么？人才！因為人才是促進(jìn)社會發(fā)展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人。而知識的獲取務(wù)必透過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板，還是公司的基層工作人員，都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實；只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近；只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
在21世紀(jì)的資訊社會里，知識的飛速發(fā)展和更新，使學(xué)習(xí)成為一項伴隨我們終生的行為，而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認(rèn)識到，如果不學(xué)習(xí)，將會被社會無情地淘汰。空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的感嘆；
只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。知識是石，敲出生命之火；知識是火，點燃命運之燈；知識是燈，照亮命運之路；知識是路，引我們走向燦爛的明天！
常言說的好“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)知識不分男女老少，不分早晚；只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們，趕緊行動起來，抓緊時光學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，讓我們學(xué)會用知識武裝自我的頭腦，用知識的力量開拓完美的未來！
我的演講完畢，多謝大家！
人生的演講稿 篇5
《老子》有云：千里之行，始于足下。
我們的確應(yīng)該腳踏實地，一步一步去努力，路才能向前延伸。所以說“千里之行，始于足下”沒有錯！
但沒有夢想，我們?nèi)绾涡械竭h(yuǎn)方？沒有方向，我們又怎知該走哪一條路？沒有希望的目標(biāo)，行程千里，意義何在？又行將何處？人間萬事，不在乎足下先行，而應(yīng)該從“遠(yuǎn)方”開始。所以，“千里之行，始于遠(yuǎn)方�！�
黔驢拉磨，沒有夢想，整日繞磨苦行，即使行滿萬里，也不過原地踏步而已；中原愚商，望楚而去，不明方向而只顧前行，雖有千里之馬萬數(shù)盤纏，也不過南轅北轍，背道而馳，徒勞無益；北山愚公，率子孫每日叩石墾壤，有癡想而無有意義的希望，即使撼動山神，感動天帝，挪走了山，也依舊是河曲智叟嘴邊的笑料罷了。
所以站在這個新學(xué)期的起點上，我們著實應(yīng)為未來的千里之行選擇一個合適的遠(yuǎn)方，規(guī)劃好人生的起點。
剛剛結(jié)束軍訓(xùn)的高一新同學(xué)們，或許你們對高中三年的生活還充滿了新鮮與好奇，為未來的生活勾勒了許多種可能，心中埋藏著單純而美麗的夢想，那么就從現(xiàn)在開始，邁好腳下的每一步，盡快熟悉并適應(yīng)高中與初中并不相同的生活，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為你們實現(xiàn)夢想打下牢固的基礎(chǔ)。
高二的同學(xué)們剛告別了高一無憂無慮的日子，在珍藏過往的點點滴滴時，別忘了昂起頭明確好未來行程的方向，揚起斗志為了每一個明天而在今天拼搏，用汗水澆灌成長。不要虛度光陰荒廢年華，選擇好你們的遠(yuǎn)方，抓住分分秒秒于足下奮斗。
而對于我們，壓力最大也最忙碌的高三的同學(xué)們，選擇一個實際的遠(yuǎn)方則顯得更為重要。或許在剛踏入高中校門的時候我們就已在心中種下了想為之努力的夢想，但經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)與生活，當(dāng)年的目標(biāo)可能早已不符合實際，過高或過低，所以我們首先要做的便是確定一個最符合實際最適合自己的目標(biāo)，既不要過低讓你輕而易舉就可以達(dá)到，也不要過高，遙遙的仰望讓你心灰意冷失去動力。其次要有一個良好的心態(tài)，不要輕言放棄，成功就是當(dāng)你堅持不住的時候，再堅持一下，笑到最后的人笑得最甜。再者，要冷靜沉著，正視困難，避免焦躁不安的緊張情緒，每當(dāng)心中壓力過大時可以找老師、朋友傾訴一下，相信他們可以幫助你排解壓力與緊張，重新以良好的心態(tài)應(yīng)戰(zhàn)高三。最后要重視日常的學(xué)習(xí)積累，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�，保證每天定量的練習(xí)就會讓你獲益良多，真正付出的人總會得到回報。
過去已成歷史，未來難以預(yù)知，今天是個禮物，而今天就是此時此刻。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然為你的千里之行選擇了合適的遠(yuǎn)方，那就從足下努力拼搏，贏在起點。
人生的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
最近，一個新鮮的詞“選擇困難戶”漸進(jìn)入了大眾的視野。這指的是在選擇當(dāng)中舉棋不定。這類人經(jīng)常在二選一的過程中慌神，到最后得到一個最不滿意的答案。
選擇這一動作在生活中不少見，小到買冰激凌，大到找工作，走在大街上扭扭脖子，左邊右邊，這才發(fā)現(xiàn)，選擇早已充斥在空氣的縫隙里，人與人之間的距離里。
“窮天人之際，通古今之變，成一家之言”的巨著———《史記》的作者司馬遷在經(jīng)受酷刑之后，遭人白眼。他所遭受的挫折足以讓他郁郁而終，可是他選擇活了下來。他不是選擇茍且地活，而是選擇了正大勇敢地活著，在這后日日夜夜地奮斗，終成偉人，名照青史。這是一次正確的選擇。他在選擇之前沒有猶豫，這一選擇讓他沒有遺憾，對他來說這個選擇做得正確，做得對。
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