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感恩畢業(yè)演講稿

時間:2022-07-25 10:36:43 演講 我要投稿

感恩畢業(yè)演講稿范文(精選14篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的感恩畢業(yè)演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩畢業(yè)演講稿范文(精選14篇)

  感恩畢業(yè)演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

  大家好! 今天我演講的題目是:感恩。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,下面談?wù)劷虒W(xué)中使我感動的一刻。

  或許是太累,或許是近來準(zhǔn)備課太忙的緣故,我的喉嚨有點癢,聲音有些沙啞,還時不時地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了,我照例走進(jìn)教室,在講臺前掃視了一下全班,剛才還喧鬧的教室頓時安靜下來,同學(xué)們坐得挺端正,只有個別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著,我看了他們一眼,說:“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來,緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲,這時,胡家龍同學(xué)從課桌旁飛快地跑過來,手里還拿著一包餐巾紙,說:“何老師,給你!”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的,感動得差點落淚。我笑著說:“老師這兒有,我們開始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上,教室里安靜極了,同學(xué)們都認(rèn)真地聽我講課,剛才那幾個頑皮的孩子立刻停止了說話,也專心地聽了起來,不知不覺的一堂課很快地過去了。

  課間我坐在教室里批改作業(yè),這時孩子們都圍了過來,個個都在小聲嘀咕著,好象在說些什么?還是那個胡家龍,他走過來微笑著說:“老師,你病了,休息一下吧!”我感動地說:“老師沒事,你們?nèi)ネ姘!?“老師,我?guī)湍隳脕硭?你喝點吧!”……這時,幾只小手搶著把水壺遞到我的手里,我說:“老師沒事,太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻,我的心里暖暖的,我還能說什么呢?孩子們天真無邪的舉動,一次又一次讓人感動, 我感動于孩子們的關(guān)愛, 感動于他們的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,從那一刻起,我感謝同學(xué),是同學(xué)讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會我用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!

  感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

  感恩畢業(yè)演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六(2)班的陳xx。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光過得真快,轉(zhuǎn)眼就要告別小學(xué)生活,步入初中了。在這段漫長的歲月中,最讓我不能忘懷的是我的母校,一個值得我用心去感謝的心靈之地。

  母校啊母校,您給予了我們太多的寶藏,排球聯(lián)賽上,運(yùn)動員們個個生龍活虎,打出了一場場精彩的比賽,我們班的排球女將尹馨晨為此立下汗馬功勞;建模比賽中,我們班有七位同學(xué)冒著酷暑在王老師和劉老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,最終七人都獲得省級建模比賽一等獎,為母校增添了一份風(fēng)采;田徑運(yùn)動員也不甘示弱,在訓(xùn)練時,頭頂烈日,汗流浹背在操場上不知跑了多少圈,終于獲得了合肥市第二名,其中我們班的飛毛腿尹佳浩和徐曦曦都是校體育明星哩;射箭比賽中,同學(xué)們運(yùn)足氣力,拈弓搭箭,面對勁敵臨危不懼,最后取得了優(yōu)異的成績,因此您現(xiàn)在已經(jīng)升級為“國家級射箭基地”,母校啊母校我們?yōu)槟湴粒?/p>

  除此之外我要感謝我敬愛的老師們,我們語文許老師在四年級的時候帶我們春游時把腰給累壞了,可是她依然堅守崗位,孜孜不倦地培育我們。她那上課時左手撐腰,右手拿課本的姿勢讓我揮之不去,在語文課上我們學(xué)會了自學(xué),學(xué)會了合作,學(xué)會了辯論,學(xué)會了演講,更學(xué)會了誠實守信;數(shù)學(xué)課上,卜老師教會了我們?nèi)绾谓鉀Q生活中的數(shù)學(xué)問題,讓我們明白了做事要仔細(xì),認(rèn)真,先思考再做;英語課上,iss徐教會了我們語法和拼讀,讓我們明白了語言的博大精深……感謝教過我們的所有老師,夜深人靜你們嘔心瀝血在寫教案在我們的作業(yè)本上圈、點、勾、畫,老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

  最后感謝我親愛的同學(xué)們,六年來一直有你們的陪伴真好!忘不了我們一起做游戲時的歡樂;忘不了我們臨畢業(yè)時大家一起沖刺時的艱辛;忘不了語文課堂上我作為主辯手你們給予的支持……

  親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。在未來的歲月里,我們一定“懷天下抱負(fù),做未來主人”

  同學(xué)們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx小學(xué)的畢業(yè)生為自豪;明天,xx小學(xué)將會以我們?yōu)轵湴?大家跟我一起喊:今天我以xx小學(xué)為榮,明天xx小學(xué)以我為榮!

  謝謝大家!

  感恩畢業(yè)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  下午好!

  今天我們在這里聚會共同見證XX屆畢業(yè)生感恩母!\信紀(jì)念石的落成典禮,去年由學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向XX屆畢業(yè)生發(fā)布“感恩母校、情系師院”倡議書以來,得到了3580名畢業(yè)生的踴躍參與,累計捐款36578.20元(叁萬陸仟伍佰柒拾捌元貳角)

  從XX年的“足跡”紀(jì)念石開始,畢業(yè)生的愛心傳遞已有七年了,一份份愛心捐款凝聚了歷屆畢業(yè)生對母校的真摯感情, 他們用自己的實際行動來筑建我們“美好的精神家園、永遠(yuǎn)的心靈故鄉(xiāng)”,七年累計收到15582名畢業(yè)生143363.60的愛心捐款,捐款的人數(shù)和數(shù)目呈上升趨勢。

  誠信是大學(xué)生的為人之本,也是大學(xué)生就業(yè)的重要條件,根據(jù)本屆畢業(yè)生的意愿,組委會選擇了在這里舉行誠信紀(jì)念石落成典禮,代表著XX屆畢業(yè)生們即將完成學(xué)業(yè),走入社會,他們將揭開人生新的篇章。

  此時此刻我們的畢業(yè)生有許多話要與我們的母校訴說,在未來的求職路上,他們將銘記“誠信學(xué)習(xí),誠信就業(yè),誠信工作,誠信為人”,走好人生的每一步,下面有請本屆捐款畢業(yè)生代表發(fā)言。

  現(xiàn)在有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各捐款畢業(yè)班代表發(fā)放感恩母!罢\信”紀(jì)念卡,有請!

  誠信,不僅要說在口頭上,更要落實在行動上,后者尤為重要。周恩來同志曾經(jīng)說過“坐著談,何如起來行?” 誠信,必須從我做起,從現(xiàn)在做來,從一點一滴做起。

  我相信,今天做到誠信的大學(xué)生,明天一定能找到理想的工作,也一定能取得突出的成就!

  曲靖師范學(xué)院XX屆畢業(yè)生“感恩母校”活動到此結(jié)束,請全體領(lǐng)導(dǎo)與XX屆畢業(yè)生代表在紀(jì)念景觀前合影留念!

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓和同學(xué)們的參與!

  感恩畢業(yè)演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  ——題記

  同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言。

  知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?是美國的感恩節(jié)。每年的那時,美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。

  小的時候,我總把父母對自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  我看過這樣一篇報導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后是一個護(hù)士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說:“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時候,也同樣會為我們付出的,因為我們是父母的孩子,父母愛我們、關(guān)心我們勝過自己的生命。

  感恩畢業(yè)演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時光在我們身邊匆匆而去,而我在這個學(xué)校里生活了六年。這六年以來,我在老師們的無時無刻的教育下,從一個不懂事的小女孩變成一個大姑娘。我很感謝教育我的老師,是你們的努力把一棵小草培育出一棵參天大樹,是您用知識,把我們引進(jìn)了殿堂。

  我們無時無刻不是在母校的關(guān)心與呵護(hù)下成長的,您對我們就像對待自己的孩子一樣好?梢钥闯瞿鷮Υ覀兊拿恳粋細(xì)節(jié)中,都可以體現(xiàn)出您對我們的愛。

  愛,無處不在,老師您為我們批改作業(yè),檢查作業(yè),遇到難題,您耐心的為我們解答,這些都是老師您對我們的關(guān)愛。老師,您就像太陽,我們像太陽花,是在您的照射下,我們才會拙壯成長。從小您就教育我們做人的道理,給了我們無窮無盡的知識。我不知怎么回報您,但是我知道人要有一顆感恩的心。

  在這六年以來,剛邁進(jìn)這個學(xué)校時,就認(rèn)識了老師們,同學(xué)們,這讓我很自豪,可以跟他們在一起玩耍嘻戲,有著快樂的每一天。而老師也在盡心盡力為我們做事,只要我們做什么事,老師都會尊重我們的選擇,這讓我們學(xué)得開心,過得開心。

  所以,今天在這里,作為您學(xué)生的我,鄭重地向您說“感謝您讓我在這個學(xué)校里度過快樂的每一天,感謝您教給我了知識。

  感恩畢業(yè)演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間過的好快啊,眼看我們就要畢業(yè)了。這個學(xué)校就像我的家一樣,很溫暖,因為這里的老師都很好,很和藹。母校就像搖籃一樣,而我們都是搖籃里的孩子,老師哺育著我們,呵護(hù)著我們。我用千言萬語也描述不出來我對母校的感情。今天是感恩節(jié),我想感謝一位老師。

  這些老師當(dāng)中,令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默,上課和我們嘻嘻哈哈的,和我們開玩笑,每當(dāng)他和我們開玩笑的時候,同學(xué)們一個個都笑個不停。

  但阮老師兇起來也是很嚴(yán)肅的。記得在四年級的時候,我的數(shù)學(xué)很不好。于是,阮老師一直在幫助我,他每次講完了這道題,他還會再講一遍,讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我,有一次考試,我還是沒有考好。阮老師沒有責(zé)怪我,只是面帶微笑的說了一句話,趙勝男,加油!他說了這句話,使我充滿了信心,我相信我一定會戰(zhàn)勝困難的。

  現(xiàn)在阮老師上數(shù)學(xué)課我能聽得懂了,比以前要進(jìn)步了,這都是阮老師的付出啊,要不是阮老師幫助我,我不會有所進(jìn)步的,所以我非常感謝他。想感謝一個人,不是口頭上說出來的,而是用行動來表示。我以后要更加努力,爭取上90分給阮老師看看,不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。

  回憶起這些往事,我的心里充滿了對老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了,我舍不得曾經(jīng)教過我的每一位老師。老師就像我的母親一樣,她讓我們進(jìn)入了知識的殿堂。老師就像雨水,她澆灌著我們,滋潤著我們,讓我們茁壯成長。老師就像一根蠟燭,點燃我們,照亮了我們。我舍不得我的校園,我舍不得所有的老師,舍不得同學(xué)們。

  感恩畢業(yè)演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天我們在這里相聚一堂舉行20xx屆學(xué)生的畢業(yè)典禮,這也就意味著我們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè),意味著我們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程,首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生感謝全體老師對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

  回望校園生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……

  此時此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與感傷。在校園里,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是同學(xué);那些在你迷惘時給你信心的,是老師;那些在你懈怠時給你動力的,是班主任;那些在你難過時對你微笑的,是朋友。

  高中,是學(xué)習(xí)知識的時光,是鍛煉能力的時機(jī),是揮灑青春的道路,是邁步成長的階梯,這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

  我們一定還記得軍訓(xùn)場上那炎炎的烈日;一定還記得運(yùn)動會上那颯爽的英姿,一定還記得籃球場上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場實習(xí)時的快樂和收獲……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

  高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。

  我們要感謝學(xué)校組織的各項技能比賽,豐富的社團(tuán)活動,多樣的社會實踐,讓我們懂得了團(tuán)隊協(xié)作精神,發(fā)揮了我們的想象力,豐富了我們的知識。我們要感謝學(xué)校。

  感恩畢業(yè)演講稿 篇8

尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué):

  四年了,學(xué)學(xué)習(xí)和生活為奠定了堅實的基礎(chǔ),明天就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向的歸宿——社會。服務(wù)社會才是的,會投身在社會的大課堂中進(jìn)步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對的培養(yǎng)和教育,感謝各位和老師對的關(guān)愛和教誨,感謝家人對的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給的快樂和幫助。

  大大的句號。從此,告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,充滿幻想的時代……畢業(yè)前的日子,過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。自我介紹么?

  一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

  過往的快樂和憂傷,記錄著的青春和過往,也見證著的情深義重。從大一開始次上講臺的激動,次加入社團(tuán)的好奇,次考試的緊張……到此時在為工作選擇里彷徨,每人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。歲月里,大學(xué)是的資本,的慰藉。同學(xué)都在那里舉杯,為的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲的整個宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓,變成無限傷感的符號。想起四年以前,拎著簡單的行李來到這里,而明天,重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

  長長的省略號,青春散場,等待下一場開幕。等待在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,再過多少年,走到哪里,也不會忘記,曾經(jīng)孕育過的片深情的土地。

  小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,慶祝,而是宣布進(jìn)步。生活總會有,現(xiàn)實總要去面對,要到生活的星圖上去尋找的新位置,不管走到哪里,不管在崗位工作,都會填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

  四年是怎么走的,此時都不必埋怨和懊悔,明天開始,一切都將清零,又在起點,走向社會的大舞臺。老師們工作,身體健康,合家幸福,記得還會回來看你們。

  感恩畢業(yè)演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  這時我們在學(xué)校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。

  同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一齊在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一齊動腦筋解決,那時我們多么快樂開心!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時候一齊鍛煉,春游的時候手拉手一齊走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵氨的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶!

  敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

  再見了,母校,我們會永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!

  感恩畢業(yè)演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《感恩母校,感謝師恩》。

  如果說,母校是一個萬物賴以生存的太陽,那么,老師就是天空中的一輪明月,而我,就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說,母校是一座大花園,那么,老師就是那辛勤的園丁,而我,就是一顆小種子,在園丁的培育下萌芽、生長、開花;如果說,母校是一位紡織人,那么,老師就是春蠶,而我,就是春蠶吐出的一根絲;如果說,母校是一個和睦歡樂的大家庭,那么,老師就是慈母嚴(yán)父,而我,就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。

  林花謝了春紅,太匆匆。

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時光已從指尖溜去,無聲無息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門,進(jìn)入一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  但是,母校,我的母校,老師,我的老師,我不舍得離開您啊!在您的懷抱里,我從一個無知的小女孩,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎?

  其實,老師有時比媽媽更像媽媽。

  那一次,天空中彌漫著一種潮濕的氣味,下雨了。中午,同學(xué)們的家長陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室,又陸陸續(xù)續(xù)的離開。人越來越少,早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,那么孤獨。一個人站在校園中,望著來來去去的家長,是那么無助。雨水打在臉上,與淚水相混合,流進(jìn)嘴里的水,究竟是雨是淚呢?老師撐開傘,正要回家,卻發(fā)現(xiàn)我一個人在那里抽泣。老師連忙收起傘,拉起我的手,把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室,坐在我身旁,用手捐給我擦去了淚水,說:“別哭了。你爸爸媽媽一定會來的,來,老師給你爸爸媽媽打電話!蔽逸p聲說出媽媽的電話,老師把手機(jī)遞給我讓我接聽。當(dāng)我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時,“哇”的一聲哭了出來,讓媽媽接我回家。老師等我接完電話,笑著說:“你媽媽會來的吧!不哭!老師陪你等一會兒!”媽媽來了,老師撐開傘,與我們一同走出了校門。這不是處處體現(xiàn)出了老師對我們無微不至的愛嗎?

  我們點點滴滴的進(jìn)步,與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師,每天傍晚回家,放棄了散步健身的時間、放棄了娛樂休閑的時間、放棄了休息的時間。為我們編寫學(xué)案,這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?

  世界的發(fā)展是多元化的,人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì),提供了一個又一個的平臺,給我們了展示自我的機(jī)會。比如藝體節(jié)中開展的運(yùn)動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦,鍛煉了我們的意志,拓展了我們的才能,增強(qiáng)了我們的自信,提高了我們的修養(yǎng)。

  依稀記得,XX年9月1日,我拉著媽媽的手,懷著好奇,走進(jìn)了學(xué)校,邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生,一位光榮的少先隊員!

  六年的時光如流水,奔騰不息。母校,我在您的懷抱中生長了六年,這六年里,學(xué)校就是我另一個家,老師就是我的爸爸媽媽,同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。

  在操場上,處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里,處處蕩漾著那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;在校園里,處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn):養(yǎng)正至善,凝聚輝煌;日新行遠(yuǎn),一路華章。這不處處體驗出了校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望嗎?

  時間總是匆匆流逝,我多么想回到從前剛剛認(rèn)識的時候,回到那無憂無慮的日子里。那時的天真無邪,歡聲笑語,是那么親切,那么自然,還時時在耳邊響起。這些,早已深深的藏進(jìn)了我的心底,揮之不去······我喜歡那時的笑,甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時的天真,一點也不夸張,帶有一絲絲情意。

  光陰似箭,日月如梭。似乎我昨天才剛剛投入母校的懷抱。

  在這即將分別的時刻,讓我們記住那窗明幾凈的教室,那和藹可親的老師,以及那充滿勃勃生機(jī)的母校。再過幾個星期,同學(xué)們即將踏入一段新的旅程;貞涍^去,展望未來,感謝我的母校,是您讓我的童年更加絢爛多彩。母校,您將成為我記憶深處最為亮麗的一道風(fēng)景線!我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩畢業(yè)演講稿 篇11

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間過得很快,不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在六年級小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒意思,上學(xué)也沒意思,活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因為你的努力你學(xué)到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”

  在前一段時間,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。

  正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?

  是的,在這個社會里,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。

  我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的.躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩畢業(yè)演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是濟(jì)師附小六年級三班成員之一閆子聰。今天,我懷著異常激動的心情站在這里,向大家匯報六年的小學(xué)生活中,我的成長與進(jìn)步——

  平時,我學(xué)習(xí)努力、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)校,我是遵守紀(jì)律的好學(xué)生;在家里,我是孝敬長輩的好孩子。

  六年的小學(xué)生活,我在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了充分的發(fā)展,同時也取得了較好的成績。

  在學(xué)習(xí)方面,我一貫積極努力,課堂上認(rèn)真聽講;回到家按時完成老師布置的作業(yè)。學(xué)校組織的各類活動我也積極參與,爭取優(yōu)異的成績,所以每學(xué)期期末,我都會榮獲“三好學(xué)生”、“才藝之星”、“禮孝之星”、“美術(shù)比賽一等獎”、“作文比賽一等獎” “數(shù)學(xué)拓展競賽一等獎”等殊榮。高高興興地把一摞獎狀捧回家。

  進(jìn)入六年級以后,我更加努力地學(xué)習(xí)。每天晚上按照計劃完成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)任務(wù)。在最近幾次的模擬考試中,我都取得了優(yōu)異的成績。而且,我的習(xí)作《暢游長白山》在陳老師的輔導(dǎo)下,還獲得了“全國青少年文學(xué)攝影大賽”一等獎的佳績。

  我不光在學(xué)習(xí)文化知識方面勤奮努力,還一直堅持繪畫的學(xué)習(xí)。整個小學(xué)期間,每個周末我都會風(fēng)雨無阻地堅持去畫室學(xué)習(xí)。六年中,我參加的全國和全省的繪畫比賽屢屢拿獎,共獲得了金、銀、銅獎近四十項。還在《齊魯晚報》和《書畫報》上發(fā)表了多幅作品。

  在2010年圣誕節(jié)期間,我還被學(xué)校選拔為赴韓國藝術(shù)交流團(tuán)成員,參加去韓國首爾游學(xué)的活動。短短五天的時間,讓我們領(lǐng)略了韓國的傳統(tǒng)文化,體驗了韓國的民俗民風(fēng),欣賞了韓國著名的藝術(shù)作品,我的收獲特別大。

  上學(xué)期學(xué)校舉行的英語話劇表演中,我為小組成員繪制了漂亮的頭飾,為我們小組的表演增添了亮點。這學(xué)期,我又為我們六年級三班設(shè)計了象征“團(tuán)結(jié)、拼搏”精神的班徽,增強(qiáng)了我們六三班的凝聚力。

  在勞動方面,我同樣積極主動,不怕臟不怕累。上學(xué)期,我每周都爭先恐后地爭取參與幫助一年級三班的小同學(xué)打掃衛(wèi)生的活動。

  這些日子,我們濟(jì)南在爭創(chuàng)“國家衛(wèi)生城市”。所以,我也加入了環(huán)保隊伍,每天利用放學(xué)回家的時間,邊往家走邊撿拾垃圾,真正做到“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

  在班級事務(wù)的管理方面,我充分發(fā)揮紀(jì)律委員的作用。每當(dāng)自習(xí)課時,我和其他紀(jì)律委員都會想辦法維持好班級紀(jì)律。每當(dāng)課間時,我們又會組織同學(xué)們排隊去衛(wèi)生間,并仔細(xì)檢查他們的課前準(zhǔn)備是否做好。沒有擺好學(xué)習(xí)用品的同學(xué)我們會友善地提醒他去做。。

  在團(tuán)結(jié)同學(xué)方面,我努力做得更好。在六年的小學(xué)生活中,我從沒有和同學(xué)發(fā)生過矛盾和沖突。所以,同學(xué)們都喜歡和我做朋友。課下,我們一起聊自己喜愛的動漫電影;互相借閱有趣的書籍;每天放學(xué)后我們還結(jié)伴回家。

  在助人為樂方面,我盡自己的努力幫助身邊的人。我經(jīng)常在下雨天把雨具借給同學(xué),或者是放學(xué)回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。在遇到老人騎車摔倒時,我和媽媽也會毫不猶豫地幫著把翻到的三輪車扶起來。在合唱節(jié)、運(yùn)動會等活動時,我會把多余的校服借給其他同學(xué)。因為我從幼兒園時就知道一句話:“幫助別人,快樂自己!”

  在孝親方面,我也力爭做出表率。從很小的時候,我就會背頌三字經(jīng)里的“香九齡,能溫席;孝與親,所當(dāng)執(zhí)”。后來上了學(xué),我又懂得了“百善孝為先”的道理。所以,我每天總會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。從五年級開始,我每天晚上會為爸爸、媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水溫調(diào)試好后讓辛苦一天的爸爸、媽媽洗腳。

  每到節(jié)假日,我都會和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報我的學(xué)習(xí)情況,給他們看我的獎狀和成績單,跟他們聊天,讓他們享受難得的天倫之樂。

  六年級上學(xué)期,我不僅被學(xué)校評選為“十佳孝心少年”,我的孝親故事還被拍攝成視頻,在濟(jì)南電視臺少兒頻道進(jìn)行展播。前段時間,我還參加了“泉城最美孝心少年”網(wǎng)上評選活動,票數(shù)高居第一。

  另外,我還積極參加假期社會實踐活動,最讓我難忘的是那次義賣報紙的活動。四年級暑假期間,我和伙伴侯睿一起冒著酷暑義賣報紙600份,我們把義賣所得的愛心款共451.3元,全部捐給了希望小學(xué)建設(shè)工程。

  “老師堅信,你將來必成大器!”這是敬愛的陳老師送我的一句話,我一直銘記在心,時時提醒自己不能懈怠,不能辜負(fù)老師對我的殷切期望。請老師放心,我會加倍努力,我會讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,請你們拭目以待吧!

  最后,我要深深地感謝,感謝所有老師對我的愛心和耐心的教導(dǎo),感謝所有老師對我的疼愛和照顧,感謝您們,最最慈愛的老師們!我一定會拿更好成績回報您們!

  謝謝大家!

  感恩畢業(yè)演講稿 篇13

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩母校,啟航夢想》。

  時光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我走出初中校門進(jìn)入職校學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年了。兩年的時光在漫長的時間隧道里猶如滄海一粟,那么的渺小和短暫,然而它寶貴的意義不曾因為時間的短暫而遜色。兩年的職校學(xué)習(xí)生活,我的基礎(chǔ)知識得到了拓展和充實,我的能力得到了鍛煉和提升,我的經(jīng)歷得到了充實和豐富。

  至今還清晰記得第一次離開父母去廣東實習(xí)的情形。那時的我還不會疊被子、不會洗衣服;吃不慣廣東的米飯;適應(yīng)不了廣東那潮濕的氣候。平日里在父母和其它同學(xué)眼里看來的芝麻小事卻成為一塊大大的絆腳石,牢牢地絆在我的腳下,使我茫然無措。我該怎么辦?我該怎么辦?我一遍遍地問自己,問同學(xué)。難道我上職校,學(xué)技能的夢想要夭折在這些生活小事上嗎?世界之大,可供我選擇的路究竟在哪里?就在我彷徨迷惘之際,帶隊老師走近了我。她一遍遍地安慰鼓勵我:“不適應(yīng)只是暫時的,挺過去前面有更燦爛的天!痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵幫助下,慢慢地,我適應(yīng)了在廣東的實習(xí)生活,并逐漸在產(chǎn)線上嶄露頭角。

  我們實習(xí)的地方是廣東東莞德昌電機(jī)有限公司。這個廠主要生產(chǎn)電源線,Mp3下載線。廠規(guī)廠紀(jì)嚴(yán)格自不必說,單是出現(xiàn)不良產(chǎn)品的罰款一次就頂我們父母給別人干兩三天活的工錢。實習(xí)期間,一方面我努力協(xié)調(diào)人際關(guān)系,積極同產(chǎn)線上的工人,特別是班組長搞好關(guān)系,更重要的是我必須賣力地把活干好!叭f事開頭難”,產(chǎn)線上我一天的產(chǎn)量是六千條,而班長則要我一天開八千條。那時,為了完成任務(wù),我加班加點,終于達(dá)到了班長的目標(biāo)。實習(xí)期間,在開機(jī)中我創(chuàng)造了兩項記錄:一是十一個小時開了一萬條;二是開了六千條有十四條不良品。這兩項記錄在制二科無人不知,無人不曉。盡管這樣,但我并沒有沉浸在成功的喜悅里沾沾自喜,很快我又學(xué)會了剝膠、洗料、調(diào)機(jī)和換線溝。八月份我是產(chǎn)線上的主力,就連班組長都對我刮目相看。期間,我還收了六個徒弟,他們來自五湖四海,每個都很能吃苦。

  盡管培養(yǎng)一個人才非常不容易,車間、班組長一再挽留我,請我吃飯,邀請我繼續(xù)留在車間?晌疑钪约哼有兩年的學(xué)業(yè)需要繼續(xù),只有掌握了電子專業(yè)系統(tǒng)扎實的理論知識,練就了過硬的實踐技能本領(lǐng)才能有更大的發(fā)展空間。對我來說前面即使有一大塊香餑餑等著我,我也不會輕易的拾取。因為我知道,掌握真才實學(xué)永遠(yuǎn)比接受別人的恩惠要踏實得多。這也就是我們初中課本里“釣勝于魚”告訴我們的哲理吧!最后一次下產(chǎn)線的時候,車間的工友都鼓掌歡送我,當(dāng)時我激動不已,情不自禁流出了眼淚。

  “人生就像剛下過雪的一片田野,你選擇走那條路,你的每一個腳印都會顯現(xiàn)出來!边@是產(chǎn)線上的一位組長送給我的一句話。這句話耐人尋味,啟人深思,催我奮進(jìn)。是啊,如果下過一場雪,那么你走過去就會留下腳印。如果你留戀自己的腳印,就會妨礙前進(jìn)的步伐。

  我很慶幸,中考失敗后,我沒有沉淪在失敗的陰霾里一蹶不振,放棄學(xué)業(yè),而是走上了學(xué)技能成就人生之路;我很慶幸,當(dāng)我處在人生第一個十字路口痛苦徘徊,無法抉擇時,是某某學(xué)校向我這個曾經(jīng)失意的學(xué)子敞開了他寬廣的胸懷,接納了我,幫我找到人生的支點;我更慶幸,當(dāng)同齡孩子伸手向父母要學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),消受父母的血汗錢時,而我通過頂崗實習(xí),不但自己掙回了學(xué)費(fèi)生活費(fèi),減輕了家庭的負(fù)擔(dān)外,還享受到了國家每年1500元的助學(xué)金補(bǔ)助。

  在這里。我要感謝我們的帶隊老師,是您六個月來不離不棄的呵護(hù),伴我度過人生第一次實踐實習(xí),賦予我最有意義的收獲,使我獲得了豐富的人生閱歷。

  我也要永遠(yuǎn)感激我可愛的學(xué)校----某某學(xué)校。是您圓了我們貧困家庭子女“上職校,學(xué)技能”的夢想。您嚴(yán)格的管理,創(chuàng)新的辦學(xué)模式完善了我,造就了我。您給我們創(chuàng)造了一個溫馨的發(fā)展平臺,讓我從自卑走向自信,在實踐的磨煉中發(fā)現(xiàn)自我的價值,并且創(chuàng)造了價值。兩年來,校園里的一草一木,一花一樹綻放著我的青春;跑道操場上飛舞著我的信念;教室走廊里承載著我走技能成才之路的夢想。還有一年的時間我就要畢業(yè)了,無論我就業(yè)何處,恩師的教誨和學(xué)校的培育都將是我人生的一大財富,鐫刻成一幅美麗的風(fēng)景畫珍藏在我的記憶里,滋潤著我。

  我不奢求自己是一只雄鷹能夠搏擊長空,我只愿做一只努力勤勉的小蝸牛,一步步啟航自己的夢想。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩畢業(yè)演講稿 篇14

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很榮幸站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這段日子注定不會再出現(xiàn),但以后的人生會常伴隨著他。

  在此,我也要代表全體畢業(yè)生,向為我們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

  六年了,我從一個牙牙學(xué)語的幼兒成長為一名有抱負(fù)、崇尚科學(xué)的少年,多次獲得學(xué)習(xí)精英獎;希望杯一等獎;華羅庚杯二等獎;并獲得省__屆運(yùn)動會圍棋金牌;獲得市踢毽子比賽第二名……如今,在小升初擇?荚囍校乙詢(yōu)異的成績進(jìn)入五中、七中、九中的免費(fèi)錄取線。這一切都離不開老師的鼓勵與支持。

  記得我剛?cè)雽W(xué)時,不愛舉手發(fā)言,是老師信任的目光,親切的神情,鼓勵的話語,讓我找回了自信,嘗試著舉起手。從此以后,我的思維活躍了,成為了班級里的“發(fā)言小能手”。那時,我是多么高興呀!老師,您一直注重素質(zhì)教育,使我們在思想、行為方面得到提高。為我們指明了方向,為我們的人生奠定了基礎(chǔ)。您的言談舉止無時無刻不在潛移默化地感染著我們,“親其師信其道”我們就是在您無微不至的關(guān)懷下快樂健康的成長著。

  老師,我永遠(yuǎn)不會忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo),永遠(yuǎn)不會忘記您為我們做的一切;永遠(yuǎn)不會忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學(xué)殿堂,神秘的數(shù)學(xué)王國,生動的英語游戲,有趣的電腦程序……十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。

  但我們得到得更多的,是精神上的財富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。但是,從小學(xué),我們開始真正懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開始懂得如何面對各種困難與挫折,也開始學(xué)會感恩。老師的諄諄教導(dǎo),時時縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

  __市__實驗小學(xué)——我們的母校,您如一庭花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花;是您,用堅強(qiáng)的臂膀和軀干,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會了我們勇敢、堅強(qiáng)。

  我想,蜜蜂只有辛勤勞作,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強(qiáng)有力。我要實現(xiàn)自己每一個夢想,也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!所有的一切的一切,吉林市第二實驗小學(xué)校所給予我們的:書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩。

  忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽光的教學(xué)樓;忘不了,小小的升旗臺;忘不了,飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾;忘不了,你追我趕的操場。

  再見了,美麗的校園——我們成長的搖籃。

  再見了,敬愛的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽。

  老師啊,母校啊,請您放心,無論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績回報老師,回報母校,回報社會。

  我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。

  祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕、美麗。

  祝愿我們母校的明天更加輝煌!

  謝謝大家。

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