【精選】道德演講稿范文(通用15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的道德演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
道德演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師:
大家好
今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。
在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生:公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋……
這就是道德的舉動。
道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人難,其實你用心去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,因為道德有時是一種愛心。
2008年5月12日,四川遭遇了一場突如其來的大地震。淳樸善良的父老鄉(xiāng)親,在廢墟下呻吟,撕肝裂肺的呼救聲,揪動著共和國的每一根神經(jīng)!“災難無情人有情”,解放軍向四川挺進,醫(yī)療隊向四川挺進,志愿者向四川挺進!支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災區(qū)人民伸出了援助的手。我們也紛紛捐款,獻出了自己的一片愛心。我校的張其浩同學過十歲生日,在爸爸媽媽的支持下,捐出了所有的生日賀禮,9200元,我也毫不猶豫地砸碎了自己的儲蓄罐,將平時積攢下來的80元零花錢全部捐了出去。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎?
道德有時是一種感恩。我要給大家講一個這樣的小故事:某學校舉辦了一個親子游戲活動;顒又,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子?墒,當游戲進行到下一個環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因為她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊啵瑓s得不到愛的共鳴。
這是一個令人心痛的故事。現(xiàn)在的孩子怎么啦?學會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母,因為父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會,因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚!
道德,有時是一種習慣。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。
道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
道德演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師:
人們時常感嘆生命短暫,時光來去匆匆,誰都渴望和平安寧的生活,誰都期待陽光燦爛的景色。然而現(xiàn)實卻難隨人愿。走出校園,充滿耳目的常常是暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭;弱者無肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴臟話漫天……凡此種種,讓人感覺道德巳被扭曲,人進已經(jīng)喪失。
三月的一天,我親眼目睹了這樣一件事,那是一個烈日炎炎的中午,在我家門口的三岔路口上,兩位滿頭日發(fā)的老人攙著一位同樣衰老的病人走來,病中的老人低著頭,垂下的一絲絲白發(fā)在風中飄動,兩腳拖在地面,劃出一道道印痕,隨后趕來的一位老婆婆雙手不停揮動,招呼著來往的車輛,喪地呼喊回蕩繁體的大街上:“救救他吧!救救他吧!”
可是一輛接一輛車從老人身邊絕塵而去。我分明看見,那滿是皺紋的臉上寫滿了悲衰。還有一次在報上看到這樣一則消息,南京一時很久未出門的老夫婦興致勃勃來到市區(qū),準備好好看看家鄉(xiāng)這幾年來的變化,怎料因行動緩慢被走在身后的一位年輕市民拳腳踢和辱罵,氣得老大悲憤欲絕,以頭撞墻,走老伴的勸阻下,才顫抖著離開了這傷心之地。令人揪心的一幕幕讓人恐不信吶喊:良知何在?道德何在?
假如長此下去,可以設(shè)想:世態(tài)炎涼,人間冷淇,社會大亂,人心變態(tài),身臨其境,人人自危。無數(shù)先烈壯士用生命和鮮血換來的成果將毀于一旦,這可不是危言聳聽。善良的眾呼喚著正義現(xiàn)身,呼喚著良知發(fā)現(xiàn),更呼喚著道德回歸。
一位哲人說過:“道德普遍被認為是人類最崇高的目的。”時代在發(fā)展,社會在進步,道德是國家民族興旺的基礎(chǔ),一個國家應該有一個國家的精神脊梁,一個民族應該有一個民族的孔繁森,李素麗更是道德的表率。他們用自己的實際行動向眾展示了忘我為民的風貌,如一縷春風,暖人心。
每一個人都渴望擁有美好的明天,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標準為標志的精神文明和物質(zhì)文明。
道德演講稿 篇3
尊敬的各位評委老師,親愛的同學:
大家下午好!
今天我演講的題目是《愛和信任——道德教育的楷!
中華傳統(tǒng)文化的核心究竟是什么?不可置疑,其核心不外乎道德教育。今年四月,中鐵二局幼兒園的老師們?yōu)橐晃换及┌Y的大學生組織了一次募捐活動,共計善款約兩萬元。五個月后,在得知受助者做完移植手術(shù)并恢復得很好時,幼兒園的一位老師寫了一封信給受助者,全文是這樣的:
孩子,你好!
我是xx局幼兒園的袁紅老師,從你的好友那里知道了你的治療情況,我由衷地為你感到高興。當我把這個好消息告訴幼兒園里所有的老師時,你猜他們的第一反應是什么?
驚訝和不相信,都瞪著眼睛說:“真的!好了!”在得到確切答案后,都在感嘆你的頑強和你的幸運。原來生命看似脆弱經(jīng)歷了里槃,卻依然能夠重新綻放,這關(guān)鍵在于能不能經(jīng)受住命運的考驗。再次祝賀你!
九月五號,我們也把這個好消息告訴給了幼兒園所有的小朋友和家長,當時,他們都為你感到由衷的高興,并對幼兒園進行的愛心活動有了更進一步的認識和更多的支持。謝謝你!
在物欲橫流的社會里,很多人內(nèi)心的愛和信任已經(jīng)淡漠、麻木、甚至遺失,我們很失望也很迷茫,唯一可以欣慰的是我
們還可以“救救孩子!”但有些家長沒有意識到“愛和信任”對人的重要意義,美其名曰:要讓孩子從小就有防范意識和自我保護能力。就這樣,他們把孩子內(nèi)心的愛和信任扼殺在萌芽狀態(tài),這太可怕了!
機緣巧合,我們通過你的好友認識了你,這是我們的幸運,在組織募捐活動時,有部分家長不是很理解我們的行動,認為是在家長出難題,甚至有位老爺爺找到園長說:“這是社會的和政府的事,為什么會出現(xiàn)在幼兒園?太功利了!”當我們把幼兒園做這件事不是為了宣傳的噱頭,而是為孩子培養(yǎng)情感的意義告訴他時,他還是不太服氣的走了。前幾天,我們老師專門把你治愈的消息告訴他時,他非常不好意思,并且直夸幼兒園做得對,教育觀念好。
孩子,不管以后是天將降大任于斯人也的多彩人生,還是平平淡淡、簡簡單單的居家生活,我們都祝愿你能健健康康、快快樂樂,一路走好!
道德演講稿 篇4
親愛的老師們、親愛的同學們:
今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。
所謂道德,是指一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間的關(guān)系的行為規(guī)范,道德總是揚善抑惡的.
在選拔人才時,堅持德才兼?zhèn)、以德為先,既重德也重才。以德為先,“德”為前提、“德”為先決,失去“德”,就失去了提拔重用的基本資格。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補!蔽覀兛梢钥闯觥暗隆钡闹匾暗赖隆钡闹匾。
做一個有道德的人,是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。做一個有道德的人,是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個有道德的人,也是億萬家庭對未成年人的心愿。
在中共中央頻發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》,提出了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的20字公民基本道德規(guī)范以來,我們包頭市通過群眾推薦、嚴格審核、媒體公示、群眾投票、評委評選等程度評選出:文光學、張鳳、陳允光、沈富財、田林森、劉嗣東、張慶杰等30名道德模范。通過樹立先進典型和其他有效手段,開展以“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”為主要內(nèi)容的道德實踐活動是我們包頭市的傳統(tǒng),也是我們包頭市思想道德建設(shè)的特色。這也是我們包頭市被評為文明城市的一個亮點。
做一個道德高尚的人是需要勇氣的,有時還需要付出很大的代價。在剛剛結(jié)束的第28屆奧運會上,中國運動健兒們不僅在金牌數(shù)上取得了突破,而且表現(xiàn)了道德風尚,受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的運動健兒們和俄羅斯體操運動員涅莫夫在運動場上所表現(xiàn)出來“一切服從裁判”的道德行為,告訴每了一位運動員和我們這樣觀眾這樣一個道理:只要表現(xiàn)出高尚的道德風尚,那么雖然可能會失去項目上的金牌,但一定會得到觀眾心中的金牌。
人是需要完善自己的,社會也是需要完善的。有了責任和良知的人,是有道德的人了。但我們需要的不是一個人的`道德,我們需要的是全社會的道德,需要構(gòu)建穩(wěn)固、持久、健康和積極的社會道德體系,使社會道德成為推動社會進步和發(fā)展的重要力量,成為每一個人幸福和快樂的內(nèi)在力量,那么,這就需要每個人能自覺地把自身的境界提高作為生活和工作的主要目標。在經(jīng)濟水平和生活水平已經(jīng)提高的同時,我們要努力提高自己的精神境界和道德境界。不僅要成為認真履行責任和富有良知的人,更要使自己成為一個遠離庸俗和低級趣味的人。
親愛的同學們,黨和政府在關(guān)心著我們的成長,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在為現(xiàn)代化建設(shè)而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊耍?/p>
一小之前發(fā)的演講題目待定,現(xiàn)補上:肩挑未來,播撒種子,謝謝!
道德演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師:
法官是正義的使者,是公平的化身。他社會地位崇高,倍受人們的尊重和敬仰,獨立裁判,生殺予奪,不怒自威;他集淵博的學識、敏銳的思維、清醒的頭腦于一身,一生致力于維護法律的公正和威嚴;最重要的是他具有各行各業(yè)中最崇高的職業(yè)道德,品行高潔,襟懷坦蕩,弘揚美德,匡扶正義,以一身浩然正氣傲然挺立在人生潮頭,象泰山絕頂令人仰止。
然而冷靜衡量理想和現(xiàn)實之間的距離,看一看我們身邊無數(shù)個普普通通、勤懇工作著的法官們,不能不感受到“崇高”二字的沉重。市場經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,給人們的思想觀念帶來了巨大的沖擊,市場經(jīng)濟的多元性、開放性、利益性,也產(chǎn)生了道德觀的眾多選擇。法官不是生活在真空之中,我們無時無刻不在面對著高貴和庸俗的碰撞,清貧和金錢的較量,寂寞和繁華的斗爭:一邊是我們勤勉辛苦、加班加點的工作,一邊是不法商人投機偷稅,大發(fā)橫財;一邊是我們舍身求法、為民解憂的萬丈豪情,一邊是無法逃避的行政干預、人情困擾、執(zhí)行難、地方保護各種頑疾;一邊是我們每月平均千元以下的微薄的工資,與此相對應的窮盡半生積蓄購置的兩居室、三居室,一邊是同樣通曉法律的知名律師,代理一次大標的訴訟即可獲得的數(shù)萬薪酬,還有他們與此相對應的坐落在綠林芳草間,出入均為高級轎車的所謂高尚住宅區(qū)。
當民主和法制的建設(shè)尚未完全跟上社會變遷的腳步,當我們的社會對奉獻和高尚只限于提倡卻沒有給予有力的保護和慷慨的回報,對卑劣的言行只限于指責卻沒有給予迎頭的痛擊和嚴厲的懲罰,那么卑劣就得到了縱容而顯得務實,道德就受到了冷落而越發(fā)飄渺。我們的優(yōu)秀法官們,其法律功底和敏捷的才思比那些知名律師有過之而無不及,為什么不去做出現(xiàn)實的選擇,是什么一種精神力量讓法官無怨無悔地承擔著這么沉重的社會良知,執(zhí)著地把守道德的高地?
我的回答是:是的,是有一種精神力量支持著我們,讓我們必須承擔,必須把守,必須安于一生的清貧,這份清貧甚至要延續(xù)到我們的后代。我們必須如此,因為我們是人民的法官,道德和良知的守護者,社會正義的最后一道防線。高尚的道德,對于我們來說不僅僅是一種個人美德,更是我們義不容辭的社會責任。
各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德,醫(yī)生有醫(yī)德,教師有師德,律師有執(zhí)業(yè)紀律,企業(yè)有競爭準則。但是有些行業(yè)與社會公眾切身利益關(guān)系不大,即使從業(yè)人員素質(zhì)很差,公眾也能容忍,期待他們慢慢改正。法官卻不同,我們每天所接觸的是一類特殊又敏感的人群,我們永遠處在各種利益和沖突的尖銳的糾結(jié)點。以我們現(xiàn)在的國情,普通老百姓絕對不會因為樓下放音響時間太長了,睡不好覺就毫不猶豫地起訴他;老百姓不到萬不得已是不愿意撕破臉皮鬧到法院來的。很多人來到法院時早已經(jīng)心灰意冷,怨氣十足,抱的是“不蒸饅頭爭口氣,這官司我非贏不可”的激進態(tài)度,對訴訟結(jié)果的強烈關(guān)注使他們對法官的言行十分敏感,只要法官實體或程序上處理得稍有偏差,或者僅僅是言辭上有冷漠和厭煩,當事人就會認為法官不公正。社會公眾對法官的職業(yè)道德要求之高,遠遠超過了普通的道德標準。難怪有人說:如果社會上追求完人的話,那么法官就是大家心目中的完人。
有人可能說:我不是完人,不是圣賢,我只是一個平常的人,我何必要時刻滿足當事人苛刻的期望,那么嚴格地要求自己,太累了吧。我就自私那么一點點,平時當事人向我“意思”那么一點點,有有機會去吃那么一點點,有什么不可呢?我要說,善惡無大小,質(zhì)的飛躍來自于量的積累,今天接受的一點點“意思”,也許就釀成你明天成為蛀蟲的一念之差,你放縱自己的那一點點,會無形中侵蝕著司法戰(zhàn)線的萬里長堤,慢慢損害著整個社會的公信力。我們既然選擇了法官這個職業(yè),就已經(jīng)選擇了一條不平凡的人生道路;它決不應該被作為一種謀生的手段,而應該作為一項神圣的事業(yè)。也許達到它的道德要求真的是太難了,但是我相信只要精神不滑坡,希望總比困難多!
李大釗寫過的“鐵肩擔道義,妙手著文章”,我覺得同樣適用于法官。只不過法官寫的不是普通的文章,而是關(guān)系當事人切身利益的判決、裁定,一個優(yōu)秀的法官,能夠通過他所經(jīng)手的每一份判決、裁定,巧理千家事,溫暖萬人心,從細微處顯公正,于點滴間見效率;努力去伸張我們整個社會的善良和正義,撫平你失衡的心態(tài),凈化你浮躁的靈魂,體現(xiàn)他崇高的個人道德。永遠不要小看“道德”二字,它經(jīng)得起金錢的蝕,使法官成為國家大廈堅固的基石;它抗得住權(quán)勢的壓迫,使法官保持著不卑不亢的骨氣和正氣;它激勵我們所有的法官心靈相通、相互勉勵,如同那展翅的雄鷹,襟懷萬里、志存高遠、懲惡揚善、與時俱進,共同守護中國法制的湛湛藍天,去迎接屬于國家、屬于民族,也屬于我們辛集法院、屬于我們在座每一個人的光明美好的未來!
道德演講稿 篇6
親愛的老師,同學們:
大家好!
搭起心靈的圣壇,守住心靈的契約,敲響心靈的鐘聲。道德,點一盞心燈。
道德,來源于善心。善,只有一個,那就是憑著自己的良心心動。善良的性,純真的情,凈澈的心。因善而仁,因仁而愛。無善念,猶如雄鷹折了翅膀,從云端墜落,遠了高空,近了低地;無善心,猶如撒在水上的一片濕潤的夕照,虛幻存在,只要一觸,就會隨著水紋消失;無善情,猶如一枚飄蕩在風中的果子,漸漸失去水分與香氣,只余干澀。若無善心,我們的心靈不再有似水的柔情,不再有仁愛之力,即使自詡富足,捧在手中的,只不過是一只空碗,而空中嘆出的,是無盡的空虛。善心,為仁愛之源,更為道德之源。善心,點一盞心燈。
道德,涌現(xiàn)與言行。宋元之際,學者許衡外出,天氣炎熱,口干難耐,而路邊恰好有一株梨樹,行人均去摘梨而許衡卻不動。人們問其原因,許衡答道:“不是自己的梨,豈能亂摘?梨雖無主,而我心有主!敝钦叩娜怏w是由心靈監(jiān)視的,許衡無疑為一個智者,他將德藏于心。而在澳大利亞,曾有一名游客在參觀“袖珍企鵝回家”時,卻違反了當時的規(guī)定,用閃光燈照相。頓時群情激憤,游客被弄得灰溜溜的,趕忙收起相機。來自民眾的強大壓力,不亞于一陣狂風暴雨,若心中有德,迎來的是風雨過后的彩虹;若是心中無德,臨來的,會是狂虐的黑暗,情初之景則漸行漸遠。道德,誦于言行,道德的壓力在言行中可增可逝。讓言行在心中點一盞燈。
道德,滲于生活。處世之時,為人之道,追夢之路,均需正直,謙遜、節(jié)制、自律、勤勞、誠摯等。需問孔子所言,己所不欲,勿施于人;如王充所說,君子成人之美,不成人之惡。李斯的的“江海不擇細流,故能成其深”的謙遜之語,周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的廉正與自尊及歐陽修的“寧以義死,不茍幸生,而視死如歸”的正義,這是曾在歷史中回蕩,在不同時空中傳唱的千古名言,穿越了古今,滲入我們的生活,在心間梵唱著最美最美的旋律。道德,滲于生活,生活中的每時每刻,都在點一盞心燈。
道德,源于善心,現(xiàn)于言行,滲于生活,做一個有道德的人,心存善念,言行優(yōu)雅,生活至美。做一個有道德的人,點一盞明亮的燈。
我的演講完畢。
謝謝大家!
道德演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師:
“道德”是一個既簡單又復雜的詞語。讓我們用道德作為支撐,撐起一片無雨的天空吧!
來吧!讓我們呼喚行為上的道德!被稱為“白衣天使”的醫(yī)生,毫無怨言的救治病人,這難道不是道德嗎?桃李滿天下的老師,將自己留在原地,去將自己畢生所學的知識灌輸給學生將學生推向出人頭地,這難道不是道德嗎?戰(zhàn)士,被譽為“鋼鐵長城,用自己的性命與血液捍衛(wèi)國土,這不是道德嗎?
來吧!讓我們呼喚行為上的道德!一位小姑娘摔倒了,我們會將她扶起;遇見一位可憐的乞丐,我們會給他錢,哪怕只有一角一分,也會給他喜悅,讓他感到溫暖,如春風拂過臉頰。
道德是什么呢?是一種關(guān)愛?是一種誠信?是一種感恩?還是一種責任?是的!道德是誠信,是關(guān)愛,是感恩,也是一種責任!
在我眼中,道德如同涓涓細流撫摸人的心田;宛如細小沙粒,沒有五彩繽紛,沒有青翠欲滴,只是黃色,只是微不足道,卻能成就萬丈高樓!
讓我們用道德之傘,撐起一片無雨的天空吧!
道德演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師:
彈指一揮間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過。我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因為熱愛,所以選擇;既然選擇了,就要全力以赴。
陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育”。熱愛學生不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的表現(xiàn),實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才能有耐心;因為有愛,我們才會關(guān)心;因為有愛,我們才和學生貼心。
但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術(shù),我們不僅要能愛,而且要善愛!皭邸币灰曂省W生沒有貧富之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權(quán)利,我們應該用一樣的心去關(guān)愛他們。這點上咱們學校很多老師為我樹立了榜樣,指明了方向,
付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火,曾為做通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過、消沉過,有時候問自己,是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時,當生病時看到學生關(guān)切的目光,聽到他們的問候時,這是我又燃起了工作的熱情,又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著。
“嚴在該嚴處,愛在細微處”,建立良好的師生關(guān)系,才能使學生親其師,信其道,激發(fā)學生的學習熱情,高爾基說:“只有熱愛孩子的人,才能配做一名合格的教師!币驗,為了學生,教師必然要注重和培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),會在實踐中不斷地修正自己的言行,從而樹立起良好的師德形象。
總之,新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。我們每個教師都要不斷地加強自身師德修養(yǎng),真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
道德演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師:
又是一個心曠神怡的季節(jié),我們伴著春的腳步,嗅著花的芬芳,感受著青春的活力,腦海中又浮現(xiàn)出了那個感天動地的形象---雷鋒。
他勤勞而堅毅,無私而勇敢,默默無聞只為獲得幫助他人的那份幸福與快樂。多少人,在他的故事面前淚如雨下。多少人,把他的精神銘記在心。多少人,讓他的品質(zhì)發(fā)揚光大。他已去了另一個美好的地方,但他的故事、品質(zhì)、精神卻永遠的留在了人們的心中,永垂不朽。
有這樣一個青年,當人們疲憊不堪,懶懶散散的推著小車時,他卻健步如飛,毅然決然的推著裝滿磚塊的小車,可又有誰知道他是自愿來幫助這些人的,他默默無聞的加入了這個沒有報酬的工作,無私的投入到建設(shè)祖國的行列中。不論多苦多難,他都沒有放下手中工作,盡管揮汗如雨他依舊低著頭,一言不發(fā)地工作著。他的舉動感動了人們,工人、路人都紛紛加入到這個艱難的工作中。這就是一直被我們稱贊的雷鋒。
有一個短暫的故事會帶給我們深思。一輛運載30噸玉米的貨車,在XX市境內(nèi)不慎側(cè)翻,30噸玉米因此撒到地上。有很多村民聞訊而來,拿著掃帚袋子如風似火搶玉米。這時來了一位中年人對那些村民說:“你們不能這樣,人家外地人在咱們這里出了事情,咱得幫著人家,干嘛要拿著袋子、掃帚給人家搗亂,這不是咱們應該做的事。人家是河北的,出門不容易,咱們都知道掙錢不容易,怎么能在這個時候趁人之危呢?”之后,薛先生自發(fā)組織十余人看守糧食直到全部被重新裝入車里。一個農(nóng)民,他可以做到這樣,是一種怎樣的品質(zhì)啊!
對于這種事,有人會認為事不關(guān)己,走自己的路。這樣的人雖然冷淡,但也無可厚非。有的卻不管司機的感受趁火打劫,這無疑是在人家傷口上撒鹽。而與這些人相反,有的人會站出來,助人一臂之力,可謂是雪中送炭值得人們稱贊。他人之困就像是檢測旁人品行的尺子,對他人毫不關(guān)心的人顯然不會太高,而趁人之危的人的高度無疑幾乎為零,助人為樂的人才是最高。
我們是新世紀的學生,標志著新思想,新感情,但有了這新思想新感情,不代表失去了尊嚴和愛心,就如一朵鮮花沒有了花蕊和花瓣,就失去那奪目的光鮮和亮麗。所以請我們帶著自己的那份尊嚴,那份堅定,攜著雷鋒精神,走向人生燦爛的征途!
道德演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導、各位評委,
大家好!
在這金風送爽、桃李芬芳的季節(jié),我們喜悅的迎來了第8個公民道德宣傳日。在這濃厚的節(jié)日氛圍里,我有幸參加這次主題演講活動,我是來自xx的選手。
來時的路上我還在想,中華民族之所以能飽經(jīng)憂患、歷經(jīng)磨難而自強于世界民族之林,贏得世界多數(shù)國家的友好與信任,那是因為中國是禮儀之邦,是文明道德的國度;中國社會之所以能夠?qū)崿F(xiàn)多民族的融合、平等相處、和諧友善、社會穩(wěn)定,那是因為中國的社會是文明進步、道德相隨的社會;中國的家庭之所以能親情融融、和諧和美,那是因為中國的家庭是繼承文明傳統(tǒng),講究道德觀念的家庭。古往今來,多少光輝的道德典范、道德楷模令人欽敬——報效祖國、廉潔奉公、熱愛事業(yè)和家庭、遵紀守法、誠實守信、團結(jié)友善……許許多多真實的人物、真實的故事,時刻激勵著生活在現(xiàn)實中的人們。一曲《正氣歌》,張揚了文天祥的高尚氣節(jié);一首《滿江紅》,閃亮了岳飛的愛國肝膽;一篇《松樹的風格》,彰顯出革命者陶鑄卓越的共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。一本《駐藏日記》,洋溢出孔繁森執(zhí)政為民的公仆情懷……這都是高尚道德的閃光,這都是盛開的道德之花!
道德是生活的陽光。我們從《辭!贰ⅰ掇o源》尋求“道德”的內(nèi)涵,我們從它的內(nèi)涵去了解她的外延,我們清楚了“道德”派生出的許多新概念:把美好的品德稱“美德”,把善良的德行稱“賢德”,把多行善事稱“積德”,把知恩圖報稱“報德”,把公共道德稱“公德”,把為實現(xiàn)共同理想而努力稱“同心同德”,等等,這些時常掛在我們嘴邊的詞語無時不在啟示我們要約束自己的言行、規(guī)范自己的行為,時時以道德為鑒去對照檢查自己,從而做到思無邪、行無過,不偏不倚、堂堂正正。在現(xiàn)實生活中,我們每個人都是社會的一名成員,如果我們大家都能從自我做起,嚴以律己、修正自身,做道德模范,我們的社會將更加文明和諧,我們的生活將更加幸福美滿。在這方面有許多光輝群體和個人在昭示我們、激勵我們:革命烈士、戰(zhàn)斗英雄、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、勞動模范、“十佳標兵”、先進個人,等等、等等,這些為社會所公認的楷模,他們無論身處什么樣的環(huán)境,無論在哪里,都能渙然出他們的光彩和魅力,而這魅力就是光彩照人的人格,是光彩照人的人格閃現(xiàn)出的道德光輝!
道德是幸福的源泉。是啊!道德之于社會,之于每一個家庭,就是那涓涓細流,滋潤著我們的心田。在社會上,大家團結(jié)友愛、互幫互助,少一些紛爭,消除違法違規(guī)行為,我們的社會將永遠是春光明媚的艷陽天;在工作崗位上,大家同心同德、敬業(yè)奉獻,少一些私念,消除猜疑與隔膜,我們的工作何愁干不好、何愁沒有發(fā)展空間?在家庭,人人都能互敬互諒互讓,少一些怨言、多一些情感,我們的家何愁缺少親情與溫暖?
社會在進步,時代在發(fā)展,我們弘揚先進的道德觀。作為一個公民,我們舉手投足間都與道德相伴:你能盡自己的能力扶危濟困、見義勇為、熱心助人,做到講文明、懂禮貌、行為美,你就是當今的道德模范。
作為一名黨員,我們堅定自己的信仰,堅守入黨的誓言,心中時刻裝著黨和人民的利益,時時想著立黨為公、執(zhí)政為民的理念,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,廉潔奉公、身正為范,“俯首甘為孺子牛”,讓組織放心,使百姓擁戴,這就是共產(chǎn)黨員的道德模范。
做道德模范,為你、為我、為我們這個幸福的大家園!
道德是滋潤萬物的春雨,化解僵硬的泥土,贏得萬木爭榮,催開春色滿園;道德是溫暖人間的春風,暖得冰雪消融,迎來山歡水秀,變得福滿人間!
道德演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說明,道德是做人的基本準則。
怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經(jīng)以此教導過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關(guān)系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。
做一個有道德的人,從事教師這個特殊行業(yè)的我們該如何做一個有道德的教師呢?我認識到教師是“人類靈魂的工程師”,對于孩子們的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面,而我們?nèi)粘煸诳陬^上的“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
學生在學校里學習,既受同學的影響,也受教師的影響,而主要是受教師的影響、學生愿意接近的教師,比學生不愿意接近的教師,對學生的影響要大。作為教師,你要把學生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學生的道德,而你要使學生成為有道德的人,就要讓學生愿意和你接近,以便對學生產(chǎn)生更大的影響。因此,我們自己就首先要成為有道德的人,這是我從事教學教育工作以來感觸最深的。只有大家相互信任了,才能更好地幫助學生提高成績,做一名合格的教師。
如何成為師德高尚的老師,如何作一個有道德的教師呢?
一、教師要經(jīng)常自。
教師這項工作,體現(xiàn)師德的意識是很強的。為人師,不僅要對學生負責,也要對社會負責、對科學負責。如果馬馬虎虎教學,也可以應付過去,這只是敷衍塞責履行教學工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神,就可以在一日工作之后,自檢一下自己是否盡職盡責。反省自己可以激勵自己,這是積極進取的表現(xiàn)。一個人,貴在自知之明,這需要有自省作為手段。不“省”自己就不知道自己長在哪里,缺在何處,一個人缺乏自知之明,容易驕傲自滿,時間一長,就會脫離群眾,就會退步,就會降低自己的威信。當然,只有自己努力才是唯一的方法。
二、要正確對待學生的意見:
師生之間保持一種人格上的平等,要建立一種和諧的師生關(guān)系。教師與學生之間的教與學的關(guān)系實際上是一對矛盾,處理得好,會教學相長,形成一種師徒般的師生關(guān)系。但處理不好,會產(chǎn)生對立情緒,造成教師不愿教,學生不愿學的局面。老師應去研究學生的心理,研究人的個性,因為每個學生都有不同的個性,然后根據(jù)不同個性的學生去因材施教,去處理一些問題,才能收到良好的效果,老師要多了解學生的要求,不管是在思想工作還是教學工作中,只有多了解學生的要求,我們的辦法才會更多,處理問題才會更慎重,師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,教學工作、思想工作就會比較順利。
三、必須樹立平等對待觀:
每個學生都有自身的閃光點,只是我們老師沒有把它發(fā)掘出來。每一位學生都是祖國的花朵。我提倡平等對待,教師應服務于全體,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,讓所有學生同乘一輛前行的車。教師應服務于全面,對每一個學生的思想品質(zhì)、學習成績以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照,服務周到,促使其全面發(fā)展。
“一日為師,終身為父”是學生對老師的尊敬之言。好的師德師風的一個具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等,相互學習、相互尊重。既然做“父親”,就要關(guān)心愛護學生,對學生負責。教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉學生、指使學生甚至利用學生。有句古話說:人有德于爾,爾不可忘。爾有德于人,爾不可不忘也。
道德演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自三(4)班的謝君陶同學,今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。
從懂事的時候起,爸爸媽媽和老師就教育我們要德、智、體全面發(fā)展,道德是排在首要位置的,那道德是什么呢?道德就是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,是我們?nèi)粘I钪械囊恍┬袨闇蕜t。比如,在公共汽車上,如果你看到?jīng)]有座位的老人,你會讓座嗎?在小路上,你看到被別人亂扔下來的垃圾,你會主動去撿嗎?在車庫,你看到被別人弄倒的自行車,你會主動把它們扶起來嗎?在現(xiàn)實生活中,很多人有這份心,卻怕別人以為是自己干的,怕別人誤會垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的。其實,我認為:不用擔心別人對你做好事的誤解,只要盡自己的能力付出一份愛心,為社會增加一份愛就行了。
有一次,我坐公交車。站了好久才有一個位子,這時,我看見一個老爺爺沒有位子,我心里十分糾結(jié),心里想:這個位子可是我站了好久才有的,如果讓給了老爺爺,可能又要等好久,可老爺爺年紀大了,我又不忍心讓他這么站著。于是,我決定讓那個老爺爺來坐,老爺爺笑瞇瞇地說:“真是個懂事的孩子!蔽衣犃,心里比吃了蜜還甜,原來,講道德的感覺這么美好!
同學們,讓我們大家一起行動起來,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,我們的生活會更加幸福,我們的社會會更加和諧。
謝謝大家。
道德演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天來到這里參加“做一個有道德的人”主題演講活動,我的心里特別高興。因為,在這里,我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚,為我們樹立行動的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。今天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。
道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說,道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細流,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。
道德讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢。當我們隨著爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤,是道德讓我們享受著那里的鮮花、綠樹和青草;當年邁的老人擠進公共汽車,是道德讓他們擁有了座位;當放學時幾百名學生一起涌出校門,是道德使機動車繞行或停止行駛,讓我們的道路暢通無阻……
道德,讓我們感動,讓我們享受,更讓我快樂而幸福。
校園里,我彎腰拾起一團廢紙,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地摟在懷里,說我是個孝順的孩子;鄰里之間,我主動為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西,阿姨夸我有愛心??一句句表揚,讓我感受到了講道德的快樂,讓我體驗到了講道德的幸福。
道德,就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界一定會更加絢麗多彩,芳香宜人。
道德演講稿 篇14
尊敬的校長、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是張成平,今天我講的題目是《做一個有道德的人》。
讀完一本好書,等于我和許多有道德的人交友。在《七不準則》里我了解到享譽海內(nèi)外的科學家錢學森爺爺,他不務虛名、嚴格要求自己的品質(zhì)讓我心動。在《心靈的強者》里我懂得了犯了錯誤不要緊,只要我們勇于面對現(xiàn)實、改正錯誤,大家就一定會理解、寬容我們。在《熱心的伙計》里我明白了只要我們帶著真誠的心主動付出、主動給予、主動協(xié)助對方時,一段真正的友誼就已經(jīng)開始了。其中給我印象最深刻的是《別拿誠信開玩笑》。這個小故事講的是一個小伙子到法國留學時,他發(fā)現(xiàn)當?shù)氐能囌竞蛧鴥?nèi)不同,幾乎都是開放式的,不設(shè)檢票口,也沒有檢票員,甚至連隨機性的抽查都非常少。從此以后,他便經(jīng)常逃票上車。四年后,優(yōu)秀的學業(yè)成績讓他充滿自信,頻頻進入跨國公司推銷自己。然而,沒有一個公司錄取他,這使他感到莫名其妙。最后他發(fā)給其中一家公司的人力資源部經(jīng)理,煩請他告知不予錄用的理由。當晚他就收到了對方的回復。先生:
我們賞識你的才華,但我們閱讀信用記錄后,非常遺憾的發(fā)現(xiàn)您有兩次乘車逃票受罰的記錄。然而根據(jù)逃票受罰的概率算,您也許有上百次甚至更多次逃票卻沒被發(fā)現(xiàn)。我們認為此事至少證明了兩點:
1、您不遵守規(guī)則;
2、您不值得信任。鑒于以上兩點,敝公司不敢冒昧的錄用您,請見諒。
直到此時,他才如夢初醒,懊悔難當。
通過這個故事,我明白了:誠信是金,誠信是衡量一個人的道德標準,誠信就像一盞明燈照亮人的一生。任何時候,千萬別拿誠信開玩笑,一次也不要!否則道德上的一次錯誤可能造成終身遺憾。
同學們,誠信就在我們身邊,在一個個不經(jīng)意的生活中考驗著我們、磨練著我們。讓我們從小就做一個有道德的人。一個有道德的人思想才不會貧窮;一個有道德的人行動才不會言而無信;一個有道德的人身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
我的演講完了,謝謝大家!
道德演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
我是來自xxx的xx,今天非常榮幸能參加本次演講,我演講的題目是;因為有你,照亮我前行的路!
意大利詩人但丁曾說過:一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人,卻難以用知識來彌補!崇尚道德自古以來便是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。悠悠華夏,百家爭鳴,道德為大,皇家百姓,道德為首--孔融4歲便懂得謙禮之道;楊時、游酢zuo程門立雪的尊師之舉至今影響著莘莘學子;在淚水中仍然堅持的支教大學生徐本禹,用愛的火把照亮了貴州邊村的未來。可見,道德早已深入中華民族每一個人心中。
"積小善為大善,積小德為大德",做一個有道德的人其實很簡單,只要在做每一件事之前都用心想一想,多為他人考慮一點,道德就會常伴你我身邊。
不管是嚴寒還是酷暑,亦或是風霜雨露,你都能看到他們的的身影,在喧鬧的都市里,總少不了他們在維護交通秩序,他們不高大,或許也不英俊,但他們卻是我們心中最可愛的人,他們就是交警!當我們因為漫天的大雪而窩在溫室里時,你可想過有這樣一群人,他們正在忍受著嚴寒為城市的美麗而融化著自己的力量,他們就是城市的美化師--清潔工。他們或是他們,也許就是你我一直都不曾在意的,甚至是一直都在厭惡的人,但試問,我們的城市真的能離開他們嗎?
讓我們再想一想,像這樣的普普通通為社會付出的人,其實就在我們的身邊!他們就是我們要學習的道德模范!
我們應當從這些普通而偉大的人身上感受到一種力量,他們或許沒有驚天偉地的壯舉,有的只是在平凡崗位上默默奉獻;有的只是嚴于自律,誠實守信;有的只是感恩與人,敬老愛親,助人為樂??他們都是非常平凡的,仿佛就在你我身邊,沒有豪言壯語,沒有豐功偉績,有的只有一言一行,但卻讓我們感受到了社會的文明和美好。
所以,爭做道德形象代言人,努力成為道德模范并不是豪言壯語,夸夸其談,要的是以道德規(guī)范為準繩,從我們身邊的小事做起,道德就可以成為你我身邊無形的力量!
對于我們而言,學習道德,爭做道德模范,就要首先把自己的工作做好,這是踐行道德規(guī)范的具體體現(xiàn)。
我們要培養(yǎng)刻苦鉆研業(yè)務,爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神,并且把這種精神運用于我們的工作,激勵我們不斷進步、超越自我、實現(xiàn)突破;我們要細致認真,培養(yǎng)一絲不茍的精神,把我們的工作爭取做到完美;我們更要嚴于自律,誠實做人,持之以恒的,克服我們工作中遇到的任何困難。努力工作不僅僅是對自己、對公司的責任,更是一種道德信念。能夠做一件好事固然不難,難的是一輩子做好事。所以,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為我們的道德建設(shè)增光添彩!
作為一名合格的材料采購人員,我在這里鄭重的宣誓,我會嚴格的要求自己,嚴把建筑材料質(zhì)量關(guān),堅決不讓不安全、不合格、不環(huán)保的建筑材料從我的手下蒙混過關(guān),讓自己努力成為一個誠實守信、敬業(yè)奉獻的水利水電員工,同時也為推動全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的道德社會貢獻自己的力量。
"人而無道,生而何意",道德是我們永存的財富,它應當成為我們前行的指明燈。至誠無息,以身為則,從現(xiàn)在開始,從我們身邊的小事做起--增強環(huán)保意識、綠色消費、尊老愛幼、助人為樂、自覺遵守交通規(guī)則、維護市場秩序等等,這些都是我們力所能及的事,所以,行動起來!
"修身不言命,某道不擇時",道德衰亡,誠亡國之基,為了我們,為了我們身邊的人,更為了我們及我們子孫后代的未來,克己克行,嚴于自律,成為正真的有道之人!
記住,因為有你,有我們,有道德,就可以為他人照亮前行的路!這就是道德的力量!
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