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小學(xué)生讀書的演講稿

時(shí)間:2021-05-27 10:44:06 演講 我要投稿

小學(xué)生讀書的演講稿范文集合6篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生讀書的演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生讀書的演講稿范文集合6篇

小學(xué)生讀書的演講稿 篇1

  閱讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。讀書伴我成長(zhǎng),閱讀使我終身受益。

  今年一開(kāi)學(xué),張校長(zhǎng)就給我們送來(lái)了兩本書,其中一本《與子偕行》這本書我正在讀。書中老師的一些做法深深吸引了我。他們那對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài),對(duì)孩子的寬容胸懷,對(duì)教學(xué)方法的鉆研,使我感到自己應(yīng)該好好地檢討一下自己的工作態(tài)度和方法。他就像一盞名燈照亮我今后的道路,指引我怎樣走好今后的教學(xué)之路。讓生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為我的成長(zhǎng)資源。

  閱讀好書,做一次次靈魂的洗禮,給我以啟迪,給我以溫暖,使我從中汲取力量,發(fā)奮圖強(qiáng),成就自我,使我以一種積極的生活狀態(tài)面對(duì)一切,正像朱永新先生說(shuō)的,追尋先哲的總計(jì),閱讀大師的華章,把人類的教育智慧貼滿自己的心房。

小學(xué)生讀書的演講稿 篇2

給位在座的同學(xué)們:

  大家好!

  人不是生而知之,而是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)觀察的來(lái),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)讀書能夠讓我們獲取到許許多多的知識(shí),有不同的世界,有不同的色彩,更有不同的繽紛人生,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),讀書是一件非常有趣的事情,能夠增長(zhǎng)我們知識(shí),也能讓我們學(xué)到更多道理。

  文字的魅力,不是表現(xiàn)在它復(fù)雜的結(jié)構(gòu),而是在于他不同的寓意,只言片語(yǔ)就能夠構(gòu)造出一個(gè)全新的世界,就能夠給我們展示出不同的畫面,新奇而又讓人著迷。我喜歡讀書,我國(guó)的四大名著,外國(guó)的一些優(yōu)秀名著我都拜讀過(guò),其中有精彩的故事有豐富的知識(shí)底蘊(yùn),我從中了解到了不同的地區(qū)不同的文化習(xí)俗,不同的觀念和信仰。

  讀書讓我不出門既知天下事,讀書讓我收獲到了從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè),我會(huì)隨著書中主人公喜悅而喜悅,也會(huì)隨著書中主人公的悲傷而悲傷,讓我體驗(yàn)到了人生的精彩,讓我開(kāi)闊了眼界,知識(shí)的魅力在于他的無(wú)處不在,書中的瑰麗在于文字間簡(jiǎn)短卻有充分的展示出了不同的畫面。讀書讓我打發(fā)時(shí)間,在我閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候可以通過(guò)讀書讓我充實(shí),讀書讓我的寫作技能不斷提升,古人曾說(shuō),讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,告誡我們要多讀書,多看好書。

  我們每天都有很多空閑時(shí)間當(dāng)我們學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我們不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在看電影電視上,更不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)紙玩手機(jī)游戲或電腦游戲上,這些看多了玩多了,并不會(huì)對(duì)我們有多大的益處,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間消磨我們的生命,而讀書,我們可以學(xué)習(xí)作者的寫作風(fēng)格,可以觀看領(lǐng)略到不同的世界,對(duì)我們的成長(zhǎng)有這積極促進(jìn)的作用。

  不要認(rèn)為隨意的花費(fèi)一些時(shí)間都是無(wú)傷大雅的小事,只要我們做好學(xué)好就行,其實(shí)并不然,我們每天上課獲得的知識(shí)有限,想要擴(kuò)展自己的知識(shí)就需要多讀書,多看書,看好書,看有意義的書,這才能夠讓我們成長(zhǎng)起來(lái),讓我們學(xué)到更多,很多人覺(jué)得,看一分鐘的書非?菰,非常無(wú)趣,還不如去看電視。其實(shí)讀書需要沉下心去看,去嘗試接受,書讀多了,自然而然就能夠很好的接受這一切。

  同學(xué)們希望大家多讀書,這是我們課后豐富自己的時(shí)間,讀的書多了,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,在考試中會(huì)發(fā)揮出更好的水平,做出更好的成績(jī)。人生需要靠我們?nèi)グl(fā)展去開(kāi)拓,更需要考我們?nèi)?jiān)持,讓我們一起多讀書讀好書。

  謝謝大家!

小學(xué)生讀書的演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!笔前,讀一本好書就像交一個(gè)好朋友,我非常喜歡交這樣的好朋友。

  我從小就和書結(jié)下了不解之緣,當(dāng)我才兩三歲時(shí),媽媽就從繪本館里借書讓我看,并一直堅(jiān)持到上小學(xué)。上小學(xué)后,我求知欲越來(lái)越強(qiáng),媽媽為了滿足我,便給我辦了幾張借書卡,同時(shí),給我買了滿滿一柜子書,好多好多書。∮小渡衿嫘\嚒、《荒野求生》、《笑貓日記》、《博學(xué)天下》系列等等。其中我最喜歡《皮皮*送你100條命》,這本書是“童話大王”鄭淵潔寫給他兒子的安全自救教材。我從中學(xué)到了許多東西,比如要在床邊備哨;不踩松井蓋;遠(yuǎn)離不安全的網(wǎng)絡(luò);警惕汽車等等。

  讀書已成為我的生活習(xí)慣,我記得一次語(yǔ)言課,老師發(fā)獎(jiǎng)品,有吃的、玩具、課外書等,讓我們自己挑選。大多數(shù)同學(xué)都選了玩具,而我卻不由自主地選了一本書。俗話說(shuō)的好,書非借不能讀也,通過(guò)借書,給自己增加了壓力,也擴(kuò)大了閱讀的空間,每過(guò)幾周我都會(huì)去圖書館看書和借書。

  熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的源泉,從書中我們學(xué)到了知識(shí),書就是我們的精神食糧,同學(xué)們,讀書就像在海灘上尋找貝殼,越勤奮才能找到最美麗的一個(gè)。同學(xué)們,就讓我們一起愛(ài)讀書吧!讓書做我們的好朋友,擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天! 讓我們一起在書中快樂(lè)地渡過(guò)每一天吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生讀書的演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在我還很小的時(shí)候,媽媽為了讓我能早早地喜愛(ài)上讀書,就天天晚上給我講故事。當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音后,能看普通的小人書了,媽媽就讓我讀一句,她讀一頁(yè),后來(lái)讓我讀一段,她讀一頁(yè),再后來(lái)我讀 一頁(yè),她讀一頁(yè)……最后都是我自己讀了,并且讀得很快,但并沒(méi)有不求甚解,而是遇到不懂的就問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她最驕傲的就是早早地培養(yǎng)我讀書的興趣。

  記得幾次晚上該睡覺(jué)了,我卻把迷你海寶小臺(tái)燈充好電,打開(kāi),因?yàn)榘謰尫磳?duì)我在床上看書,我也怕被他們發(fā)現(xiàn),所以就躲在被窩里看《兒童文學(xué)》,一旦聽(tīng)到動(dòng)靜就馬上關(guān)掉小燈,把書塞到枕頭 下,然后假裝睡著,當(dāng)然這一切都要做得無(wú)聲無(wú)息。記憶深處,有一次晚上,我在被窩里看書看得入了迷,聽(tīng)到了腳步聲時(shí),已經(jīng)離我的臥室很近了,并且門還留了一條縫,就是盲人也看到里邊有光了 。結(jié)果,就是不用說(shuō)也知道了,我被訓(xùn)了一頓,書被殘忍地撕成了碎片。我哭了,從那以后我再也不在晚上偷著看書了。

  書讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了許多道理。比如:動(dòng)物小說(shuō)讓我知道了每年秋天是金絲猴的發(fā)情期,雌猴妊娠期為六個(gè)月左右,通常一胎一崽,偶產(chǎn)兩崽;猞猁行動(dòng)敏捷,極善于奔跑、躥躍 、攀援,還能下水游泳;豺身體比狼較小,若就個(gè)體力量,排在食物鏈中端……有的書讓我懂得了人如果遇到困難,就不應(yīng)該放棄,因?yàn)樯咸旖o你關(guān)閉了一扇門時(shí),又會(huì)給你打開(kāi)一扇窗戶;有的書告訴 我一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)守信,不能撒謊;還有的書讓我明白只要?jiǎng)e人幫助了你,你就應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)……

  書,使我在知識(shí)的海洋中遨游,我愛(ài)書。

小學(xué)生讀書的演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  開(kāi)卷,即讀書。有益,是通過(guò)讀書受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書,都能受益。因?yàn)橐槐竞脮,就像萬(wàn)花筒,又像大觀園。書中的內(nèi)容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書的海洋中。

  閱讀一本書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的`事情啊!因?yàn)闀恰盃I(yíng)養(yǎng)品”,書是智慧,是人類進(jìn)步的階梯,書是開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙!白x書樂(lè),樂(lè)在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸!

  我愛(ài)讀書。記得有一次,我讀了一本從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

  謝謝大家!

小學(xué)生讀書的演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這句名言,我覺(jué)得特別有道理。只有書讀的多了,文章才能寫得好。像小苗吸收豐富的營(yíng)養(yǎng),像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識(shí),還讓我長(zhǎng) 了見(jiàn)識(shí)。所以,我特別喜歡看書。

  我最早的讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧,可以裝進(jìn)口袋里。說(shuō)是口袋書,其實(shí)就是被串成一大疊的塑料卡片。一個(gè)很大的圖,下面只有注音的一到兩個(gè)字。比如:蘋果,蝴 蝶,蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2,3歲的我去武漢武昌買的。回去后,我一遍又一遍的看那些好看的圖片,至于下面的字,看了也不太懂,媽媽為了讓我可以畫畫圖,寫寫一,二,三這種簡(jiǎn)單 的字,還給我買了一支熒光筆。結(jié)果,那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那本書不怕水,當(dāng)時(shí),媽媽不知洗了多少回。但每次剛剛洗過(guò)后,就被我畫亂了。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,像“撕不爛”的口袋書已經(jīng)太過(guò)幼稚了,我又喜歡上了故事書。

  那時(shí)我已經(jīng)上幼兒園的大班了,像童話,小故事這樣的書才是我的最愛(ài)。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現(xiàn)而感到懼怕,擔(dān)心。我常常想:要是故事中沒(méi)有壞人那該多好,那人們會(huì)過(guò)上幸福 的生活,王子也不會(huì)為了保護(hù)大家而犧牲,小美人魚也不會(huì)變成泡沫。但那樣的故事是不是太無(wú)趣了呢。我常常想因?yàn)楣适轮械娜宋镌庥龆鵂磕c掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺(jué)的話,那我一定睡不 著,就算睡著了,夢(mèng)里也會(huì)是故事中的情節(jié)。

  到了小學(xué),故事書已經(jīng)不能是我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了新的寶藏:四大名著,我對(duì)賈家衰嘆而嘆息,為綠林好漢而自豪,為孫悟空的一身絕技十分羨慕!都t樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《 西游記》這一本本名著是我受益匪淺。

  大量廣泛的閱讀使我的語(yǔ)文成績(jī)和作文都有了飛快的提高。特別是作文,從二年級(jí)開(kāi)始,我的作文便經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng),作文本上,老師有圈有點(diǎn),這個(gè)字用的好,那個(gè)詞用的妙。我別提有多高 興了。在我的作文本里,每一篇作文的成績(jī)幾乎都是優(yōu)+。很多時(shí)候,我會(huì)把書中的好詞好句抄下來(lái)。如今,我的筆記已經(jīng)寫了大半本了,每一次翻開(kāi)來(lái)看,我都會(huì)有新的感受。

  “一日無(wú)書,百事荒蕪。”書是我最好的朋友,也是我最好的老師!我愛(ài)讀書!