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奉獻(xiàn)的演講稿

時(shí)間:2021-05-26 17:56:01 演講 我要投稿

有關(guān)奉獻(xiàn)的演講稿范文集合6篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的奉獻(xiàn)的演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)奉獻(xiàn)的演講稿范文集合6篇

奉獻(xiàn)的演講稿 篇1

  身為一名人民教師,我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語(yǔ)言?是廣博的知識(shí)?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?

  在實(shí)踐的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛(ài)心。

  師愛(ài)是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想;它是指路的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。

  魯迅先生有句話:“教育是植根于愛(ài)的”愛(ài)是教育的源泉,教師有了愛(ài),才會(huì)用用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛(ài)心,才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國(guó)勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為,“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”

  教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種愛(ài)是極其神圣純真的。

  這種圣潔的愛(ài)是教師培桃育李的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種真情友誼,就會(huì)“親其師、敬其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過(guò)程中,教書(shū)育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。

  愛(ài)心不是教育的全部,但愛(ài)心是教育的最基本的前提條件,“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!

  正因?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。真正的教育,正是這種愛(ài)與創(chuàng)造永無(wú)止境的良性循環(huán)。

  教師的愛(ài)與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光,學(xué)生美好人生的開(kāi)端掌握在教師手中,教師只有用自已的愛(ài),才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛(ài)心才能教會(huì)學(xué)生去愛(ài)身邊的每個(gè)人,愛(ài)身邊的一草一木。

  教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。"如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱(chēng)職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我堅(jiān)實(shí)的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。

  別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你,別為了讓老師認(rèn)識(shí)你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。

  老師們,為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧。

奉獻(xiàn)的演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:奉獻(xiàn)——一種博大的愛(ài)。

  幫助是春天的雨,當(dāng)你焦渴時(shí),為你滋潤(rùn)心田;幫助是夏天的風(fēng),當(dāng)你酷熱時(shí),為你送來(lái)清涼;幫助是秋天的菊,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),為你默默開(kāi)放;幫助是冬天的火,當(dāng)你寒冷時(shí)為你帶來(lái)溫暖。

  這是一種叫做奉獻(xiàn)的博大的愛(ài)。什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)就是一種不求回報(bào)的給予,它既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次;既表現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,也滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪小?/p>

  整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是對(duì)老師辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神的最真實(shí)的寫(xiě)照。他們用澎湃的激情,耕耘著溫馨的田野;用執(zhí)著的熱情,開(kāi)墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成文明,讓愁眉化作笑顏。老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的做人的典范。但又是什么造就了老師無(wú)私奉獻(xiàn)的形象呢?是老師對(duì)學(xué)生的濃濃的愛(ài)!他們的愛(ài)是“一日為師,終生為父”高尚的愛(ài);他們的愛(ài)是“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的無(wú)私的愛(ài);他們的愛(ài)一種神圣的愛(ài)。正是這份愛(ài),才使得千百萬(wàn)莘莘學(xué)子踏上了成功的彼岸。

  除了老師,還有一些人深深地愛(ài)著我們,那就是我們的親人,我們的父母。

  父母是世界上最?lèi)?ài)我們的人,同時(shí)也是最辛苦的人。他們白天在外辛勤的工作,只為給我們提供更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。等到傍晚,當(dāng)他們拖著疲憊的身軀回到家中時(shí),卻還要強(qiáng)打起精神指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們心情不好時(shí),父母會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間和我們談心;當(dāng)我們提出一些無(wú)理的要求時(shí),父母會(huì)想方設(shè)法的滿足我們;當(dāng)我們生病時(shí),父母會(huì)不顧一切的拋下手頭的工作,悉心地照顧我們。父母是這樣的愛(ài)我們,他們要我們回報(bào)了嗎?沒(méi)有,他們一心只希望我們過(guò)得幸?鞓(lè)。他們把自己的一生都獻(xiàn)給了我們,他們是多么的無(wú)私啊!

  20xx年是不平凡的一年。在這一年中,奧運(yùn)會(huì)成功的在我國(guó)召開(kāi)了,這是件舉國(guó)歡慶的大喜事。但有一個(gè)地方例外。在5月12日下午2點(diǎn)28分,那里發(fā)生了里氏8。0級(jí)的地震,那個(gè)地方叫汶川。汶川大地震發(fā)生之后,立即引起了世界各界的關(guān)注。所有的中國(guó)人都為之振撼,紛紛慷慨解囊,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,盡自已的一點(diǎn)綿薄之力為那些劫后余生的人們提供一點(diǎn)應(yīng)有的幫助。無(wú)數(shù)官兵冒著余震的危險(xiǎn),奮斗在抗震救災(zāi)的第一線。他們幾天幾夜都沒(méi)能合眼,他們將個(gè)人的安危置之度外,他們的心中只有一個(gè)信念——拯救生命。這是種多么偉大的奉獻(xiàn)。∷怯13億中國(guó)人的愛(ài)共同凝結(jié)而成的無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  古人云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!睈(ài)是奉獻(xiàn)的基石,一個(gè)班集體中如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,那么這個(gè)集體中就充滿了濃濃的團(tuán)隊(duì)精神;如果在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大家都盡其所能,那么整個(gè)集體就能做到最好;如果同學(xué)之間消除隔閡,互相幫助,那么這個(gè)集體必將是優(yōu)秀的。人并非為獲取而給予,給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

  生命因奉獻(xiàn)而變得美麗。我們的生命之歌,因奉獻(xiàn)而動(dòng)聽(tīng);我們的生命之河,因奉獻(xiàn)而澎湃;我們的生命之光,因奉獻(xiàn)而閃亮;我們的生命之詩(shī),因奉獻(xiàn)而流光溢彩。選擇陽(yáng)光,高山會(huì)擁有綠色;選擇寬容,社會(huì)會(huì)擁有和諧;選擇奉獻(xiàn),我們會(huì)擁有輝煌的明天!

  謝謝大家!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇3

  親愛(ài)的朋友們,青年是最有朝氣、最有活力、最有創(chuàng)造力的群體,是“西電東送”事業(yè)的生力軍和主力軍。

  “公司”為廣大員工實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和誠(chéng)心誠(chéng)意為人民群眾服務(wù)提供了廣闊的天地,給大家提供了大顯身手的舞臺(tái),大家在致力于企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也鑄就了個(gè)人的輝煌,體現(xiàn)了自身的人生價(jià)值。就像一座穩(wěn)固的大橋,我們堅(jiān)定不移地走過(guò)去,曙光已經(jīng)呈現(xiàn),彼岸就是輝煌美好的明天!

  有一位校長(zhǎng)高震東,他曾在國(guó)內(nèi)講演時(shí)說(shuō)國(guó)這樣一段話:他問(wèn):同學(xué)們,天下興亡的下一句是什么?同學(xué)們都回答是匹夫有責(zé),他說(shuō),不是,應(yīng)該是天下興亡,我的責(zé)任。如果今年高考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒(méi)加嗎?“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)。我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)去承擔(dān)責(zé)任,這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能團(tuán)結(jié),一個(gè)企業(yè)才能發(fā)展,一個(gè)國(guó)家才能興旺!耙蕴煜屡d亡為已任”是孟子思想;以確保南方五省區(qū)人民的安全供電,是我們每個(gè)南網(wǎng)人義不容辭的責(zé)任。都說(shuō)電力是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿捅U,面?duì)著熱火朝天的改革、發(fā)展大潮,既然“南網(wǎng)公司”為我們提供了廣闊的天地和舞臺(tái),我們就要在本職崗位上樹(shù)立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心,熱愛(ài)本職、忠于職守,盡心盡力、盡職盡責(zé),真正做到“干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行”。在我們身邊,有很多這樣實(shí)際的例子,變電部一次檢修班的xxx,多少年來(lái)他一直默默地工作,在檢修崗位上早出晚歸,有時(shí)碰上大型停電檢修或主變掉罩的艱巨任務(wù),他帶領(lǐng)班員們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)一呆就是好幾十個(gè)鐘頭,長(zhǎng)期這樣的工作,他沒(méi)有因?yàn)槠诙械絽捑耄炊窃鰪?qiáng)了他工作的信心和對(duì)工作的那份執(zhí)著與責(zé)任。工作雖然沒(méi)有得到過(guò)多少表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),但他卻是鼎鼎大名的“劉一手”,變電檢修遇到什么問(wèn)題,他一到場(chǎng),保證解決,他就是以責(zé)任感來(lái)做到“干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行”的典范。

  記得原來(lái)賓局的一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò):我們要憑良心做人,說(shuō)話做事要對(duì)得起所領(lǐng)的錢(qián)。確實(shí),我們既然從事了這份工作,拿了這份工資,我們就要維護(hù)它,在工作中盡心盡力。年輕的我們要以?shī)^發(fā)有為、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)和求真務(wù)實(shí)的精神投入到社會(huì)主義建設(shè)中去,為加快富民強(qiáng)國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!輸電部的范宗海就給我們作了一個(gè)很好的榜樣——在每次工作中,他都要求完成難度較大的任務(wù),而且也能較好地完成,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決過(guò)線路上存在的很多問(wèn)題,同時(shí),他是局團(tuán)委的骨干,是各種文娛活動(dòng)的積極分子,是各項(xiàng)公益活動(dòng)的倡議者和帶頭者;用他的話說(shuō):是為了對(duì)得起我領(lǐng)的這份工資,再苦再累我都無(wú)怨無(wú)悔,——這就是奉獻(xiàn)。

  我想說(shuō):人生有一個(gè)有為主義,什么是有為主義?就是這件事情當(dāng)你做它和不做它是不一樣的,我本人提倡有為主義,所以我相信很多事情我們努力去做,會(huì)有不同的結(jié)果,那種抱怨和說(shuō)風(fēng)涼話,那種關(guān)著門(mén)詛咒,關(guān)著門(mén)拍桌子砸板凳都不是健康的。通訊班的張祥偉可能好多同事都不熟悉,他是從線路工作改行過(guò)來(lái)的,他學(xué)的專(zhuān)業(yè)與現(xiàn)在的工作有著天嚷之別,但是他在別人休息娛樂(lè)的時(shí)候,自學(xué)了微波和載波的相關(guān)知識(shí),經(jīng)過(guò)多年的邊學(xué)邊干,現(xiàn)在已經(jīng)是同行間的佼佼者,他負(fù)責(zé)完成了原來(lái)賓局所有的通訊設(shè)備、電腦的安裝及維護(hù),目前柳州局正在使用的通訊設(shè)備、辦公電腦也凝聚著他的辛勤和汗水。

  詩(shī)人艾青有這樣一句詩(shī):“為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”因?yàn)橛辛嗽?shī)人般的愛(ài),才有了對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)工作的珍惜,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與奉獻(xiàn)。魏善淇副總經(jīng)理在我們局做“弘揚(yáng)公司優(yōu)秀企業(yè)文化”講座時(shí),給我們講了公司的發(fā)展史。公司發(fā)展到現(xiàn)在,經(jīng)歷了四個(gè)階段,從最初的受人排擠、在夾縫中生存到無(wú)實(shí)力無(wú)以言尊嚴(yán),經(jīng)過(guò)飛速發(fā)展期到如今成為一個(gè)世界500強(qiáng)企業(yè)。我們公司的成長(zhǎng)歷程是何等的艱辛!這么一段曲折的歷史,值得我們?nèi)セ貞,去思考。多少前輩,他們?ài)著電力這份事業(yè),熱忠于這份事業(yè),在艱難的創(chuàng)業(yè)中,他們舍小家而為大家,長(zhǎng)期堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山區(qū),為了確保工程的順利投產(chǎn),創(chuàng)造更多的效益,對(duì)社會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任,他們不分晝夜,不辭勞苦的辛勤工作,沒(méi)有周末也沒(méi)了節(jié)日,他們就是在自己平凡的崗位上,只講奉獻(xiàn)、不計(jì)報(bào)酬,為了我們公司的發(fā)展,為了企業(yè)的效益,奉獻(xiàn)了自己的青春和畢生的經(jīng)歷。前輩們用他們的辛勤付出,為我們公司的發(fā)展開(kāi)了個(gè)好頭,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們樹(shù)立了好的榜樣,他們的精神就是公司好的優(yōu)良傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)我們不能丟,我們要繼承公司好的傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的企業(yè)文化,在工作崗位上,認(rèn)認(rèn)真真的干好每一份工作。珍惜我們的崗位,珍惜這么一個(gè)大好的發(fā)展機(jī)會(huì),熱愛(ài)我們的企業(yè),就象愛(ài)自己的家一樣。

  我們要大力弘揚(yáng)企業(yè)服務(wù)理念,塑造服務(wù)新形象,增強(qiáng)社會(huì)親和力,以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)“打造經(jīng)營(yíng)型、服務(wù)型、一體化、現(xiàn)代化的國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際著名企業(yè)”的大政方針和“對(duì)中央負(fù)責(zé),為五省區(qū)人民服務(wù)”的宗旨,主動(dòng)承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,不斷深入開(kāi)展百千萬(wàn)行動(dòng)和“萬(wàn)家燈火、南網(wǎng)情深”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。袁董事長(zhǎng)說(shuō):我們南方電網(wǎng)公司的全體員工都趕上了一個(gè)偉大的時(shí)代、偉大的事業(yè),趕上了偉大的機(jī)遇,而且我們也趕上了一個(gè)良好的企業(yè)。我想,作為一個(gè)基層青年員工,我們應(yīng)該做到——樂(lè)于為偉大的時(shí)代作奉獻(xiàn),忠誠(chéng)于偉大的事業(yè),珍惜這個(gè)偉大的機(jī)遇,敬業(yè)敬職于我們的企業(yè)。

  年輕的朋友們,讓我們來(lái)珍惜人生的大好年華,牢記公司的厚望,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,不懈進(jìn)取,在實(shí)踐中鍛煉成才,用青春和智慧鑄就生命的輝煌篇章,用拼搏和奮斗譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開(kāi)遍……”這是一首普普通通的歌,可是每每想起那些默默奉獻(xiàn)的人,你是否會(huì)對(duì)這首歌有不同的深感?是否會(huì)有一種莫名其妙的震撼?

  世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么他將擁有內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的.照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

  當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)有人理睬他,那么,他有多痛苦啊!就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,那又有何用?就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。助人為樂(lè),這個(gè)詞,我們每個(gè)人都很熟悉,每當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候,別人開(kāi)心的笑了,而你的心里,也會(huì)有一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。

  作為當(dāng)代小學(xué)生,也許我們難成轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事,但我們應(yīng)該而且可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,盡己所能為生活做一點(diǎn)奉獻(xiàn)、盡一份責(zé)任。正如歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》所唱到的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。是啊,愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。

  謝謝大家!我的演講完畢。

奉獻(xiàn)的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同行朋友們:

  你們好,在這個(gè)多元開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,找工作成了我們這代青年人最為頭疼的事情,xx年剛畢業(yè)的我,很幸運(yùn)的找到了一份工作,成為了一名幼兒教師。因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了大學(xué)畢業(yè)時(shí)簡(jiǎn)單而直接的目標(biāo),讓我有了小小的滿足感。工作中每天和孩子們打交道,重復(fù)著繁雜瑣碎的事情,讓我看不到這份職業(yè)的豐功偉績(jī),——就這樣吧,按時(shí)上下班,做好分內(nèi)的工作成了我主要的工作態(tài)度。在混混度日中我迷失了方向。小時(shí)候的我們被譽(yù)為最幸福的一代,然后長(zhǎng)大后的我們變成了垮掉的一代,我很想打破人們對(duì)我們的偏見(jiàn),然而卻無(wú)能為力,不知道如何是好。

  你看,在國(guó)際體育競(jìng)技賽場(chǎng)上,年輕的運(yùn)動(dòng)員為了讓五星紅旗高高升起的理想,他們甘愿忍受著傷痛的折磨,日復(fù)一日的重復(fù)著枯燥的訓(xùn)練;你看,在書(shū)聲朗朗的大學(xué)校園,年輕的學(xué)子們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)祖國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的理想,他們甘愿放棄大都市繁華的生活,成為支教西部的志愿者……這樣的人和事還很多很多,在xx地震中,許多的人第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),成為了抗災(zāi)的主力軍,這時(shí)候,人們似乎看到了xx后站起來(lái)的身影,明白了我們并不是澆灌,張揚(yáng)的一代,在國(guó)家最需要我們的時(shí)候我們會(huì)奮不顧身的投入其中。

  在受到他們的感染下,我開(kāi)始找準(zhǔn)自己的方向,明確自己的目標(biāo),雖然我的工作是重復(fù)繁瑣的,是沒(méi)有回報(bào)的,但我在服務(wù)祖國(guó)的花朵,點(diǎn)亮祖國(guó)的希望。可能我的孩子們走出幼兒園就不記得我了,但是我想只要能夠每天看到他們純真的笑容就是給我最大的回報(bào),孩子的小臉能讓我的心也變得快樂(lè)。我想在座的各位老師跟我也有同樣的感受。正式由于我們心中愛(ài)孩子,才會(huì)在這份失業(yè)中無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。最后我想把這句蘇霍姆林斯基的名言獻(xiàn)給在座的各位老師!獝(ài)意味著奉獻(xiàn),意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛(ài)的人,為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福。

奉獻(xiàn)的演講稿 篇6

教師們、同學(xué)們:

  咱們好!今日我講演的標(biāo)題是:貢獻(xiàn)——一種廣博的愛(ài)。

  協(xié)助是春天的雨,當(dāng)你焦渴時(shí),為你潤(rùn)澤心田;協(xié)助是夏天的風(fēng),當(dāng)你熾熱時(shí),為你送來(lái)清涼;協(xié)助是秋天的菊,當(dāng)你孤單時(shí),為你靜靜敞開(kāi);協(xié)助是冬季的火,當(dāng)你冰冷時(shí)為你帶來(lái)溫暖。

  這是一種叫做貢獻(xiàn)的廣博的愛(ài)。什么是貢獻(xiàn)?貢獻(xiàn)便是一種不求報(bào)答的給予,它既是一種崇高的情趣,也是一種普通的精力;既包含著崇高的境地,也蘊(yùn)含著不同的層次;既表現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,也浸透在人們?nèi)粘5淖鳂I(yè)和日子中。

  整天與咱們朝夕相處的教師是辛勞的、是可敬的、更是巨大的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”便是對(duì)教師勤勞作業(yè)、忘我貢獻(xiàn)的崇高精力的最實(shí)在的描寫(xiě)。他們用洶涌的熱心,耕耘著溫馨的郊野;用執(zhí)著的熱心,開(kāi)墾著冷酷的荒漠。他們把愚蠢變成文明,讓愁眉化作笑顏。教師之所以巨大,不僅僅在于教授咱們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給咱們樹(shù)立了一個(gè)忘我貢獻(xiàn)的做人的模范。但又是什么造就了教師忘我貢獻(xiàn)的形象呢?是教師對(duì)學(xué)生的濃濃的愛(ài)啊!他們的愛(ài)是“一日為師,終生為父”崇高的愛(ài);他們的愛(ài)是“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的忘我的愛(ài);他們的愛(ài)一種崇高的愛(ài)。正是這份愛(ài),才使得千百萬(wàn)莘莘學(xué)子踏上了成功的對(duì)岸。

  除了教師,還有一些人深深地愛(ài)著咱們,那便是咱們的親人,咱們的爸爸媽媽。

  爸爸媽媽是國(guó)際上獨(dú)愛(ài)咱們的人,一起也是最辛苦的人。他們白日在外勤勞的作業(yè),只為給咱們供給更好的日子和學(xué)習(xí)環(huán)境。比及黃昏,當(dāng)他們拖著疲乏的身軀回到家中時(shí),卻還要強(qiáng)打起精力輔導(dǎo)咱們學(xué)習(xí)。當(dāng)咱們心境欠好時(shí),爸爸媽媽會(huì)在百忙之中抽出時(shí)刻和咱們談心;當(dāng)咱們提出一些無(wú)理的要求時(shí),爸爸媽媽會(huì)想方設(shè)法的滿意咱們;當(dāng)咱們患病時(shí),爸爸媽媽會(huì)悍然不顧的拋下手頭的作業(yè),悉心腸照料咱們。爸爸媽媽是這樣的愛(ài)咱們,他們要咱們報(bào)答了嗎?沒(méi)有,他們專(zhuān)心只期望咱們過(guò)得美好快樂(lè)。他們把自己的終身都獻(xiàn)給了咱們,他們是多么的忘我啊!

  20xx年是不普通的一年。在這一年中,奧運(yùn)會(huì)成功的在我國(guó)召開(kāi)了,這是件舉國(guó)歡慶的大喜事。但有一個(gè)當(dāng)?shù)仄评T?月12日下午2點(diǎn)28分,那里產(chǎn)生了里氏8。0級(jí)的地震,那個(gè)當(dāng)?shù)亟秀氪。汶川大地震產(chǎn)生之后,當(dāng)即引起了國(guó)際各界的重視。一切的中國(guó)人都為之振撼,紛繁助人為樂(lè),獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,盡自已的一點(diǎn)綿薄之力為那些死里逃生的人們供給一點(diǎn)應(yīng)有的協(xié)助。很多官兵冒著余震的風(fēng)險(xiǎn),斗爭(zhēng)在抗震救災(zāi)的第一線。他們幾天幾夜都沒(méi)能合眼,他們將個(gè)人的安危置之不理,他們的心中只要一個(gè)信仰——解救生命。這是種多么巨大的貢獻(xiàn)啊!它是由13億中國(guó)人的愛(ài)一起凝聚而成的忘我的貢獻(xiàn)啊!

  古人云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”愛(ài)是貢獻(xiàn)的柱石,一個(gè)班團(tuán)體中假如每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,那么這個(gè)團(tuán)體中就充滿了濃濃的團(tuán)隊(duì)精力;假如在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上咱們都盡其所能,那么整個(gè)團(tuán)體就能做到最好;假如同學(xué)之間消除隔閡,互相協(xié)助,那么這個(gè)團(tuán)體必將是優(yōu)異的。人并非為獲取而給予,給予自身便是無(wú)與倫比的歡喜;對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡喜,最大的美好是把自己的精力力量貢獻(xiàn)給別人。

  生命因貢獻(xiàn)而變得美麗。咱們的生命之歌,因貢獻(xiàn)而悅耳;咱們的生命之河,因貢獻(xiàn)而洶涌;咱們的生命之光,因貢獻(xiàn)而閃亮;咱們的生命之詩(shī),因貢獻(xiàn)而流光溢彩。挑選陽(yáng)光,高山會(huì)具有綠色;挑選寬恕,社會(huì)會(huì)具有調(diào)和;挑選貢獻(xiàn),咱們會(huì)具有光輝的明日!

  謝謝咱們!

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