精選紀(jì)律演講稿范文(精選9篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。現(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的紀(jì)律演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
紀(jì)律演講稿 1
老師們、同學(xué)們!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來基礎(chǔ)較差的'同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績(jī)來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的*短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說。我們不主張任意延*學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老*,學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老*們要把好復(fù)習(xí)關(guān),把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn),再降低一點(diǎn),讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得?紝W(xué)生也是考教*,教*講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低,在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績(jī)之中。希望老*們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤和不足,把“教”落實(shí)到“雙基”上,把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué),希望其他崗位上的老*們、同志們,各司其職,各負(fù)其責(zé),根據(jù)自己的工作實(shí)際,搞好本學(xué)期的收尾工作,按“務(wù)實(shí)高效”的要求為第一線上的*生服好務(wù)。最后祝老*們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。
紀(jì)律演講稿 2
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!時(shí)光飛逝,當(dāng)我們回首這個(gè)學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)習(xí)時(shí),我相信大家都有所收獲吧,而我的收獲不僅僅在于學(xué)到的知識(shí),作為班里的一分子,我學(xué)到了如何做人,同時(shí)在工作能力等方面也得到了鍛煉,使自己的道德修養(yǎng)得到了提高。
開學(xué)初期,老師在同學(xué)們自薦的基礎(chǔ)上指派了各層次的班干部,并分別召開了班級(jí)干部會(huì),在班委會(huì)上老師對(duì)所有班委提出了較高的要求,并按不同的職務(wù)明確了職責(zé)。老師對(duì)我的要求是除了學(xué)習(xí)要名列前茅外,對(duì)班里工作全面負(fù)責(zé),也就是老師不在班里時(shí),我就要把自己當(dāng)成班主任老師一樣管理好我們這個(gè)班集體。我想這一方面是老師對(duì)我的信任,最主要的是經(jīng)過做好班干部工作,鍛煉我們的工作能力,培養(yǎng)我們的責(zé)任心,這對(duì)于我的成長(zhǎng)、成才都是非常有益的。對(duì)于我們將來走入社會(huì),為社會(huì)服務(wù)時(shí)也是非常必要的。
作為班長(zhǎng),最重要的就是以身作則,作好全班的表率。為達(dá)到老師的要求,首先我要嚴(yán)格要求自己,無論在課上課下都自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)中積極、認(rèn)真地完成。
其次在學(xué)習(xí)上我給自己定的標(biāo)準(zhǔn)是年級(jí)前六名,爭(zhēng)取第名。會(huì)考成績(jī)各科全達(dá)到優(yōu)良水平。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,我除了在課上更加專心聽講,獨(dú)立完成作業(yè)外,我注重了知識(shí)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),老師不斷地告誡我們要想上本科必須全面均衡發(fā)展,于是我在弱科上分配了較多的時(shí)間和精力。通過一段時(shí)間的努力不僅僅是弱科成績(jī)有了一定的提高,同時(shí)也增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心。經(jīng)過自己的不懈努力,本次期末考試的'各門功課,都取得了比較好的成績(jī),期中考試在年級(jí)排第六,期末考試排到了第四,雖然理我的目標(biāo)還很遠(yuǎn),但我會(huì)繼續(xù)努力的。
在英語上,我的成績(jī)一直不是很理想,但我經(jīng)過自己的努力,較大進(jìn)步與提高,說明英語并不是那么難學(xué),只要你多聽、多讀、多背,老師講的重點(diǎn)語法認(rèn)真記錄,老師留的作業(yè)能夠獨(dú)立認(rèn)真地完成就一定會(huì)有所進(jìn)步。要想學(xué)好理科,第一重在態(tài)度。各門學(xué)科在高中的教材中難度都加大了,但這并不是放松對(duì)自己要求的借口。正如課上老師所談到的:一個(gè)身心健康的人,面對(duì)挑戰(zhàn),應(yīng)該更大程度上增加了他的學(xué)習(xí)動(dòng)力,而不是消極地逃避,給自己一個(gè)站不穩(wěn)腳跟的理由來逃避學(xué)習(xí),這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對(duì)困難,我們應(yīng)端正態(tài)度,知難而上。在坎坷的山路上,人難免會(huì)摔個(gè)鼻青臉腫。但不這樣便無法到達(dá)山頂,因?yàn)檫@座山是沒有纜車的!學(xué)習(xí)數(shù)理化,第二重在思考。上課時(shí)認(rèn)真做筆記,字寫得比印刷字還漂亮,但卻無暇聽老師講課。如此顧此失彼實(shí)為不理智。
“上課跟著老師走”,同時(shí)自己課后獨(dú)立思考,總結(jié)分析黑板例題,獨(dú)立完成作業(yè)。這些都是思考的過程。同樣一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你可以去記它,但這只是淺層次的表面工夫,記憶時(shí)間不會(huì)維持太久,而如果你把它融入到你的大腦中去思考,從而理解它,吃透它。這樣一來,我想只要你不被過度驚嚇或是不巧得了腦震蕩,記個(gè)一年半載不成問題。理科學(xué)習(xí),第三重在方法。當(dāng)然,方法是建立在思考的基礎(chǔ)之上。不思考不動(dòng)腦筋何來方法?如果你在理科的學(xué)習(xí)中選擇了正確的方法,等于選擇了一條上山的捷徑。不同的同學(xué)適用于不同的學(xué)習(xí)方法,對(duì)于那些尚未形成完善的學(xué)習(xí)方法的同學(xué)來說,問題已迫在眉睫,盡快找一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)一味做題,上課時(shí)對(duì)于老師的講解不屑一顧;有些則上課注意力集中,但課后又不注意復(fù)習(xí)總結(jié)。這是兩種極端的行為,都應(yīng)摒棄。方法是在長(zhǎng)時(shí)間的歸納、總結(jié)、思考與理解中逐漸形成的。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,無法一步登天。換句話說,學(xué)習(xí)方法,特別是在理科方面,我們既要重視它,又要學(xué)會(huì)正確合理地使用它。雖然這次考試取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
這學(xué)期我們班的紀(jì)律在班主任譚老師的嚴(yán)格管理和耐心指導(dǎo)下一直表現(xiàn)不錯(cuò),同學(xué)們上課做到了認(rèn)真聽講,在課間同學(xué)們經(jīng)常互相討論問題,禮貌相待學(xué)習(xí)上互相幫助,好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,這樣就形成了濃厚學(xué)習(xí)的氣氛,既體現(xiàn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助,也增進(jìn)彼此間的友情。當(dāng)老師有事不在時(shí),在我的提醒下同學(xué)們能夠認(rèn)真做眼操、上午自習(xí)、做值日,自覺地做好應(yīng)做的事情。最后,經(jīng)全班同學(xué)的共同努力,本學(xué)期的八項(xiàng)評(píng)比中全部爭(zhēng)取到了紅旗。
在全班的進(jìn)步和我的成長(zhǎng)過程中,有老師們的心血和所有班干部們的通力合作。在我履行班長(zhǎng)職責(zé)中,也包含著全班同學(xué)們的全力支持,自覺努力配合。在此我向關(guān)心、教育我的老師,向理(1)班的所有同學(xué)朋友們說聲謝謝!我衷心的希望匯才的每一位同學(xué)在寒假里過的充實(shí)、快樂,在新的一年里取得更大的進(jìn)步。
最后我代表高二理(1)班全體同學(xué)祝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,春節(jié)快樂,萬事如意!
紀(jì)律演講稿 3
老師、同學(xué)們:
眨眼間,一個(gè)學(xué)期就這么過去了,在這個(gè)學(xué)期中,我們班開展了許多工作。以下是我們班這個(gè)學(xué)期的總結(jié)。
就紀(jì)律方面,班上絕大多數(shù)同學(xué)都能做到在自修課上安靜自修,但仍有少部分同學(xué)管不住自己要講話。一些同學(xué)經(jīng)老師提醒后有所改正,但仍有那么兩三個(gè)同學(xué)會(huì)控制不住,也正是這兩三個(gè)同學(xué)極大地影響了我們班的自修課紀(jì)律。當(dāng)然在改善自修紀(jì)律方面,管理的同學(xué)也下了不少的工夫,為維持自修課紀(jì)律作了很多努力。
學(xué)習(xí)方面,我班同學(xué)在上學(xué)期期末已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了好學(xué)好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣,由班上的幾個(gè)尖子生帶頭,在本學(xué)期許多同學(xué)都能養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,許多平時(shí)不甚理解的地方在提問中也得到了解決,大部分同學(xué)也都能夠充分掌握知識(shí)要點(diǎn),這使我們班的一批同學(xué)也逐漸加入了尖子生的行列,成了“領(lǐng)軍人物”。在最近的一次月考中,年級(jí)前5名里就有2名是我們班的同學(xué),好的習(xí)慣對(duì)同學(xué)們的影響可見一斑。臨近期末考,各科老師也都展開了復(fù)習(xí)工作,作業(yè)量也多了起來,而我們班的同學(xué)依然能從容應(yīng)付,這就是平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí)的結(jié)果。
這學(xué)期班級(jí)工作的開展有了較大的改革,操行等第的'評(píng)比方面,我們班制定了以6人小組為單位的評(píng)定小組,每組指定組長(zhǎng),并制定了更完善的評(píng)比規(guī)則,使評(píng)比更具公正性。
這學(xué)期學(xué)校開展了不少活動(dòng)。我們初二在10月份進(jìn)行了學(xué)農(nóng)活動(dòng)。這次活動(dòng)使同學(xué)們的自理能力有了很大的提高,在勞動(dòng)過程中,我們也充分意識(shí)到了團(tuán)體合作的重要性。通過活動(dòng),使我們班的班級(jí)凝聚力有了極大的提高。
12月最重要的一項(xiàng)活動(dòng)就是藝體節(jié),我們班同學(xué)也能做到積極參與,在年級(jí)比賽中,我們班也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。個(gè)人的比賽中,我們班同學(xué)也積極參與,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。時(shí)政演講、英語課本劇、鋼筆字競(jìng)賽……比賽場(chǎng)上總能看到我們班同學(xué)活躍的身影。
在這個(gè)學(xué)期中,我們班同學(xué)取得了一些不錯(cuò)的成績(jī),在學(xué)校的各類競(jìng)賽中也取得了較好的成績(jī)。但是,我們將會(huì)在下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力,保持優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn)。我們不一定能做到最好,但我們一定會(huì)做得更好。
紀(jì)律演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我xxx,今年xx歲,是xx班的班長(zhǎng)。今天能站在這里,感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
加入學(xué)生會(huì),我覺得最重要的'是可以切實(shí)地為同學(xué)們服務(wù),對(duì)自己也是一種鼓勵(lì)和促進(jìn)。我想加入學(xué)生會(huì)的紀(jì)律部。俗話說,無規(guī)矩不成方圓,所以,紀(jì)律工作是非常重要的。如果我成為紀(jì)律部的委員,我會(huì)努力工作,充分展現(xiàn)自己的能力!我也會(huì)好好地向高年級(jí)的哥哥姐姐學(xué)習(xí)。學(xué)校交給我的任務(wù),我一定會(huì)努力去做,努力做好!
如果我不能加入,我也決不灰心、氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
紀(jì)律演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我叫蔡子懿,今天我很榮幸走上講臺(tái),我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
我熱愛班級(jí)熱愛同學(xué),雖然我有一些缺點(diǎn),成績(jī)也不算特別優(yōu)異,但我相信在今后的日子里,我會(huì)非常努力。紀(jì)律委員不言而喻是要管好班里各項(xiàng)紀(jì)律,做同學(xué)們的榜樣,我也知道,作為一位班干部,首先是要管好自己才有資格去管別人。
既然是花,我就要開放;既然示樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。而一個(gè)班級(jí)的`優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”如果一個(gè)班級(jí)沒有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可。假如我競(jìng)選成功,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格,為同學(xué)們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,有紀(jì)律的整體。
請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
紀(jì)律演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
大家下午好!我叫李寧,是職業(yè)中學(xué)的一名普通教師。很榮幸能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講。今天我演講的題目是《“守紀(jì)律、講規(guī)矩、促成長(zhǎng)”》。
常言說。沒有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩,。
懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩,不成方圓。對(duì)于一名普通的教師來講,規(guī)矩既包括各項(xiàng)規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個(gè)社會(huì)的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé)。特別是在紀(jì)律上,對(duì)自己的要求必須更嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,決不能逾越章法,蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,讓規(guī)矩和制度入腦入心,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅(jiān)決反對(duì)。
守紀(jì)律貴在自覺,難在自律,必須不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺性和堅(jiān)定性,靠紀(jì)律來規(guī)范和約束言行。
自由離不開紀(jì)律,遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律,恪守自己的職業(yè)道德。
道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé),敬畏它就能得到人們的`敬重。要以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié),做到上班下班一個(gè)樣,人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長(zhǎng)鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項(xiàng)工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。
講規(guī)矩、守紀(jì)律,絕不是固步自封、抑制活力,也不是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向,為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把講規(guī)矩、守紀(jì)律同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開來、對(duì)立起來,反而要不斷的促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。
紀(jì)律演講稿 7
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,是想競(jìng)選紀(jì)錄委員的。因?yàn),把班?jí)的紀(jì)律弄好,這樣,可以給班級(jí)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的,班級(jí)的人緣也還可以,我雖然有時(shí)會(huì)吵鬧,但是,我會(huì)努力控制住,讓你們好好學(xué)習(xí)。
假如,我能當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會(huì)讓很多人受批評(píng),每當(dāng)一個(gè)人被老師罵,是因?yàn)槲矣浰涣R,我每次都會(huì)覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn),我就?huì)毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準(zhǔn)備:
假如,我落選了,也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑,在這方面比我好的有很多,所以,我會(huì)繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問題,我會(huì)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)盡最大的幫助,做最大的努力!
我有信心做好班級(jí)的紀(jì)律,我會(huì)每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報(bào)……
最后,請(qǐng)將您手里那寶貴的一票投給我,因?yàn),那是您?duì)我最好的信任,我會(huì)對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)我的`諾言的!
我是余君豪,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競(jìng)選班委,我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對(duì)我的栽培與鼓勵(lì),也要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。
我是一個(gè)陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,在"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)中年年獲得校級(jí)雛鷹隊(duì)員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員,瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎(jiǎng),古詩情景劇表演一等獎(jiǎng),爭(zhēng)當(dāng)四好少年征文比賽一等獎(jiǎng),瑞安市中小學(xué)生詩歌朗誦比賽三等獎(jiǎng),全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎(jiǎng),等等。
紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,我覺得我能勝任這個(gè)職位。第一,我能遵守班級(jí)紀(jì)律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不計(jì)較個(gè)人得失,熱心幫助他人。
今天我來參加班委競(jìng)選,就是想充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)多出力。如果我這次競(jìng)選成功,我一定會(huì)腳踏實(shí)地,盡我所能,出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請(qǐng)大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個(gè)藍(lán)天。如果給我一片綠蔭,我將回報(bào)你們整個(gè)森林。
謝謝大家!
紀(jì)律演講稿 8
在剛剛召開的中紀(jì)委十八屆五次全會(huì)上,習(xí)特別強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。這是習(xí)再次就加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)提出的明確要求。我們認(rèn)為在推進(jìn)黨的建設(shè)中強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)意義更加重大。
講紀(jì)律,守規(guī)矩,是黨員講黨性守紀(jì)律的重要體現(xiàn)。
黨員、干部要成為黨的事業(yè)的忠誠者、捍衛(wèi)者,這最基本的要求,就是必須嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律。習(xí)在中紀(jì)委會(huì)上指出,講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。因此,我們必須按照這個(gè)考驗(yàn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步強(qiáng)化黨性意識(shí),在日常工作和生活中,時(shí)刻做到講紀(jì)律,守規(guī)矩,特別是在面對(duì)是與非、白與黑面前,要勇于堅(jiān)持原則,堅(jiān)定立場(chǎng),充分體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。
講紀(jì)律,守規(guī)矩,是黨組織加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)根本所在。
黨的各級(jí)組織是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍紀(jì)律建設(shè)的教育者、管理者和監(jiān)督者,在中央提出把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出的位置這一要求面前,就要通過多種形式、多種方法、多種措施,深入推進(jìn)黨的紀(jì)律建設(shè)。特別是要深入開展加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的學(xué)習(xí)教育和討論活動(dòng),要深入開展八項(xiàng)規(guī)定和各項(xiàng)紀(jì)律條規(guī)的學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查活動(dòng),要切實(shí)制定和完善加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的各種管理措施,真正使講紀(jì)律、守規(guī)矩體現(xiàn)在每名黨員干部的日常行為之中,使每名黨員、干部成為黨的忠誠衛(wèi)士。
講紀(jì)律,守規(guī)矩,是推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)的重要保證。
黨的路線方針政策,需要全體黨員、干部的認(rèn)真貫徹執(zhí)行。事實(shí)上,這種路線方針政策更多地體現(xiàn)在我們的各級(jí)黨組織的部署之中。因此,戰(zhàn)斗在各行各業(yè)的黨員、干部,都要努力完成好黨組織部署的各項(xiàng)工作任務(wù),并要在貫徹落實(shí)中,做到緊密聯(lián)系本職工作的實(shí)際,堅(jiān)持以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,以扎實(shí)的工作作風(fēng),做到理論聯(lián)系實(shí)際,勇于克服工作中所遇到的各種問題和困難,堅(jiān)決地、無條件地完成好組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
講紀(jì)律,守規(guī)矩,是強(qiáng)化預(yù)防腐敗問題的重要手段。
治理和遏制各種腐敗問題的重化、高發(fā)趨勢(shì),必須嚴(yán)格黨的紀(jì)律,強(qiáng)化黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的紀(jì)律,特別是在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期,我們必須用鐵的紀(jì)律來教育管理我們的黨員、干部隊(duì)伍,使每名黨員、干部在腐敗面前、誘惑面前、利益面前,時(shí)時(shí)感到黨紀(jì)政紀(jì)的嚴(yán)厲約束,時(shí)時(shí)感到違反黨紀(jì)政紀(jì)的嚴(yán)重后果,能夠進(jìn)一步起到不敢腐的震懾作用。
講紀(jì)律,守規(guī)矩,是深入推進(jìn)四風(fēng)治理的治本之策。
黨的作風(fēng)特別是"四風(fēng)"問題要能夠達(dá)到根本好轉(zhuǎn),有效根除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題。因此,我們的每名黨員、干部絕不能認(rèn)為自身存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等問題,就是小事,要切實(shí)明白,這是我們黨進(jìn)行嚴(yán)肅糾正的問題,否則,就是在觸犯黨的紀(jì)律、黨的規(guī)矩。
講紀(jì)律,守規(guī)矩,是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)之源。
我們黨在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐活動(dòng)中,形成了一整套正確的'路線方針政策,這是區(qū)別于任何政黨的根本標(biāo)志,是我們黨的光榮傳統(tǒng)。習(xí)強(qiáng)調(diào),我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),約定俗成、行之有效,需要全黨長(zhǎng)期堅(jiān)持并自覺遵循。為此,講紀(jì)律,守規(guī)矩,有利于我們更好地繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng),發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,帶領(lǐng)人民群眾實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)期的工作目標(biāo)。
講紀(jì)律,守規(guī)矩,是純潔隊(duì)伍提高素質(zhì)的必然要求。
中紀(jì)委指出,當(dāng)前,腐敗現(xiàn)象依然存在,反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,這說明我們的一些黨員、干部隊(duì)伍仍有這樣或那樣的問題,也就是我們的黨員、干部隊(duì)伍仍不純潔。因此,對(duì)于這些腐敗問題必須堅(jiān)持零容忍的態(tài)度,必須以猛藥去疴的決心,按照黨的紀(jì)律和規(guī)章制度進(jìn)行嚴(yán)厲懲處,做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起,發(fā)現(xiàn)多少查處多少,以此形成強(qiáng)大的震懾作用,推進(jìn)講紀(jì)律,守規(guī)矩真正落到實(shí)處,方能進(jìn)一步純潔黨的隊(duì)伍,也才能進(jìn)一步提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),廣大黨員就能夠更好地帶領(lǐng)人民群眾實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)期的奮斗目標(biāo)。
紀(jì)律演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,非常榮幸能登上這個(gè)講臺(tái),我來競(jìng)選的小干部是紀(jì)律委員。為什么選紀(jì)律委員呢?讓我來告訴你吧。
第一,作為紀(jì)律委員,首先必須管好我自己的紀(jì)律,這是提高自我管理能力的最好方法,也是我非常需要的能力。(對(duì)本職位的理解)
第二,我一直都是班里的用餐鋪報(bào)員,工作做得很仔細(xì)、很認(rèn)真,切實(shí)為大家做好了服務(wù)工作。同樣,我一定能夠履行好紀(jì)律委員的職責(zé)。(自身的工作能力)
第三,如果我競(jìng)選成功,我愿竭盡全力當(dāng)好老師的.幫手,讓每位同學(xué)養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,讓我們二、三班成為全校的優(yōu)秀班級(jí)。▽(duì)今后工作的設(shè)想)
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謝謝!
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