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初中畢業(yè)演講稿

時間:2021-04-28 09:49:40 演講 我要投稿

初中畢業(yè)演講稿范文錦集9篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。現(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的初中畢業(yè)演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中畢業(yè)演講稿范文錦集9篇

初中畢業(yè)演講稿 篇1

  各位親愛的校領(lǐng)導,天使般慈祥的老師,含苞待放的學子們,大家上午好。

  今天我以一個初三畢業(yè)生和學生會副主席的身份,做在兆麟初級中學最后的演講。三年了,初中的生活結(jié)束了,三年的生活如刀如風如劍,來也匆匆,去也匆匆,時光悠悠,歲月悠悠。三年的生活中,你可能痛悲自己,痛心自己,痛恨自己,也可能怨老師,愛老師,狠老師,這些生活的點滴,將揮之而去,成為我們的記憶。我們看到凱哥正襟危坐,忙碌中透著愛護,葛老西服革履,冷漠中透著關(guān)懷。盛夏的清風像一壇老酒把麟園的樹,麟園的人灌得有些微醉,今天我們將邁著小醉步,拿著信念這張舊船票,登上中考的客船。

  我們擁有的是青春,我們應(yīng)敢于奮斗,青春是夢的起點,走過之后,你會發(fā)現(xiàn)我的未來不是夢;青春是人的本錢,走過之后,你會發(fā)現(xiàn)成熟的你將會不差錢;青春是生命的站臺,走過之后,追夢的心將駛向下一站。人生也不就是個,山外青山樓外樓,生活富裕且自由。曾經(jīng)我們追逐瘋鬧,群架斗毆,如今當知敢于面對,曾經(jīng)不解世事,吃喝享樂,如今應(yīng)針氈為椅,亂石鋪路,安然不動。揮筆題字已不再狂草傲視,大筆一揮,而是小楷一抹,精雕細琢,真正體味顏筋柳骨,畢竟我們長大了!

  當我們多年之后再相見,回眸一笑,云龍兄別來無恙;朝花夕拾,云飛兄再續(xù)前緣。希望我們每個人都擁有快樂的生活,溫情的笑,苦澀的笑,仰天長笑,我自橫刀上天笑。我們的心在跳,血再燒,來吧,讓我們追逐怒放的生命,最后祝麟園的明天更加燦爛輝煌。

初中畢業(yè)演講稿 篇2

尊敬的學校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  下午好!今天是十六中學XX屆畢業(yè)生動員大會。我受學年組的委托,代表畢業(yè)班的老師們在這里作一個發(fā)言。

  最近,我聽到有人這樣形容初四的家長老師和同學:家長是及時雨,在學生困難時給他們所需;老師是智多星,在學生迷惘時給他們解惑;學生呢,是黑旋風,在硝煙四起的中考考場上沖鋒陷陣。

  黑旋風李逵有一顆拳拳孝心,有一副忠肝義膽,有一股沖天豪氣,還有一對令人望而生畏的板斧。各位同學,你有什么呢?我想你應(yīng)該有這么三個條件:心里有一種信念,眼前有一個目標,腳下有一地汗水。

  首先,心里有一種信念。它叫做堅持。從小學一年級入學到初中四年級,我們經(jīng)歷了將近九年的學校教育。這是一場長達三千多個日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想。今天正是你們努力沖刺去收獲理想的時刻。站在沖刺線上,我們應(yīng)驕傲地對自己說:我人生的初級理想就要實現(xiàn)了!我要為此而感到自豪!這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅持下來!

  其次,眼前有一個目標。同學們都給自己定下了中考目標,我覺得很好,而且很有必要。目標定好了,能激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力,能變被動學習為主動學習,能把不可能完成的任務(wù)變?yōu)榭赡堋H欢械耐瑢W為了所謂的面子把目標定得過高。過高的目標一下子不容易達到,反過來對你卻產(chǎn)生了消極的影響。也有的同學想一口吃成個胖子,在一次考試中因為沒有實現(xiàn)預(yù)期目標而心灰意冷。這些都是沒有正確對待目標而產(chǎn)生的問題。

  常言道:欲速則不達。每個同學必須快速制定并切實落實科學、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習計劃,并且按計劃分步驟地去做,你的目標才可能實現(xiàn)。在具體操作中,很多聰明人的做法是:盯住眼前的那個同學,以他為趕超對象,再付出努力去超越他。我想,當你做到這一點的時候,一定會有成就感的,也一定會越來越有信心的。

  最后,腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”,是說上天會實現(xiàn)勤勞的人的志愿?梢赃@么說,所有的成功者都是趟著汗水一路走來的。離開了“勤”字,一切都沒有意義。有了“勤”字,它一能補拙,二能出效益,三能節(jié)約時間。“勤”是一切的根本。同學們能否成功的最后契機,我們必須從對家庭對自己前途命運高度負責的角度出發(fā),對自己的薄弱學科進行持續(xù)的自我補差,尤其是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上的傾斜和保證,務(wù)求實現(xiàn)補有成效、補有提高,補有突破的目標。

  有耕耘就會有收獲,只要你不懈地努力,最大限度地完善充實自己,千方百計地提高自己的競爭實力,就會有一個美好光明的明天。

  各位同學,真的英雄敢于直面重重困難,真的英雄敢于正視困難重重。面對中考,你做好準備了嗎?如果答案是肯定的,那就對自己說,我會全力以赴!我是最好的!在這里,我代表畢業(yè)班的老師也表個態(tài),我們將傾注所有心血,為你們保駕護航。甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠;甘作扶梯,讓你們站得更穩(wěn)走得更直,和你們風雨兼程,與你們風雨同舟。

  最后,化用電視連續(xù)劇《亮劍》里的一句話,我們互相激勵:考場如戰(zhàn)場,狹路相逢勇者勝!逢敵必亮劍,不是你贏就是我強!劍鋒所指,所向披靡!

  祝愿各位同學中考美夢成真!

初中畢業(yè)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  近日來,雖春雨綿綿,身旁還圍繞著冷空氣,但春雷卻早已響起,這是催我們奮進的戰(zhàn)鼓。不說老爸老媽與老師了,連老天都在為我們進軍中考而擂鼓助威,我們又有何理由不為自己打氣加油?

  其實,大家都極聰慧,也都知曉現(xiàn)在的第一要務(wù)是學習,是沖刺!我們有責任把它做好!我們也都知曉,惟有今天全力以赴,明天方能不悔!那么,就讓我們牢記一個字:“拼”!并且深信“我能行”!

  詩人汪國真說:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”中考在前方招手,除了奮力沖刺,我們別無選擇!同學們,我們現(xiàn)在需要的是勇氣而不是放棄,需要的是行動而不是松動。在這極其關(guān)鍵的110天里,我們雖不必頭懸梁、錐刺股,雖不必三更燈火五更雞,這些可是連古人都能夠做到的事。但是我們得為明天而戰(zhàn),我們得一不怕苦,二不怕累,我們得準備掉“膘”,做到“衣帶漸寬終不悔,為書消得人憔悴”!我們得愛學習,愛得沒有商量!

  同學們,態(tài)度決定成功,勤奮成就輝煌,只要我們鍥而不舍、持之以恒,只要我們珍惜來之不易的幸福,珍惜短暫易逝的時間,只要我們踏踏實實,攜手并肩奮戰(zhàn)110天,那么中考我們一定能夠交上一份份滿意精彩的答卷!這110天也一定不會是空白,而將成為我們永遠難忘的美好回憶!中考后大家會有一個個新的起點,為了到時更好的昂首奮進,朋友們,請現(xiàn)在人人都埋首苦讀吧!

  最后,預(yù)祝大家中考奇跡多多,驚喜連連!

  深深感謝大家!

初中畢業(yè)演講稿 篇4

  借著絢麗的光,噙著離別的淚,憑著相逢的緣,總想說點什么。

  一路走來,留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識,帶走的不僅是回憶。

  三年來,我們一起哭著,一起笑著,一起奮斗,一起拼搏。是的,我們一起經(jīng)歷的'太多,太多……

  不管是已經(jīng)的過去,還是即將的未來,我忘不了你們打掃教室、清潔區(qū)的細心和認真;我忘不了你們運動場上歡呼吶喊,興奮跳躍的情形;我忘不了極少數(shù)同學犯錯誤時聲淚俱下的檢討;我忘不了作業(yè)檢測時冥思苦想的場景。還記得嗎?教室內(nèi)外還有我們朋友般的交談,周末校園外草坪上還有我們舒心的野炊……

  然而今天,你們將告別這里的一切一切,包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽與成績、憧憬與希冀。

  醉了知酒濃,別了懂情重。轉(zhuǎn)眼間彼此大腦里也許只有模糊的輪廓,但是記憶里有些風景不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的推移而忘卻,有些信念不會隨時間的蕩滌而黯淡。苦悶和傷懷不是青春的主旋律,唯有奮斗和拼搏才是人生的真諦。

  如今,你們帶著成熟與理智離開,相信你們已懂得了尊重與熱愛。請記住:不論你身在何方,人在何處,你們的老師都會一直為你們靜靜祈禱、祝福祝福。期待你們,期待你們將來學有所成,創(chuàng)造偉業(yè);期待你們,為母校爭光,并且七八年后各個行業(yè)里都能看到你們張揚的個性。

  走吧,當你們即將楊帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生存!

  今晚道別,留戀永駐心里。也許老師誤解過你,但別忘了,指導你人生第一次選擇的知識卻是在這里摘取;也許老師責怪過你,但別忘了,你懵懂的心智卻是在這里得到了啟迪。學校不需要感謝,老師不需要回報,只是我們要擁有一顆感恩的心,而且一直攜帶終身。

  羨慕你們,羨慕你們黃金般的年齡!

  嫉妒你們,嫉妒你們的前程似錦!

  同學們,請記。哼@里是你們的家,彷徨時別忘了給老師說說;苦悶了別忘了給班主任敘敘。

  好了,孩子們,再見了,祝你們一路走好!祝你們平平安安!祝你們開開心心!祝你們心想事成!

初中畢業(yè)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  首先請允許我代表初三畢業(yè)班全體老師向即將展翅飛翔的莘莘學子們表示最熱烈的祝賀!

  此時此刻,我和大家的心情一樣激動,因為這是一個朝夕相處了三年的師生共敘友情、暢想未來的盛大典禮,是同學們向母校、向家長交上滿意答卷的時刻,也是母校為你們慶賀送行的莊嚴儀式。

  同學們,人們常說“光陰似箭”三年時光,匆匆而去,初中的生活即將悄悄走進回憶。曾記得:三年前,你們懷著美好的憧憬、邁著稚嫩的腳步,為了一個共同的目標,在你們的父母陪同下選擇了丹陽百年老!り柺械谌袑W。

  三年中,你們遨游書海,學會了自主探索、合作交流。

  三年中,你們攀登書山,掌握了豐富知識、學習技能。

  三年中,你們求知求真,學會了認真做事、踏實做人。

  在前進的道路上留下了一串串步履堅實的人生軌跡……

  三年來,你們的父母無論春夏還是秋冬,一次次語重心長,千叮萬囑,希望你們在人生成長的旅途中風雨兼程,一往無前。

  三年來,你們的老師努力構(gòu)造每一節(jié)活力課堂,精心批改每一份作業(yè),為了使你們打下堅實的基礎(chǔ),早日成為祖國的棟梁——

  三年來,在考場上一起揮灑汗水,在跑道上一起向前沖刺,相互鼓勵著在學海中遨游飛翔。

  這一切的一切,無一不充滿了三載同窗之情、師生之情,無一不凝聚著你們的父母和老師的心血和汗水,無一不包含著一種高尚的情操和無私的愛。

初中畢業(yè)演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

  大家好,今天我懷著無比高興的心情參加這次畢業(yè)座談會,首先我代表我個人向前來參加此次座談會的老師及同學表示熱烈的歡迎,向為這次座談會辛勤付出的同學表示感謝。

  親愛的同學們,你們滿懷著對未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹代表全體教師,向圓滿完成初中學業(yè)的41位同學表示衷心的祝賀!向關(guān)心、呵護九年級畢業(yè)班學生的學校領(lǐng)導、老師致以崇高的敬意!

  時光飛逝,一年多,四百多個日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個具有“非常”紀念意義的夏天里,我的第一屆學生畢業(yè)了,而你們將經(jīng)歷人生第一個轉(zhuǎn)折點——中考,即將結(jié)束三年的初中生活,即將邁進更高學府再學習或走上社會參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長的校園、老師和同學,三年多的時光,三百多個日子,就將在我們的離歌聲中成為永遠的記憶,無論悵惘的凝眸,無論奮斗的淚水,無論成功的歡笑都將在漸行漸遠的時光中編織成最美的風景,點啟我們新的航程。

  去年3月1日,當我微笑著懷著一顆興奮的心走進八年級教室的時候,我們今生的緣分就開始了。校園里有那么多老師,那么多學生,卻為什么讓我們今生相聚。我有幸成為你們的班主任,你有幸成為我的學生,實在是我們前世的約定。站在時間的交匯點上,我仿佛回到一年前年前的那天,回到我剛踏上八年級講臺的那一刻當然對于我來說,想的更多的是九年級時和你們在一起度過的這三百多個難忘的日子。

  同學們,一年多來,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強的毅力,書寫著輝煌的成長史,你們的精神,已成為一道美麗的風景定格在成長的歷史上。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神,已成為一道獨一無二的風景定格在我校的歷史上。一年來,你們一直在實踐這樣一種精神:理解,自主,勤奮。你們中的每一位同學都為之而付出了艱辛的努力,同時也在全校師生中樹立了榜樣。

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)在即;轉(zhuǎn)眼間,我們即將分離。牽起你的手,我不想讓你走;托起你的臉,淚水掛腮前。曾經(jīng)的一切都成為過去:你燦爛的笑容,你憂郁的表情,你的歡聲笑語,你的怒目圓睜,你的進步,你的調(diào)皮,你的可愛,你的一切的一切都會成為我今生的回憶, 我不會忘記大家。無論我表揚過你多少次,那都是對你的一種激勵,請你不要過于沾沾自喜,告訴自己,那都是過去,未來的路還需要繼續(xù)進取。無論我批評過你多少次,那都是對你的一種教育,請你不要過于怨恨老師,告訴自己,那都是過去,未來的路掌握在自己手里。我親愛的同學們原諒老師不能無微不至地洞察你每時每刻的喜怒哀樂,讓你有時候會感到冷落,因為我照顧的學生太多。我親愛的同學們,請你銘記老師對你的諄諄教誨、萬般囑托,有時候,它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩,但那也是老師心靈的寄托。

  雖然我是八年級下學期時才接的班,和你們朝夕相伴只有短短的三學期,但你們的一言一行在我的腦海里依然是那么清晰。往事如歌,也許你們一年多忙碌苦讀的身影在時光的流逝中將消失于無形,但一年多來你們在我校校園獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長已定格為永恒。忘不了與你們朝夕相處所形成的師生情誼,忘不了晨讀時你們那全年級最響亮整齊的聲音;忘不了課堂上你們思索的眼神,忘不了操場上你們的青春身影

  作為班主任,我常常感受到來自你們的感動和教育。我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;我喜歡你們在挫折面前愈挫愈勇的精神;我喜歡你們在老師面前滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在窮且益堅不墜青云之志的志氣。我希望你們記。荷硖庬樉,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜耍M銈兡苡肋h擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

  同學們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是開始。親愛的同學們,帶上理想,帶上母校的期望,帶上人間致愛,也帶上灑脫,上路吧,將曾經(jīng)的努力奮斗沉淀成神圣而執(zhí)著的理性,讓我們一起,現(xiàn)在就出發(fā)!是啊,要分別了,總會有一絲感傷。可是我們是年輕人,我們的身上帶著年輕的朝氣,我們還在路上,我們不能停留。所以離開盡管有些不舍,但是不要傷感!再過幾天就是中考了,相信接下來的幾天是你們?nèi)招略庐惖膸滋?是你們突飛猛進的幾天,是你們喜氣洋洋的幾天,幾天后,你們一年的磨礪將化為鋒箭利矛,馳騁在中考考場,你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶,絢爛的捷報彩虹,暢想在你們的青春紀念冊!

  在這臨別時刻,老師想對大家說:謝謝你們。感謝你們曾在新年和教師節(jié)時為我們送上的溫馨祝福,哪怕是一條短信,也讓我們感受到為人師的幸福;

  感謝你們曾經(jīng)專注地學習、渴求知識的追問,讓我們體會到工作帶來的激情與快樂,感謝你們曾經(jīng)的困惑和過錯,讓我們在教學相長中獲得教學水平的提高。同學們,前方的道路也許曲折,但未來一定屬于你們!群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在這離別的時刻,請同學們面帶滿意的微笑,輕輕告別安詳而寧靜的校園,留下美好的回憶,踏上嶄新的征程!同學們,今日的別離,只為來日輝煌的相聚。希望我們再次相聚之日,大家學業(yè)有成,事業(yè)輝煌,生活美滿幸福!

  最后,讓我們在分別的時候,彼此道一聲珍重!祝同學們一帆風順,鵬程萬里,學業(yè)有成,金榜提名。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

初中畢業(yè)演講稿 篇7

  三年的時間,既漫長,又短暫,離開小學校園,第一次進入初中的那一天,就好像剛剛過去,轉(zhuǎn)眼間我們又要分別。我即將進入直升班,而同學們,也會在不遠的六月離開這個校園。我此時,既為即將進入高中而興奮,同時更為要提前離開這個快樂生活了三年的集體而不舍。在這離別之際,我沒什么別的送給大家,就把我初中三年來的學習經(jīng)驗總結(jié)了一下,介紹給大家,希望對大家今后幾個月備戰(zhàn)中考有幫助。不過在此之前,我還得說一句,學習方法最重要的是要適合自己,需要自己總結(jié),別人的學習方法也只能借鑒,不能照搬,否則可能適得其反。我的學習方法主要有以下幾點:

  第一是要注重課堂,這也是老師們說了多次的,千萬別小看課堂,如果課堂效率不能保正,補習再多也是事倍功半。

  課堂是我們現(xiàn)在接受知識最主要的途徑,尤其是復(fù)習階段,每個老師講的都是考試重點,如果以前掌握了的,可以再次鞏固,以前遺漏的,也可以查漏補缺。而課堂最重要的,就是記筆記,套用一句已經(jīng)說爛了的話,“好記性不如爛筆頭”,在復(fù)習階段,更是如此,短時間內(nèi)大量的知識汲取,記性再好的人也不可能都靠腦袋記下來,所以要記筆記,方便日后溫習。而且記筆記還有一個更重要的好處,正如上次劉老師說的,可以控制我們的思維,讓我們專注于聽講而無暇做別的事,這對于那些自我控制能力不強的同學,也不失為一個強迫自己認真聽講的好方法。

  第二是作業(yè),這也是現(xiàn)在讓大家無限頭疼的問題,不過作業(yè)還是要做的,而且要認真做,大家不妨想一想,反正只有這幾個月了,只要堅持過去了,就能大有收獲。作業(yè)是我們學習的第二道防線,也是最后一道,通過做作業(yè),我們可以找出自己在知識方面的不足,彌補學習中的漏洞,而現(xiàn)在,更可能是最后一次彌補的機會,如果錯過了,中考再考到,那可就后悔莫及了。因此,如果在以前抄作業(yè),還說的過去,可在現(xiàn)在這個非常時期,再抄作業(yè),可就是把自己往火坑里推了。

  說到這,我還 要跟大家分享一個我做作業(yè)的方法,那就是每次做作業(yè)或考試的時候,我都把自己不會或不確定的題目做上記號,這樣等老師評講作業(yè)時,看到記號,就會記得仔細聽懂,也避免了因時間太久而忘記的可能了。

  第三個方面就是考試,關(guān)于考試,我覺得相反于課堂和作業(yè)應(yīng)該放輕松些,即使成績不理想,也不必太過沮喪,只需總結(jié)失敗經(jīng)驗即可,就像剛考的那篇英語文章說的,我們不過是買個教訓,只是作者花的是錢,而我們花的是分數(shù)。每次大考完,我都會總結(jié)每個科目的得失,并且確定在下一階段需要彌補的目標,我想這也許是我的分數(shù)比較均衡的原因吧。這里我還要提到一點,就是千萬不要只盯著自己喜歡或擅長的科目,對自己的弱項更要努力,這里還得引用劉老師的一句話,“一個桶裝水的多少決定于它最短的那塊板子”,所以請大家一定要重視自己的弱項。關(guān)于考試還有一點,就是考試時的時間分配問題,這里我要重點說一下數(shù)學考試,雖然我也是經(jīng)常做不完的人,不過還是把我總結(jié)出的經(jīng)驗跟大家說一下吧。我覺得,數(shù)學考試的時間分配就是一個速度和準確度的平衡的問題,這兩個一般人往往顧此失彼,因此我覺得,一個提高成績的重要途徑就是學會按照自己的水平來合理分配這兩者,數(shù)學較好的同學,可以更注重速度,以達到攻克后面難題獲得高分的目標;而成績還有待提高的同學,則可以注重準確度,先把應(yīng)得的分全拿到,再去想后面的難題,這樣分數(shù)應(yīng)該也不會太低。

  我不得不承認,其實我自認為我的數(shù)學并不算好,我也經(jīng)常和大家一樣做不出后面的題目,因此我很佩服熊智琪,因為他每次都能想出那些難題,因此我建議大家不妨有空去向他請教下他的方法。第四點是對老師布置的其他一些非書面作業(yè)的態(tài)度問題,我不得不說,許多同學在這方面還有欠缺。其中最典型的就是語文英語的背誦了。許多人在老師布置了這種作業(yè)后,甚至回家看都不看,就等檢查時蒙混過關(guān)。其實,這只是自欺欺人,我們畢竟是為自己而不是為老師學習, 這樣做,即使僥幸通過,也只是欺騙自己,更不利于老師為大家水平做評估,制定復(fù)習方向。我要說的是,那些背誦的東西,是文科中的死題目,是只要背了就能得分的,對于這種分,如果不拿,可就太對不起自己了。也許有人會抱怨沒時間,其實,只要抓住每天早自習的那幾十分鐘,應(yīng)付這些就綽綽有余了。怕就怕長時間不背,日積月累,等到想背的時候不僅會因為數(shù)量太多而降低效率,更會產(chǎn)生煩躁心理,提不起一點精神來背了。所以對于背誦,我的建議是“今日事,今日畢”,拖得越久,負擔越重。關(guān)于背誦方法呢,在英語單詞方面,我覺得主要是詞匯量的問題,開始只要多背多記,見多了單詞,熟悉了拼寫方法,其實聽到?jīng)]見過或忘記了的詞,也能拼個九不離十。

  如果遇到較長單詞,則應(yīng)注意前后詞綴,通過尋找詞根來解讀生詞的意思。在句型短語方面,要多讀多用,重要的是要熟悉,培養(yǎng)良好語感,這樣考試時即使忘記,也可以根據(jù)語感來選擇正確答案。在語文文言文和詩詞方面,我的方法是在理解的基礎(chǔ)上記憶,并將其按內(nèi)容層次分為幾部分,一塊一塊地背,最后在串連起來。需要強調(diào)的一點是,在背誦文言文時一定要在之前先熟讀,記清楚每個字再背,如果只草草瀏覽之后就背,造成錯誤印象后,想再改正就要大費一番功夫了?偨Y(jié)起來,就是英語要“熟悉”,語文要“理解”,并且都要注意第一印象。以上就是我總結(jié)的幾點經(jīng)驗,希望對大家有幫助,同時,我還要預(yù)祝大家在不遠的中考中取得優(yōu)異的成績。最后,我要說,也許我們將來會進入不同的學校,也許我們將來會走上不同的道路,但我們永遠是同學,不能忘記的同學。

初中畢業(yè)演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我很榮幸能作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表所有畢業(yè)生同學向長期以來關(guān)心、教育和幫助我們的學校各位領(lǐng)導及各位老師致以衷心的感謝!

  今天,我站在這里,代表畢業(yè)生向我們的母校道別,向老師道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。首先,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。其次,感謝六中,給我們一個展示自己、綻放光芒的平臺,盡管我們們曾無數(shù)次地吐槽學校小,設(shè)備落后,但這里有我們的青春歲月,有我們的美好回憶。都說時光匆匆,歲月荏苒,一低眉間大家就要背上行李,各自奔赴下一段旅程。我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位一樣,掩不住的是回憶與留戀。留戀我相識的老師,留戀我相知的朋友,留戀這可愛的六中。 20xx年9月,命運讓我們聚首六中,回望過往,經(jīng)歷的點點滴滴仍歷歷在目, 曾經(jīng)記得三年前那個淺秋,剛踏進六中校門時,懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。初一,在課堂上,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。初二,在教室中,我們揮汗苦讀的間隙里,也不忘站

  在碧綠的窗臺前眺望藍天,暢想未來,為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個校園里最美麗的風景。初三,課桌邊,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“六中”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情。 如今我們的初中生活即將結(jié)束了,而我們的人生旅途卻剛剛拉開序幕,F(xiàn)在的我們正處在一個尷尬的年齡,我們能做什么,會做什么?仿佛我們什么都不懂!離開學校,我們將踏上各自的旅途, 盡管各自的選擇不同,但是,親愛的同學們請勇敢起來,現(xiàn)在的你并不是一個人在戰(zhàn)斗。有一句話說:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!比甑耐坝颜x,我們彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵。今后無論我們身處何方,遇到怎樣的困難,請不要忘記身后總有那么一幫為你加油打氣的同窗密友。

  畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今朝的陽光格外地熱烈。在這離別之際,讓我們感謝母校的為我們提供了學習求知的環(huán)境;讓我們感謝老師三年的諄諄教誨,循循善誘。讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓

  勵。雖然我們的面容依然年輕,但是思想?yún)s不再幼稚。我們將堅持不懈的為理想而奮斗。讓我們約定若干年后再次相聚于此,要讓同學,讓恩師,讓母校為我們的人生引以為傲。 在此,我真摯的祝愿:

  敬愛的老師:身體健康,萬事順心!親愛的同學:前程似錦,萬里鵬程!讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷麗的桃李芬芳,造就更多的棟梁之才! 謝謝大家。

  

初中畢業(yè)演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走過了初中三年的青春旅途。而這三年里,在這所陪伴我們成長的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷。離別的時刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學,心中有眷念、更有感恩。

  三年來,我們在美麗的校園里為理想與期待而拼搏。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩:親愛的班主任馮老師,她整天勞碌,卻不求回報; 幽默可愛的班老師,最帥的表情、最酷的教學方式;敬業(yè)負責的靳老師,教給我們思考別人的,反省自己的; 宋老師,自信而有實力,每一堂課都是那么的生動和充實;溫柔善良的馬老師,包容中有著堅毅;體貼熱情的陳老師,教我們學史明智;以身治學的祁老師,溫厚中詮釋奮進!我們畢業(yè)了,我們是被七中鍛造而出的學子,在這里,我們曾刻苦學習,奮力打拼;在這里,我們曾揮灑青春,追求人生。

  三年的歷練,雛鷹的翅膀已慢慢堅實,羽毛已慢慢豐滿。真誠地感謝七中,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們會永遠懷著感恩的心,將七中——我的母校,銘記于心!在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領(lǐng)導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!

  現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!親愛的母校,親愛的老師,請拭目以待,“今天我們以七中為榮,明日七中定將以我們?yōu)闃s!”

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