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榜樣的力量演講稿

時間:2021-04-25 15:47:47 演講 我要投稿

榜樣的力量演講稿范文錦集6篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的榜樣的力量演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

榜樣的力量演講稿范文錦集6篇

榜樣的力量演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

  記得法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”法國作家羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光!蔽蚁耄覀兠课唤處煹膸煹戮腿缤@里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學生如影隨形地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。

  孔子說過:“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從。”我們教師若不是路標,你講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再強,都是無根之樹,無源之水,無雨之云,無光之燈,每個教師的一舉一動,一言一行,一思一想,一情一態(tài),都清晰而準確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演,這就是無聲路標的示范性,這種示范性將在學生的心靈深處形成一道排山倒海般的內(nèi)化力,《中國教育報》刊登過:北京十杰教授孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師、終身學習的楷!。考入清華大學的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報中談到中學的班主任孫維剛老師時說:“我們的心靈從他的言行中得到凈化,大家熱愛勞動,來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家的修養(yǎng),來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律,來自恩師遲到后都會向我們檢討;大家艱苦樸素,來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣!蓖跻辉趨R報中還說:“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨,但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海,尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們的最后一次班會錄音時!睅煹聼o價,學子對恩師的追隨,如同云翔而影隨。

  沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,

  沒有什么比師德的榜樣更有無比的功能了。

  史煙飄過,回看今天。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

  當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時,我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽!

  教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

  在演講結(jié)束之際,奉獻一首青年詩人汪國真詩,與大家共勉:

  我不去想是否能夠成功,

  既然選擇了遠方,

  便只顧風雨兼程。

  我不去想身后會不會襲來寒風,

  既然目標是地平線,

  留給世界的只能是背影。

  我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,

  把握瞬間的輝煌,

  擁抱一片火熱的激情。

榜樣的力量演講稿 篇2

各位老師,各位同學:

  大家早上好!今天,我給大家演講的題目是:“談榜樣的力量”

  榜樣是一個時刻作為人生參照坐標的存在。它的一言一行隨時影響這你,改變著你,這便是它那神奇的力量。

  榜樣自古便是個老生常談的話題,然而我們又是否真正地做到不盲目崇拜,只取其長,而非取其短呢?

  榜樣,能成為這兩個字一定是有著其中道理的。我們應從其身上找出他能成為榜樣的這一憑據(jù),然后剖析自己,找出差距,之后再調(diào)整自己,最后完善自己,縮短差距。榜樣的力量便是如此來用的。

  聯(lián)系我們的生活來說,校園中的“校園十佳”,“校園之星”,“兩優(yōu)一先”等評比的獲得獲獎者,是從整個學校層層篩選,脫穎而出的,憑著其努力、勤奮的優(yōu)勢成為了我們中間的佼佼者,他們便是我們的榜樣。如果我們向這些典型學習,想這些先進看齊,憑心而論,下一個榜樣不會使我們嗎?

  學校需要榜樣,班級需要榜樣,每個人都需要榜樣,我們需要榜樣引領(lǐng),需要從榜樣身上汲取力量!

  只要你努力,懂得充分利用榜樣的力量,那么我們也能成為它。

  只要有心,我們都是榜樣!

  謝謝大家!

榜樣的力量演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛的同事們:

  大家好!列寧說:榜樣的力量是無窮的。榜樣是人生的坐標,是事業(yè)成功的向?qū)В谦C獵作響的旗幟,是激人奮進的號角。

  在成長的道路上,在職業(yè)的生涯中,總有一種強勁的動力助我們成長,她是我們生活中的良友,它是我們工作中的良師。也許,他們不會有吳斌那鐵片襲來仍強忍劇痛安全停車保住二十余人生命的勇敢擔當;也不會有張麗莉那危急時刻奮不顧身英勇救出孩子自己卻被碾倒于車輪之下的高尚情操;不會有高鐵成那面對熊熊火海三進三出救人,最后被燒傷暈厥的偉大壯舉。但他們的作用不可低估。

  XXXX社是一所學校,一本書。在這里我學到了許許多多。你看,一本本點鈔紙由新到舊,凝聚了多少XX人的汗水與心血。你聽,一陣陣鍵盤的敲打聲,打破了多少個夜幕的沉寂?

  在吉林XX工作,讓我感悟最深的,就是一個優(yōu)秀的團隊可以更好地完成工作任務,一個優(yōu)秀的榜樣可以帶動更多的人進步。在我們身邊,有很多這樣的先進榜樣,他們高標準要求自己,勤奮學習、愛崗敬業(yè)、踏實苦干、開拓創(chuàng)新;他們始終把企業(yè)和客戶的利益放在第一位,用堅強和執(zhí)著實踐著優(yōu)質(zhì)服務的誓言;他們工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,立足本職,不好高騖遠;他們重在解決實際工作中的各種問題,練就過硬的業(yè)務本領(lǐng),努力適應新業(yè)務新技能的需要。

  他們嚴于律己,不為親情所累,不為金錢所動,猶如寒梅傲松,品格高潔。讓我感到,歲月里,總有那么一群人在鼓舞著我,激勵著我;總有那么一種精神,引領(lǐng)我奮發(fā)圖強;總有那么一種力量讓我信心倍增,驅(qū)使我不斷前進。

  比如我的老領(lǐng)導、城郊信用社支部書記周志軍。他參加XX30年來,先后從事過記賬員、信貸員、會計、副主任、主任等崗位。不論是作為一名基層信用社的管理者,還是在一線做一名普通員工,他始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在就任信用社主任的20余年里,他為人謙和,踏實工作,勤奮不怠。對待下屬關(guān)愛,對待客戶真誠,給予青年員工無私的幫助和愛護,在基層樹立起良好的高管形象,受到了廣泛的尊敬和愛戴。

  春風化雨,潤物無聲。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你工作的崗位?這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話值得我們認真思索。

  有一種感情在血管里流淌,在心頭銘刻,這種感情叫做感恩;有一個情愫在心靈里執(zhí)著,在崗位上閃光,這種情愫叫事業(yè)。

  我們的XX就是這樣的千秋大業(yè),她是用拼搏的汗水和奮斗的熱血釀成的瓊漿--歷久彌香;她是用不懈的追求和永恒的執(zhí)著筑起的城墻--堅不可摧;她是用不凋的希望和美好的向往織就的彩虹--絢麗輝煌。

  她讓我明白,榜樣可以是一個人,可以是一個團隊;可以是一件大項目,也可以是一件尋常小事兒。她讓我理解,榜樣是平凡的可以學習,榜樣是卓越的可以效仿,榜樣是階段的也可以超越,只是需要我們做得更好,只是需要我們堅持。因為,堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。那么,親愛的朋友們,請為我加油,祝我成功!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

榜樣的力量演講稿 篇4

  四年的學習一晃而過,畢業(yè)離校的日子屈指可數(shù),大一來的時候還覺得四年的時間很長,能做很多事,但是真正到了大四再回頭看看,發(fā)現(xiàn)時間走的真的要比想象中快很多,什么都沒有準備好就要畢業(yè)了。在師大的四年,讓我成長了不少,很感謝同學的陪伴和老師的指導,能讓我明白自己的目標并為之努力?佳幸呀(jīng)結(jié)束一段時間了,終于能靜下心總結(jié)這一段時間,希望能幫助到要考研的同學。

  萌生考研的想法是在大二的時候,大二的暑假我大概把想考的學校定了下來,到大三上半學期的時候,就開始正式看書了。從3月份開學,幾乎每天去圖書館,每天沒課就去待著看書,一直到考前最后一天。但是我想說的是,考研是一個很長的過程,比文化課更難的是堅持,前期可以給自己一段時間來適應圖書館的生活,每天不必太累,之后逐漸加長時間,讓自己在有計劃的同時循序漸進,切忌不要一開始就疲勞戰(zhàn),導致自己后期太累放棄。

  在將近一年的復習過程中,可以找一位志同道合的小伙伴。這一年是迷茫的一年,誰也不知道結(jié)果如何,去年的我可以說是在自我肯定與自我懷疑中堅持下來的,你會面對很多誘惑,周邊的同學找到了不錯的工作,或者是考上了公務員,以及每年的大型招聘會都會讓你懷疑自己的決定是否正確,但是既然選擇了就要堅持下來,所以需要很強的意志力,如果身邊有一位小伙伴,我想,在枯燥無味的日子里會多很多勇氣。

  對于考研的人來說,老師和資料的選擇很重要,市面上也有很多資料,我個人覺得,只要是權(quán)威的老師就可以,認定了一個老師就好好學。其次就是要總結(jié)筆記,前期筆記的總結(jié)可能會顯得很繁雜,但是筆記不僅能給你理清思路,最重要的是到后期背誦沖刺的時候能有主次。每一科都要有框架,最好每天都把框架默寫一次,做到提筆就能寫,這一點很重要。

  接下來就是每一科的學習方法,首先是政治,最重要的就是框架,哲學可以早點學習,之后就是題海戰(zhàn)術(shù),1000題是一定要做的。到最后沖刺階段,我?guī)缀醢咽忻嫔侠蠋煹难侯}都買來做了,政治的選擇題相當重要。英語的學習是貫穿始終的,閱讀要精讀,文章里的單詞要認識。作文一定要背,光靠模板是行不通的,每一類型的作文至少要背一篇,而且要在規(guī)定時間默寫出來,字跡也要工整,英語的閱讀和作文是兩大重要板塊,一定要重視。專業(yè)課的學習一開始是一定要看書的,我大概看了兩次書,整個過程做筆記,之后就開始背,第一次背誦一定會忘的,這是非常正常的,反復記憶就好了,每天晚上累的時候可以坐下來默寫一下自己背誦的東西,這樣會記得很快。之后就是真題,真題很重要,能找到報考學校的真題就再好不過了,除此之外,專業(yè)課的題庫也要適當刷一點。

  每個人都有自己的經(jīng)驗,在自己的學習過程中都會有自己的習慣和方法,所有的經(jīng)驗都是參考,自己要制定好規(guī)劃,例如幾月之前要看完一次課本,嚴格按照計劃走,不要給自己找借口,有了好的計劃,才能有好的效果。

  考研是一個很累的過程,但是堅持下來你就會覺得很有趣,每天圖書館的人都是固定的,會認識很多新的伙伴,會互相激勵。還記得去年考前最后一天,雖然看不太進去,但還是去圖書館了,一直對我們很嚴厲的圖書館老師一個個囑咐我們不要緊張,注意身體,最后走的時候,老師抱了抱我,突然很感動,讓我崩著的情緒瞬間崩塌,雖然之前沒有太多交談,但是這一刻的關(guān)心很像家人,到最后發(fā)現(xiàn),真的不是一個人在努力,關(guān)心你的人有很多,并沒有想象的那么孤獨,這一路也會收獲很多成績之外的東西,有時候不要很在乎結(jié)果,真正做到努力了時間不會辜負你的,希望所有的考研人都能實現(xiàn)自己的夢想。

  在這里再一次感謝幫我確定方向、給予我鼓勵和幫助的老師,是你們讓我能堅定地走下來。人生有很多階段,無論怎樣都要腳踏實地地去走,我也會在接下來的學習生活中繼續(xù)努力,奔著自己的目標加油,始終相信努力了一定會有回報,任何事情不到最后一刻誰也不知道結(jié)果,相信念念不忘,必有回響。

榜樣的力量演講稿 篇5

敬愛的領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:

  大家上午好,很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,彰顯進步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有進步的力量,就有夢想在飛翔!

  今天因為同一種力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢想的我們,這個浪漫的文化旅游花園都市大連也將會因為我們的歡聚而成為一道炫目的彩虹。

  曾記否,有一種力量叫做榜樣,它推動著我們向著精彩紛呈的'人生不斷奮進,它指導著我們向著熠熠生輝的目標不斷拼搏,它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學習中,總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進,讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來面對生活給予我們的挑戰(zhàn),這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。

  “茅以升”一個多么響亮多么令人神往的的名字,今天在這個激動人心的時刻我們有幸相聚,就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛國熱忱,追憶他的豐功偉績,汲取著可以受用一生的精神營養(yǎng)。

  茅以升,土木工程學家、橋梁專家、工程教育家。上世紀30年代,他主持設(shè)計并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑,在我國橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻。他主持我國鐵道科學研究院工作30余年,為鐵道科學技術(shù)進步做出了卓越的貢獻。是積極倡導土力學學科在工程中應用的開拓者。在工程教育中,始創(chuàng)啟發(fā)式教育法,堅持理論聯(lián)系實際,致力教育改革,為我國培養(yǎng)了一大批科學技術(shù)人才。長期擔任學會領(lǐng)導工作,是我國工程學術(shù)團體的創(chuàng)建人之一。

  有這樣一個榜樣的激勵,這樣一面鮮明的旗幟,我們應該努力奮進不斷提高自己、完善自己,我們希望日后能夠在業(yè)界達到一定水準,我們更加渴望有機會為偉大的祖國母親貢獻自己的一份力量,一份源自榜樣的力量。

  生命就是一系列的旅程,穿越時間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢想,夢想成為激情豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學習、向往,指引我們在人生旅途中無所畏懼,乘風破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的,它無處不在,無時不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅強不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國語》,給我們以堅持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。

  榜樣在心中遠航,力量在夢中回響。隨著時代的進步,環(huán)境的改變,我們不僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸,在榮光與汗水中揮灑自己的才華,讓自己自己卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月激情。

  就我們當代大學生而言,只要善于關(guān)注社會,善于發(fā)掘,總會有那么多的成功人士及風云人物的思想在熏陶著我們,這種思想的力量激勵著我們?nèi)ふ仪胺矫利惖牟屎缣焯,這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內(nèi)涵。20xx年榜樣中國用激昂詩歌這樣詮釋榜樣:“什么是榜樣?苦難化蝶飛翔,美好希望激蕩川江;什么是榜樣?喚起蜀中真情,德行四川大愛無疆;什么是榜樣?雪中送炭暖猶存,予人玫瑰手留香……影響力,凝聚力,推動力,創(chuàng)新力,承擔力,貢獻力;這就是榜樣中國,今天在神州再次起航……”

  種下一種思想收獲一種行為,種下一種行為收獲一種習慣,種下一種習慣收獲一種性格,種下一種性格收獲一種命運,種下一種命運收獲一種人生。阿里巴巴集團董事局主席兼CEO馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人死在明天晚上,見不著后天的太陽。最大的失敗是放棄,最大的敵人是自己,最大的對手是時間。相信自己,堅持不懈以榜樣為目標,以榜樣為動力,勇于開拓,積極進取,熱心公益,關(guān)注社會,弘揚主流,站在時代潮流的風口浪尖,做個時代的弄潮兒。

  在最后,以溫總理的一首《仰望星空》來結(jié)束我今天的演講:

  我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;

  那無窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。

  我仰望星空,它是那樣莊嚴而圣潔;

  那凜然的正義,讓我充滿熱愛、感到敬畏。

  我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;

  那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。

  我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;

  那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。

榜樣的力量演講稿 篇6

  各位老師,各位同學:

  大家好。

  眾所周知,在我們?nèi)粘5膶W習和工作中,好的榜樣的作用是十分顯著的,他們能對我們起到良好的帶頭示范作用。而在我們身邊,就有許多值得我們學習的榜樣。

  首先,從這些榜樣身上,我們不難發(fā)現(xiàn)他們對集體所做出的種種貢獻。在此,我就對于身邊的榜樣謝欣怡同學做個介紹。謝欣怡是我們班的衛(wèi)生委員。每天下午放學后,她都隨值日生留下,幫助他們做值日并認真檢查各處打掃情況,一直留到大家都回家后,很晚才走。本來老師并沒有要求干部放學后留下來監(jiān)督,可她卻每天十分自覺。

  除此之外,我們身邊還有很多像謝欣怡同學這樣的干部,盡職盡責,堅守崗位,為班集體貢獻力量;也有許多普通同學熱心于幫助身邊需要幫助的人,他們都是值得學習的道德榜樣。

  而我們學習這些榜樣,不僅僅要學習他們積極完成工作或幫助他人的行為,而更應該思考我們能從他們的這些行為中發(fā)現(xiàn)并學習到他們身上怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)。還是拿謝欣怡同學舉例。按說放學之后,每個同學最渴望的事情就是能早早回家,可是她卻甘愿花費自己的休息時間,認真做好自己本職甚至分外的一切工作,并且能日復一日,每天都一絲不茍,從來不抱怨時間晚,工作累,或產(chǎn)生放棄的念頭這種持之以恒的毅力,以及甘愿犧牲自己的精神才是值得我們學習的寶貴精神品質(zhì),也是敬業(yè)精神的最好體現(xiàn)。同理,從一個樂于幫助同學的身上,我們可以看出他甘愿奉獻自己幫助他人進步的精神;包括老師們身上也有許多偉大的品質(zhì),比如愛崗敬業(yè),無私奉獻,關(guān)愛學生等等。這些都是我們能從榜樣的行為中,提煉出來的最值得思考、學習、完善自己并能以自己的不同行動來踐行傳播的東西。

  所以,同學們,讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,共同尋找身邊值得我們學習的榜樣,并從他們的一言一行中,體會適合自己學習的精神品質(zhì),以此來完善自己,并用自己不同的行動來踐行、弘揚榜樣的這些精神品質(zhì),讓榜樣的力量震撼我們身邊的每一顆心!

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