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勵志的演講稿

時(shí)間:2021-04-24 19:47:20 演講 我要投稿

【精華】勵志的演講稿范文集合七篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的勵志的演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】勵志的演講稿范文集合七篇

勵志的演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《做最好的自己》。

  首先給大家講一個(gè)小故事:一天清晨,勤勞的園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它很難過,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大。松樹也很沮喪,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出人人喜愛的果子。

  但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意!澳銥槭裁茨茉谌绱讼恋沫h(huán)境中昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂!”

  通過剛才的這個(gè)故事相信同學(xué)們一定能體味到:快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造的。其實(shí),只要你用心去體會去感受,你就能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多的快樂。比如,閱讀一本好書,課堂上一次精彩的回答,與同學(xué)合作完成了一項(xiàng)任務(wù),考試取得了一點(diǎn)進(jìn)步,甚至幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)等等。以上所列舉的事情看似微不足道,不值一提,但如果我們每天都能從自己的身上尋找一些閃光點(diǎn),那么,隨著時(shí)間的推移,我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)自己也能像那株不起眼的小花一樣生機(jī)勃勃。

勵志的演講稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我受全體隊(duì)員的委托,帶著一份感謝、一份激動,還有一絲緊張,站在這里,和大家一起分享我們的籃球故事。

  初次接觸球隊(duì),是在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,看到球場上激情四射的師哥們敏捷的運(yùn)球、帥氣投籃的動作,我的內(nèi)心充滿了羨慕與崇拜。也許是巧合,或者說是一種緣分,籃球隊(duì)的教練正是我大學(xué)的班主任,我也憑借著身高的優(yōu)勢很快的進(jìn)入了我理想中的球隊(duì)。加入了球隊(duì),才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想象的那么輕松與神氣。訓(xùn)練時(shí)每天上萬米的運(yùn)動量,數(shù)百次的投籃,每一次訓(xùn)練都?xì)v歷在目。

  每年的西北賽區(qū)的比賽都在三月中旬進(jìn)行,這就意味著整個(gè)冬天都要備戰(zhàn)。冬天在學(xué)校訓(xùn)練的條件是十分艱苦的。因?yàn)樘鞖馐趾,對于籃球這項(xiàng)運(yùn)動來說,隊(duì)員們必須完全活動開身體才能保證訓(xùn)練的效果同時(shí)避免受傷,在這樣寒冷的環(huán)境下,想要達(dá)到預(yù)期的目的,必須加大熱身的強(qiáng)度,往往還沒有開始正式訓(xùn)練,隊(duì)員們就已經(jīng)跑得大汗淋漓了,而濕衣服貼在身上也容易引起感冒。再到放寒假,其他學(xué)生都回家了,空蕩蕩的學(xué)校就剩下我們,在這樣的情況下隊(duì)員們每天仍然要堅(jiān)持訓(xùn)練6個(gè)多小時(shí),而且我們的教練是那樣的“不近人情”,時(shí)常還要給我們加大訓(xùn)練力度。由于放假,隊(duì)員們的吃飯、洗澡也成了很大的問題。很多隊(duì)友都因?yàn)橛?xùn)練感冒了,大家訓(xùn)練的熱情普遍下降。對于CUBA西北賽,我們還是比較陌生的,因?yàn)樵谝郧爸皇锹犝f過,很少看到過比賽,而這次我們竟成為了這場比賽的主角,帶著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們的希望與鼓勵,我們踏上了第十三屆CUBA中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽西北賽區(qū)的征途。

  來到太原理工,我才真正的體會到了什么是CUBA,它是大學(xué)生點(diǎn)燃能量努力追夢的舞臺,是每一個(gè)熱愛籃球者的夢。站在開幕式上,面對來自西北各個(gè)高校的籃球健兒們,我們這支來自天山腳下的隊(duì)伍,顯得那么的單薄,但是誰也沒有想到賽場上的我們是那么的堅(jiān)不可摧,教練的鼓舞,隊(duì)友的打氣,讓我們一次次贏得了觀眾的掌聲。CUBA網(wǎng)站上曾經(jīng)有這樣一篇報(bào)道是這樣介紹我們的:這是一個(gè)沒有單招的學(xué)校,也是一個(gè)來自天山以北的學(xué)校。這是一支沒有像樣的場館,五個(gè)月基本不能訓(xùn)練的球隊(duì),也是一支僅有九年歷史卻被解散了三年的球隊(duì)。他們的隊(duì)員里有以前從沒打過球的人,他們向全校范圍內(nèi)招人而組建了;@球隊(duì),他們還是十二個(gè)主力隊(duì)員即將走七個(gè)的球隊(duì)。他們是第一次打進(jìn)CUBA的球隊(duì),他們還是沒有研究生的本科院校。他們的名字叫昌吉學(xué)院。說的沒錯(cuò),我們讓所有的參賽隊(duì)記住了昌吉學(xué)院。雖然沒有成功晉級西北八強(qiáng),但是我們盡力了,我相信明年的西北賽場上還會有我們這群追夢少年的身影。

  從太原回來剛下火車就看到了院領(lǐng)導(dǎo)和老師們手捧鮮花,站在出口處。那一刻我們覺得所有的苦不算苦,所有的淚也不叫淚,它們都是幸福。

  接下來的訓(xùn)練,隊(duì)友們沒有一個(gè)人敢松懈,因?yàn)槲覀儾坏貌幻媾R的是隊(duì)里的老隊(duì)員七個(gè)畢業(yè)生都走了。這對剛剛起步的我們來說確實(shí)是打擊。但是沒有一個(gè)人說過放棄,大家比以前更加賣命的訓(xùn)練,因?yàn)榻酉聛淼谋荣,不僅僅是在我們自己,也是在為離開的隊(duì)友們,為大家共同的目標(biāo)——西北八強(qiáng)。

  今年的CUBA新疆賽區(qū)預(yù)選賽我們打的挺跌宕起伏,第一場對塔里木大學(xué),我們兵不血刃的以83:51獲勝,第二場對石河子大學(xué),隊(duì)友韓偉剛開場一個(gè)精彩的搶斷我們2:0領(lǐng)先,緊接著他又一次搶斷,就在那時(shí)他倒下了。裁判吹響了哨子,他被攙扶著走下了場,大家都圍上去關(guān)切的詢問韓偉,他堅(jiān)強(qiáng)地說:“沒事,你們加油好好打。”那一刻,我看見他的眼角泛起了淚光,也在那一刻我們堅(jiān)定了信念要將這場比賽拿下來。但是,事與愿違,盡管我們?nèi)σ愿埃罱K還是以兩分之差輸了這場比賽。賽后韓偉被送去了醫(yī)院,檢查結(jié)果出來所有人都震驚了,前十字韌帶和副韌帶完全斷裂,大家也許不知道這對一個(gè)籃球運(yùn)動員來說是多么殘酷,這也就是意味著他的籃球夢想在這里就終止了。記得躺在病床上的他用泛紅的眼睛看著我對我說:“九三,你們要加油啊,一定要好好比賽,不要辜負(fù)了老師們同學(xué)們對我們的期望,都怪我早不受傷晚不受傷,偏偏最關(guān)鍵的時(shí)候受傷了,要是我晚點(diǎn)受傷哪怕前兩節(jié)不受傷也不會輸”。我說:“過去了就讓它過去吧,接下來的比賽我一定拼盡全力,你安心養(yǎng)傷我們等你回來”。他笑著說得,但誰能體會得到,他心里的那份痛楚。堅(jiān)韌、執(zhí)著,這是我從他身上看到的。當(dāng)時(shí)的我忍住了眼淚,為了咱們隊(duì),更是為了受傷的韓偉,我們決心一定要拿下后面的比賽。半決賽,對陣新疆大學(xué),也可能是缺少了一名主力隊(duì)員,這場比賽我們輸了,但是我們每個(gè)人都努力了,我們不后悔也沒有遺憾。他們可以打敗我們,但是不會戰(zhàn)勝我們。三四名決賽,又一次面對石河子大學(xué),為了榮譽(yù)、為了信念、為了理想、更是為了韓偉,大家發(fā)揮的都很好,我們贏了石河子大學(xué)二十多分,獲得這次比賽的第三名。

  比賽結(jié)束了,但是夢想沒有結(jié)束,因?yàn)榛@球讓我們相識,因?yàn)镃UBA讓我們相聚,在這個(gè)大家庭里我看到了很多、有淚水、有感動、有執(zhí)著、還有歡樂,但更多的是對夢想的折服。最后,我代表全體隊(duì)員,感謝一直關(guān)心我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們以及陪我們一同走過每一場訓(xùn)練與比賽的教練,是你們,給了我們前進(jìn)的動力。讓我們繼續(xù)帶著夢想,一起去追逐!

勵志的演講稿 篇3

  5月12日,雖離現(xiàn)在已經(jīng)有2個(gè)多月了,但相信每一個(gè)中國人都不能忘記那一天。那一天,老天爺一下子奪走了8萬多人的生命;那一天,它凝聚了13億中國人的心;那一天,它引發(fā)了多少感人的事跡。

  鏡頭一——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的女孩

  你聽,你聽,在廢墟下,在瓦礫下,傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲,它,來自于一個(gè)被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書,忘記了危險(xiǎn),忘記了孤獨(dú),忘記了外面的一切,只有自己和書。她用自己的讀書聲驅(qū)趕恐懼和死神,同時(shí)以在召喚著生的希望。

  她的臨危不懼,她的從容鎮(zhèn)定,她的堅(jiān)持頑強(qiáng),無不顯示著中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上,我們看到了美妙的未來。

  鏡頭二——一位無私奉獻(xiàn)的老師

  ……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他雙臂張開著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生……

  當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來時(shí),譚千秋老師用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際,他首先想到了學(xué)生,他毅然地張開雙臂,護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個(gè)師者最真實(shí)的愛,用血肉為學(xué)生筑起一道永生的長城,用自己的行動,為學(xué)生上了最深刻的一課。

  鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士

  他哭了,雷雨如下,泣不成聲;他跪下了,哀痛地請求,大聲喊道:“里面還有人,讓我再去救一個(gè),我還能救一個(gè)!”因?yàn)閺?qiáng)烈的余震,房屋搖搖欲墜,即將倒塌,他被隊(duì)員們強(qiáng)行拉走了。他心有不甘啊!

  他只是一個(gè)典范,在抗震救援的一線,又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊,又有多少位愛心天使給災(zāi)民們送去了無限的溫暖。

  災(zāi)難是短暫的,但精神卻是永恒的。在5.12期間,這種感人的故事說三天三夜也說不完。我也被他們堅(jiān)持不懈、無私奉獻(xiàn)的精神所感染,在遇到難題時(shí),心中有著頑強(qiáng)不倒的精神支持著我,我不再退縮,不再抱怨,而是迎難而上,去解決它。經(jīng)典,不再單指書籍、音樂等,更包括了這驚天動地的不朽精神。讓我們帶著這經(jīng)典創(chuàng)造美好的未來吧!

勵志的演講稿 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好! 非常感謝能有這樣的機(jī)會和大家探 討一下和學(xué)習(xí)相關(guān)的若干問題。所列內(nèi)容源 于學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐和觀察,希望可以讓你們 充實(shí)的學(xué)習(xí)生活更加精彩,讓自己一生中最 美好的青春閃耀最美的光彩!懇請你們認(rèn)真 的參與本次會議,讓自己的生活充滿陽光和 成就感! 一、要認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一件要認(rèn)真、用心、積 極面對的事情 觀察很多學(xué)生學(xué)習(xí)滯步不前的原因, 不是智力因素有多大的差異,而是沒有做好 學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真、用心、積極等這 些看似無形卻至關(guān)重要的因素。認(rèn)真會讓你 不再害怕學(xué)習(xí),用心會讓你品嘗到學(xué)習(xí)的樂 趣,積極能讓你收獲意想不到的驚喜! 這三者的合力,就是讓你的注意力更 加集中。若干學(xué)習(xí)上的攔路虎,就是在你精 力集中的那一刻,土崩瓦解!有一個(gè)螞蟻找 食物的例子我至今記憶猶新,饑腸轆轆的螞 蟻爬上了一個(gè)大蘋果,卻仍在走來走去的抱 怨沒有食物,其實(shí)它只要認(rèn)真細(xì)心積極一 些,用嘴戳開蘋果皮深入一點(diǎn)就可以喝到甘 甜的果汁了。就如我們的學(xué)習(xí),你是否還一 直在門外徘徊,沒有深入進(jìn)去的學(xué)習(xí)是否只 是感受到了它的枯燥?三者結(jié)合好了,你的 學(xué)習(xí)狀況的好轉(zhuǎn)就具備了基本的條件!這種 體驗(yàn)我們每個(gè)人都是有的,做你感興趣的事 情時(shí)的狀態(tài)就是這樣的,不妨放到學(xué)習(xí)上試 試!有的同學(xué)在笑,想想你為她絞盡腦汁寫 情書的狀態(tài),那也是三者的體現(xiàn)啊,這樣的 狀態(tài)用到學(xué)習(xí)上,有什么樣的大學(xué)不能考取 呢? 二、學(xué)習(xí)必須講究科學(xué)性 在學(xué)習(xí)上我們不建議用蠻力,要講究 科學(xué)性。作為預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等各 環(huán)節(jié)的要求,相信你們的班主任已經(jīng)講解的 十分透徹,并已協(xié)助你們養(yǎng)成了初步的學(xué)習(xí) 習(xí)慣,不再贅述。我們從以下幾個(gè)方面做強(qiáng) 調(diào)。

  1.智與志的協(xié)作 俗話說:志不強(qiáng)者智不達(dá),意思是意 志不堅(jiān)強(qiáng)的人,智慧也不會通達(dá)。求學(xué),我 們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)習(xí)中碰到的難題就是 對我們意志的磨練,枯燥的求解過程,往往 就因?yàn)橐庵镜牟粔驁?jiān)強(qiáng)而放松了對知識的 探索。這樣,因?yàn)橐庵镜脑虻⒄`了你智力 的發(fā)展;反過來,智不強(qiáng)者志不達(dá),一個(gè)缺 少智慧的人往往難以養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的意志,一個(gè) 有智慧的人可能原來沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,但因 為他有智慧,他懂得學(xué)習(xí),后天他獲得了養(yǎng) 成堅(jiān)強(qiáng)意志的方法,成就了自己,放到處理 問題上,一個(gè)沒有智慧的人你能相信他能堅(jiān) 持到底嗎? 所以,讓智與志協(xié)作,可能就彌補(bǔ)了你未曾 注意的弱點(diǎn)。

  2.在求學(xué)中運(yùn)用智慧和謀略 考完試以后,發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)認(rèn)為自己 會的知識沒有得分;也有一些得分很低的同 學(xué)就認(rèn)為自己對應(yīng)的知識一點(diǎn)也不會?? 然后喪失信心,形成惡性循環(huán)!這個(gè)時(shí)候, 就需要我們動腦子思考了,什么只是會了沒 得分呢,原來是缺少實(shí)戰(zhàn)演習(xí),僅僅記住了 表面的知識點(diǎn),卻不會靈活的運(yùn)用,這樣的 情況只要以后注意應(yīng)用就可以了,適當(dāng)?shù)母?搞題海戰(zhàn)術(shù),也是很有必要的;認(rèn)為自己一 點(diǎn)也不會的同學(xué)就犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,缺 乏自知之明,其實(shí)你翻開對應(yīng)的章節(jié)看看, 并不是一點(diǎn)不會,而是某個(gè)知識點(diǎn)的理解不 夠透徹或沒認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致的,弄懂它,所有 的知識就可是水到渠成了。

  比如考試,當(dāng)你知道 50%的題目比較 容易,30%的占中等的時(shí)候,你還認(rèn)為很難 及格嗎?按我們的總分 1050 的 60%,就是 630 分,已經(jīng)非?捎^了。所以,你的目標(biāo) 不是全部做好做對,而是把會的比較基本的 做正確就可以了。題目拿到你的手中,一定 不要急于下筆,看看題目的意思,可能用到 什么樣的知識點(diǎn),要構(gòu)建怎樣的思路!然后 再動手解答。有一些選擇題不用每個(gè)選項(xiàng)都 分析,有一些大題目的小問題、小步驟都是 可以拿分的。

  只是, 你以前一直沒有注意過。

  把智慧和策略運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)就 會變的很可愛了。

  3.學(xué)會借力,相信潛力 我們的學(xué)習(xí)不可能是一個(gè)封閉的過 程,有很多知識需要借助外力來促進(jìn)理解、 掌握!所以,我們要學(xué)會借助一定的外力, 這樣,也能更好的發(fā)掘自己的潛力。有這樣 一個(gè)故事:一輛拖拉機(jī)在公路上拋錨了,司 1 機(jī)十分著急,就像讓過往的車輛幫忙,等啊 等,終于過來的一輛奔馳,沒想到奔馳老板 十分熱情,一前一后,拖著趕路,拖拉機(jī)的 司機(jī)還一個(gè)勁的囑咐, 慢一些, 俺是拖拉機(jī), 跑不快的。正走著,一輛寶馬奔馳而過,奔 馳老板一看火了,寶馬咋的,想飚車?一踏 油門,互相追趕了,暫時(shí)忘了后面還拖著拖 拉機(jī)。路邊執(zhí)勤的交警一看嚇壞了,奔馳和 寶馬飚車也就罷了,你一個(gè)破拖拉機(jī)怎么也 緊追不舍呢?這里,拖拉機(jī)就像我們一些學(xué) 生,奔馳則是一些我們可以借助的外力,比 如老師,他們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的生活 閱歷可能在合適的階段就能給你奔馳的力 量!反觀之,拖拉機(jī)能想到自己有這樣的潛 力嘛?卻的確被發(fā)掘出來了!你的潛力呢, 發(fā)揮了百分之幾?

  4.重視基礎(chǔ),別怕重復(fù),積沙成塔 學(xué)習(xí)中我們最容易忽視的往往是我 們的基礎(chǔ)知識,感覺很簡單,好像也會了, 但在考試的時(shí)候卻往往丟三落四,什么原 因,基礎(chǔ)不夠熟練導(dǎo)致的知識的脫節(jié)!怎么 樣才能學(xué)的好基礎(chǔ),兩個(gè)字:重復(fù)!反復(fù)的 重復(fù)!記住:成功就是簡單的事情重復(fù)做! 舉例:郭靖的武功就依賴了基本功的扎實(shí), 他不聰明,所以一個(gè)動作做了很多遍,熟能 生巧了,就成了高手。點(diǎn)滴的基礎(chǔ)知識積累 起來,就有了搏擊題海的實(shí)力!

  5.學(xué)習(xí)時(shí)間的搭配 俗話說,好鋼用在刀刃上。一個(gè)時(shí)間 概念模糊,不能科學(xué)的'分配自己時(shí)間的學(xué) 生,學(xué)習(xí)一定沒有發(fā)揮到自己的極致。我的 觀察,晨讀之前的比較好的記憶時(shí)間,有的 學(xué)生拿來鍛煉了身體,有的學(xué)生在解復(fù)雜的 數(shù)學(xué)題, 有的學(xué)生忙忙活活, 一給早晨下來, 渾渾噩噩!這就是自身資源沒有較好的利用 的表現(xiàn)。沒有前攝記憶的早上,把一些需要 記憶的內(nèi)容強(qiáng)化一下多好,在比較安靜的自 習(xí)上,靜靜的分析一道數(shù)學(xué)題不也減少了很 多干擾嗎? 三、告別無效活動 看看我們的學(xué)習(xí)生活,真正用于學(xué)習(xí) 的時(shí)間有多少。有那一些屬于無效活動呢! 1.抵制誘惑 處于你們這樣的年齡階段,處于一個(gè) 信息技術(shù)非常發(fā)達(dá)的年代,你們需要抗拒的 誘惑實(shí)在太多了。比如手機(jī)的使用、早戀、 厭學(xué)情緒、上網(wǎng)玩游戲等等。這些不僅僅是 給你提供怎樣的展示機(jī)會,而是像大浪淘沙 一樣,在進(jìn)行你人生的第一次殘酷的篩選! 你愿意做手機(jī)的奴隸,你愿意品嘗難以成熟 的苦果,你愿意徘徊于知識的門外,你愿意 被網(wǎng)絡(luò)禁錮了身心的發(fā)展?學(xué)會抵制誘惑 的第一次收獲,就是讓你空虛的感覺被充實(shí) 所占領(lǐng)! 2.結(jié)束沒有目的的生活 有的人的學(xué)習(xí)沒有動力,原來是想將 來當(dāng)老板;有的人一直渾渾噩噩,竟然不知 自己將來要做什么!一個(gè)生活沒有目的的 人,誰能祈求你將來的作為呢?給自己一個(gè) 最基礎(chǔ)的目標(biāo),給自己樹立一個(gè)最近的榜 樣,然后努力看看;至少從今天開始,嘗試 一下充實(shí)的一天是什么感覺! 記住,無論別人如何,你是獨(dú)一無二 的,踏踏實(shí)實(shí)的走好自己的每一步,才是最 重要的。

勵志的演講稿 篇5

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我今天演講的題目是:不苦不累不高三。

  當(dāng)教室的倒計(jì)時(shí)牌從270變成167,當(dāng)進(jìn)入高三以來的第五次考試落下帷幕,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)大多數(shù)科目將要守完成一輪復(fù)習(xí),不知你們是否和我一樣,都感到時(shí)間的緊迫,都感到高考的步步逼近。

  每一次的考試都是一座里程碑,碑上記錄著你這一個(gè)階段的努力或是松懈,但當(dāng)你拿到成績之后,在認(rèn)真的總結(jié)之后,要學(xué)會放手,緊接著進(jìn)入下一階段的努力。正如汪國真所說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。同樣的,高一高二的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好迎接本周的階段性測試了嗎?珍惜高考之前的每一次大型考試,為自己的高三之旅掃除障礙,這樣你們到了高三就不會懊悔自己之前的不夠努力了。

  至于高三的同學(xué)們,高三已過半,我們終于迎來了人生中一個(gè)重要階段——18歲,我們成人了。18歲的我們注定會把一生中最寶貴最美好的時(shí)間留給當(dāng)高,所以本周五的成人禮,是否會讓你們欣喜萬分呢?

  我們班主任常說,距離高考其實(shí)根本沒有那么多的日子,無論之前的日子你怎樣渡過,我們所能做的就是把握好接下來的時(shí)間,不要怕苦,不要喊累,因?yàn),不苦不累不高三?/p>

  勤學(xué)如春之苗,不見其增,日有所長,這句話用來形容語文和英語,再合適不過了。每天早上的時(shí)間,是一天之中最寶貴的時(shí)間,我們應(yīng)當(dāng)利用起來,語文字音字形,英語的單詞短語,就是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累中,是臻完善。我們身邊有很多即使拼命的努力卻看不到成果的人,但是你知道,他們不是不生長,而是扎根,扎很深很深的根,等到時(shí)機(jī)成熟,他們就會攀登上一個(gè)別人無法想象的高峰,所以,正在努力的你們,請堅(jiān)持下去。

  對待大多數(shù)人心中,那神一般存在的高考,最重要的還是把握好課堂的40分鐘,補(bǔ)全你的知識漏洞,一旦發(fā)現(xiàn)知識點(diǎn)的缺失,馬上去彌補(bǔ),對待題目,不僅要知其然,還要知其所以然,力爭弄通一道,會一片。曾經(jīng)有一個(gè)人用4個(gè)月的時(shí)間考上了北大,我們可還有整整167天,四千零八個(gè)小時(shí),二十四萬四千八百分鐘,一千四百十二萬八千八百秒,你準(zhǔn)備好下一秒干什么了嗎?

  王國維說人生有三境界:

  昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

  第一句意思是說做學(xué)問成大事業(yè)者,首先要有執(zhí)著的追求,登高望遠(yuǎn),明確目標(biāo)與方向,了解事物的概貌。

  第二句,他想說明,對學(xué)業(yè),對理想,要執(zhí)著追求,忘我奮斗,為了達(dá)到成功的彼岸,一切都要在所不惜。

  第三句,是指在經(jīng)過多次周折、多年磨練之后,就會逐漸成熟起來,就能明察秋毫,豁然領(lǐng)悟。

  同學(xué)們,高中就是用來學(xué)習(xí),高三就是用來拼的,高三就是用來累的,高三就是用來玩命的。

  記住,自己的努力,總有一天會原封不動的還給你。

  謝謝大家!

勵志的演講稿 篇6

  我叫馬巖松,我是個(gè)建筑師,我今天講的是,我們?yōu)槭裁匆勎磥,我曾?jīng)被一個(gè)很重要的批評家問過一個(gè)問題,他說,未來將會是什么,當(dāng)時(shí)我就想怎么回答這個(gè)問題。最后我給他一個(gè)答案呢,就是未來就是過去。

  大概是20xx年吧,這時(shí)候我已經(jīng)在北京工作,我們做了一個(gè)競賽,這個(gè)競賽在中國的一個(gè)大城市,競賽要求建一個(gè)四百米的一個(gè)樓,然后政府的人說,雖然我們寫的是400米,但是呢,你們可以來表達(dá)你們認(rèn)為的一個(gè)高度,他這個(gè)話呢大家都明白了,就是他想要一個(gè)更高的,他要一個(gè)更高的樓,來表達(dá)這個(gè)城市的一個(gè)信心。結(jié)果呢,所有的建筑師都設(shè)計(jì)了一個(gè)高于400米的,高于400米,500米,600米,當(dāng)時(shí)還沒有迪拜這個(gè)800米的事兒,然后我當(dāng)時(shí)就想,那我就來一個(gè)800米的吧。然后我跟政府匯報(bào)的第一句就是你想要一個(gè)世界第一高的樓嗎?我們這是一個(gè)800米的,但是這個(gè)800米的樓呢,其實(shí)只有400米,但是它是兩截,400米上去了然后又轉(zhuǎn)下來,一共800米。等于是樓頂又回到了地面,然后我們就輸了,不但輸了,而且十幾年過去了,我們現(xiàn)在還沒拿到設(shè)計(jì)費(fèi),就是他們生氣了。生氣呢,我覺得可能是這個(gè),對這個(gè)玩笑有點(diǎn)接受不了,很多地方都想建超越盤,建一個(gè)更高的樓,用更高的樓代表他們的野心?墒乾F(xiàn)在時(shí)間又不一樣了,現(xiàn)在我們已經(jīng)開始上火星了,技術(shù)已經(jīng)很發(fā)達(dá),建一個(gè)高層建筑其實(shí)并不難,挑戰(zhàn)不了技術(shù),只是挑戰(zhàn)錢,所以高層建筑就慢慢變成了權(quán)力和資本的一個(gè)紀(jì)念碑,所以這個(gè)時(shí)代呢,我覺得已經(jīng)不是再去贊美權(quán)力和資本的時(shí)代了。都想建大樓,都想用高樓來代表他們的信心,來代表一個(gè)城市創(chuàng)造力的時(shí)候,我就覺得非常愚蠢,所以把這個(gè)玩笑當(dāng)成是一種對現(xiàn)實(shí)的批判。每一個(gè)對現(xiàn)實(shí)的批判,我都認(rèn)為指向一個(gè)更好的未來。但這個(gè)未來呢,就永遠(yuǎn)不發(fā)生。

  每一次我們的提案都是輸,直到我們做了一個(gè)競賽,是在國外,我們贏了一個(gè)高層建筑的競賽,這個(gè)項(xiàng)目在加拿大,在北美,大家都直到我們今天中國的城市都是在山寨北美,北美是高層建筑,是這種現(xiàn)代城市的故鄉(xiāng),我們在北美能設(shè)計(jì)一個(gè)房子,我就想能不能去,不去跟其他的樓一樣,去搶這樣的高度,力量,我設(shè)計(jì)一個(gè)自然的高層建筑,因?yàn)楹芏嗳苏f這個(gè)曲線像一個(gè)女人的曲線,然后加拿大管這個(gè)樓叫“夢露大廈”,然后我們就有一天收到一封信,就說你們?nèi)雵,這時(shí)候我覺得非常地習(xí)慣,因?yàn)槿雵,我們?jīng)常入圍,但是我們確定他們不會選我們。第一因?yàn)槲覀兪侵袊模袊慕ㄖ䦷,在北美設(shè)計(jì)一個(gè)房子,以前從來沒聽說過。第二,我覺得他們讓我們?nèi)雵,可能是看上我們的這個(gè)圖,跟他們以前建造的這些高樓,都不一樣。但是當(dāng)建造的時(shí)候,可能所有人都該說,怎么建呀?結(jié)構(gòu)是什么樣?會不會花很多錢?但我還是去了,我一點(diǎn)也不緊張。我覺得,我覺得我就是抱著一種不會被選上這么一個(gè)心態(tài)去。不會被選上的心態(tài)對我來說是非常重要的。如果被選上了,我會覺得心里不舒服,我會覺得他們看懂我了,我會覺得我可能諂媚他們了,為什么我的批判,我的玩笑,我對他們的刺激,還能被他們高興地接受。所以那樣的結(jié)果,可能對我來說更殘酷的,我基本上已經(jīng)習(xí)慣了不被接受的,不能建的這個(gè)狀態(tài)。又過了兩個(gè)月,他們最后決定要建我們這個(gè)樓了,我覺得他們瘋了,但我又說不出來為什么他們瘋了,我只知道大部分人不會做這樣的決定,我也為他們捏把汗,因?yàn)槟菚r(shí)候我還基本上沒怎么工作過,我也沒建過什么房子。我想如果你們誰家想蓋一房子,找一建筑師,至少這個(gè)人以前是蓋過房子的吧,更何況是建一個(gè)城市地標(biāo)。所以這件事突然讓我有了信心,我覺得我好像也能建房子了。

  但我又有一點(diǎn)害怕,我覺得我批判,一個(gè)指向未來的建筑,怎么說蓋就蓋起來了,這個(gè)未來是不是,本來就不是未來啊。所以當(dāng)這個(gè)高層建筑在北美開工的時(shí)候,我就在想,我真正的未來是什么?山水城市,我認(rèn)為是源于對未來的渴望,是要解決現(xiàn)實(shí)的問題,是想建造一個(gè)有情感的、有自然的、有生活的這樣的城市。我們現(xiàn)在呢,又是在這么一個(gè)階段,就是生活在自己的臆想里面,你要問我具體的問題,說這個(gè)到底是什么,我也不知道。但是我喜歡這種狀態(tài),讓我越來越接近未來,我希望能跟未來有一個(gè)對話,謝謝!

勵志的演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。

  偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時(shí)候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

  讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢想永無終點(diǎn)!我們要自己的的青春,我們要美好的未來!

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。

  謝謝大家!

  

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