【推薦】生命的演講稿范文集錦6篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的生命的演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好。我叫李曉鳳,來自運(yùn)營(yíng)公司鹽鍋峽運(yùn)行部,今天,我演講的題目是:為了生命的尊嚴(yán)!
20xx年5月12日,當(dāng)時(shí)鐘像平時(shí)一樣走過14點(diǎn)28分的時(shí)候,沒有人會(huì)想到,美麗的汶川、我們血肉相連的家園、無數(shù)個(gè)像你我一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命,會(huì)在短短的幾十秒中從我們的視線中消失,變成瓦礫、變成廢墟、變成讓所有中國(guó)人永遠(yuǎn)也無法忘記的傷痛!在那深深的地下,該有多少未了的心愿、多少?zèng)]有表達(dá)的愛戀、多少?zèng)]有寫完的作業(yè)、多少還沒有來得及長(zhǎng)大的夢(mèng)想啊!
生命,在我們不經(jīng)意之間,用一種極端的慘烈和震撼強(qiáng)調(diào)了他的珍貴。在巨大的災(zāi)難面前,生命的尊嚴(yán)顯得是那樣的渺小和微弱,如同一只只小小的螞蟻一樣被輕而易舉地捻得粉碎!于是,母親用身體為孩子撐起了生的希望,老師用雙臂和死神完成了最后的較量,丈夫用繩索將妻子的一生一世與自己緊緊相連...一幕幕廢墟下的生離死別將我們的心一次次擊痛,一時(shí)間,對(duì)生命的拯救和呼喊成為我們最竭力的付出和最真切的聲音,每當(dāng)能多救出哪怕一個(gè)被壓在廢墟下的生命,都會(huì)給我們帶來莫大的欣慰和感動(dòng),都足以讓我們無法自己熱淚盈眶!
是的,每一個(gè)生命都是值得尊重的。我們無法改變自然的力量,對(duì)于生命,我們能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!然而,我們可曾知道,每年、每月、每天,甚至就在我們聆聽的此刻,一些同樣鮮活的生命卻因?yàn)槿藶榈氖韬龆纯嗟慕Y(jié)束。違反規(guī)程,人身傷害;無視安規(guī),高空墜落;麻痹大意,觸電死亡。全國(guó)每年因各種事故導(dǎo)致死亡的多達(dá)十幾萬人!十幾萬活生生的人啊,比地震還要慘烈!比天災(zāi)還要可怕!卻僅僅是因?yàn)榘踩庾R(shí)淡薄,卻僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)一刻的無知的僥幸!
今年的5月4日,集團(tuán)公司某發(fā)電公司運(yùn)行部,進(jìn)行機(jī)組a級(jí)檢修,運(yùn)行人員在執(zhí)行停電的電氣操作票過程中,由于操作人跳過了操作票中“母線驗(yàn)電、無電、放電”的關(guān)鍵步驟,并將接地線誤掛在母線開關(guān)的帶電側(cè),造成帶電掛接地線,設(shè)備跳閘,兩人被電弧燒傷;5月1日,集團(tuán)公司某熱電廠檢修人員,在就地打開除塵器操作箱觀察接觸器情況時(shí),右手碰到操作箱內(nèi)脫落的一根帶電線頭,由于沒有穿絕緣鞋,又站在了積水的地面上,當(dāng)場(chǎng)觸電死亡,年僅35歲!
35歲!該是怎樣的大好年華!該是怎樣的錦繡人生!該是怎樣背負(fù)著孩子的依戀、愛人的囑托、父母的期望!假如,他能嚴(yán)格按照安規(guī)的要求去做;假如,他能嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制制度;假如,他能不怕麻煩穿上那雙普通的絕緣鞋,今天,他也許正在和我們一樣,為災(zāi)區(qū)捐款、為災(zāi)區(qū)祈福、用身體中流淌的熱血為同胞們送去生命的希望!
然而,就是這雙因?yàn)橐粫r(shí)的不小心而沒有穿上的絕緣鞋,卻讓這一切變成了永遠(yuǎn)也不可能再回來的記憶了!當(dāng)電流穿過身體的那一刻,一切已經(jīng)結(jié)束。在生命的隕落面前,所有的假設(shè)都蒼白無力,所有的悔恨都只能成為母親的淚水、愛人的心碎、親友的痛哭!
親愛的朋友們,當(dāng)我們?cè)谙娜盏陌,感受黃河母親那柔軟的脈動(dòng),欣賞美麗夜空中那清澈的星辰,聆聽蔥綠山林里那百鳥的歌唱,和我們的朋友我們的同事我們的親人交換彼此的感受,分享生活的煩憂和喜悅時(shí),你是否意識(shí)到,正因?yàn)橛辛松孽r活,我們才能體驗(yàn)活著的意義;正因?yàn)橛辛松念伾,大自然才這樣的勃勃生機(jī);正因?yàn)橛辛松奶S,我們的世界才會(huì)這樣美麗溫暖,這樣繽紛靈動(dòng),這樣情趣萬千!
所以,朋友們, 請(qǐng)珍惜生命,請(qǐng)重視安全,請(qǐng)為生命的尊嚴(yán)賦予更多的.尊重吧!安全經(jīng)不起一絲的放松與忽視,生命來不得一絲的懈怠與僥幸!為了您的幸福、為了更多人的幸福,請(qǐng)用那份崇高的責(zé)任和使命為自己敲響安全的警鐘吧!因?yàn),在我們身后,是母親巍巍的白發(fā),是親人的期盼的目光,是孩子純真的笑臉,是我們苦苦追求的幸福與平安。
親愛的朋友啊,就讓我們?cè)僖淮伟l(fā)出最真摯的吶喊吧!
讓家園不再有淚水與傷痛!
讓生命不再有遺憾與悔恨!
讓道義的火種和責(zé)任的榮光照亮人生的每一寸土地!
讓健康、幸福和平安如星星之火,永遠(yuǎn)流傳!
生命的演講稿 篇2
巴金老師最近說過這樣一句話:“人生的意義在于給予,給予,不接受,不爭(zhēng)取。”這句話告訴我,人生應(yīng)該有更多的愛。人生的意義是什么?
在我家旁邊,是我的鄰居。她是個(gè)盲童,但她的人生是有意義的。她正在社區(qū)的花園里散步。突然,她在一朵月季花前停了下來,上面還停著一朵華!她的手指悄然合攏,她抓住了華!華被她的靈性抓住了,她的臉上充滿了驚訝。這就是人生的意義。
在一次衣物捐贈(zèng)活動(dòng)中,我捐贈(zèng)了很多舊衣物,因?yàn)榫栀?zèng)是快樂的,所以我很樂意給別人東西。這就是人生的意義。
有一次,我在燈下寫作業(yè)的時(shí)候,一只飛蛾一直從我頭頂飛過。趁它不注意,我很快抓住了它。蛾子不停地拍打著翅膀。我感到一種強(qiáng)烈的求生欲望在我手中。我忍不住放手了!
我在吃瓜子的時(shí)候,一顆香香的瓜子掉進(jìn)了磚縫里。過了幾天,香瓜籽居然發(fā)芽了!那個(gè)甜瓜子求生欲多強(qiáng)!它只活了幾天。
在一片綠色的草地上,我打開草地,看到下面是一個(gè)五彩繽紛的世界,紅色、黃色、紫色和藍(lán)色。多么密集遼闊!第二天,我又去看草了。這是一個(gè)多彩的世界!那些花齊刷刷地開了出來,那天又冷又下雨。
作為一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)健康的人,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,給予他人,把握人生的禮物。為什么我們抱怨生活,抱怨父母,抱怨老師?我們要用自己的努力充實(shí)自己的生活,讓每一天都精彩,讓每一天都有意義,讓我們的生活更加輝煌和強(qiáng)大。因?yàn)樯且粋(gè)奇跡!
生命的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們,在大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
伴著三月的春風(fēng),我們又背上書包,踏上新的學(xué)習(xí)征程,此時(shí)此刻,你們有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?因?yàn)槟抢锩嫜b滿了全家人的期望!
安全是天!因?yàn)椋说纳挥星覂H僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
在學(xué)校里,安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。因此,我們必須牢記“安全無小事”、“隱患就是事故”初中珍愛生命演講稿演講稿。千萬不要等到事故發(fā)生了,安全失去了,才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!
同學(xué)們,為了構(gòu)建和諧、平安校園,為了家庭幸福安康,我們要做好以下幾點(diǎn);
1、注意校內(nèi)安全:課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣;掌握必要的防火知識(shí),認(rèn)真參加防火逃生演練。
2、注意交通安全:同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途要中注意交通安全,過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;要做到紅燈停、綠燈行。
3、注意飲食安全:同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無”食品;一定在校內(nèi)食堂就餐,絕不要隨便出入校門到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食。
4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)禮物,不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天,更不要隨便告知陌生人自己的真實(shí)情況,以免被欺騙。
同學(xué)們,青春是美麗的,但它不會(huì)重來;生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí),掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂,讓我們時(shí)刻記。
珍愛生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學(xué),全家期盼。
生命的演講稿 篇4
生命是我們的一切,如里沒有生命,那我們的效益就沒有了,更嚴(yán)重的還可能危及旅客和我們自己的財(cái)產(chǎn)。
話說安全,我不想一一列舉一連串枯燥無味的數(shù)字,不想聲淚俱下地講述一個(gè)個(gè)血淋淋的安全事故,不想聲嘶力竭地強(qiáng)調(diào)安全的重要性,因?yàn),那?huì)使人感到安全是一個(gè)沉重的話題。
安全是什么?我們說安全是生命!吧,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)老生常談的話題。人們熱愛生命,因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福和溫情。我們常說安全,是因?yàn)樯挥性诎踩胁拍苡垒狨r活。如果國(guó)家沒有了安全,那么人民的生命便沒有了保障;如果社會(huì)沒有了安全,那么公民的生命就失去了意義;如果我們鐵路沒有了安全,那么我們的旅客和職工的生命就會(huì)處在危險(xiǎn)當(dāng)中。其實(shí)大家隨手翻翻報(bào)紙就會(huì)發(fā)現(xiàn),每天都有數(shù)以百計(jì)的人因?yàn)楹鲆暟踩鴨适Я诵悦.?dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)因血淋淋的安全事故致使摧毀一個(gè)個(gè)不再完整的家的時(shí)候,你是否會(huì)感到酸澀在眼,刺痛在心?面對(duì)那些慘痛的教訓(xùn),我們?cè)趺茨苷f安全不是生命呢?
安全是什么?我們說安全是效益。這是幾乎一個(gè)毋庸置疑的定律。安全就是效益。效益就是企業(yè)的發(fā)展、企業(yè)的盈利,效益就是職工的工資、獎(jiǎng)金和福利。如果一個(gè)企業(yè)安全事故連續(xù)不斷,那么就必然會(huì)影響工人隊(duì)伍的穩(wěn)定和正常的生產(chǎn)率,同時(shí)也會(huì)影響企業(yè)信譽(yù)及企業(yè)形象等等。就拿我們鐵路來說吧,一念之差,違章作業(yè),釀就事故,后果就可能不堪設(shè)想,所造成的直接損失和間接影響更會(huì)是難以估量。失去了安全,就會(huì)面臨著危險(xiǎn);丟掉了安全,就可能孕育著災(zāi)難。那些本是職工辛辛苦苦,拼命工作換來的血汗錢,就會(huì)這樣被安全事故所無情地吞噬了。你們說,如果沒有了安全,還能有什么效益可言呢?
安全是什么?我們說安全是責(zé)任。我們可能都聽說過,日本人在進(jìn)入旅館時(shí),首先不是看菜譜,而是看它的安全通道是否通暢,這就是日本人的安全責(zé)任意識(shí)。預(yù)防安全事故,我們就是要有日本人這種安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格地遵守和執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度,做到既要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)他人負(fù)責(zé)。記得《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中有這么一句話:“中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者,決不缺少各類管理制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行!蔽覀冭F路有著完善的安全規(guī)章制度,但是安全不僅僅制度,它更需要我們每一個(gè)鐵路人強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保障。如此說來,安全它不是責(zé)任又是什么呢?
安全是什么?我們說安全是榮譽(yù)。也許有的朋友會(huì)疑問:“安全怎么會(huì)是榮譽(yù)呢?”是的,對(duì)我們鐵路行業(yè)來說,安全就是一種榮譽(yù)!在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)高度發(fā)展的今天,旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個(gè)因素就是安全,鐵路企業(yè)就是抓住了安全,才贏得了市場(chǎng)、取得了效益,這是我們鐵路行業(yè)共有的榮譽(yù)。鐵路靠安全和正點(diǎn)得以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立足,鐵路人以無私的奉獻(xiàn)讓鐵路的安全和正點(diǎn)得以保障,讓安全天數(shù)得一天天地延續(xù),這成績(jī)的取得對(duì)大家來說難道不是一種榮譽(yù)嗎?
朋友們,當(dāng)我們每天漫步于小道中,當(dāng)我們每天坐在穿梭于馬路中,請(qǐng)想一想最重要的---安全!因?yàn)樯钦滟F的,效益是必須的,責(zé)任與榮譽(yù)是比肩并重的,安全的意義廣闊而深遠(yuǎn)。今天我們?cè)谶@里說安全,要的不是一時(shí)的覺醒,而是盼望我們從中得到某些啟示,樹立一種終身受用的安全意識(shí)。
在最后,我想讓我們一起來體會(huì)一下安全在我們心中的重量!
生命的演講稿 篇5
人生就像一支蠟燭,從開始到結(jié)束,從新點(diǎn)燃的蠟燭到即將結(jié)束的殘燭。在這個(gè)過程中,我們要經(jīng)歷很多起起落落,在這個(gè)過程中要經(jīng)受各種考驗(yàn)。
有一次,我拿起一份報(bào)紙,饒有興趣地看了起來。突然看到一個(gè)醒目的標(biāo)題“一個(gè)人跳樓自殺。”我有點(diǎn)害怕地仔細(xì)查看了這份報(bào)告的細(xì)節(jié)。這個(gè)人自殺是因?yàn)樗荒芊潘伞N野堰@個(gè)報(bào)告告訴了弟弟,弟弟說:“那個(gè)人太傻了,我想不起來也不用自殺!笔堑,即使是一個(gè)還在上小學(xué)的孩子,也懂得珍惜生命,更何況是一個(gè)必須經(jīng)歷很多風(fēng)雨的成年人。
事后我一直在想:“這個(gè)人的心一定很脆弱,想不到就會(huì)走絕路。我相信那篇報(bào)道里的主人公跳下去的那一瞬間也后悔了,但已經(jīng)后悔了。”。世界上沒有比這更痛苦的事了。我們不能像這個(gè)人一樣闖禍,要豁達(dá),要堅(jiān)強(qiáng)的生活。否則,有些東西我們不后悔拿走。說另一種生活,不會(huì)有起伏?
想深一點(diǎn),我覺得這種人既可憐又可悲。有哪些解決不了的,要走自殺不回頭的路?凡事都要冷靜樂觀的面對(duì)。也許你走過了這條坎坷的路,那將是一個(gè)燦爛美好的日子等著你。一個(gè)人的一生總會(huì)遇到很多大大小小的坎坷。如果他不敢面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)失望,是不是太脆弱太可憐了?遇到挫折,一定要勇敢面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)度過,永不放棄,永不放棄,樂觀迎接每一天,這樣才能擁有美好的人生。
人生不僅僅像一支燃燒的蠟燭,更像一出跌宕起伏的戲劇。我們要盡最大努力把它演得精彩,甚至讓它精彩難忘,這絕對(duì)是幸福的生活。
古人司馬遷說,有的人死得輕于鴻毛,有的人死得重于泰山。那個(gè)自殺的人死得很輕。我們應(yīng)該面對(duì)身邊發(fā)生的一切,永遠(yuǎn)不要逃避。更像是燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,這樣就算燃盡了,也比泰山還重。
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象。有了生命,地球才如此多姿多彩。生命寶貴。我們應(yīng)該珍惜它,描述它,讓它更加精彩。
生命的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小草與大樹相形見絀,古今尚不能相提并論。而人與人之間又豈能等量觀之,“一視同仁”呢?
“人生最怕被三樣?xùn)|西束縛:過去、別人、金錢!敝袊(guó)知名藝術(shù)家演員斯琴高娃,縱觀她的演藝生涯,所演角色或輝煌,或卑微,或莊嚴(yán),或慈愛,但那都不是她,不是與其血脈相連的生命的一部分。她不過是演繹著別人的故事,感動(dòng)著別人的人生。在《朗讀者》中,一篇《母親》令她長(zhǎng)聲哭泣。她不再在別人的故事里流著自己的淚,而是真切的以自己的心去感受生命,去觸摸生命,去掂量生命,屬于自己的生命。
“小知不及大知,小年不及大年!背恢匏,蟪蛄不明春秋。而冥靈者和椿樹以百年為春秋,與其匹之,悲乎!若不與其匹之,又何來悲?況且又何需匹之。蟪蛄生命雖短,但能知光陰,為生命發(fā)光發(fā)熱。古樹雖能歷百年,但卻難覺世事變化,在寂寞中荒廢生命。我們無需以他人之眼量度我們生命的寬度,只要我們感到滿足快樂便是最好的生命。正如蜩與學(xué)鳩,它們滿足于搶榆枋而止,而并不羨慕鵬的絕云氣,負(fù)青天,扶搖而上九萬里,這是它們對(duì)生命的掂量,是它們對(duì)生命最好的答卷。
田野里的守望者,秦玥飛。他以優(yōu)秀的成績(jī)考入耶魯大學(xué)拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金。他兼修政治學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué),他在學(xué)校里做過主席,組過樂隊(duì),如此出類拔萃,無出其右。在人們的信念中、期望中,秦玥飛應(yīng)在一線城市,西裝革履,高尖人才,但他選擇了田野,選擇了去鄉(xiāng)下做村官,令人議論紛紛,大跌眼鏡。云端般的人生是“人們”的想法,而非秦玥飛自身的選擇。腳踏實(shí)地,仰望星空才是他自己對(duì)生命的解讀和掂量。他只有看著稻田,嗅著土香,才不辜負(fù)自己的生命。
每個(gè)人對(duì)生命的掂量都有所不同,而那把稱就藏在你的田間。不似那些腰纏萬貫的官員,歐陽修立志于田間之樂,與民同樂;不似追名逐利的讀書人,宋濂卻以“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。”成為讀書人的標(biāo)桿;不似那些奪取眼球的學(xué)者,楊絳甘于人生的邊緣,一生平淡。
人生在世,盡心就是完美,生命價(jià)值,適心就已宏偉。
掂量自己的生命,拊己之心,足己之意,善哉!
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