【熱門】理想演講稿范文錦集10篇

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的理想演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

理想演講稿 篇1

　　理想使現(xiàn)實(shí)透明，現(xiàn)實(shí)讓理想憧憬；理想如果失去了熱情，現(xiàn)實(shí)的靈魂則長出了皺紋，就好象人生一樣，沒有理想就達(dá)不到目的，沒有勇氣就得不到東西，沒有現(xiàn)實(shí)就脫離的軌跡，沒有寄托，歲月就無法延續(xù)

　　有人說：理想是高山懸崖上的鮮花，奮斗便是攀山的繩索

　　也有人說：現(xiàn)實(shí)是一場人與人之間的戰(zhàn)爭：虛偽、狡詐、笑里藏刀、每個人在不同的時間，不同的地點(diǎn)都有自己的敵人和戰(zhàn)場

　　而我更喜歡這樣的說法：生活好比旅行，理想是旅行的路線，現(xiàn)實(shí)是旅行的軌跡，失去了路線，只好停止前進(jìn)，失去了軌跡，也就失去的出發(fā)的勇氣。

　　理想=夢想+行動—空想

　　我把理想比喻成馳騁藍(lán)天的鳥，那么實(shí)踐就是鳥的翅膀，如果不立足與現(xiàn)實(shí)，空有激情，熱情、就等于鳥沒有了翅膀，不可能飛翔

　　現(xiàn)實(shí)=金錢+欲望+社會現(xiàn)象

　　理想是什么？

　　是石；敲出星星之火

　　是火；點(diǎn)燃熄滅的燈

　　是燈；照亮夜行的路

　　是路；引你走到黎明

　　現(xiàn)實(shí)是什么？

　　是飄落中被遺失的楓葉

　　是虛幻中被忘掉的思考

　　是清醒后的時而迷茫

　　還是成熟后的豁然開朗？

　　有太多行李就別單獨(dú)旅行，不能夠離開請不要接近，舍不得結(jié)束就不要開始，若想忘記就要一切歸零

理想演講稿 篇2

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　同學(xué)們可否記得我們曾在初一學(xué)過的一篇課文——《偉大的悲劇》。故事中感人肺腑的細(xì)節(jié)讓我記憶猶新。登山隊(duì)員們擁有一種對生命的不斷追求的精神，盡管路途坎坷，條件困窘，但他們始終懷揣著對生存的理想，不懈地勇敢前進(jìn)。雖為悲劇，但加之“偉大”二字卻當(dāng)之無愧。

　　縱觀歷史長廊，成功者絕非一帆風(fēng)順�？墒撬麄儏s無一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，勇敢奮斗不息！

　　孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》，為史家之絕唱……偉人們在失敗和困頓中，堅(jiān)強(qiáng)不屈，立志奮斗，終于到達(dá)成功的彼岸。

　　蘇軾曾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志！”我們需要理想，但更重要的是下定決心，鼓足勇氣，為理想而勇敢前進(jìn)。

　　期中考即將來臨，你是否有自己對這次成績的預(yù)計(jì)與展望？是否有所計(jì)劃著新的超越與目標(biāo)？我們有能力有條件參加競爭，每個勇士都應(yīng)該敢于面對現(xiàn)實(shí)，獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)該腳踏實(shí)地地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好一分一秒，不斷完善我們自己的知識和能力。

　　理想并不是沒有目的地去空想，而是需要以奮斗為基石。沒有理想的盲目前進(jìn)是不明智的，不去奮斗而去努力實(shí)現(xiàn)的理想同樣也是無用的。同學(xué)們，要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個夢想，就行動起來吧，去為之努力，為之不斷前進(jìn)，這樣你所付諸的才可能不會白費(fèi)。

　　用一個形象的比喻，假若理想是塊未經(jīng)打磨的玉石，那么勇氣與不懈前進(jìn)就能讓它放射異彩。

　　有了理想，為之勇敢前進(jìn)，也許會碩果累累，也許暫時不能得到所需。但我們在勇敢地追逐過程中不斷歷練與成長，最后可以毫不猶豫地說：“我奮斗了，我不后悔！”

　　謝謝大家！

理想演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我叫XXx，今天我演講的題目是《放飛夢想》。

　　每個人都有夢想，它是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)；夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢想。

　　小時候，因?yàn)槲业哪赣H工作忙，我兩歲多就上了幼兒園，記得在幼兒園時，老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮�。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的我的母親，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

　　啊，我長大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點(diǎn)燃每一個學(xué)生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深。我的夢想是當(dāng)一名歷史老師。你看，我微笑著走進(jìn)教室，站在講臺上，“申老師好！”一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動著教鞭，給同學(xué)們講著生動的歷史故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁證博引，并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶�。我講完后，讓同學(xué)們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學(xué)們自然而然的掌握住了知識。通過我的講解，同學(xué)們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時間真快，一節(jié)課過去了！

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，

　　讓小小的夢想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢想，讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔�。�

　　奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想！

理想演講稿 篇4

　　理想，一個迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自我的理想，但并不是誰，都能夠放飛自我的理想。

　　有人說，理想，就是夢境與想象，是虛空的，是不會實(shí)現(xiàn)的。但我告訴你，錯了!

　　看!貝多芬，扼住了命運(yùn)的咽喉，耳聾之后，他依然譜曲，他最終彈出了震撼世人的第九交響曲，他放飛了他的理想。諾貝爾，不顧生命的危險，一次次地將自我的生命投入到炸藥試驗(yàn)中，最后震出了擎天撼地的響聲，他放飛了他的理想。還有居里夫人，盡管丈夫離她而去了，但她仍沒有放下對科學(xué)的追求，最后完成了她的實(shí)驗(yàn)，她也放飛了她的理想。歷史的痕跡告訴了我們，理想，在被放飛之前總要先經(jīng)歷過一番磨練，沒有努力過的人，是不會笑到最后的。

　　還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎?它目中無人，以為自我總會第一個到達(dá)終點(diǎn)，于是它在中途靠在樹下悠閑地睡覺。而憨厚的烏龜，憑著自我堅(jiān)持不懈的毅力，捧著金色的獎杯，對兔子自豪地笑了。還有那個挖井的孩子，理想著喝沙鍋內(nèi)甘甜可口的清泉，可總是在挖井的半途中放下了。無論是那只驕傲的兔子，還是挖井的小孩，不都告訴了我們：放飛理想總是少不了自身努力么?

　　如果麻雀肯再飛高一點(diǎn)點(diǎn)，那廣袤的藍(lán)天必須不會拒絕它的理想;

　　如果小溪肯再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，那無垠的大海必須不會拒絕它的理想;

　　如果小草肯再低頭一點(diǎn)點(diǎn)，那遼闊的大地必須不會拒絕它的理想;

　　如果沙子肯再聚集一點(diǎn)點(diǎn)，那堅(jiān)韌的巖石必須不會拒絕它的理想;

　　如果堅(jiān)持肯再多一點(diǎn)點(diǎn)，那成功必須不會拒絕你的理想;

　　如果你肯再努力一點(diǎn)點(diǎn)，那你的理想定能在展覽的天空中自由飛翔!

理想演講稿 篇5

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下演講的題目是《放飛理想，定位成功》。

　　有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它

　　為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物�！蓖瑯�，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉�！边@則故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發(fā)展。

　　托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)聽到這里，同學(xué)們，你是否也想到了自己的理想？對于自己的理想你又是怎么做的呢？ 你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒；下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中；回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識……難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想，沒有過正確的人生目標(biāo)。有過！只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理讓他們成為嘴上的強(qiáng)者，行動上弱者�，F(xiàn)實(shí)告訴我們一個道理：不經(jīng)過努力的理想就只是一個夢。

　　同學(xué)們！每個人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定的意志，踏實(shí)的作風(fēng)。讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧！

理想演講稿 篇6

　　每個人都有一個夢想，每個人都向往。沒有夢想的生活將是空虛的。沒有夢想的生活就像飛機(jī)失去了航標(biāo)，輪船失去了燈塔，最終會被社會淘汰。但是夢想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。平庸是平庸之作，自強(qiáng)是智者之作。

　　小時候，我有一個夢想。我希望我有錢。大人問：“小伙子，你打算怎么處理錢？”“我想買泡泡糖�！薄叭绻�你有很多錢呢？”“我會買很多泡泡糖�！薄叭绻�你有無窮無盡的錢呢？”"我會買下生產(chǎn)泡泡糖的工廠."的確，我們年輕的時候，天真無邪，有一種童心�？鞓泛托腋Ｊ且粋�不斷的運(yùn)動。

　　慢慢步入小學(xué)和中學(xué)？越覺得壓力大�，F(xiàn)在我有一個夢想。我希望我每天沒有很多作業(yè)要做。我們一點(diǎn)一點(diǎn)被剝奪了玩耍的時間，而我們40%的人卻被關(guān)在教室里，花大量的時間學(xué)習(xí)。但是在學(xué)習(xí)面前，還是一個模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”，對事物的認(rèn)識也從封建主義發(fā)展到了資本主義。越大越覺得自己的觀點(diǎn)是正確的。

　　初中的時候，我有一個夢想。我希望我能成為一名優(yōu)等生�；貒�后能得到家人的稱贊；可以得到學(xué)校老師的肯定；能夠在學(xué)生中脫穎而出。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)這個夢想，不能靠耍幼稚。之后，我學(xué)會了奮斗。

　　忙了一天，晚自習(xí)放學(xué)回家，真的很困很累，吃夜宵沒味道。這樣的日子很單調(diào)。有時候會想念很多小學(xué)生，有時候趕著上課還會有一雙朦朧的睡眼。我討厭死板的校服，從來不穿它們到處走。周六周日真的很短，孩子真的很想生氣。慢慢的想明白做人的艱辛和夢想真的很難。幸運(yùn)的是，我會盡我所能看到每個人都早起晚補(bǔ)過一生，保證不再散漫。

　　今天，我有一個夢想，我希望我能進(jìn)入一所喜歡的高中。為了夢想，我每天都在努力尋找，充實(shí)自己的輔導(dǎo)書和作業(yè)本，爭取美好的未來。

理想演講稿 篇7

　　每個人從有意識起都會有自己的向往，從小到大我有過無數(shù)次的向往，每次都各不相同。它們在我現(xiàn)在看來真是天真爛漫，像一個個美好的夢，但有的可能永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)。而有的向往隨著我的一天天長大，漸漸變得更清晰，也更實(shí)際。我堅(jiān)信它通過我的一番努力終究會實(shí)現(xiàn)的，我稱它為我的理想。

　　我的理想是當(dāng)一名老師。從記事起到現(xiàn)在，我數(shù)不清我曾經(jīng)有過多少位老師了，每一位老師都給我留下了美好的回憶：幼兒園的老師像媽媽，她們在生活上給了我無微不至地照顧；學(xué)校的老師像辛勤的園丁，幫我打開了知識的大門，讓我看到了大千世界的豐富和多彩；我的鋼琴老師像是一位位引路人，把我領(lǐng)進(jìn)了音樂的殿堂，領(lǐng)略到音樂的神奇魅力。想到到他們，我不禁想：當(dāng)老師多好�。�

　　在常人的眼里，老師可能是普通的。可是在我的眼里，老師卻是那么的偉大！有這樣一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本褪菍�老師最好的寫照。他們傾盡全部心血將知識傳授給我們，從不索取回報。在我們學(xué)習(xí)的過程中，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步對他們都是莫大的欣慰。老師不僅給我們傳授知識還給我們心靈上的指引，教導(dǎo)我們做人的道理：告訴我們要熱愛祖國，做事要勤奮努力，告訴我們要做誠實(shí)善良的人。在生活上，他們疼愛自己的學(xué)生像疼愛自己的孩子一樣。甚至有的同學(xué)頭疼腦熱、不小心摔傷這樣的小事，老師知道了都會心疼萬分。這一切看起來都是那么的平凡，但學(xué)生們卻永遠(yuǎn)地記住了，正是因?yàn)檫@些我立志將來要當(dāng)一名老師。

　　理想是美好的，然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無限的斗志：我要學(xué)好功課，積累更多的知識，鍛煉自己的意志，為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信我會插上理想的.翅膀飛得更高更遠(yuǎn)！

理想演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天演講的題目是《放飛理想，定位成功》。

　　有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物�！蓖瑯�，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉�！边@則故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發(fā)展。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的計(jì)劃，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。

　　托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想，或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗，但因?yàn)樽约旱膽卸�、脆弱的意志，而曾�?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼�形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。

　　可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學(xué)呢？有的同學(xué)，上課時沉醉于手上的小玩意兒；有的同學(xué)，回家后沉醉于嘻戲玩耍，忘記了還有那未完成的作業(yè)。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善也只是空中樓閣，只能在夢里找到慰藉。

　　同學(xué)們！當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校大門的那一瞬間起，我們肩負(fù)著父母的期盼，老師的希望，社會的期待，期待我們通過學(xué)習(xí)生活去實(shí)現(xiàn)自己理想，成為一個自立的，有作為的人。美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定的意志，踏實(shí)的作風(fēng)。

　　也許我們面前會有比普通人更多的坎坷和困難，這就更需要我們用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。

　　最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧！

理想演講稿 篇9

　　我心目中的理想班主任應(yīng)當(dāng)像演奏家，當(dāng)學(xué)生煩惱時，撥動歡快的弦；當(dāng)學(xué)生灰心時，吹起嘹亮的號角；當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時，擂起催征的鼓；當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)迷茫時，撞響鳴警的鐘。而我們的班主任左阜連老師就是詮釋了我心中理想的那個人。

　　還記得九月初，我們初次見面。那時，我們沒有戰(zhàn)斗的激情，迷失了前進(jìn)的方面，失去奮斗的動力。此時，是您舉著方向的明燈走進(jìn)了我們的生活。柔和著笑臉，卻不容置疑地告訴我們，剩下的兩年，是人生的轉(zhuǎn)點(diǎn)。因此，我們重新點(diǎn)燃了希望。

　　回首高二生活的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。思緒如滴落于宣紙的墨滴，漸漸地在我腦海中溢開。

　　辦公室里，他語重心長、動之以情、曉之以理，使學(xué)生感動，愿意接受教育。他是一位做學(xué)生思想工作的行家里手。

　　校運(yùn)會上，他做著姿勢，讓運(yùn)動員感受動作要領(lǐng)，或舉著小旗一路吶喊，帶領(lǐng)學(xué)生為運(yùn)動員鼓助意志�；蛟S算不上一位運(yùn)動健將或知名教練。最起碼他也得是一位出色的啦啦隊(duì)隊(duì)長。

　　藝術(shù)節(jié)上，他擺弄著造型講要點(diǎn)，引吭高歌說技巧。為了比賽忙前忙后，端茶送水選場地，按時排練請老師。雖然他的演習(xí)造型不美，歌聲不亮。但在我們心里，他早已是一位通曉所有藝術(shù)的藝術(shù)家。而《黑糖秀》在舞臺上艷驚全場的那一瞬，他笑得比任何人都甜。

　　日常生活中，他給同學(xué)們慈父般的關(guān)愛，知道班里有同學(xué)來不及吃早飯，他親自買了早餐讓學(xué)生到辦公室吃。冬天為了讓我們方便地喝上熱水，他買來水壺和茶瓶，教室里因有了蒸騰的霧氣而多了幾分處理機(jī)與歡笑。他鼓勵我們課間外出活動，冬天門前的石凳很涼，他找人做了兩張厚厚的毯子。后來又突發(fā)靈感，為全班每個同學(xué)都縫制了一個坐墊。板凳坐著不冷了，股股暖意在班級里四溢開來，一直浸透到每個人的心里。

　　三尺講臺也許很小很小，心的領(lǐng)域卻是很大很大。班主任就是在廣闊的心靈世界里播種幸福的人。同學(xué)們，我們與班主任之間的橋梁是由愛建造的。

　　在高中最后一年的學(xué)習(xí)生活中，他，將帶領(lǐng)我們向晨光進(jìn)發(fā)，去書寫屬于我們自己的傳奇！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

理想演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“茅檐低小，溪上青青草�！蔽萃飧�種正在忙，屋內(nèi)正蠶桑。這就是我喜歡的場景，一個男耕女織、各司其職的景象。其實(shí)我的理想非常簡單，我以后想從事一個像是部門經(jīng)理，或者酒店經(jīng)理這樣的管理行業(yè)，不拘于地點(diǎn)，不拘于形式，只求能讓各個部門在我的調(diào)配之下各自運(yùn)行，井然有序，讓我找到人生的意義，就可以了。

　　說到這來，可能有人覺得奇怪，人家的理想都非常高大，你的理想?yún)s很平庸。這就是我的第一個觀點(diǎn)：選夢要踏實(shí)。

　　我們的人生剛剛萌芽，還沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的磨礪，所以不知道彩虹的來之不易。一個事情，一個決定，不管它大到驚天動地，還是小到不值一提，我們往往會跟著感覺走，腦子一熱，便下了決心。回想一下，我們曾經(jīng)的那些理想：或許是運(yùn)動場上運(yùn)動員矯健帥氣的身影，激發(fā)了畢生的追求。再或者是電視劇中某一個精彩的瞬間震撼了你一舉成名的夢，但是追夢并不簡單。如果立場不堅(jiān)定，我們當(dāng)初的執(zhí)著極有可能被阻擋。

　　選錯路的人生太難了，一點(diǎn)也不簡單。試想一下，如果以后你的工作，你一點(diǎn)也不感興趣，非�？菰�，那是多么可怕。所以，選夢一定要踏實(shí)。我們的理想是人生的路，這條路選對了走高速，選錯了是山路。我們雖然不能改變它的長度，但卻能決定它的難度，不要虧待了自己。

　　接下來，就是我的第二個觀點(diǎn)：選對了路不代表萬事大吉，因?yàn)橥�往態(tài)度決定一切。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。有了這種執(zhí)著的精神，就算這條路再難走，我們跪著也能走完。

　　我的追夢之路最大的阻障，目前是數(shù)學(xué)。我就是那種答題卡涂錯了，也絲毫不會影響成績的人，我數(shù)學(xué)太差了。在之前網(wǎng)上有一個熱點(diǎn)：說高考應(yīng)該取消數(shù)學(xué)。當(dāng)時有70%的人都予以肯定，迫切地希望能快點(diǎn)落實(shí)這一點(diǎn)。但是一位網(wǎng)友的一句話，平息了整個風(fēng)波。他說，高考不能沒有數(shù)學(xué)，因?yàn)樗�是淘汰這70%弱者的關(guān)鍵。對啊，這千夫所指的困難，就是為了淘汰掉沒有能力的人。

　　有一種說法叫“真正努力過的人就會明白天賦的重要性”。數(shù)學(xué)不好的人很難反轉(zhuǎn)，但我想說的是，生命的閃耀，不堅(jiān)持怎能看到？曹操再奸也有一個知心好友，關(guān)公再好也難免一個死對頭。人生難免困難，所以我們不能做一只只會縮脖子的動物，最怕你一生碌碌無為還安慰自己平凡可貴。有人認(rèn)為高考無非是決定你將來能去哪座城市大LOL，別聽他瞎說，有點(diǎn)追求好嗎？畢竟大城市網(wǎng)速還很快。雖然我是學(xué)渣，但我野心很大，我可以是最差的，但也要是進(jìn)步最大的。

　　如果你是DJ，理想就是光盤；如果你是奈何橋水，理想彼岸花美；如果你內(nèi)心崩潰，理想不會讓你陶醉……

　　綜上所述，拼得一身剮，敢把皇帝拉下馬。只要你夠狠，也能上一本，也能當(dāng)考神，一鳴驚人！

　　有夢的人生一路啟航，無夢的人生飄飄蕩蕩。我們的夢想是人生的信仰，它可以不高大，但一定要踏實(shí)，或許遙不可及，但一定要堅(jiān)持。請記�。何覀兊娜松鷽]有終點(diǎn)，或許成功就在對面。

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