【熱門】校園演講稿范文8篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)實社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的校園演講稿8篇,歡迎大家分享。
校園演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護地球母親。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?
一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!白匀唬祟愖晕业谋菊。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!敖陙,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質,全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
為了保護地球母親,我們需要攜起手來,從我做起,從小事做起,做力所能及的事。
我的演講到此結束,謝謝大家!
校園演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。其中,讓秋姑娘最喜歡的就是我們學校里的“青蘋果樂園”。
遠看“青蘋果樂園”周圍有三棵高大挺拔的樟樹,有三層樓那么高,它們就像站立著的三位高大威武的士兵給我站崗放哨,時刻保護著小朋友的安全。當一陣微風吹過,那些綠油油的樹葉就會發(fā)出“咯咯咯”的聲音,好像在歡快地歌唱。此時此刻,我很想能變成那片樹葉,同它們一起歡快地歌唱。它的葉子顏色有很多種,紅像火,黃若金,綠如玉。它的果實有葡萄那么小,像一個個圓潤飽滿的黑珍珠。樟樹啊,我們的校園有了你就有無限生機。
“蘋果樂園”中的主角是正中央的蘋果樹。它的樹干比樟樹光滑多了,樹葉的形態(tài)是心形的,顏色有翠綠的,淡綠的,深綠的,樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,有些膽子大的蘋果就把自己漂亮的小臉蛋露在外面,讓小朋友們觀看;那些膽小的蘋果會把身子藏在樹葉后面,小臉羞得通紅,不敢見人。愛美的蘋果就用樹葉擋住自己的小臉,生怕自己的臉蛋被太陽曬黑了。
蘋果樹的周圍有十幾張小凳子,一到下課的時候,小朋友就爭先恐后的搶著凳子坐。當我每次經(jīng)過那里時多么希望能有蘋果掉下來砸到我的頭上,也能有象偉大的科學家牛頓發(fā)現(xiàn)“萬有引力定律”的靈感出現(xiàn)!蘋果樹啊,我們的校園有了你們,到處都會閃爍著智慧的光芒。
當你踏入我們校園門口時,你就會聽到那“嘩嘩嘩”的流水聲,這聲音是從哪來的呢?它是從“蘋果樂園”邊上的“靈水池”傳來的,那里有一座小假山,“靈水池”里有幾條金魚在里面自由的嬉戲游玩呢,有紅的,黃的,還有黑的。“靈水池”啊,我們的校園有了你,時刻都會充滿歡快的笑聲。
。⌒@的一角,我們的樂園。美麗的校園,我們的家園!
校園演講稿 篇3
在這個陽光明媚,春意盎然的季節(jié)里,在這個充滿緊張而又激動的時刻,能與大家在這里相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給我這樣一個機會,我演講的題目是:我愛我校!
風輕輕,天藍藍,漫步在這環(huán)境優(yōu)美的校園,我內(nèi)心是多么的舒暢,多么的自豪啊。巴彥塔拉鎮(zhèn)中心學校,在這里我要真誠的說聲;謝謝您。謝謝您,培養(yǎng)了我們這一代的精英;謝謝您,給了我們這么好的學習環(huán)境;謝謝您,給了我們認識自我、改變自我的機會。還清楚的記得,開學的時候,校長的一番話就更加堅定了我們的信心。自從來到這個學校,教室里有了我朗朗的讀書聲;操場上有了我朝氣蓬勃的身影;朋友間有了我會心的笑容。我像一只活潑、純真、快樂的小鳥,在這個學校的天空上自由自在的飛翔。我的生活充滿陽光,我的內(nèi)心充滿活力,我的身上散發(fā)著青春的朝氣!
時光如梭,在這幾個月的學習生活中,雖然在這所學校呆的時間不長,但是,中心學校讓我看清了它的溫情!它的淵博!是您,讓我找回了自信!是您,給我提供了場所!是您,讓我體現(xiàn)了價值!您讓我感到欣慰;您讓我感到踏實;您讓我感到驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校,我慶幸我是命運的寵兒,中心學校讓我相信:天生我材必有用!
我知道我擁有青春,它卻不是驕傲的資本!我知道我擁有熱情,他也不是我賴以自豪的原因!我知道學如逆水行舟,不進則退的道理!所以,我為自己定了一個目標:努力學習,鍛煉自己的能力,不斷給自己加油!讓自己逐漸強大起來!
同學們,藍天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞著歌聲,遠方的道路充滿風雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子里,在這個美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在做起,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握生存技能,為我們以后的美好人生打下堅實的基礎額努力奮斗吧!
我選擇了中心學校,我就選擇無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來同學們讓我們攜手并進,執(zhí)著拼搏,盡顯我們中心學校的風采!
校園演講稿 篇4
社會需要和諧,大學同樣需要和諧。隨著大同在國內(nèi)影響力的提高,大同大學的發(fā)展也加了快了腳步,推進我校的和諧發(fā)展建的設勢在必行。
今年6月5日世界環(huán)境日中國的主題是“低碳減排,美好生活”。近年來,環(huán)境的惡化引起了人類的自省,低碳環(huán)保成為社會普遍熱議的話題。作為當代大學生,對此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設和諧校園,應該將低碳環(huán)保進行到底。
節(jié)能減排可謂老生常談,可是我們在生活中卻總會看到———在多媒體教室里,即使天色很好,一些同學在看不清屏幕時不是把窗簾拉開,而是索性打開電燈,把明媚的陽光拒之窗外;在水房里,即使水盆中的水足夠使用,個別同學還是將水龍頭大開著,還振振有詞地說,這樣漂洗得干凈。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦;也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水……不少企事業(yè)單位迫于政府節(jié)能減排的壓力,在指標完成不了的情況下,采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況,我倡議加大低碳減排工作的落實力度,這樣才不至于落后于其他兄弟院校。
接下來讓我們關注一下白色污染。在禁塑令頒發(fā)兩年半以后的今天,塑料袋依然在我校大行其道。據(jù)我分析,在這些“白色污染重災源”中,小攤處于各種監(jiān)管的邊緣范圍,因而禁塑效果不佳;而對于學校餐廳,因為飯菜價格便宜,加上就餐座位有限,所以很多同學就選擇用塑料袋把飯裝走吃,導致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺”。記者在走訪一家私營餐廳時,一個勤工助學同學說:“每天在這里把飯菜打包帶走的學生都很多,人們都喜歡方便干凈么!蹦敲创伺e真的可取嗎?據(jù)了解,塑料本身含有大量有害成分,尤其在遇熱時甚至會產(chǎn)生不少劇毒物質。當溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進塑料袋中,再被送入口中時,就不只是可口的食物了,恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此,我呼吁學校相關部門嚴格執(zhí)行禁塑令,同時也呼吁我校學子,為了個人健康和周圍環(huán)境,請拒絕使用一次性塑料袋。
環(huán)保低碳的概念范圍其實很廣。我們可以利用大四畢業(yè)的機會多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物,這樣不但避免了不必要的資源浪費,還使同學節(jié)省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學生,我建議學校設立“畢業(yè)生舊物銀行”,用以幫助下一年家庭經(jīng)濟困難的新生。這是一種極其有效的措施,不但表現(xiàn)了同學們的愛心,增強了畢業(yè)生對于母校的認同感,還可以支持環(huán)保、支持低碳。減少生產(chǎn)就會減少碳排放。我們的一個行動雖不起眼,卻能對低碳環(huán)保起到很積極的作用。
建設和諧校園,加強校園的文化軟實力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態(tài)迎接國內(nèi)外游客的檢閱,但只修建復古建筑,蓋起摩天大樓不能真正把一個城市的文化品牌打造出來。目前,市區(qū)一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現(xiàn)象還時?梢姡踔吝有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學生,我們應該身體力行,積極倡導文明行為,用我們自己的行動感染身邊的人,并將這種文明意識推向大同市,以大學生的社會使命感和責任意識,為推動大同城市文化實力的提升盡自己的一份力量。
隨著雙選會的到來,就業(yè)問題再一次擺在我們的面前。我校合并后,學生數(shù)量呈逐年攀升態(tài)勢,單就我校而言,就業(yè)形勢已十分嚴峻。但還有同學叫嚷著空虛無聊,每天無所事事。在此我倡議,我校學生要增強憂患意識,每天從早起晨讀做起,多進圖書館,多聽學術講座,以增加自己的知識儲備。這樣,一個更加美好的學習型校園將指日可待,我校的科研、學風將呈現(xiàn)出一個新的面貌。
我相信,經(jīng)過一系列的措施,我校的和諧校園建設終將迎來一個喜人的局面。在不久的將來,一個學風更好、環(huán)境更美、學生素質更高的大同大學定會呈現(xiàn)在我們面前。
校園演講稿 篇5
各位老師,各位同學:
你們好!
我曾經(jīng)是一粒小小的種子,成長在校園這個溫室里,我快活地享受園丁給予的滋潤,現(xiàn)在已慢慢地長出了幼芽 ,沐浴著陽光一天天成長。
在校園里,我擔任著一份十分重要的工作,那就是升旗臺上的一名指揮,每周一,我都會站在升旗臺旁,主持升旗儀式,在我的口令下,我們?nèi)熒紩f嚴地望著操場上的國旗伴隨著五星紅旗冉冉升起,飄揚在校園的上空,那時我的心情,是多么崇敬,多么自豪。
今天能站在這個升旗臺,都歸功于將我?guī)肷傧汝牭睦蠋,胸前的紅旗巾時刻提醒著我工作認真做事負責,記得當初,第一次進入校園,我因淘氣抱著旗桿不愿離開,沒想到我當初死死抱住的旗桿,成了我現(xiàn)在的大隊工作,為母校效力的一個角落。
在學校中,經(jīng)過老師的栽培和我不斷地努力,我已成為一名優(yōu)秀的大隊干部,是校園、才讓我有了這個展示自我的.舞臺,母校,使我這個無知的孩童變成了聰穎的少年,它真是個名副其實的搖籃。
學校這個搖籃在我悲傷時給安慰,在我快樂是陪我歡笑,他還把我這般生活在湖泊里的般列入了知識的大海,他給我關懷,給我的幫助,實在是太多太多了……。
學校的一花一樹,一人一物,都在我的腦海中下了深刻的印象,記得那條水泥路,那兒有我們有班級爭取拔河冠軍所留下的汗水與足跡,草坪跑道依然有值日生認真打掃的畫面,操場上,總會浮想出大家出操的身影,在校園里與老師、與同學們一起聊天一起玩耍的時光,真的是我最快光的時光,我將永遠把您記在心間,無論我將來是聞名世界,還是平平凡凡,我絕對不會忘記你這個愛的搖籃,您這盞明燈,因為您給我的實在太多了……
校園,我成長的搖籃,我會把對您的愛永遠銘記在心,去展望未來美好的風景線,我將把校園這葉美好的書簽夾在心里的最深處,直到永遠,永遠……
最后,我將用<<感恩的心>>來結束我今天的演講!
校園演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是七年級6班的余婭菲,今天我演講的主題是《反對暴力,共建和諧校園》! “藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長。
花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章!
校園,是學習的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近來,卻常?吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學總是出口成臟、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。 校園暴力主要表現(xiàn)在:
1、語言暴力。有的同學總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質、很沒有教養(yǎng)。
2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
3、為了一點小事,大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。
4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。這類事件,往往是由上述兩種形式引發(fā)的,由個人與個人之間,升級到群體。
5、有的同學喜歡耍派頭、逞威風。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打群架,甚至叫校外的人一起打架。
校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。
首先,培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學生。做事不能沖動,說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己,寬以待人!
其次,提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系,交友要謹慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。
第三,提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,少去情況復雜的場所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,采取靈活的應急措施,要及時報警。
恰同學少年,我們應該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學們,讓我們遠離暴力,共建和諧的校園!
花開的日子,讓我們在和諧的氛圍中愉快學習;
花開的日子,讓我們在和諧的樂園中陶冶情操;
花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康成長。
我的演講到此結束,謝謝大家!
校園演講稿 篇7
老師們,同學們,早上好:
我今天國旗下講話的題目是《認識校園,愛護校園》。
同學們,你們知道上個星期我們的校園里發(fā)生了什么變化嗎就是校園里的好多植物都掛上了牌子。你從《還珠格格》電視劇里知道的紫薇的名字,你認識生活中的紫薇樹嗎你大概聽過一首歌《丁香花》,你認識校園里的丁香花嗎你知道"合歡"這個名字很好聽,那你見到校園里的"合歡樹"了嗎其實,我們認識生活,就是從認識身邊的人,事,物開始的。
我這里講一個班級孩子的故事:他們看到校園里有一叢薔薇,他們想薔薇作些研究,對于是他們就分組合作。有的小組去搜集介紹薔薇生活習性的資料。比如它是喜陽還是喜陰,它什么時候開花,花期有多長有的小組去搜集描寫薔薇的文章。比如:散文,詩歌。有的小組給薔薇花自己去寫詩贊美它。有的小組畫薔薇的畫,有素描,有水粉。有的小組在音樂老師的幫助下,還譜了一首關于薔薇的歌。后來在老師的幫助下,他們出版了一本關于薔薇的書——《薔薇集》。真了不起!這是多么好的學習!他們從小做研究,長大了他們會做科學家做的事情了。所以,我建議:
1,各班可以認識一些花草樹木(在自己的保干區(qū)內(nèi))。
2,對這些花木作些研究。
3,當然,最基礎的是保護花草樹木,包括保護那些樹木上的牌子。
同學們,認識校園,愛護校園從我做起,讓我們做一個生活的有心人。和著徐徐春風,我們真心地祝愿:同學們迎著春風,在陽光中笑,在春雨里長,一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。
校園演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我代表三年級全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆,歲月無情,我進入小學升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們實驗小學每一個學生的追求。我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對實驗小學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語、數(shù)學科獲縣學業(yè)水平測試四連冠,縣中小學生田徑運動會榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中小學生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績,贏得社會的廣泛贊譽。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,
留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在實驗小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
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