畢業(yè)演講稿范文錦集五篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時(shí)間過得真快，眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了。回首往事，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛來這個(gè)班級的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過3次學(xué)校，只有到20xx級5班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我過的幾個(gè)班級中最熱情，最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)到這個(gè)班上的時(shí)候，班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢之大，使我非常感動，我和班上的同學(xué)也認(rèn)識得非常快。說他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌己艽蠖�，不會為一些小事去老師那告狀，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，其他同學(xué)都會去勸說，去阻止，絕不會袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上相互關(guān)心，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，無論什么集體活動，同學(xué)們都會團(tuán)結(jié)一心，去努力拼搏�，F(xiàn)在，我也很榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處，我非常高興！
這里還留下了我童年最美好的回憶，每當(dāng)我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現(xiàn)在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒……我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯(cuò)題的情景；忘不了班隊(duì)活動上我的節(jié)目被表揚(yáng)時(shí)的情景；忘不了選拔落選時(shí)的失落；忘不了經(jīng)過努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅；忘不了并肩生長的同學(xué)；忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經(jīng)六年級了，我們要離開難分難舍的老師、同學(xué)，離開母校了。此刻，我的心里是多么的不舍�。×甑臍q月多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里，無法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步，與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，和諧共進(jìn)，為祖國的明天努力奮斗！
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好，我叫××，是一名來自高三三班的學(xué)生，同時(shí)也是一名即將與我們偉大的母校《×××》揮手道別的孩子！正所謂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。是的，天下沒有不散的宴席。而就在今天，在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我表示深感榮幸。
如果把逝水年華比喻時(shí)光，那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠！朗朗的歲月里頭，有我們曾為不同的夢想共同奮斗過。也曾為各種挫折共同失落過。更曾為同一種快樂不停奔波著。
長長的走廊，因?yàn)槟阄业淖分鸲兊面音[非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒，它在偽裝著什么？那沉默的厚重感，恰恰卻是最吸收知識的地方，因?yàn)橹挥泄�，才能越黑越燦爛，而知識就是光，是被黑暗襯托起的橋梁，為我們美好的未來跨越了一層又一層的希望。
還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷，那算不算人生當(dāng)中第一種別具一格的考驗(yàn)。但是，我相信分?jǐn)?shù)真的沒辦法決定成績，不管高考后的我們成績?nèi)绾�，理想與否，都不能決定我們志向的.高低。，在我看來，起跑線是起點(diǎn)也是終點(diǎn)，唯有堅(jiān)持不懈，我堅(jiān)信理想會一直在我們求學(xué)路上不停徘徊，直到有一天我們有能力去擁有！
同學(xué)們，說到擁有，在這漫漫求學(xué)生涯中，我們所擁有過的，哪一種擁有才是你最難忘最值得的擁有？
是不是操場上，那片我們閉上眼睛張開雙手就能擁抱的藍(lán)色天空。是不是學(xué)校里，那格外扣人心弦的鐘聲，不知不覺它已成為大家共鳴的知音。是不是伙伴們，你一言我一語演繹出的一幕幕華麗剪影…………
時(shí)光荏冉，驀然回首，原來從校門口到教室的距離需要三年的時(shí)光，這一路上我們跌跌撞撞。是誰陪我闖過夢想的迷茫，是誰陪我嘗過淚水的辛酸……是我親愛的你——同窗！
是你用手心的溫?zé)岚崖淠男奶劈c(diǎn)亮。是你嘴角的輕輕上揚(yáng)把友情綻放。是你把遺落在流年的喜怒哀樂匯集成一道道我們難忘的曙光……
還有我們最敬愛的您、最可愛的您——老師。您辛苦了，這些年來，其實(shí)不說我們都知道，最不容易的就是您了，當(dāng)我們終于把習(xí)題作業(yè)完成后準(zhǔn)備安然入睡時(shí)，您是否還在為明天的課程而緊張的備課當(dāng)中。當(dāng)我們坐在舒適的教室上課時(shí)，您是否在默默忍受如站崗那般煎熬帶來的疲憊感。當(dāng)我們還在為一道難題絞盡腦汁時(shí)，您是否依然不厭其煩一遍又一遍的講解答案………
在這里，我代表的不止是全校，而是全國人民，對您表示深深的謝意：老師，謝謝您，您辛苦了！
同學(xué)們，離別總是傷感的，但我希望我們的離別除了傷感之外還有認(rèn)知。不錯(cuò)，其實(shí)離別并不意味著結(jié)束，而是代表另一段全新的開始。一種從青澀到成熟的升華，一種對生活全方位的認(rèn)知。不管將來的我們是繼續(xù)學(xué)業(yè)還是步入社會謀生，我們都要履行一種責(zé)任，隨著年齡的增長，歲月的蹉跎，我們應(yīng)該可以感受到，責(zé)任這兩個(gè)字的背負(fù)有多沉重，除了父母寄托在我們身上的希望，也許還有來源于生活的困惑，社會的考驗(yàn)，祖國的期待……
所以，我們更要通過不斷的努力學(xué)習(xí)吸取各種經(jīng)驗(yàn)，獲取駕駛‘責(zé)任’這兩個(gè)字的能力，等有朝一日，好報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩，回報(bào)母校對我們的教育之情！
好了，差不多該說再見的時(shí)候了，三年的歲月雖然到最后只換來一句再見，但再見其實(shí)不代表不再見，說再見就一定會再見！山水相逢會有時(shí)，其實(shí)再見只是人生當(dāng)中一伏筆，是為下一次的相見作鋪墊！
畢業(yè)演講稿 篇3
勇氣就是在挑戰(zhàn)面前勇往直前，永不言敗的精神力量。
缺乏勇氣的人永遠(yuǎn)也無法體會到追尋者的豪情壯志，這就像在灌木叢中跳躍覓食的鳥雀永遠(yuǎn)也無法知道“絕云氣”、“負(fù)青天”、“扶搖而上九萬里”的鯤鵬為什么會不畏艱險(xiǎn)地搏擊長空一樣。
在科學(xué)研究領(lǐng)域，有勇氣的人——比如那些獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家們——敢于挑戰(zhàn)數(shù)十年甚至數(shù)百年來一成不變的定律或準(zhǔn)則，他們會在一次次的失敗中找到突破口，并地開拓出科學(xué)的新天地;在工程與技術(shù)領(lǐng)域，有勇氣的人——比如那些研發(fā)出最流行的軟件產(chǎn)品的工程師們——敢于否定任何教條的經(jīng)驗(yàn)或規(guī)矩，他們始終相信，只有滿足用戶需要的產(chǎn)品才是最完美也最的產(chǎn)品;在思想和文化領(lǐng)域，有勇氣的人——比如那些影響著人類靈魂的藝術(shù)家們——敢于蔑視一切世俗的偏見和陋習(xí)，他們情愿在追求藝術(shù)的心路歷程上獨(dú)自前行，也不愿意在虛與委蛇中與怯懦和恐懼相伴……
這種精神力量在今天這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、崇尚創(chuàng)新的世界里尤為重要。那些最有挑戰(zhàn)性的工作總是會由最富有創(chuàng)新精神、最有闖勁的人來承擔(dān)，因?yàn)檫@些人既不會盲目地迷信權(quán)威，也不會在困難面前低頭，他們總是懷著無比的自信，勇敢地面對前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。
在的道路上，總是和磨難相伴，勝利也總是和失敗接踵。有勇氣追尋的人善于從教訓(xùn)中積累力量，從失敗中獲得新生。在他們看來，無論是感情上的挫折，還是事業(yè)上的坎坷，抑或是抉擇時(shí)的失誤，都可以為自己的成長提供最好的經(jīng)驗(yàn)積累，都可以為自己的內(nèi)心增添更多的勇氣。
勇氣不僅可以讓人直面任何困難或挑戰(zhàn)，勇氣也可以帶來的機(jī)會。當(dāng)有勇氣的科學(xué)家向權(quán)威提出質(zhì)疑的時(shí)候，當(dāng)有勇氣的軟件工程師希望找到最佳的人際交流途徑時(shí)，當(dāng)有勇氣的藝術(shù)家希望用畫筆和音符表達(dá)自己對世界的真實(shí)感受時(shí)，“發(fā)明”、“創(chuàng)新”或是“杰作”也許就會降臨到他們的身邊。所以，當(dāng)你為自己錯(cuò)失了無數(shù)良機(jī)而悔恨時(shí)，你其實(shí)最需要的是反問自己：為什么會缺乏不斷前行的勇氣，為什么會讓懦弱帶走原本屬于自己的機(jī)遇?
迎接挑戰(zhàn)還是尋求安穩(wěn)?
一位同學(xué)在網(wǎng)上問我：“快要畢業(yè)了。我找到一個(gè)自己很感興趣的工作，在其中可以學(xué)到不少東西，但這是一家小公司，存在上的風(fēng)險(xiǎn)。很多人勸我找個(gè)更安穩(wěn)的、能做一輩子的工作，他們說，選擇事業(yè)時(shí)的一個(gè)小錯(cuò)就可能毀了整個(gè)。他們的說法對嗎?”
我的回答很明確：“對于一個(gè)畢業(yè)生來說，機(jī)會遠(yuǎn)比安穩(wěn)更重要，事業(yè)遠(yuǎn)比金錢更重要，未來遠(yuǎn)比今天更重要�！�
這個(gè)其實(shí)非常簡單，畢業(yè)后的第一份工作最重要的不是安穩(wěn)，過早地固定在一個(gè)職業(yè)上也許才是的最大不幸。對大學(xué)生來說，畢業(yè)后最重要的不是尋求安穩(wěn)，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)，最好是為理想和興趣而學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)校里學(xué)到的知識不能讓你充分面對這個(gè)迅速變化的世界，你必須在第一個(gè)工作中獲得充足的儲備。所以，在挑選第一個(gè)工作時(shí)，應(yīng)該多看看公司的企業(yè)文化，多看看公司是否提供足夠的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會，多看看這家公司的老板是不是最好的學(xué)習(xí)對象。
年輕人不要害怕犯錯(cuò)。美國一位大企業(yè)家曾這樣建議：“年輕人需要多犯錯(cuò)，因?yàn)殄e(cuò)誤是事業(yè)發(fā)展的最好燃料，錯(cuò)誤可以讓你懂得如何扭轉(zhuǎn)逆境。我們只要學(xué)會如何不再犯同樣的錯(cuò)就可以了。堅(jiān)持這樣的原則，你會比那些保守的人更容易取得。”
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們 ：
大家好!
今天我能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，感到非常榮幸。 首先請?jiān)试S我代表20xx屆九年級135名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
今天是個(gè)難忘的日子，對我們135名畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光—— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。 親愛的同學(xué)們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝白店初中，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長的心路歷程。感謝您，敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈�。一�?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
“春風(fēng)化雨”，老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地，卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動的手臂，讓艱澀的知識飄飄灑灑;書桌前微躬的身軀，讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語重心長的諄諄教誨，還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。 老師是慈母;一絲不茍孜孜以求，老師又是嚴(yán)父。，請?jiān)试S我們在深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
同學(xué)們，我們即將結(jié)束初中生活，即將告別初中的老師和同學(xué)，我們戀戀不舍，心潮澎湃。 我們更憧憬未來，這是一個(gè)階段的結(jié)束，更是新時(shí)代的開始。讓我們 盡自己的全力， 以優(yōu)異的成績完成中考，報(bào)答培養(yǎng)我們的老師和母校。
最后，請?jiān)试S我代表xx初中九年級畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意和最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上。
祝老師們:
身體健康， 工作順利!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇5
親愛的老師，同學(xué)們：
今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。
在這六年中我們有喜有憂，有苦有甜，我們就這樣的度過了2190天，多么龐大的數(shù)字呀！我們互幫互助，互相玩耍，我有76個(gè)同學(xué)，盡管我和有些同學(xué)的關(guān)系有些不好，但我也有許多好同學(xué)（馬博遠(yuǎn)，外號：馬遠(yuǎn)、張政，外號：張嘟、傅國豪，外號：豪哥、宋啟軒，外號：軒哥、張家華，外號：張當(dāng)、左思琪，外號：老左、李香寧、馬瑜聰，外號：馬蒜、）。我還有幾個(gè)正科老師（裴晶老師、張慧老師、李琳老師、荊麗環(huán)老師、王小利老師）。在此我要謝謝你們，謝謝你們陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我喜歡和你們一起玩，再有一個(gè)多月的時(shí)間，我們就要分別了——我們會考上自己的理想學(xué)校，如果我們有緣的話，說不定我們會考到一個(gè)學(xué)校，我們還會經(jīng)常相遇相遇的。
敬愛的老師，我已不是一年級那時(shí)的小學(xué)生的幼稚，我會慢慢的成熟，成為一個(gè)令你驕傲的學(xué)生，俗話說：滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，我會經(jīng)常來母�？茨�！
我們會把對母校對老師的眷戀深藏在美好的記憶里，把老師的期望化成永恒的動力。我敬愛的母校、老師、同學(xué)，我愛你�。�！
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