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【精華】理想演講稿范文錦集九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會中,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的理想演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想演講稿 篇1
理想是燈,照亮了夜行的路,理想是船,載你駛向成功的彼岸,理想是雨,滋潤了一方心田。
摩德斯梯尼小時(shí)候口吃嚴(yán)重,可他有一個(gè)偉大的理想,那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山,對著海大海,口含小石子練習(xí)朗讀……經(jīng)過摩德斯梯尼的自我磨練,他最終果然成了一位雄辯家。
半途而廢的人,即使有理想,但理想不固定;意志不堅(jiān)的人,只在心里想著理想,意志堅(jiān)定的人,不止是想想而是努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我聽奶奶說,小姑的侄女一生下來就是畸形,成骨不全,手和腳都縮得緊緊的。她很脆弱,但更多的是堅(jiān)強(qiáng),她想證明給所有的人看,殘疾人不比正常人差。所以,她一向認(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。但是,學(xué)校還是不愿意收她,她很難過,這更加堅(jiān)定了她的信念,必須要辦一個(gè)殘疾人學(xué)校,能讓所有像她一樣的殘疾人都能夠上學(xué)。
她堅(jiān)持了自己的夢想,她的恒心打動了許多人,在好心人的支持下,她創(chuàng)立了她的“殘疾人藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)!,從那個(gè)學(xué)校走出了許多不完美的完美的人。
我真佩服她,我必須要向她學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷奮斗。
理想點(diǎn)亮人生,有理想的人千萬別輕言放下,不要總認(rèn)為理想離我們太遠(yuǎn),有一句名言說:“只有想不到,沒有做不到!崩硐胫挥性诮(jīng)過與困難搏斗之后才能實(shí)現(xiàn),努力吧,我的伙伴們,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!
理想演講稿 篇2
理想是沙漠中的綠洲,在瀕臨絕望時(shí),給予迷路的人以希望;理想是暗夜中的燈塔,在迷失方向時(shí),給予前行的人以動力;理想是艱難行進(jìn)中的拐杖,理想是遠(yuǎn)航中的港灣。只有擁有的理想的人才可以成就自己的燦爛人生。夫·托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活!痹谖铱磥恚巳绻チ死硐,生活就沒有了色彩;沒有了理想,生命之花就會凋零。 那么要怎樣樹立正確的理想,造就幸福人生呢?
孫中山先生曾說:“青年應(yīng)立志做大事,不可立志做大官!比藨(yīng)當(dāng)怎樣樹立正確的理想呢?
首先,要明確理想的類別。理想理想按其內(nèi)容可分為社會理想和個(gè)人理想。社會理想是人們對未來社會制度和社會面貌的預(yù)見和希望。個(gè)人理想包括每個(gè)人的道德理想、學(xué)習(xí)理想、職業(yè)理想、生活理想等。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)有符合社會發(fā)展規(guī)律的社會理想和符合社會規(guī)范及自身實(shí)際的個(gè)人理想。
理想按奮斗的時(shí)間長短可分為長期的遠(yuǎn)大理想和近期的具體理想,遠(yuǎn)大理想是指人們在某一方面或各個(gè)方面的遠(yuǎn)大追求,近期理想則是指通過較短時(shí)間就能達(dá)到的目標(biāo)。遠(yuǎn)大理想是近期理想的集合。我們既要樹立遠(yuǎn)大理想,更要確定近期目標(biāo)。通過不斷奮斗達(dá)到一個(gè)個(gè)近期目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,猶如“積小流而成江!。
其次,要注意理想的特點(diǎn)。一,理想具有能動性。理想屬于社會意識,是社會存在的反映。它對人生、對社會有著重大的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。理想是社會進(jìn)步的助推器,是人生航程的指南針;理想是人類發(fā)展的動力源泉,是人生奮斗的精神支柱。因此理想的能動作用對于當(dāng)代大學(xué)生來說無疑是至關(guān)重要的。二,理想具有可變性。世界在不停地運(yùn)動,社會在不斷地發(fā)展,人們的理想不能一成不變,應(yīng)隨著社會歷史條件及個(gè)人實(shí)際活動的廣度、深度不同而變化。當(dāng)理想脫離了社會及自身現(xiàn)實(shí)而難以實(shí)現(xiàn)。就應(yīng)當(dāng)作相應(yīng)的調(diào)整、修正。當(dāng)有更高層,更遠(yuǎn)大更有利于社會和自己發(fā)展的理想產(chǎn)生時(shí),要懂得變通,適當(dāng)改變自己的初衷。三,理想具有穩(wěn)定性。社會環(huán)境和個(gè)人條件在一定時(shí)期內(nèi)具有相對的穩(wěn)定性,所以人們的理想也應(yīng)維持一定的穩(wěn)定。有了穩(wěn)定的理想,才能堅(jiān)定的追求,毫不動搖地為之奮斗。如果理想處于隨時(shí)搖擺的裝態(tài),它就不成為理想,而是空想、幻想,人們將無所適從。英國著名學(xué)者培根曾說:“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”。有了既定的理想,就有了前進(jìn)的方向。
最后,理想的樹立要切合現(xiàn)實(shí)的條件。一,要確立符合客觀條件的理想?陀^條件是人們確立理想的外部環(huán)境。任何理想都是一定的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系和其他社會條件的產(chǎn)物,不可能脫離當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)實(shí)。中學(xué)生確立理想,應(yīng)與我國當(dāng)前的社會制度、國家法律、倫理道德、經(jīng)濟(jì)水平、家庭條件、學(xué)校環(huán)境等客觀條件相適應(yīng)。從發(fā)展的角度看,理想可以高于現(xiàn)實(shí),但不能脫離現(xiàn)實(shí);這就像列寧所說的那樣:“人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想”。 二,要確立切合主觀條件的理想。主觀條件是人們確立理想的內(nèi)在依據(jù)。每個(gè)人的理想不盡相同,主要是因?yàn)楦髯缘臈l件有別。從矛盾的角度看,我們應(yīng)該具體問題具體分析。大學(xué)生在確立個(gè)人理想時(shí),應(yīng)切合自身的基礎(chǔ)、現(xiàn)狀、潛能、興趣、意志、性格、情感等條件。對自我有比較全面適當(dāng)?shù)脑u估,既不妄自尊大,也不妄自菲薄,依據(jù)自身的條件,確立最適合自我的理想。三,綜合主客觀條件,即有了“天時(shí)、地利、人和”。只要不懈地努力,生活的理想就能成為理想的生活。居里夫人說得好:“如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇敢直前的毅力,誠實(shí)不自欺的思想而行,則定能臻于至美至善的境地”。
山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是成為棟梁。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想?陳涉高喊著“王侯將相寧有種乎”的口號揭竿而起,打響了反抗暴秦的第一戰(zhàn),雖敗猶榮;關(guān)羽念著“桃園之盟”,興復(fù)漢室,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,名垂青史;楚王項(xiàng)羽,破釜沉舟,只為興復(fù)楚室,笑看著百二秦關(guān)終屬楚;越王勾踐,臥薪嘗膽,只望一雪前恥,終待得三千越甲可吞吳。以史為鏡可以知興替,如此的例子不勝枚舉。
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是星,引你走向黎明 。有了正確的理想才能走向正確的道路。
但徒有理想還是不夠的。正如意大利人喬·萬里奧說:“偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能實(shí)現(xiàn)!币虼耍瑢τ谖覀兦嗄陙碚f,除了樹立遠(yuǎn)大的理想,還應(yīng)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),增加知識,提高素質(zhì),為理想努力奮斗。只有這樣,沙粒才能變成珍珠,石塊才能變成金子,沙漠才能變成綠洲,我們的青春才能更加美麗。
長風(fēng)破浪終會有時(shí),我們定能直掛云帆,橫濟(jì)滄海!
理想演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我國旗下講話的題目是《樹立理想,腳踏實(shí)地》。
一位心理學(xué)家說過,“如果你滿足于十分之一,往往最多達(dá)到十分之一。”一個(gè)人能否成功,取決于他是否有夢想;一個(gè)人成功的高度,則取決于他夢想的大小。成功者總能突破常人望而卻步的“心理制高點(diǎn)”,向著自己的夢想飛奔而去。即使在前進(jìn)的道路上,暫時(shí)迷了路,黑暗暫時(shí)籠罩了一切,成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光,那陽光來自其內(nèi)心最深處,溫暖而又堅(jiān)強(qiáng)。
假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請不要無奈,因?yàn)槁愤在,夢還在,陽光還在,我們還在。只要在奮斗的路上放飛理想的翅膀,那么無限的人生一切都有可能!有夢想非常的重要,但更重要的是要能腳踏實(shí)地的行動。沒有行動、沒有堅(jiān)持,夢想只能變成空想。我相信這個(gè)故事很多人都曾聽過:從前有一位富人,他到一位朋友家做客,在客人府邸的第三層樓上,能看見遠(yuǎn)處美好的景致,心里很是羨慕。他回到家后,馬上請來了泥瓦匠,泥瓦匠也是一刻都沒耽擱,立刻開始動工,打地基,和泥,壘磚頭?蛇@個(gè)有錢人十分著急,過了幾天,他終于忍不住了:“你們這是在建什么房子,怎么一點(diǎn)兒都不像我要的哪種呢?”泥瓦匠說:“不是照您的吩咐在建嗎?”有錢人勃然大怒道:“我看中的是第三層,叫你們建的也是第三層!”泥瓦匠聽了目瞪口呆,接著說:“那您就自己造吧!”就這樣,這個(gè)有錢人請了無數(shù)個(gè)泥瓦匠,最終也未能實(shí)現(xiàn)在他的第三層樓上喝茶觀景的生活目標(biāo)。
這個(gè)故事告訴我們:做事情要腳踏實(shí)地,否則理想就只能是空中樓閣。如果不是每天潛心鉆研魔術(shù),并經(jīng)歷魔術(shù)表演的歷練,劉謙就不可能通過八分鐘表演而成為家喻戶曉的名人;()如果沒有堅(jiān)持自己寫作風(fēng)格,并以每年八十萬字的寫作速度來錘煉自己的語言,海巖便不可能寫出連續(xù)幾個(gè)月位居暢銷榜首的作品;如果不是從小的演出鍛煉,文森米勒便不可能24歲就進(jìn)軍好萊塢,并以出演《越獄》而一夜成名……這一切都告訴我們成功之路無捷徑。我相信臺上十分鐘臺下十年功。成功的道路是用一點(diǎn)一滴的辛苦鋪成的,成功的獎杯也是用一點(diǎn)一滴的汗水換來的,反視自身,學(xué)習(xí)的路更是沒有捷徑!安环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成大海!闭埛艞壵业浇輳降拿缐,腳踏實(shí)地的向成功邁進(jìn)吧!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
同學(xué)們,讓我們腳踏實(shí)地,為著心中的理想勇敢前行!謝謝大家!
理想演講稿 篇4
敬的老師,親愛的同學(xué),
大家下午好!
我是來自甘肅隴上江南之鄉(xiāng)的李紀(jì)紅!很高興作為參賽選手來參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實(shí)力很差勁,但是我更愿意相信,冠軍是留給有膽魄的人的!
俗話說:“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,沒有比雄心更完美的人生。”
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我深感到自己身上所肩負(fù)的歷史使命!我也時(shí)常問我自己,人生是什么?我來到這所大學(xué)將會有什么樣的人生?或許人生猶如賽跑,只有速度和方向;蛟S人生就是一條長河,而我僅僅只是蒼海一粟!但是,我知道,我不怕,至少我還有夢,我就得去飛翔。
我有一個(gè)夢。
我夢想有一天,走進(jìn)北京大學(xué),坐在未明湖畔,看日出與晚霞,當(dāng)一群鴿子飛起,當(dāng)一陣風(fēng)吹過,我將邁著矯健輕盈的步伐,沿著曲曲折折的河塘上面,手握一部詩歌,在你蒼老病痛的皺紋里,朗誦著我年輕時(shí)飛揚(yáng)的青春,彩色的追求。
我有一個(gè)夢。
我夢想有一天遇見一個(gè)賞心悅目的姑娘。當(dāng)她老了,頭白了,睡衣昏沉,依偎在我肩膀,在月光柔和的歲月里,唱著那曾經(jīng)最美的童謠。我與世無爭,盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中,聽星星與月亮的對語。
我有一個(gè)夢。
我夢想有一天成為一名優(yōu)秀的作家,詩人。當(dāng)手中跳動的筆尖,在彩色的紙上點(diǎn)出星星之火,當(dāng)跳動的心靈,說出愛對世界的關(guān)懷。我甜甜地笑了,天地便亮了。
我喜歡詩人食指的一首詩,最后我用這句詩歌結(jié)束今天的演講吧,同時(shí)也送給你們。
“相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信生活,熱愛生命!
理想演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高三xx班的xxx,今天是我鼓起勇氣第一次站在這里面向大家演講,我內(nèi)心無比激動和緊張,同時(shí)也要向大家表示感謝,給我機(jī)會站在這里。那我今天演講的一個(gè)題目是《理想的力量,給你我無限的力量》。
大家應(yīng)該都知道,理想是什么吧。理想是大家對美好事物寄予的希望和想象,是大家在實(shí)踐它的過程中有可能實(shí)現(xiàn)的追求,它是一個(gè)人的志向和抱負(fù),它能夠影響自己在未來發(fā)展的樣子。有理想才能夠有動力,我們讀過很多書,書中也有很多有了理想,并為之付出努力的人,到最后他們都成功,有一定的成就。
而我們作為高三的學(xué)生,目前最大的理想就是考上自己喜歡的大學(xué),考到自己喜歡的專業(yè),那時(shí)自己未來要努力的方向。有了這個(gè)理想,我想它會帶給我們前進(jìn)的無限力量,不管過程中遇到多大的艱難,我相信都會一直往前進(jìn)發(fā),不會因?yàn)橛龅近c(diǎn)挫折就因此退縮,這不是有理想的我們能做出來的事情。有理想者,必定經(jīng)歷千辛萬苦,經(jīng)歷無數(shù)的孤獨(dú)歲月,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
高三進(jìn)入了最重要的階段,真是一點(diǎn)都不能松懈,一個(gè)班級都是這樣的狀態(tài),但是有理想的人,是一定能堅(jiān)持到最后的,因?yàn)樗幸活w不放棄的心,有自己不想要得到的東西,那是無論如何都要向前的。半路放棄不是他們會做的,理想使他們不怕艱辛,不怕孤獨(dú),只知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想,才是他們最終要做的。當(dāng)然,并不是所有的理想都能實(shí)現(xiàn),理想要接近現(xiàn)實(shí),不能遠(yuǎn)離這個(gè)社會,不然就是空想。有一句話是這樣說的:理想既是人們的奮斗目標(biāo),也是激勵人們勵志前行的強(qiáng)大動力。這句話就是要告訴我們,順著自己這個(gè)目標(biāo)走,不斷的奮斗,不斷的激勵自己,一定會有動力實(shí)現(xiàn)理想。
高三是很辛苦的,所有首先就是要相信自己,不要有消極的心理,理想才會給自己力量去做,高三的生活每天都是無止盡的做試卷、做題,就是為了在高考那時(shí)拿到好成績,進(jìn)入一個(gè)好大學(xué),最后能夠堅(jiān)持到底的都是心中的理想在給他們動力。
同學(xué)們,我們要給自己定一個(gè)目標(biāo),要有自己的理想,只有這樣才能不畏艱難,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
謝謝大家!
理想演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
雖然現(xiàn)在我還是一個(gè)四年級的小學(xué)生,但我卻已策劃了我的遠(yuǎn)大理想。
我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,我愿意用自己辛勤的勞動換來無數(shù)人的健康幸福和快樂。記得在上次,非典疾病在我國的廣大地區(qū)急速蔓延,在這次救治行動中,一些醫(yī)生和護(hù)士不惜一切代價(jià)救治病人,結(jié)果犧牲了自己的寶貴生命。如果我長大了,我就會發(fā)明一種救治任何病的藥,而且一粒就見效。有了這種藥,即不用犧牲那么多人,也會使我國科學(xué)技術(shù)更上一層樓。
我還想當(dāng)一名氣象專家,研究出一些尖端的高科技。如果有的地方大旱,而雨卻下在發(fā)洪水的地方,我就把烏云轉(zhuǎn)到大旱的地方,讓那里的人過上好日子,使莊稼也能大豐收。如果全球都大旱,雨卻一直下在一個(gè)地方,我就會讓烏云不停的轉(zhuǎn)移位置,在一個(gè)地方下了一段時(shí)間,烏云就會自己轉(zhuǎn)移。這樣的話,我們這小小的人類不是還能當(dāng)“玉皇大帝”和“龍王爺”了,把老天爺都管住了!
這就是我的理想!
理想演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
長大后,我的職業(yè)理想不是做老板,也不是電影明星、運(yùn)動員,而是能做一名快樂的老師。雖然權(quán)力、金錢、自由的時(shí)間和名聲都能使人快樂,但是,我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福。
老師是人類靈魂的工程師,面對的是求知勤奮的學(xué)生,傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果,收獲的知識的傳播、文明的進(jìn)步和滿天下的學(xué)子。幸福快樂莫大于斯。
古今中外,很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦,和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩,看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之冉冉將至,看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂的人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。
在西方,希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授,也是快樂的孔夫子式人物,他教導(dǎo)青年,卻從不收取學(xué)費(fèi)。亞里士多德在自己開創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課,被成為"逍遙學(xué)派",康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思考哲學(xué)的教授……
在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室,到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息,文化的氛圍,這里沒有塵世的嘈雜,沒有盜賊罪犯,沒有衣食之憂,有的是人類心靈與智慧的家園,有的是深刻與崇高,感受到的是價(jià)值與意義。
為了能實(shí)現(xiàn)這一人生理想,我會加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
理想演講稿 篇8
偶爾坐在月下遐思,看皎潔的月光籠罩去星的光輝,邊想著,星星的理想是脫離開月的光暈,綻放自己的光么?看在林葉之間婆娑的光影,總是可憐那失去光彩的星,理想總是失敗,總是逃離不開月的光暈,然而卻依舊綻放屬于它的華彩。
追逐理想的路途漫漫而又長遠(yuǎn),坎坷與艱辛,換來的也并不是絕對的成功,然而卻總是執(zhí)著的去追求自己的理想,追逐著,追逐著,卻總是一次次的失敗,一次次的跌倒。
——然而即使如此,卻還是執(zhí)拗的握住那一縷細(xì)于蛛絲的希望,努力的攀爬著,希冀走向成功的金頂。
小時(shí)候,曾懷有過無數(shù)的理想,或多或少,有的幼稚,有的遙遠(yuǎn),有的坎坷,有的簡單。在很小的時(shí)候,看著電視里面的那些做出一個(gè)個(gè)超出我預(yù)料動作的體操運(yùn)動員,我變萌發(fā)出了一個(gè)理想:我想做一個(gè)體操運(yùn)動員。于是我就去了溫州體育館,然而卻僅僅因?yàn)橄卵鼛淼耐闯艞壛宋业睦硐耄莻(gè)時(shí)候,我已經(jīng)為此努力了三年,卻半途而廢放棄了我追求的理想。后來,我又見到陶醉于音樂之中的音樂家們,我看著那些聽眾們的心情隨著音樂的起伏而起伏,我又萬分羨慕,就希望做一個(gè)音樂家,彈奏著那寧靜或是歡快的樂曲,給人們帶來幸福,用飛揚(yáng)的樂符把自己的理想播種在四面八方,然后享受著那曼妙的音樂。然而,當(dāng)我的手指觸上生硬的'黑白琴鍵,不嫻熟的彈出一個(gè)個(gè)音符之后,我的興趣便少了一半,結(jié)局便是可想而知的,我的理想在一個(gè)老師的訓(xùn)斥之中早早的結(jié)束。
我自認(rèn)我不是一顆努力的綻放屬于自己的光華的星,我遠(yuǎn)不及星星的光華,它們也許為此努力了很久,穿越了無數(shù)的光年而來,也許他們的盡頭便是消亡,然而卻依舊能夠綻出華美。
現(xiàn)在的我,理想便是清歡,在安寧之中,因?yàn)閰拹毫诵鷩獭?/p>
總喜歡在黑夜的降臨的時(shí)候,看著低垂的暗沉沉的夜幕,手里拿著一杯淡雅的紅茶,微微搖晃,然后抿盡,看著商家漸漸熄去他們奪人眼球的霓虹燈,關(guān)閉了吵鬧了一天的大音響,只有路燈下的蛾子還在撲著火,一切仿佛被凝淀,在一剎那安靜下來了,雜亂的心也隨之安定,閑暇無聊便從書架上抽出本書來念,從林清玄的《紫色菩提》到季羨林的《此情猶思》,一本本都整整齊齊的疊放在我的書架上,然后便乏了,沉沉睡去。
理想很簡單,就像是路邊的雛菊渴求著雨水,就像是深埋泥土之中的種子期盼發(fā)芽,只要曾經(jīng)努力的去汲水,努力的去沖破那看似堅(jiān)不可破的硬殼,便可以使理想成真。然而在此之前不得不說的,便是堅(jiān)持。
有人告訴過我,理想是未來,但是未來不僅僅是理想,因?yàn)槔硐氩贿^是空想的虛妄,而只有努力的將它變?yōu)檎鎸?shí),才能在未來中開出一道長長的道路。
理想是在黑暗中的一絲曙光,是在迷航中的一塊羅盤,是燃盡鎖鏈鐐銬的火焰。
然而,理想也是轉(zhuǎn)瞬即逝的煙火,是蜉蝣的朝暮,是在沉浮的不安。
只不過,那只是心態(tài)罷了,然而,短暫和永遠(yuǎn)只是轉(zhuǎn)念的距離。
當(dāng)理想的種子被播下,就會發(fā)芽,當(dāng)理想的芽兒長大,那便是是花苞。然而突如其來的狂風(fēng)驟雨卻總是能夠讓理想夭折,然而能夠凌風(fēng)綻放的花朵才會真正的長出濃蔭。
當(dāng)月光被烏云掩去,光華被剎那遮蓋,原本披著銀裝的大地便猶如被披上了一套黑色的厚厚的風(fēng)衣,然而在烏云之中,依稀有亮光在閃爍——那是努力與月華爭輝的星。在離開月華的剎那,它微弱的亮光竟是如此的美麗,如此的奪人眼球,仿佛是一朵搖搖欲墜的小白花。
嬌弱,卻又堅(jiān)強(qiáng),那就是理想。
轉(zhuǎn)身不再繼續(xù)看那實(shí)現(xiàn)了理想的美麗的星,盡管只是瞬間,在夢中,仿佛看見理想的開花,理想的濃蔭。
理想演講稿 篇9
大家好!我今天演講的主題是《理想與職業(yè)》。
曾記得,小學(xué)六年級的時(shí)候,語文老師問我:“你的理想是什么?”我說:“工程師”。老師卻
笑著說:“當(dāng)一位教師就好了吧!蔽姨鸶甙恋念^說:“我才不要呢,當(dāng)老師會給學(xué)生氣死的! 上大學(xué)之前,如果有人問我,你想當(dāng)什么?我會信誓旦旦地說:我要開一間跨國公司,我要當(dāng)ceo!而現(xiàn)在,我只能弱弱地說:我的專業(yè)是數(shù)學(xué)教育,將來可能會成為一名教師。可是當(dāng)老師一直以來就不是我的興趣。我想,應(yīng)該會有一些同學(xué)也有這樣的想法吧!是現(xiàn)實(shí)的生活使我們不得不選擇一份相對穩(wěn)定的工作?還是父母命難違呢?現(xiàn)在探究這個(gè)已經(jīng)沒有多大的意義了。之前,我還一直抱著順其自然的心態(tài),想等畢業(yè)了再說吧!可是,當(dāng)看到有同學(xué)為了成為一名出色的老師在苦練粉筆字、在苦練講課技巧的時(shí)候,我卻在一旁想著:反正我也不想成為老師,練不練都無所謂;當(dāng)聽到非師類的朋友在找實(shí)習(xí)單位、在做市場調(diào)查的時(shí)候,而我卻還看著偶像劇,偷著菜;當(dāng)老師要我們寫職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn):我什么也寫不出來,F(xiàn)在的我已不敢天真地說著我的偉大理想,面對畢業(yè),我迷茫了。也許,有人會說:可以繼續(xù)升本、插本嘛。不是沒想過,大一的時(shí)候,我也想著我一定要拿到本科文憑。但現(xiàn)在,我覺得時(shí)間不等人、時(shí)局不等人,兩年,太久了,太長了!
記得一位心理學(xué)的老師說過:一個(gè)人的理想與他的職業(yè)并不一定有相關(guān)聯(lián),不實(shí)現(xiàn)理想,你也可以照樣活得快樂!但如果沒有理想支撐著你向前走,那你可能會頹廢不堪。
確實(shí)如此,沒有理想是一件多么恐怖的事。∧悴恢滥阋獙W(xué)什么,做什么?縱使有千般熱情,你也不知道要投到哪里去?整天只能渾渾噩噩過日子。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。
我想問一下在座的各位,如果畢業(yè)后你沒有成為一名教師,那你的理想會是什么?
某一天,我兩眼發(fā)光,對著朋友說:我要開一間蛋糕店!它的資本不高,而且消費(fèi)人群較多,市場應(yīng)該不小。我要做很多很漂亮很有新意的蛋糕。我想:應(yīng)該會有許多女生像我一樣,拒絕不了那么美味的蛋糕的誘惑的!所以,我打算這個(gè)暑假就可以去做些這方面的兼職,順便偷點(diǎn)師。
不管這個(gè)目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn),至少現(xiàn)在我有精神支柱了,我知道自己應(yīng)該朝著哪里前進(jìn)!此時(shí),當(dāng)你擁有一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,你會發(fā)覺你做什么事都有沖勁、都有力量。同時(shí),學(xué)習(xí)也不會落下,至少能完成最基本的學(xué)業(yè)。何樂而不為呢?同學(xué)們、朋友們,別再迷茫下去了!不管定一個(gè)什么樣的目標(biāo),讓我們一起為之拼搏、為之奮斗吧!即使不能實(shí)現(xiàn),至少我們努力過,我們無悔!
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