我愛閱讀演講稿范文錦集9篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我愛閱讀演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
我愛閱讀演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在晚上邊讀故事邊哄我睡覺。童話故事開啟了我與書的情緣。
記得六年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,媽媽午飯前要出去一下,走前囑咐我說:“琦琦,媽媽要出去一下,飯我給你在電飯煲里保溫,菜放在桌上,你就早點(diǎn)吃飯,不然一會(huì)兒菜都涼了。”
那時(shí)我正津津有味地看著書,媽媽的話根本沒仔細(xì)聽,只是嘴上應(yīng)了一聲,“知道了”。我繼續(xù)陶醉在書本中,那時(shí)是11點(diǎn)左右。我看啊,看啊,1個(gè)小時(shí)過去了,我竟然不覺得餓,我被書中的故事深深地吸引了。
下午兩點(diǎn)多了,媽媽終于回家了,可她進(jìn)屋一看,咦!怎么菜動(dòng)都沒動(dòng)。于是,媽媽便直奔書房看個(gè)究竟,我一副“傻樣”坐在書桌前嗑著書。媽媽一把將我拉了起來說:“都兩點(diǎn)多了,你怎么還不吃飯呢?”我站起來,手上仍拿著書說:“老媽再看一會(huì)兒好嗎?就一會(huì)兒,就一會(huì)兒!”說完我便又坐下了。媽媽看著我,吃驚地站了一會(huì)兒,無可奈何地?fù)u了搖頭說:“真是個(gè)小書蟲!”
我愛讀書,因它讓我的生活更加充實(shí)和快樂!
我愛閱讀演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
在小的時(shí)候,我很不愛讀書,看著那些毫無生命的字,我心里無聊極了。
日子一天天過去,我也一天天長(zhǎng)大,在父母的教育下,我漸漸愛上了讀書。是因?yàn)閶寢尠褎偪椀拿录舻袅,又?duì)我說:“我把毛衣剪了,不是很可惜嗎?像你這樣半途而廢,不愛讀書的人,對(duì)以后的生活有用嗎?鐵杵成針這個(gè)道理你懂嗎?聽了媽媽的話,我吸取了教訓(xùn),并且暗下決心,要多讀書。
從那以后,我愛上了讀書。當(dāng)我讀《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為小女孩的遭遇而流過眼淚;當(dāng)我讀《三國演義》時(shí),我對(duì)諸葛亮的智慧敬佩不已。
一天,我從書上看見一句名言:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。不錯(cuò),書就是知識(shí)的海洋,在書中可以得到許多的知識(shí),許多快樂,許多樂趣!我在知識(shí)的海洋里歡快的遨游,讓書香充滿我們的世界,讓我們感到讀書的樂趣和濃濃的書香!讓我們的世界更加美好!
是!我們只要努力學(xué)習(xí),就可以體會(huì)到”我閱讀,我快樂,我成長(zhǎng)的含義,激發(fā)我們對(duì)讀書的樂趣,讓我們創(chuàng)造美好的每一天!
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我深深融入里面時(shí),我感到自己是多么幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神,深深讓我感動(dòng),讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了無比的希望!
我愛閱讀演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
書是我們攀登知識(shí)高峰的階梯;書是我們遨游知識(shí)海洋的航船;書是我們?nèi)松缆返膿从。書是我的“成長(zhǎng)果”,是它伴隨我成長(zhǎng)。
從呱呱落地到婷婷少女,我無時(shí)無刻不在汲取著書的乳汁。書——是我淡如水的朋友,不喧嘩,不招搖。但它卻時(shí)時(shí)以它的內(nèi)涵豐富著我;以它的厚重充盈著我;以它的安詳引領(lǐng)者我。它像是我摯愛的親人,在我受傷時(shí)安慰我,在我迷茫時(shí)引領(lǐng)我,在我有些飄飄然時(shí)告誡我。它像四季的鮮花,裝點(diǎn)了我的世界;它像熊熊的火焰,燃燒了我的激情;它像清澈的泉水,洗滌了我的心靈;它像優(yōu)雅的詩詞,陶冶了我的情操。
小時(shí)候,《一千零一夜》、《格林童話》這一類的書籍拉著我不知走過了多少春夏秋冬,也帶我認(rèn)識(shí)了這善、惡、美、丑的世界,讓我懂得人世間并不是像我們小孩子美好的憧憬一般,凡事都有好的一面,也有壞的一面。于是,我便在一個(gè)個(gè)童話里遨游,尋找那個(gè)我一直憧憬向往的、而現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的世界,F(xiàn)在想想,可能那時(shí)我向往的世界和陶淵明所想象的桃花源一樣美好吧!
二、三年級(jí)的我再也不滿足于童話書籍了,我開始對(duì)一些科普書籍感興趣。例如我讀《十萬個(gè)為什么》,這本書滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求,我沉迷于這本書,想從中找到能回答我那些奇怪離譜問題的答案。閱讀這些科普書,是我增添了許多知識(shí),同學(xué)們有什么搞不懂的問題都來問我,因此,我便成為了我們班當(dāng)時(shí)的“小小博士”。
14歲的夢(mèng)境太過美麗,不僅是我們注意不到危險(xiǎn),還會(huì)使我們連自己都忘了。這時(shí)的我又迷茫又自信,此刻,我們需要的就是一位心靈的向?qū),而書本就是我們?dāng)之無愧的向?qū)В盐覐拿造F中解救出來。《小小姐》還給我們一個(gè)14歲少女應(yīng)有的心靈,我在優(yōu)雅的閱讀中從容的成長(zhǎng);我從淳樸優(yōu)美的詞句中找到了我沉睡的花季,沒一個(gè)小小的故事,都在不經(jīng)意之中闖入我的心扉,輕輕撩動(dòng)我的心弦。
品一杯名茶,了解了它的甜與苦。哼一曲老歌,讀懂了他的悲與歡。從頭到尾認(rèn)真去閱讀一本書,就是在品讀一個(gè)真真正正的自己。在成長(zhǎng)過程中,我不停地在找尋一本伴我成長(zhǎng)的書,現(xiàn)如今,我終于找到了,那就是我所讀過的每一本書。漫漫人生路,陪伴我的總是一些優(yōu)秀的書。
書的芳香,浸透了我的血液。
書的謐語,感染了我的靈魂。
我愛閱讀演講稿 篇4
在我很小的時(shí)候,就喜歡書,書就像我的朋友,我永遠(yuǎn)也離不開它!聽媽媽說,我小時(shí)候,不識(shí)字,就天天吵著嚷著非讓媽媽給我念那些生動(dòng)的故事,媽媽沒辦法,只有一刻也不停的給我講故事,我才會(huì)安靜些!就是這樣,我和書產(chǎn)下了結(jié)緣。
在我學(xué)會(huì)識(shí)字的時(shí)候,就讓媽媽給我買書,我非常喜歡書,看了又看,沒完沒了,那時(shí)也只是看些童話故事而已,到了三四年級(jí)的時(shí)候,我開始看一些校園小說,看得津津有味,這大大的提高了我的寫作能力,使我的作文寫得很好,對(duì)我的益處很多,也豐富了我的課余生活。到了五年級(jí)的階段,我已開始看一些名著了,我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書,書就像我的生命之泉,我不能離開它。甚至有時(shí)候我走著路都想看書,眼前不斷的浮現(xiàn)著書中的精彩片段,邊走邊想,就會(huì)一不小心撞在電線桿上,雖然很痛,但我也會(huì)不甚在意。媽媽生氣地說:“愛看書是一件好事,可是不能過度,否則呀,你非得像你姐姐那樣,變成一個(gè)‘四只眼兒’你才知道后悔!”我哈哈大笑,急忙說道:“沒關(guān)系,我不會(huì)變成姐姐那樣的!”媽媽無奈的搖搖頭。
記得有一次,我看了一本非常有趣的書,可惜沒看完,就要睡覺去了,躺在床上,我翻來覆去,怎么也睡不著,腦海里一遍又一遍的想象著那有趣的情形,趁媽媽去睡覺的時(shí)候,我偷偷的拿起書,用小燈照著,偷偷地看那有趣的故事,我很害怕,但看著書,我心里又有一股說不出的愉悅之情,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽“轟”的一聲把門推開了,我嚇了一跳,趕緊把書藏在枕頭后邊,可是露出了一個(gè)角,媽媽生氣的把書收了起來,瞪我了一眼,斥道:“我以前就警告過你,不要在被窩里看書,不要看書太過度,你就是不聽,這孩子,怎么這么不聽話啊,以后再也不給你買書了!”說完,就把書拿走了,我后悔極了,可是真的是因?yàn)闀腥,我太喜歡看,我無可奈何。
從那以后,我就再也不敢在被窩里看書了,經(jīng)過我不斷的解釋,媽媽也原諒了我,繼續(xù)給我買我喜歡的書,可還是一遍又一遍的提醒我,這就是我的讀書經(jīng)歷,怎么樣?很有趣吧!
我愛閱讀演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:
今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長(zhǎng)》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn),用書籍點(diǎn)亮人生”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng),我無時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。
小時(shí)候,我愛讀書。因?yàn)闀o了我快樂和幸福;因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個(gè)天”的勇氣。
長(zhǎng)大了,我愛讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪;因(yàn)闀屛叶昧藧蹗従礃I(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會(huì)更美麗,生活因讀書會(huì)更精彩!
我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。發(fā)
回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時(shí)光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。
英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。
朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們?cè)跁暮Q罄锵硎苣侨≈槐M的營養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!
我愛閱讀演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
記憶中,小時(shí)候一二年級(jí)學(xué)了拼音之后,我第一個(gè)接觸的,便是書了。其實(shí),我的爸爸為了把我培養(yǎng)成一個(gè)熱愛閱讀的“文藝女學(xué)生”,不惜下“血本”買了二十幾本書,全是帶拼音的,供我閱讀。我也不負(fù)“爸”望,第一次翻開書時(shí),我便喜歡上了書內(nèi)的主人公與書中的故事情節(jié)。當(dāng)然那時(shí),因?yàn)闊釔圩x書,我的口頭復(fù)述能力,即興講故事能力,識(shí)字能力等各方面都大大提高,成績(jī)也有進(jìn)步,一躍成為班上的中上等同學(xué),這是我最初嘗到的甜頭。
等上了六年級(jí),我便把帶拼音類的小書都拋棄了。這時(shí)候的我,已經(jīng)開始閱讀一些中外名著了!侗瘧K世界》《巴黎圣母院》《八十天環(huán)游地球》《簡(jiǎn)·愛》等書成為了我的最愛,每天早上一起床,我做的第一件事,就是讀書,每天中午放學(xué),我一旦寫完了計(jì)劃中要寫的作業(yè),便捧起書來,每天晚上,我都盡量在八點(diǎn)之前完成所有作業(yè),爭(zhēng)取在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)讀完一本書。書讀得多了,我也領(lǐng)悟出了讀書的一些方法。每次讀書,我都會(huì)做讀書筆記,把一些作者描寫得很具體,很生動(dòng)的句子與片段摘抄下來,以方便日后翻閱、檢查。我還會(huì)把我讀完了這本書的感受、體會(huì)與收獲和書中人物的形象、性格特點(diǎn)寫下來,作為我確實(shí)讀了這本書的`證據(jù),有時(shí)也能將我做的讀書筆記運(yùn)用到我的作文里去,使我的作文增添了許多色彩與生機(jī),讓人眼前一亮。從前我寫作文還是干巴巴的,自從讀了書,掌握了讀書方法后,我的作文水平也逐漸提高,現(xiàn)在我寫起作文來如魚得水,且不擔(dān)心無話可說。這一切,都是書帶給我的。
書,是人類進(jìn)步的階梯,書,是全世界的營養(yǎng)品,書,是人類文明的長(zhǎng)生果,書,是打開知識(shí)大門的鑰匙。書使我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí),開拓了我們的眼界,提高了我的寫作水平,也陶冶了我的情操,且讀書本身就是一件很快樂的事情,書,在我的眼里,是有味道的。那一張張紙,那紙上油墨散發(fā)出的清香,何嘗不是甜的呢?
我愛閱讀演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
雨果說過:“書籍便是這種改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!倍巳硕夹枰喿x,閱讀給予人快樂。
在小時(shí)候,我捧著成語書在那閱讀,大聲讀道:“為虎作悵,相信見茁,咄咄(chuo chuo)逼人,憂心忡忡(zhong zhong)!卑职謰寢屧谂赃吢犃。哈哈大笑,告訴我,全讀錯(cuò)了。我不信,翻成語字典一查,羞愧得不得了,真是全軍覆沒啊。應(yīng)該讀,為虎作倀,相形見絀,咄咄(duo duo)逼人,憂心忡忡(chong chong)。我們中國漢字博大精深,如果我們不去閱讀它了解它,豈不很遺憾。而且在閱讀的時(shí)候,我們也會(huì)因得到知識(shí)而快樂。
長(zhǎng)大些,開始閱讀一些經(jīng)典的名著,受到很多啟發(fā),看了《簡(jiǎn).愛》感到一種返璞歸真,追求真心付出的感覺,是一種不記得得失簡(jiǎn)化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈。《水滸傳》讓我感到梁山上108位好漢的真性情,里面豪杰舍生取義的精神打心里佩服!度龂萘x》中的杰出人物更是多得數(shù)不勝數(shù)。呂布在亂世站穩(wěn)政治立場(chǎng),不做墻頭草——人無信不立;劉備有屢戰(zhàn)屢敗,堅(jiān)韌不拔的毅力——以勢(shì)壓人不如以情感人。諸葛亮的寬宏大量,不計(jì)得失——淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。這一本本好書都讓我感悟了許多。每一本好書都是作者智慧的結(jié)晶,我們了解了,閱讀過作者智慧的結(jié)晶,有了對(duì)這些好書的印象,不也是一件讓人快樂的事嗎?
每一本書就像你的朋友,我們?cè)僮x一次這本書,就像和你的老朋友再次相逢。一本好書讀一次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,那樣你只是淺嘗一小口,品不出書的美味。我們要多讀幾次,用心體會(huì),才能悟出書的真諦。
高爾基說過:“生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不可能了解人。”在社會(huì)中,我們必須了解別人。所以,人人都應(yīng)該去閱讀,不僅為了了解別人,而且在閱讀中,我們也可以從中獲取快樂!閱讀成就快樂!
我愛閱讀演講稿 篇8
我們都知道,閱讀書籍是件好事,可應(yīng)該怎樣閱讀呢?
首先,我們應(yīng)該想一想,閱讀書籍有什么好處呢?第一,閱讀書籍可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野;第二,可以讓我們?cè)黾釉~匯量;第三,可以提高我們的閱讀理解和寫作水平。正因?yàn)檫@樣,所以我們要多讀書,讀好書。
在閱讀的時(shí)候,我們要先快速瀏覽一遍,再想一想文中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,說了怎樣的一個(gè)故事,這個(gè)故事說明了什么,想告訴我們?cè)鯓拥娜松芾砘虻览恚瑤е@些問題閱讀,然后復(fù)述一遍故事,從中劃出好詞好句,整理在自己的記錄本上,最后想一想還有沒有什么疑惑……
在所有的書籍中,我最愛看的一本書是《童年》。
我是這樣閱讀的。首先查閱時(shí)間,《童年》記述的是高爾基四歲至十歲這一時(shí)期的生活斷面,著重描寫了一個(gè)生活在社會(huì)底層的孩子的艱苦生活;其次查閱地點(diǎn),故事發(fā)生在俄羅斯的一個(gè)小染坊鋪里;然后查閱人物,染坊主是“我”(高爾基自傳)的外祖父卡西林,還有“我”的外祖母瓦爾瓦拉、兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫;再順著故事情節(jié)查閱線索,《童年》講述了“我”父親去世后,與母親寄居在外祖父家,“我”遭受了無數(shù)的毒打和辱罵,后又變成了一個(gè)軟弱的孤兒,最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺,不過“我”也交到了一位好朋友——小茨岡……有了這些梳理出來的層次,使我一次次在閱讀《童年》的過程中,被其中講述的故事所感染,同時(shí)也對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我們要讓閱讀成為習(xí)慣,在不斷地積累中,好的習(xí)慣也在逐漸養(yǎng)成,它可以讓知識(shí)更加牢固,讓讀書成為樂趣,讓書籍在心中扎根,使我們喜歡讀書、堅(jiān)持讀書。
我愛閱讀演講稿 篇9
書籍,是裝載人類靈魂全部美麗的車騎。讀書像一曲音符愉悅的樂章。
一開始,我的讀物不過是一冊(cè)冊(cè)識(shí)字圖書。里面不過是一些圖畫,上面標(biāo)拼音的字詞,但我也百看不厭。每讀一次,就像第一次看的時(shí)候,帶著好奇心與探索之情翻閱。
上小學(xué)以后,我認(rèn)的字多了,看的書也隨之增長(zhǎng)。我已經(jīng)會(huì)讀簡(jiǎn)單的故事了,已經(jīng)對(duì)四大名著改編出的幼兒版有很深刻的印象了。二年級(jí)開始,我的作文就名列前茅。我不會(huì)做筆記,但會(huì)把好詞好句印在腦海里,抽空背一背。有時(shí)遇到難寫的好詞才會(huì)記下來。那時(shí)四大名著的原作也無法滿足我了,我開始把目光轉(zhuǎn)向國外小學(xué)與動(dòng)物小說。我讀的第一本動(dòng)物小說是牧鈴大師寫的《艱難的歸程》,描述了犬類對(duì)人的忠誠。《夏洛的網(wǎng)》則是我對(duì)國外小說認(rèn)知的開始。
我印象最為深刻的是《巴黎圣母院》。里面的敲鐘人和教父讓我明白,心善再丑也不怕。心惡屬于哪個(gè)神圣的教派也沒用。而那個(gè)美麗的吉普賽女郎,完全是被牽扯到這場(chǎng)風(fēng)波中的無辜人員。
我的作文常被老師拿去當(dāng)范文。這是課外書的真誠饋贈(zèng)。它給我范文借鑒與模仿,它拓展了我的知識(shí)領(lǐng)域。我背下的成語也不會(huì)沒有用武之地,只要是作文,我總能用上一些平時(shí)看書背下的四字詞。
家中的書看完了,我就到圖書館、購書中心去。一去就呆上幾個(gè)小時(shí),在書的王國遨游時(shí),我都會(huì)積累下不少于三本書的知識(shí),或是去溫習(xí)曾經(jīng)看過的一些書。
沒有任何柵欄能擋你在書的王國遨游的步履,也不能阻止你對(duì)知識(shí)的渴望。
我愛閱讀幼兒演講稿篇四
想起當(dāng)年的第一次讀書,現(xiàn)在都有些驕傲。
那時(shí)候的我還不懂得什么是書?是爸爸告訴我書是一種會(huì)使人進(jìn)步的階梯,爸爸的介紹使我愛上了讀書,我當(dāng)時(shí)不懂書是什么?所以是爸爸陪著我一起看的,爸爸教我各種東西,什么是段落;什么是批注;什么是分層······
我努力地聽著爸爸給我講的所有知識(shí),后來爸爸教給我的我大部分都學(xué)會(huì)了,后來我自己讀書,大部分都是囫圇吞棗讀,讀了許多書,比如:《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》······雖然我讀了很多書,但是不能道出這本書講的是什么。
上一次,學(xué)校發(fā)了《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》,爸爸讓我認(rèn)真地讀,我有些疑惑,心想:讀書不是要速讀嗎?這樣會(huì)使記憶更好!爸爸為什么讓我慢慢讀呢?我懷著心里的疑惑讀完了這本書,后來明白了這本書主要講的是什么了,看來有時(shí)候慢讀也是有好處的,但是快讀的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于慢讀的好處。
我們讀書要用心,才能記住書的知識(shí),如果不用心,那讀書也就沒用,還不如不讀;如果你心浮氣躁,要先穩(wěn)定心情,在認(rèn)真讀書;如果你很開心,先要平穩(wěn)心情,因?yàn)槿绻荛_心的話,會(huì)把讀過的知識(shí)會(huì)忘記。所以我們讀書的時(shí)候,要先保持心情的均衡,然后再讀書。
讀書是有利的,我們以后要多讀書,多讀好書,這才能使我們知識(shí)得到滋潤(rùn)。
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