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讀書(shū)主題演講稿

時(shí)間:2021-04-19 14:36:24 演講 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)主題演講稿范文6篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)主題演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于讀書(shū)主題演講稿范文6篇

讀書(shū)主題演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就“涌進(jìn)”我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底里發(fā)出的贊嘆:“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”

  很小的時(shí)候,我就與書(shū)交上了朋友。那是一個(gè)滿(mǎn)是彩圖和拼音的世界。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:人類(lèi)的祖先是猿人;恐龍有大也有小;以前的人是靠鉆木取火的······原來(lái),這個(gè)世界是那么的奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩子變得好高大,仿佛站起來(lái)一望,我就能看到北極冰川,看到埃及尼羅河畔有成千上萬(wàn)的人在修筑金字塔······直到愛(ài)不釋手地合上書(shū),我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜感:讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂,書(shū)變得厚了,變得深?yuàn)W了。我常常不由自主的陷入到一個(gè)個(gè)故事之中:當(dāng)曹操殺了呂布后,我大聲叫好;當(dāng)劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義后,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)義薄云天的關(guān)羽與粗中有細(xì)的張飛、忠誠(chéng)無(wú)私的劉備死了以后,我的心都碎了······是的,讀書(shū)的感覺(jué)真好!是的!讀書(shū)真甜蜜;是的,讀書(shū)開(kāi)拓了我的視野;又凈化了我的心靈,使我的靈魂得到了升華!

  后來(lái),在作文比賽中,我獲了獎(jiǎng),在語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí),我也能憑實(shí)力爭(zhēng)到一席之地!這些都是我播下的讀書(shū)種子以后成長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)。

  我要感謝書(shū),感謝那無(wú)聲的老師教會(huì)了我許許多多。讀書(shū)的感覺(jué)真好!

讀書(shū)主題演講稿 篇2

  大家好!

  今天我演講的題目是:讀書(shū)真好!

  書(shū)就像春風(fēng),可以消除你內(nèi)心的浮躁;一本書(shū)就像一支蠟燭,它能讓一顆黑暗的心變得清晰。書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),可以開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的生活;書(shū)籍是人類(lèi)的階梯,可以幫助我們進(jìn)步和進(jìn)步。書(shū)籍是快樂(lè)的源泉,它能給我們帶來(lái)快樂(lè)和滿(mǎn)足。

  有句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的:“人生沒(méi)有書(shū),就像天地之間沒(méi)有陽(yáng)光;沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。

  在生命的海洋中,書(shū)籍承載著人們?cè)诓械奶剿髋c漂泊;在人生的旅途中,書(shū)籍帶領(lǐng)人們走出誤區(qū),走向輝煌。

  很多人愛(ài)書(shū)如寶,放不下,因?yàn)楹脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生。讀書(shū)有很多好處:讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí),讓我們了解很多科學(xué)知識(shí);閱讀可以給我們“透視”。俗話(huà)說(shuō),‘秀才不出門(mén),便知天下事!\(yùn)籌帷幄,勝千里。多讀書(shū),就能知道過(guò)去和現(xiàn)在,就能預(yù)知很多事情。

  書(shū)籍帶給我們遐想和樂(lè)趣,也帶給我們智慧和精神力量的源泉。讀書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界;閱讀可以理解事物,增強(qiáng)能力;讀書(shū)可以陶冶性情,教人做人,教人做事。

  我們應(yīng)該知道,今天我們生活在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,我們應(yīng)該盡最大努力展翅高飛。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)為墊腳石,我們可以爬得更高!看書(shū)!閱讀正在悄悄地改變我們的生活。如果你想繼續(xù)改變你的生活,那就去讀吧!世界每天都在變化,你也一樣

  可以改變!看書(shū)!讀書(shū)是促進(jìn)我們從幼稚走向成熟。看書(shū)!讓我們通過(guò)閱讀來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章!

  古人云:“書(shū)自有金屋”。每當(dāng)我讀了一本新書(shū),獲得了新的知識(shí),我心中的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。正如培根所說(shuō),“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!苯處熞脒m應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書(shū)來(lái)彌補(bǔ)。況且在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),他離不開(kāi)淵博的知識(shí)。

  親愛(ài)的老師朋友們,讓我們打開(kāi)書(shū)本,打開(kāi)自己成長(zhǎng)的大門(mén),讓書(shū)本引領(lǐng)我們走向人生的輝煌發(fā)展。

  謝謝大家!

讀書(shū)主題演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的人,我一看書(shū)就入迷了,我一看書(shū)就忘了時(shí)間,就像聾子,爸爸媽媽叫我吃飯,我也聽(tīng)不見(jiàn)。

  有一次,剛剛下課,我就拿出了我最近一直在看的《悟空傳》,一拿起這一本書(shū),我就開(kāi)始想:昨天看到哪一頁(yè)來(lái)著?108?不對(duì),是124頁(yè),很好

  我一翻到那一頁(yè),我一開(kāi)始看,就和上次看過(guò)那一些連起來(lái),好象剛切斷的電線(xiàn),又連起來(lái)了。

  我仿佛身臨其境,仿佛一下子就到了書(shū)中所描寫(xiě)的意境,我眼前浮現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)孫悟空大鬧天宮時(shí)的情景。一頁(yè),兩頁(yè),我讀得速度飛快,我貪婪地讀著,不知滿(mǎn)足,上課鈴聲響了,我也好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,依然看著我的《悟空傳》。忽然有一只手,把我的書(shū)沒(méi)收了。我抬頭望去,原來(lái)老師就在我旁邊,生氣地看著我。

  石弘為,現(xiàn)在都上課了,你還看什么書(shū)?

  啊?上課了嗎?

  我很詫異,把目光投向了其他同學(xué),才發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都已經(jīng)坐得端端正正了。我很尷尬,臉紅得像蕃茄,馬上就把手放好了。

  是的,看書(shū)確實(shí)是一件好事,但是,如果為了看書(shū),而放棄了其他學(xué)科,那是肯定不行的。不過(guò),只要能夠自我約束,讀書(shū)也就是一種最有意義的活動(dòng)了。

讀書(shū)主題演講稿 篇4

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰(shuí)最自由?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的天地;在高高的“書(shū)山”上,是誰(shuí)最酣暢淋漓?是我,因?yàn)椤皶?shū)山”給了我豐富的知識(shí),帶我進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界……

  書(shū)給予了我能量,給予了我知識(shí),給予了我希望!沒(méi)有書(shū)的世界是黑暗的,是不可想像的。書(shū)香伴隨我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成成熟穩(wěn)重的少年。小時(shí)候,我最?lèi)?ài)讀的就是《格林童話(huà)》、《伊索寓言》,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,一幅幅活潑的畫(huà)面、情節(jié)飛進(jìn)了我的腦海,伴隨著我如花的童年;給我快樂(lè),讓我認(rèn)識(shí)人生。在《賣(mài)火柴的小女孩》里,我學(xué)會(huì)了要互相幫助;在《狼來(lái)了》里,我知道了做人要誠(chéng)實(shí);在《白雪公主》里,我明白了只有善良才會(huì)換來(lái)朋友……

  漸漸地,結(jié)束了童年生活的我進(jìn)入了小學(xué)學(xué)習(xí)。在課內(nèi),我被課本上一篇篇優(yōu)美的文章打動(dòng)了,于是語(yǔ)文課上的每一秒我都不會(huì)放過(guò)。通過(guò)課本,我又學(xué)會(huì)了要勤勞、刻苦。在課外,我的讀物也由最初的童話(huà)變成了《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》、《好詞、好句、好段》……通過(guò)這些,我的作文水平提高了很多呢!

  現(xiàn)在,我進(jìn)入初中一年多了。我的課外讀物在原有基礎(chǔ)上又多了“文學(xué)瑰寶”——名著。初識(shí)名著,魯迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我,我被魯迅的文筆所贊嘆。接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我又被保爾的.堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)人沒(méi)有鐵堅(jiān)硬?保爾就是靠意志力完成了“人”與“鐵”的轉(zhuǎn)換。我也要為自己的理想打拼,我要勇敢的闖!

  此刻,回味這書(shū)香,我心中理想的燈更亮了,目標(biāo)更堅(jiān)定了。我要繼續(xù)攀登“書(shū)山,為理想而努力!”

讀書(shū)主題演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū)讓我明白了許多道理,讓我知道了許多事情,讓我認(rèn)識(shí)了許多人。

  我爸爸常常將《聊齋志異》里鬼怪神異的故事講給我聽(tīng)?擅慨(dāng)講到精彩之處,老爸卻因?yàn)槊β灯渌虑槎袛嗔,真是掃興!我只能在老媽的催促聲中背著書(shū)包上學(xué)去了?墒悄切┕适聟s依然在我腦海中盤(pán)旋,讓我久久不能忘卻。后來(lái)我聽(tīng)老師說(shuō),那些關(guān)于鬼怪的故事都是出自《聊齋志異》這一本書(shū),大字不識(shí)幾個(gè)的我便找到這本書(shū)逐字逐句吃力地讀起來(lái)。書(shū)里有些不懂的詞語(yǔ)我便會(huì)用字典查明它的意思。讀這本書(shū),讓我感覺(jué)到了先苦后甜的快感,盡管開(kāi)始讀的時(shí)候讓我費(fèi)了很大勁,可最終我收獲了許多,它讓我擁有了天馬行空的想象力,也激發(fā)了我閱讀的興趣。

  讀完《福爾摩斯探案集》,我發(fā)覺(jué)我也變成了一個(gè)小偵探。上課時(shí),我會(huì)對(duì)老師提出的問(wèn)題進(jìn)行全面的分析;生活中,我也常常仔細(xì)觀(guān)察從我身邊經(jīng)過(guò)的人。這本書(shū)對(duì)于人物的刻畫(huà)非常細(xì)致,對(duì)于事件的描述也是一環(huán)扣一環(huán)詳盡而順暢,引人入勝。所以讀完這本書(shū),讓我的語(yǔ)言水平有了很大的提升。

  我又通過(guò)讀《八十天環(huán)游地球》了解了英國(guó)的風(fēng)土人情。讀《格列佛游記》我能體會(huì)到作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,還有對(duì)當(dāng)時(shí)封建制度的抨擊。

  而書(shū)看多了也會(huì)進(jìn)行對(duì)比,就拿《森林報(bào)》來(lái)說(shuō)吧,看了生動(dòng)有趣的《森林報(bào)》,自然而然就不會(huì)看枯燥無(wú)味的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因此我也得到與冰心奶奶同樣的體會(huì),“書(shū)怕比,不比不知道,一比嚇一跳啊”。

  總而言之,統(tǒng)而言之,我們要“多讀書(shū),讀好書(shū)!”才能夠不斷充實(shí)自我,讓我們的心靈得到升華!

讀書(shū)主題演講稿 篇6

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是綠化精神荒原的綠草,是培養(yǎng)人格情操的花香。

  讀書(shū)使人明智,使人理解,升華我們的人生價(jià)值。縱觀(guān)古圣先賢,從孔子的繽紛故事、魏的三絕編著,到馬克思與大英圖書(shū)館的不解之緣,近在咫尺的偉人、學(xué)者們都為我們樹(shù)立了光輝的閱讀榜樣。所有這些事實(shí)都說(shuō)明,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,就相當(dāng)于擁有一雙展翅高飛的翅膀,飛向成功的圣地,對(duì)我們的益處是巨大的。

  最近學(xué)校給我們發(fā)了借書(shū)證,給我們班開(kāi)了“漂流書(shū)店”,旨在培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。希望大家能主動(dòng)奉獻(xiàn)自己的課外書(shū)。這本書(shū)是愛(ài)的傳遞,是灑脫的智慧,是信任的傳播。一條小溪最終會(huì)很難穿越沙漠,但如果成千上萬(wàn)條小溪匯合,那就勢(shì)不可擋了。你的一本書(shū)和我的一本書(shū)加起來(lái)有無(wú)數(shù)本書(shū)。

  “漂流書(shū)店”的設(shè)置可以促進(jìn)我們養(yǎng)成環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的好習(xí)慣。作為中學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)為人類(lèi)環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。此次活動(dòng)的開(kāi)展是我們貢獻(xiàn)微薄之力的絕佳機(jī)會(huì)。

  所以如何健康科學(xué)的學(xué)習(xí)是我們必須要提到的問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì),各種書(shū)籍和期刊層出不窮,合理選擇書(shū)籍非常重要。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有些書(shū)可以淺嘗輒止,有些書(shū)只需讀一部分,有些書(shū)完全可以讀完,但不必讀得太仔細(xì)。還有幾本書(shū)要完整、經(jīng)常、用心的讀。一本好書(shū)可以是明智的;一本好書(shū)可以思路清晰。健康向上的書(shū)籍能讓我們明辨是非,知禮知恥,在有益書(shū)籍的指引下調(diào)整自己努力的方向,用準(zhǔn)則約束自己的行為,用信條支配自己的行動(dòng),用行動(dòng)引導(dǎo)自己的思想,在精神世界為自己打造一個(gè)無(wú)與倫比的精神花園。之后你就再也不用擔(dān)心自己的困難了。你將得到的是享受、信心、勇氣和成功。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的閱讀環(huán)境,讓書(shū)籍幫助我們克服重重困難,勇往直前。

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