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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-04-18 16:47:51 演講 我要投稿

精選中學(xué)生演講稿范文合集9篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的中學(xué)生演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選中學(xué)生演講稿范文合集9篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生》!

  眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

  的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。

  在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

  校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

  如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!

  現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全省全國(guó)榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?

  應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切?

  你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在集會(huì)、比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?

  人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!

  在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn),你,就是欒川縣中等職業(yè)學(xué)校的金字招牌!

  請(qǐng)記。∽鲆粋(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的中學(xué)生

中學(xué)生演講稿 篇2

  日升日落,春去秋來(lái),當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí),已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。

  寒風(fēng)雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個(gè)星期五的中午告誡我:永遠(yuǎn)不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對(duì)星期天的一種渴慕。可當(dāng)星期天來(lái)臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含“ 腐殖質(zhì)”的生活,我是細(xì)菌和真菌,分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說(shuō):“我不是細(xì)菌和真菌”。

  有些人敢對(duì)自己說(shuō)這句富含人生哲里的話,當(dāng)然,我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦,我只是想讓在座的各位同學(xué)明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當(dāng)你“少壯不努力”時(shí),也許并未想過(guò)會(huì)有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境,中學(xué)生作文《中學(xué)生國(guó)旗下演講稿》。當(dāng)你漠然回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會(huì)為洗罪。

  我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí),讓我們的棗樹(shù)不在讓蟲(chóng)子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

  似乎上述對(duì)我們來(lái)說(shuō)如此長(zhǎng)久而不可及,但她實(shí)際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運(yùn)用他。

  國(guó)旗下的講話——力量是勝利之母

  尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  蕭索的秋天漸漸離去,寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風(fēng)為我們送來(lái)了提高的成績(jī)的黃金時(shí)期。我們剛剛結(jié)束了期中考試。有的同學(xué)取得了自己理想的成績(jī),也有的同學(xué)沒(méi)有拿到自己理想的成績(jī),無(wú)論你的成績(jī)是否如愿以償,他都成了過(guò)去,成為了歷史,成為了你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的加油站!讓我們?cè)谶@冬天的季節(jié)里,用自己的學(xué)習(xí)的激情燃燒了寒風(fēng),燃燒了冬天;讓我們付出努力,因?yàn)橐环指,一分收獲。特別是對(duì)于我們初三的同學(xué)更應(yīng)該加倍努力,因?yàn)槊髂甑牧率俏覀兊谝淮稳松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想,去拼搏,去奮斗,去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時(shí)間,去當(dāng)一個(gè)有勇氣主宰命運(yùn)的人。

  “天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,是鐵就要經(jīng)歷跳進(jìn)熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最鋒利的劍,是石頭就要經(jīng)歷海沖浪打的痛苦,才能將自己割得棱角分明,是海蚌就要經(jīng)歷研磨的痛苦,才能孕育出光彩奪目的珍珠,這樣在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會(huì)“柳暗花明”!

  千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話——去實(shí)踐自己的人生:千萬(wàn)個(gè)希望濃聚成一夢(mèng)––––夢(mèng)想成真:千萬(wàn)個(gè)信心形成了力量,而力量又是勝利之母。

中學(xué)生演講稿 篇3

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  咱們下午好!

  生命是美麗的,美麗的生命是人類文明的花朵;生命是軟弱的,軟弱的生命禁不起最微乎其微的“生命意外”。

  意志是鋼鐵,但生命紛歧定是長(zhǎng)城。有時(shí)它就像一個(gè)易碎的瓷器,是忍不住悄悄一擊的,是軟弱的。一個(gè)耳光打死一個(gè)人,一根麻繩勒死一個(gè)人……這樣的比如太多了。打一個(gè)呵欠導(dǎo)致半癱,吃一個(gè)果凍噎死一個(gè)人,這盡管不是習(xí)以為常的小事,但也家常便飯。

  意志是鋼鐵,而生命或許便是長(zhǎng)城。有時(shí)它就像一座鞏固的浮屠,是禁得住風(fēng)吹雨打的,是剛強(qiáng)的。被稱為“國(guó)際之王”的史蒂芬。霍金,他的生命便是剛強(qiáng)的。在全身癱瘓得只需兩根手指能夠動(dòng)的情況下,他仍然孜孜不倦地探究國(guó)際的不知道工作,剛強(qiáng)地向命運(yùn)應(yīng)戰(zhàn)。終究,他取得了特殊的成果,成為了一個(gè)充溢傳奇色彩的物理天才。雙目失明、雙耳失聰?shù)暮悺?/p>

  凱勒,她的終身也是一個(gè)奇觀。但她的奇觀不是從天上掉下來(lái)的,是靠她的教師和她夜以繼日的盡力得來(lái)的。還有那高位截癱的張海迪,咱們都應(yīng)該知道吧?在嚴(yán)酷的命運(yùn)應(yīng)戰(zhàn)面前,她沒(méi)有懊喪,也沒(méi)有沉淪,而是以剛強(qiáng)的意志和恒心與疾病作斗爭(zhēng)。此三者都是剛強(qiáng)生命的表現(xiàn)。當(dāng)然,人間有很多人的生命都是剛強(qiáng)的。

  20__年的5月12日,一場(chǎng)出人意料的地震令很多家庭家破人亡,令很多中國(guó)人民失去了名貴的生命。那不忍目睹的局面,那牽動(dòng)人心弦的哭泣呼吁,讓咱們感到,生命是那么軟弱!但是,生命又是剛強(qiáng)的。為了等候救援人員的到來(lái),身心都遭受著折磨的情況下,仍然苦苦等候,毫不拋棄。

  或許,軟弱和剛強(qiáng)便是寸步不離的兄弟吧。假如你不剛強(qiáng),你便是軟弱的;而你不軟弱,便是剛強(qiáng)的。所以,讓咱們剛強(qiáng)起來(lái)!不管是命運(yùn)的不公仍是日子的嚴(yán)酷,讓咱們英勇面臨,點(diǎn)著生命的火炬!

中學(xué)生演講稿 篇4

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”每當(dāng)讀起這首婦孺皆知的小詩(shī),我就會(huì)熱淚盈眶,任感情的波濤洶涌澎湃,載著我的思念流向母親身旁。

  上次月考,學(xué)校提前放假,我興沖沖地趕回家,屋里卻沒(méi)有人。我有些納悶,只知道父親長(zhǎng)年出差在外不回家,沒(méi)想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點(diǎn)吃的東西,推開(kāi)門的一剎那,我愣住了。只見(jiàn)桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。

  我的心猛地一顫,腦海中立刻浮現(xiàn)出了以前我回家時(shí)的那一幕幕:紅燒鯉魚(yú)、糖醋排骨、香茹悶雞 ……,豐盛的飯菜使我目不暇接,誘人的香味撲鼻而來(lái)。燈光下,我與母親開(kāi)懷暢飲,母親嘴角掛著說(shuō)不出的喜悅,我也完全陶醉在歡樂(lè)之中。原以為生活水平提高了,每天都能吃上美味佳肴,可誰(shuí)知道只有我在家時(shí)才如此。想著想著我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷,將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過(guò)的唯一的家務(wù)。內(nèi)心不免有幾分悵然。

  母親對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅如此。那是星期日的下午,我乘車返校之后,進(jìn)了教室才發(fā)現(xiàn)課本忘 在了家中。剛想回去拿,老天卻像變戲法似的轉(zhuǎn)眼間烏云密布,電閃雷鳴,瓢潑大雨從天空中傾瀉而下。回去拿已經(jīng)不可能了,不拿又該怎么辦呢?

  正當(dāng)我左右為難時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從窗外傳來(lái),我探頭一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,母親滿身泥濘的出現(xiàn)在我面前,額頭上豆大的水珠順著臉頰往下淌。我連忙跑了過(guò)去,沒(méi)等我開(kāi)口,母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著體溫的書,只匆匆說(shuō)了句“趕快去上課吧!本娃D(zhuǎn)身離開(kāi)了,望著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影,我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了出來(lái)……

  母親,面對(duì)您的關(guān)懷與疼愛(ài),我該怎樣報(bào)答呢?恐怕是用我的一生也無(wú)法回報(bào)。惟有努力學(xué)習(xí),讓您感到一絲欣慰!笆郎现挥袐寢尯谩泵慨(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,我都在深深地譴責(zé)自己,母親為我付出了一切,而我回報(bào)給母親的卻是那日益增多的皺紋,我無(wú)語(yǔ)。

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動(dòng)!我永遠(yuǎn)愛(ài)您,敬您!”

中學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是…。很榮幸,我作為初中畢業(yè)離校的學(xué)生代表,能在國(guó)旗下,在這陽(yáng)光明媚的夏日里,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中,給大家獻(xiàn)上畢業(yè)致辭。

  首先,我們要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),能在百忙之中,抽出時(shí)間參加我們的畢業(yè)典禮,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!

  離別的時(shí)刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),心中有眷念、更有感慨。三年來(lái),我們?cè)谛@里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。

  同學(xué)們,光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已走過(guò)了初中三年美好的青春旅途。而在這三年里,在這所陪伴我們成長(zhǎng)的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷。

  三年前,我們從不同的地方匯聚20xx年中學(xué)生畢業(yè)演講稿于此,因?yàn)槲覀兌加兄活w向往光明、向往美好的心。于是我們告別了充滿童真童趣的小學(xué)時(shí)光,承載著父母的希望,并帶上我們強(qiáng)烈的求知欲,懷著美好的憧憬來(lái)到了這個(gè)美麗的校園。

  而今天,我們?nèi)甑某踔猩钜哺嬉欢温淞,我們從懵懂到漸漸成熟。靜靜地回憶往事,我們發(fā)現(xiàn)更多的是感動(dòng),是珍惜。這三年中,我們拼搏、奮斗,揮灑艱辛的汗水;這三年中,我們努力、刻苦,取得豐碩的成果;這三年中,我們風(fēng)雨同舟,一起度過(guò)。

  我不知道同學(xué)們有過(guò)怎樣難忘的經(jīng)歷。而我,確確實(shí)實(shí)是幸運(yùn)的。因?yàn)槲矣龅搅艘话嗾d人不倦的老師。他們是我學(xué)習(xí)的引路人,靈魂的偉大工程師。是他們,為我鋪就了一條成才之路。他們,成為我心中一顆顆璀璨的明星。

  回想起來(lái),多少次,老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到很晚;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。老師,請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知!現(xiàn)在,

中學(xué)生演講稿 篇6

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:早上好!

  今天我講話的題目是:讓體育賦予我們精神。

  同學(xué)們你們知道美國(guó)的“常春藤盟!眴?其實(shí)原并非什么特別的稱譽(yù),只不過(guò)是當(dāng)初這些學(xué)校共同參加的一個(gè)校際的體育運(yùn)動(dòng)聯(lián)誼比賽活動(dòng)罷了。沒(méi)想到這個(gè)體育機(jī)會(huì),卻成為今天“精英大學(xué)”的代名詞。為什么體育項(xiàng)目始終是美國(guó)名校的一項(xiàng)最重要的'內(nèi)容呢?因?yàn)轶w育不僅僅是一種運(yùn)動(dòng),體育是一種精神。

  體育精神,是一種競(jìng)爭(zhēng)的精神。競(jìng)爭(zhēng)是體育的靈魂,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有超越,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有創(chuàng)新和發(fā)展。競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)著每一個(gè)參與者必須傾其全力去拼搏去奪取,競(jìng)爭(zhēng)讓我們更懂得了成功背后的付出。

  體育精神,是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的精神。面對(duì)強(qiáng)手超越爭(zhēng)先,面對(duì)自己體力不支,面對(duì)無(wú)法達(dá)到目標(biāo),挖掘潛能,超越自我,超越極限,才能邁向更高的目標(biāo)。

  體育精神,一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神。是競(jìng)爭(zhēng)就有先后,是比賽就有勝負(fù),不管結(jié)果如何,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)正確的對(duì)待,微笑面對(duì),永不言棄才能接近成功,不屈不撓,才能邁向理想的彼岸。

  體育精神,是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。當(dāng)我們?cè)谕榈膮群爸袏^勇向前時(shí),我們更明白團(tuán)結(jié)的力量、集體的力量,強(qiáng)大無(wú)比。

  這些精神都是優(yōu)秀精英的特征,體育真正的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的本身,真正的體育教育是通過(guò)身體來(lái)運(yùn)動(dòng)來(lái)改變和提高自身的各項(xiàng)“品質(zhì)”,今天我要告訴同學(xué)們是:體育不僅僅是健康的必經(jīng)之路,更是邁向精英的必經(jīng)之路。

  我們剛剛目睹了巴西奧運(yùn)精彩紛呈的場(chǎng)面,又在這金秋送爽,丹桂飄香的收獲季節(jié)里。迎來(lái)了 “我運(yùn)動(dòng)我健康我陽(yáng)光” 20xx中華中學(xué)校園體育節(jié)!本屆體育節(jié)的目的,就是讓同學(xué)們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中,增強(qiáng)體質(zhì),挖掘潛力,激發(fā)興趣,展現(xiàn)特長(zhǎng);在奮勇拼搏、不斷超越中,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,培養(yǎng)自信、勇敢、堅(jiān)韌的意志,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)健全人格;在享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)中,展現(xiàn)集體風(fēng)采,促進(jìn)班級(jí)交流,增進(jìn)友誼團(tuán)結(jié)合作,全面提升中華學(xué)子的綜合素養(yǎng)。在體育節(jié)期間,希望全體同學(xué)要講公德、講衛(wèi)生,體現(xiàn)良好的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣;希望全體運(yùn)動(dòng)員奮勇?tīng)?zhēng)先,再接再厲,賽出風(fēng)格,賽出水平,服從裁判,服從安排;希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程,公正裁決,確保比賽工作的順利進(jìn)行;希望全體工作人員忠于職守,熱情服務(wù),保障安全;希望全體觀眾,文明守紀(jì),文明觀賽。

  老師們、同學(xué)們,讓我們以飽滿的熱情投入到本屆體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。讓體育賦予我們健康,賦予我們激情,賦予我們精神吧!最后,預(yù)祝本屆體育節(jié)圓滿成功!

中學(xué)生演講稿 篇7

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。今天我國(guó)旗下演講的主題是“越努力,越幸運(yùn)”。

  常常有人哀嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,好運(yùn)從不眷顧自己。于是頓生迷惘彷徨,自問(wèn)至今為止付出的努力又有何價(jià)值,幸福之路又往何處尋?當(dāng)真是伯樂(lè)難求,他人一葉障目嗎?

  須知事事遂愿不可得,那些艱難險(xiǎn)阻更是通往出處大道的必經(jīng)之路。

  深情并茂、抑揚(yáng)頓挫的朗讀頌聲中,回響起無(wú)數(shù)小時(shí)的練習(xí)聲音。

  筆酣墨飽、龍飛鳳舞的書法字跡里,倒映出少時(shí)年幼的勾畫字體。

  思路清晰、才華畢露的考試試卷上,鋪張了日復(fù)一日的勤奮勉勵(lì)。

  如若足夠努力,便有幸能創(chuàng)出自己的一番天地。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,所謂幸運(yùn),就是用努力來(lái)抓住機(jī)會(huì)。而在奮進(jìn)之路上,學(xué)習(xí)是純粹美好的,它不帶有社會(huì)工作的繁瑣,不混含人情世故的復(fù)雜,學(xué)一點(diǎn),得一點(diǎn),是我們可以牢牢把握的幸福之泉。

  幸運(yùn)的寵兒有很多,比如馬里奧·格策。這個(gè)笑容甜甜的,長(zhǎng)了一張娃娃臉,還有點(diǎn)“嬰兒肥”的德國(guó)足球天才,踢起球卻來(lái)殺氣十足。他視野開(kāi)闊,傳球刁鉆,突破過(guò)人輕巧靈活。20xx年世界杯足球賽,在決賽加時(shí)賽第113分鐘,格策在接應(yīng)隊(duì)友的傳球后側(cè)身攻門,打入絕殺一球,令德國(guó)最終以1-0取勝,奪得冠軍。甚至就在前天(10.10),在與愛(ài)爾蘭的比賽中受傷的格策也精神地稱“新的一天!噪起來(lái)吧!別想有休息日,盡全力做到最好!焙眠\(yùn)不會(huì)眷顧傻瓜,一切進(jìn)球的時(shí)機(jī),一切對(duì)賽場(chǎng)的把握,一切榮譽(yù)和贊嘆都不可能憑空得來(lái),天道酬勤,格策春風(fēng)得意的背后是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的艱辛付出。

  何處生活不苦楚?然而,何處生活不幸福。在學(xué)海書山中遠(yuǎn)航跋涉,我們拋棄了許多,但也品嘗到了甜美的甘露。失去玩樂(lè),但得到知識(shí);失去平靜,但收獲精彩;失去自由散漫,卻懂得了禮儀法度;失去家中的安逸,卻獲得了內(nèi)心的歸宿。我們青春的汗水流在校園的每一個(gè)角落,人生最跌宕的回憶與校園的影像重合。我們熟悉老師們各有千秋的教學(xué)風(fēng)格,理解人文的優(yōu)雅與科學(xué)的因果,懂得第五節(jié)課下課前五分鐘的焦灼,感知運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每一個(gè)有力跳動(dòng)的脈搏……我們已經(jīng)習(xí)慣了這一切,逃不開(kāi),割不舍。

  一種選擇,一種生活,一種人生。選擇本身就沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只有對(duì)自己負(fù)不負(fù)責(zé)。我們選擇努力前行,允許航向標(biāo)短暫的失靈,柳暗花明時(shí)毅然揚(yáng)帆啟航。相信當(dāng)下所有悲泣苦痛、蹣跚前行都昭示著未來(lái)的幸運(yùn)與幸福。同學(xué)們,今天就是我們余下人生的起點(diǎn),而我們就是自己人生的舵手。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

中學(xué)生演講稿 篇8

  其實(shí)我一開(kāi)始定的主題是“堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”,稿子我也已經(jīng)寫好了,但是昨天臨時(shí)改了稿子也改了主題后發(fā)現(xiàn)其實(shí)對(duì)我的演講沒(méi)什么影響。那么,堅(jiān)持到底是為什么?

  想想我出生已經(jīng)16年,堅(jiān)持下來(lái)的事卻是真沒(méi)幾件......小的時(shí)候,練習(xí)武術(shù)和跆拳道,本以為會(huì)堅(jiān)持下去,結(jié)果在上小學(xué)的時(shí)候,從一個(gè)比較高的平臺(tái)上摔了下去,把腳崴了,所以跆拳道也沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái);再后來(lái),學(xué)二胡,從一開(kāi)始覺(jué)得枯燥無(wú)味不想學(xué)習(xí)到后來(lái)真的喜歡上拉二胡,這一次,我也以為我可以堅(jiān)持,但當(dāng)我參加完十級(jí)的考級(jí)之后我就開(kāi)始迷茫,不知道應(yīng)該干些什么...那么結(jié)果其實(shí)很明顯了。

  思來(lái)想去,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,我堅(jiān)持的最久的還是讀書,有時(shí)候我也會(huì)想“我堅(jiān)持讀書究竟為了什么?”,剛巧昨天張老師也講到了這個(gè)話題——是一個(gè)初中班主任的演講,這位班主任認(rèn)為我們讀書的原因大致有四種,一種是為了讀書而讀書;第二種是為了考上好大學(xué);第三種是為了修身養(yǎng)性;第四種是為了中華之崛起而讀書,我應(yīng)該是屬于第二種——為了考上好大學(xué)。但其實(shí)在這之前,上初中的時(shí)候,我讀書也只是為了讀書,沒(méi)有什么想法......即使到了現(xiàn)在我也不確定我能不能堅(jiān)持讀書,因?yàn)槌跞悄辏诟鞣N壓力之下,我有想過(guò)一些不好的念頭。

  說(shuō)了那么多,再給你們講一個(gè)事吧。初中的時(shí)候,我剛進(jìn)籃球隊(duì),知道了我們學(xué)校每次比賽都是那第三,然后我們幾個(gè)隊(duì)員就有個(gè)心愿“畢業(yè)之前一定要拿一個(gè)第二”。像大部分球隊(duì)一樣,就是堅(jiān)持每天訓(xùn)練.......結(jié)果,初二那一年,我們參加比賽,確實(shí)不是第二了,我們拿了最后一名,這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們打擊可不小,我們就想啊“每天早晚堅(jiān)持訓(xùn)練,課程也落下了,成績(jī)也后退了,到底是為了什么?”,好在我們很快的調(diào)整了心態(tài),重新投入到了訓(xùn)練之中。嗯......時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼到了初三,要參加初中生涯中的最后一次籃球賽了,不知道是不是堅(jiān)持了太久,得到了幸運(yùn)神的眷顧,那一場(chǎng)我們贏了對(duì)方,但其實(shí)那場(chǎng)比賽的比分咬的很緊,就是你兩分我兩分,各方面都逼得很緊,所以打到第四節(jié)的時(shí)候我體力已經(jīng)跟不上了,不管是進(jìn)攻還是防守,腦子都是一片空白,大概只剩一個(gè)想法——堅(jiān)持!就快贏了!

  當(dāng)然啦,最后我們不僅給自己初中生涯的籃球比賽畫上了圓滿的句號(hào),還完成了我們當(dāng)初的那個(gè)心愿。

  其實(shí),我們每個(gè)人都能獲得成功。不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望,最后我想借用澳大利亞名人尼克.胡哲的一句話來(lái)結(jié)束今天的演講“如果總有人能成功,那為什么不能是你?”,我們每個(gè)人距離成功只差一個(gè)堅(jiān)持!

中學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好,今天我演講的題目是:勞動(dòng)成就家園夢(mèng)。

  “幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。”勞動(dòng)創(chuàng)造美,勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái),勞動(dòng)也必然成為實(shí)現(xiàn)“家園夢(mèng)”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  “一勤天下無(wú)難事”。我們的家園夢(mèng),只有通過(guò)辛勤勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),發(fā)展中的一切難題,只有通過(guò)辛勤勞動(dòng)才能破解,生命里一切輝煌,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),才能鑄就。讓勞動(dòng)托起家園夢(mèng)!幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,夢(mèng)想成真要靠勞動(dòng)。如果我們不在春天時(shí)鞠躬耕耘,秋日注定不會(huì)得到豐盈的果實(shí)。一個(gè)人只有在自身的崗位上,恪盡職守,把成就家園夢(mèng)作為引路標(biāo),辛勤勞動(dòng),那么我們才會(huì)活的有滋有味,才會(huì)擁有自己的一道彩虹。只有家園夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,我們的小家才能越來(lái)越幸福,我們的生活才能越來(lái)越美好。

  我是一名普普通通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,可是我也有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是做好每一天的工作,為廣大農(nóng)民朋友排憂解難,能勝任我所在的崗位工作,成為一名優(yōu)秀的基層干部。是的,我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,但是每一個(gè)平凡的崗位都有著自己的閃光點(diǎn),做好分內(nèi)的事情,不因工作簡(jiǎn)單否定其意義。我在自己的工作崗位上付出的辛勞,一定會(huì)托起一個(gè)/1545小小的“家園夢(mèng)”,干好它,也是為實(shí)現(xiàn)家園夢(mèng)奉獻(xiàn)一份自己的力量。每一個(gè)人在為建設(shè)家園美好藍(lán)圖出謀劃策時(shí),都藏著自己內(nèi)心所認(rèn)可的“夢(mèng)想”!凹覉@夢(mèng)”,其實(shí)是千千萬(wàn)萬(wàn)人的小小“個(gè)人夢(mèng)”所組合在一起的,這些小小“個(gè)人夢(mèng)”組合起來(lái),宏大而美好。

  只有辛勤勞動(dòng),才能呈現(xiàn)家園夢(mèng)!只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),才能兌現(xiàn)家園夢(mèng)!只有創(chuàng)新勞動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)家園夢(mèng)!家園夢(mèng),勞動(dòng)美,實(shí)現(xiàn)“家園夢(mèng)”離不開(kāi)億萬(wàn)中國(guó)人的勞動(dòng),需要我們每一個(gè)人邁開(kāi)步子,從一點(diǎn)一滴的本職工作做起。

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