【精選】責(zé)任演講稿范文集錦6篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的責(zé)任演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
責(zé)任演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
什么是愛(ài)?什么是責(zé)任?在我看來(lái),愛(ài)與責(zé)任是一種無(wú)聲的諾言。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我夢(mèng)想自己能夠成為一名有愛(ài)心、有智慧、有責(zé)任心,并且能夠得到孩子、家長(zhǎng)以及同事們認(rèn)可和喜愛(ài)的老師,F(xiàn)在的我正在努力著,把這個(gè)夢(mèng)一步一步地實(shí)現(xiàn),讓它成為現(xiàn)實(shí)。
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,已經(jīng)踏上幼兒教師這個(gè)崗位第二年了,不禁要感嘆時(shí)光飛逝,歲月如梭。兩年前,我選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè),帶著這么多年來(lái)我對(duì)幼兒教育的向往和對(duì)孩子們的喜愛(ài),在期盼中開(kāi)始了我的夢(mèng)想之旅,我心中充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬與好奇,當(dāng)時(shí)的我到底是緊張還是興奮,連我自己也說(shuō)不清楚,但是我唯一能肯定的就是我滿(mǎn)心喜悅的去迎接這充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)的工作,投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。
兩年間,每天清晨,隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“老師早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充實(shí)的,因?yàn)槲夷茉诿β抵惺斋@許多。我開(kāi)始了嶄新的一天。每一天都和一群有著天使般純真可愛(ài)的孩子相處在一起,我們一起歡笑著、幸福著、成長(zhǎng)著,讓我真正體會(huì)了生活的多姿多彩。有人說(shuō):“當(dāng)一名幼兒教師,每天和孩子們?cè)谝黄鹜嫱骠[鬧,又沒(méi)有升學(xué)的壓力,沒(méi)有任何的心理負(fù)擔(dān),只要他們開(kāi)開(kāi)心心,平平安安就可以了!逼鋵(shí)并不是這樣,雖然我們沒(méi)有升學(xué)的壓力,但是我們要像媽媽一樣,照顧好每一個(gè)孩子,給他們上課,和他們一起玩,陪他們吃飯等等。最重要的是要讓他們學(xué)會(huì)人生的道理。
我愛(ài)我的孩子們,對(duì)于孩子,我始終用一顆平等的心對(duì)待著他們,無(wú)論是乖巧聰明,還是調(diào)皮搗蛋,在我看來(lái),每一個(gè)孩子都是平等的,曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多人同樣的一個(gè)問(wèn)題:你是喜歡那些乖巧聰明的孩子,還是那些整天給你“制造麻煩和惡作劇”的孩子呢?回答很顯然,那些乖巧聰明的孩子我們會(huì)在無(wú)形中多愛(ài)他們一切,因?yàn)樗麄兪悄敲吹淖屛覀兪⌒。而?duì)于那些調(diào)皮搗蛋的孩子呢?給予他們的是批評(píng),因?yàn)樗麄兪悄敲吹淖屛覀冾^痛。
我們班有一個(gè)叫xx的孩子,吃飯的時(shí)候他總是可以在前幾名吃完,在吃飯的時(shí)候,一直可以得到我們的表?yè)P(yáng),然而,不一會(huì)兒,就有小朋友過(guò)來(lái)告狀了:“老師,xx搶我的書(shū),”“xx,你干嗎?”沒(méi)有過(guò)多久:“老師,xx打我。”告狀聲源源不斷地傳來(lái)!霸趺纯偸莤x?”當(dāng)我看到他的時(shí)候,他正低著頭等待著我的批評(píng)呢!“xx,你干嗎?”這句常說(shuō)的話(huà)雖然不是批評(píng)卻暗含批評(píng),暗中已經(jīng)將xx放在了“犯錯(cuò)誤”的位置上。
我想,我可不可以換一種教育方法呢?我把xx叫到我的身邊,問(wèn)xx:“xx剛剛怎么了。俊眡x把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他們搶我的,我就把它們搶回來(lái)了!”我心平氣和地說(shuō):“xx,我們和其他的小朋友是不是好朋友。俊笆!”“那我們把玩具和他們一起玩好嗎?”“好吧!”xx一個(gè)勁的點(diǎn)頭!澳侨ネ姘桑 碑(dāng)我再一次走出去的時(shí)候,驚訝的發(fā)現(xiàn)xx正在把掉在地上的書(shū)撿起來(lái)呢!原來(lái)xx也有他表現(xiàn)好的一面。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,發(fā)現(xiàn)xx很有禮貌,對(duì)音樂(lè)有著很濃厚的興趣。每當(dāng)xx有好表現(xiàn)的時(shí)候,我總會(huì)在第一時(shí)間在全班小朋友的面前表?yè)P(yáng)他。聽(tīng)到表?yè)P(yáng),他很高興!
通過(guò)這件事情,讓我明白了,其實(shí)每一個(gè)孩子的內(nèi)心都是純潔的,愛(ài)調(diào)皮的孩子也不例外。作為教師,就應(yīng)該找準(zhǔn)切入點(diǎn),多賞識(shí)、多關(guān)愛(ài)他們一點(diǎn)。如果我們把那些“調(diào)皮的孩子”看成是與他人平等的人,就能夠理解,他們同樣也渴望老師的表?yè)P(yáng)和關(guān)注。我們也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),對(duì)于xx,我想應(yīng)該慢慢來(lái),換一種目光來(lái)看這個(gè)孩子,換一種方式來(lái)和這個(gè)孩子溝通,相信將來(lái)一定會(huì)有意想不到的效果的!現(xiàn)在xx已經(jīng)回青島上學(xué)了,離開(kāi)我們這個(gè)班級(jí)了,衷心希望他可以發(fā)揮他的閃光點(diǎn),快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!
“愛(ài)”與“責(zé)任”,二者其實(shí)是分不開(kāi)的,“愛(ài)”是責(zé)任的體現(xiàn),而“責(zé)任”是愛(ài)的化身。孩子們就像是一群純凈無(wú)瑕的小天使,當(dāng)他們得到片片真情后,同樣也會(huì)無(wú)私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報(bào)給我。我希望我的孩子們能夠首先學(xué)會(huì)愛(ài),我每天都和一群快樂(lè)的天使生活在一起,感受著他們對(duì)我的愛(ài),內(nèi)心感到無(wú)比幸福和快樂(lè)。
我相信,我的選擇沒(méi)有錯(cuò),我無(wú)悔選擇做一名幼兒教師。愛(ài)孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我愿意用一顆最純真心培養(yǎng)未來(lái)祖國(guó)的花朵。最后用一句話(huà)來(lái)結(jié)束我今天的演講——幼苗是參天大樹(shù)的起點(diǎn),小溪是大海的起點(diǎn),磚瓦是高樓大廈的起點(diǎn),愛(ài)是教育的起點(diǎn)。永恒地去堅(jiān)持這樣一個(gè)真理吧:愛(ài),是教育的起點(diǎn)!讓愛(ài)與責(zé)任成為一個(gè)無(wú)聲的諾言。
謝謝大家!
責(zé)任演講稿 篇2
非常高興有這么個(gè)機(jī)會(huì),和大家進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。說(shuō)心里話(huà),心里還是蠻緊張的。這么大的環(huán)境,對(duì)于我的返回艙來(lái)講,確實(shí)太大了。
我在這里,想講一講我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想。我小時(shí)候特別想當(dāng)一個(gè)火車(chē)司機(jī)。
為什么?我看到了《鐵道游擊隊(duì)》,我特別羨慕那些能夠去飛車(chē)的游擊隊(duì)員。我曾經(jīng),做過(guò)這樣的傻事:我和幾個(gè)小朋友,我們悄悄地跑到了我們的火車(chē)站,悄悄地爬上了火車(chē),等著火車(chē)開(kāi)動(dòng)那一瞬間,再跳下去,模仿當(dāng)時(shí)我們很多的游擊隊(duì)員。這是我當(dāng)時(shí),記憶特別深刻的一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然,后來(lái)沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我到了中學(xué)的時(shí)候,我的一個(gè)夢(mèng)想:飛上藍(lán)天。這個(gè)夢(mèng)想我實(shí)現(xiàn)了。
因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我的家,附近就是一個(gè)軍用機(jī)場(chǎng)。每天我都會(huì)看到我們的戰(zhàn)鷹,在藍(lán)天上翱翔,我們的飛行員手提著飛行帽,腰里面還別著槍?zhuān)@種英姿給我留下的印象非常深刻。所以,那時(shí)候我一心想當(dāng)一個(gè)飛行員。
所以那會(huì)兒,我會(huì)經(jīng)常跑到我們的軍用機(jī)場(chǎng)去,飛行員訓(xùn)練的很多懸梯滾輪,我在初中畢業(yè)的時(shí)候,我已經(jīng)能夠在上邊玩得很自由了。那么,到我高中畢業(yè)的時(shí)候,剛好趕上了我們?nèi)フ惺瘴覀兊娘w行員。我連考慮都沒(méi)考慮,就報(bào)考了,F(xiàn)在回想起來(lái),走入到飛行員這個(gè)隊(duì)伍,離開(kāi)家的那一刻,還是充滿(mǎn)了堅(jiān)定。當(dāng)我來(lái)到了部隊(duì),成為了一名軍人,當(dāng)我們把軍裝穿上,那份自豪、那份驕傲!
一開(kāi)始發(fā)我們軍裝的時(shí)候,領(lǐng)章和帽徽是不發(fā)給我們的。經(jīng)過(guò)我們一段(時(shí)間的)訓(xùn)練之后,才把我們的領(lǐng)章帽徽發(fā)給我們。當(dāng)?shù)竭@一天的時(shí)候,讓我初初地體驗(yàn)了一種責(zé)任——軍人的責(zé)任。
作為一名飛行員,更是如此!
1992年,我在新疆飛行的時(shí)候,我的飛機(jī)在超低空飛行的時(shí)候,遇到了空中的停車(chē)。大家知道,飛機(jī)的空中停車(chē)跟地面不一樣,不能把飛機(jī)停在那兒,說(shuō)我們下來(lái)了。這個(gè)時(shí)候,作為一個(gè)飛行員,不會(huì)想到你自己的安危,你想到的肯定是你的任務(wù)和飛機(jī)。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一番的應(yīng)急處理,把飛機(jī)又安穩(wěn)地降落到跑道上的時(shí)候,讓我感受到了一種責(zé)任。不單單是作為一個(gè)軍人的責(zé)任,更多的是一個(gè)職業(yè)的責(zé)任。因?yàn)槟闶秋w行員,飛機(jī)是你的武器!
我記得,當(dāng)時(shí)我們的航天員開(kāi)了52門(mén)課,13個(gè)門(mén)類(lèi)。從天文地理,到我們的航天專(zhuān)業(yè)的很多的課。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)32歲,我記得這個(gè)開(kāi)始坐到教室的時(shí)候,很是坐不住。因?yàn)槲以诓筷?duì)的時(shí)候,已經(jīng)是教員。那么這個(gè)時(shí)候,你又反過(guò)來(lái)坐到教室里邊進(jìn)行上課,實(shí)際上也是一份很艱苦的過(guò)程。最后的五次考試,倒數(shù)第五次的時(shí)候,我是以99。5分通過(guò)的。倒數(shù)第四次的時(shí)候,我是以99。7分通過(guò)的。最后的三次,我是以100分滿(mǎn)分通過(guò)的。這個(gè),我想它不是來(lái)自于偶然。
我舉個(gè)小的例子,我們那一會(huì)兒呢,訓(xùn)練是跟著工程來(lái)推進(jìn)的。工程發(fā)展到哪一個(gè)階段,我們就學(xué)習(xí)到哪個(gè)階段。我記得進(jìn)行模擬器的訓(xùn)練,所謂模擬器,就是我們的一個(gè)地面的一個(gè)模擬的返回艙。它要跟天上的飛船是一模一樣的,每一次進(jìn)艙的機(jī)會(huì)特別少。我當(dāng)時(shí)為了這種訓(xùn)練,花了我?guī)讉(gè)月的工資,買(mǎi)了一個(gè)攝像機(jī),我把所有的場(chǎng)景都攝下來(lái)。在我的電腦里面,編排了一個(gè)小的片子,每天對(duì)著它去練。練到最后能達(dá)到什么程度,我一閉上眼睛,飛船里的所有的設(shè)備,在哪個(gè)位置,什么功能,甚至于我們好多頻繁使用的一些開(kāi)關(guān)按鈕,因?yàn)槟Σ林笏念伾l(fā)生變化,都會(huì)在你的腦海里面清晰地去展現(xiàn)。講什么意思呢?理解,真正理解了你所從事的工作,它的意義所在。你就會(huì)為此想盡一切的辦法,為之而奮斗!
包括我來(lái)到了太空當(dāng)中,因?yàn)槲沂且粋(gè)人去執(zhí)行任務(wù),帶了一個(gè)dv機(jī)上去。但是,我想把我很多的工作場(chǎng)景攝錄下來(lái),沒(méi)有辦法,我嘗試各種各樣的辦法。后來(lái)我在我的工具包里面,找到了一段膠帶。我用膠帶,把我的攝像機(jī)給它固定到了我的儀表板上,這才有大家看到我在里面很多的工作場(chǎng)景。干什么呢?把這種經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái),和我們的其他同行們進(jìn)行分享,而為更好地完成下一次的任務(wù)。
大家知道,來(lái)到外太空的時(shí)候,它是需要一個(gè)微重力的環(huán)境,這是不適合人生存的。在發(fā)射過(guò)程當(dāng)中,又需要我們航天員去承受加速度,給人帶來(lái)的這種過(guò)載的考驗(yàn)。那么航天員,在地面進(jìn)行很多這樣的訓(xùn)練。每一次實(shí)驗(yàn),我們航天員的左手里面,都會(huì)拿著一個(gè)報(bào)警器。當(dāng)你承受不了的時(shí)候,可以隨時(shí)把這個(gè)報(bào)警器按響。但是現(xiàn)在直,我們的航天員已經(jīng)在這里訓(xùn)練了十四年了,沒(méi)有一個(gè)航天員把這個(gè)報(bào)警器按響。
我曾經(jīng)在我的一本書(shū)里,這樣來(lái)描述航天員,說(shuō):有一種生活,當(dāng)你沒(méi)有經(jīng)歷的時(shí)候,就不知道它的艱辛。有一種艱辛,你沒(méi)有嘗試過(guò),就不知道其中的快樂(lè)。有一種快樂(lè),當(dāng)你沒(méi)有擁有的時(shí)候,就不會(huì)理解它的真諦。所以我在這里,我想跟我們的青年朋友們說(shuō):“要熱愛(ài),甚至于去仰視我們自己的職業(yè)!
我記得很多人,都很關(guān)心說(shuō):你一個(gè)人在上邊,有沒(méi)有感覺(jué)到孤獨(dú)?我曾經(jīng)講過(guò),我說(shuō):“我并沒(méi)有感覺(jué)到孤獨(dú)。”為什么?因?yàn)槲覉?zhí)行任務(wù)的時(shí)候,有那么多的人在支持和關(guān)注著我們。我想那時(shí)候,也包括我們?cè)谧母魑。我們?yīng)用系統(tǒng)的一個(gè)副總指揮,曾經(jīng)給我講了這樣一個(gè)故事,他說(shuō):“你不知道當(dāng)你被發(fā)射到太空之后,在大屏幕上定格住了!币?yàn)樵诎l(fā)射過(guò)程當(dāng)中,我在飛船里面沒(méi)有更多的動(dòng)作去做。你要監(jiān)視你的屏幕,你要報(bào)告你的狀態(tài),整個(gè)人就像定格在大屏幕上一樣。他說(shuō):“這個(gè)時(shí)候我們的現(xiàn)場(chǎng)指揮大廳里面,寂靜極了!大家都非常緊張地看著大屏幕。
三分二十秒——當(dāng)我們的整流罩打開(kāi)。我們的飛船有個(gè)整流罩,在經(jīng)過(guò)大氣層的時(shí)候,來(lái)保護(hù)我們的飛船。當(dāng)整流罩打開(kāi),一縷陽(yáng)光進(jìn)來(lái)之后,特別地耀眼。我眼睛眨了一下,這個(gè)時(shí)候他說(shuō):“不知道大廳誰(shuí)喊了一聲‘你看他還活著,他的眼睛在動(dòng)!’然后大家就開(kāi)始鼓掌!蔽覀冞@個(gè)副總指揮跟我講這件事情的時(shí)候,讓我非常地感動(dòng)。那個(gè)時(shí)候,你自己都有一種要落淚的感覺(jué)。為什么?你的執(zhí)行任務(wù),真的不是你一個(gè)人去做!是有這么多人在關(guān)心和支持著你!這件事情也不是一個(gè)人的`責(zé)任,是這么多人幾十年,幾代人共同的一份責(zé)任!確實(shí)是這樣的。
我們每一次執(zhí)行任務(wù)回來(lái)之后,沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì)把他看成是你自己的榮譽(yù),他是所有航天人的榮譽(yù)。更大地說(shuō):他是一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族的榮譽(yù)!正是因?yàn)橛辛耍褡搴蛧?guó)家這種強(qiáng)盛,才會(huì)體現(xiàn)你這種責(zé)任的價(jià)值。所以,我記得我在返回艙接地的時(shí)候,當(dāng)艙門(mén)打開(kāi)那一瞬間,很多人都講說(shuō):“看到你從艙里出來(lái)的時(shí)候,整個(gè)都愣在那個(gè)地方了。”為什么?我說(shuō):“我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到外面是這樣一份場(chǎng)景:下面很多人在喊,說(shuō)‘你說(shuō)句話(huà),你說(shuō)話(huà)!’!
我出艙之后,我說(shuō)的第一句話(huà),我說(shuō):“我為我的祖國(guó)感到驕傲!”
所以我們講:人要有一種精神!這種精神,來(lái)自于我們工作當(dāng)中的自己的一種責(zé)任。我們對(duì)待自己,要有超越的精神。對(duì)待事業(yè),要有執(zhí)著的精神。對(duì)待人民,要有感恩的精神。對(duì)待我們祖國(guó),要有奉獻(xiàn)的精神。
那么,我想在這里呢,也和我們的青年朋友們一起共勉:讓我們?yōu)榱宋覀冏陨淼倪@份責(zé)任,帶著我們這份責(zé)任去工作、去生活,創(chuàng)造我們的未來(lái)!
謝謝!
責(zé)任演講稿 篇3
可敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)們,你們好!
我是來(lái)自8年級(jí)10班的宋詩(shī)佳。今天我演講的題目是《青春、夢(mèng)想與責(zé)任》。
青春是船,夢(mèng)想是帆,責(zé)任卻是航行的路;搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,責(zé)任卻是理想大道;踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的人生道路。
正如俗語(yǔ)所言“我們是七八點(diǎn)鐘的朝陽(yáng)”似火,散發(fā)出熾熱的、充滿(mǎn)希望的光芒。但是我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)代,難道我們會(huì)畏懼嗎?不,不會(huì)!我們是21世紀(jì)的驕陽(yáng),我們會(huì)以微笑來(lái)面對(duì)一切挑戰(zhàn)。在生活中,我們嚴(yán)于律己,爭(zhēng)做優(yōu)雅學(xué)子;在學(xué)習(xí)上,我們積極進(jìn)取,爭(zhēng)做三好少年。這便是我們的夢(mèng)想。然而,在這美好的青春中,我們必須要擔(dān)任更多的責(zé)任。寒窗苦讀,感恩老師,回報(bào)父母,尊敬他人等等都是我們的責(zé)任。我們要把責(zé)任融入青春,融入生活,融入日常行為,無(wú)論何時(shí)何地都要牢記我們應(yīng)有的責(zé)任。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熾熱,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份責(zé)任中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份責(zé)任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
使我們刻骨銘心。
最后,我想告訴大家:“如果你有一份責(zé)任就去做好它,如果你有一個(gè)夢(mèng)想就去捍衛(wèi)它!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
責(zé)任演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
父親,你永遠(yuǎn)是我心中的山。我多么想成為山里的一棵小樹(shù),日夜長(zhǎng)在你的肩上.
“我想像以前一樣握住你溫暖的手掌,可惜你不在我身邊,帶我去安康隨風(fēng)……”每當(dāng)《父親》的美好旋律縈繞耳際,童年的辛酸突然涌上心頭。也許,別人童年的天空是藍(lán)色的,而我童年的天空卻沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。在我的記憶里,窗外常常下著小雨,遠(yuǎn)處的樹(shù)林被細(xì)紗覆蓋,起伏的山峰若隱若現(xiàn).
小時(shí)候爸爸很帥,朋友都羨慕我。父親愛(ài)笑。他總是對(duì)他的鄰居、親戚和朋友微笑,甚至對(duì)他從未見(jiàn)過(guò)的人。但是,父親對(duì)我那么認(rèn)真,在他的記憶里似乎從來(lái)沒(méi)有對(duì)我笑過(guò)。聽(tīng)人說(shuō)我爸上輩子是女生的情人。當(dāng)然,我很依戀父親,我想投入他溫暖的懷抱,享受他的愛(ài)撫,享受他的親密。但是每次我都被說(shuō)“別煩我,我不是空的!”讓開(kāi)。每次被拒絕,我都忍不住哭。每次哭的時(shí)候都會(huì)回憶起很多難忘的回憶.
“爸爸,爸爸,樹(shù)林里有許多美麗的蝴蝶。帶我去抓一些,好嗎?”
“爸爸,爸爸,河邊有很多小魚(yú)。幫我抓一些。我可以用瓶子養(yǎng)它們!
“爸,爸,明天帶我去河邊燒烤好嗎?”
“爸爸,爸爸,我想……”
“傻孩子!我不空虛,在家跟著爺爺奶奶,聽(tīng)爺爺奶奶的!”
乞討是沒(méi)有用的;大聲哭沒(méi)有用。畢竟父親,因?yàn)榉N種原因,張開(kāi)我溫柔的小手,一直忙著他,沒(méi)有回頭。
爸爸,你為什么總是這么忙?你知道我有多羨慕隔壁的萌萌嗎?她可以騎在她父親的肩膀上,從樹(shù)上摘棗。她可以靠在父親的懷里,聽(tīng)父親講嫦娥的故事。她經(jīng)常被父親逗樂(lè).
記得六年級(jí)的一次期中考試。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,但數(shù)學(xué)不及格。我在班上被老師點(diǎn)名批評(píng),同學(xué)們對(duì)我也不再像以前那樣熱情了。我太難過(guò)了,深深的失落讓我淚流滿(mǎn)面。我拿著紅十字會(huì)的試卷回家,站在父親面前,心里忐忑不安。父親用沾滿(mǎn)泥巴的手接過(guò)試卷,看了看,深深嘆了口氣,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就還給了我。我就這么站著,不知道很久,直到我爸說(shuō):“你還在那干嘛,吃東西!”剛剛想到的。
初一最后一段時(shí)間,父親終于抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)。我非常高興。沒(méi)想到,他在桌子上睡著了。為此,我傷心了很久。每次老師跟我談這件事,總是說(shuō):“你爸……”
是的,在我溫柔的心里,父親是一本我看不懂的書(shū)。他總是那么忙,總是那么認(rèn)真,總是那么讓我害怕…
現(xiàn)在,我在高二。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí),我經(jīng)常拿著父親的難讀的書(shū),慢慢品味。我家很窮。為了家里的必需品和大米,父親不得不早起去地里干活。很辛苦很累。經(jīng)常暴露在陽(yáng)光和雨水中,他的前額布滿(mǎn)皺紋,頭發(fā)逐漸變白。我漸漸意識(shí)到父親一直愛(ài)我,他肩負(fù)起了厚肩養(yǎng)家的重任。窮的繼承風(fēng)!在父親心里,養(yǎng)活我們,送我們?nèi)プx書(shū),是他人生的第一要?jiǎng)?wù)。但是,畢竟父親是農(nóng)民,從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū)。他的生活就是工作,工作,還在工作。如何與孩子溝通交流,他無(wú)暇顧及;讓孩子在他面前撒嬌就更尷尬,更沒(méi)必要了。讓孩子吃好穿暖,才能安心。
我對(duì)父親抱怨了很多,責(zé)怪他不陪我玩,不關(guān)心我的學(xué)習(xí),沒(méi)有給我成長(zhǎng)應(yīng)有的溫暖,承擔(dān)起愛(ài)父親的責(zé)任,F(xiàn)在爸爸老了,我也長(zhǎng)大了。我終于明白,父親對(duì)我的愛(ài)就像一座山,而父親卻是沉默的。我父親已經(jīng)承擔(dān)了我生活中所有的痛苦和疲憊。也許,在我還在熟睡的時(shí)候,父親已經(jīng)在晨霧下去地里給烤煙施肥了;也許,當(dāng)我在樹(shù)蔭下乘涼的時(shí)候,父親正在頭頂烈日下?lián)]汗如雨。也許,當(dāng)我坐在安靜的教室聽(tīng)課的時(shí)候,父親正忙著給新播種的幼苗蓋膜……我有什么理由可以怪他!我認(rèn)為,我們不僅要責(zé)怪父母,還要學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)理解和珍惜他們的愛(ài)。我們要以愛(ài)心行動(dòng)回報(bào)父母,積極與父母溝通,積極幫助父母做力所能及的事情。挑水、煮飯、洗衣服、掃地.讓他們感受到孩子親情的幸福,讓他們感受到家庭生活的幸福,這不就是我們作為孩子的責(zé)任嗎?
周末回家,我做了一個(gè)夢(mèng)。我和爸爸去樹(shù)林里捉蝴蝶,去河邊捉小魚(yú),去海邊烤羊肉串.天空是藍(lán)色的,云是白色的,太陽(yáng)是溫暖的,我們周?chē)囊磺卸际侨绱嗣利惡涂蓯?ài).
責(zé)任演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我叫**。今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)公物,你我的責(zé)任》。
“愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境”的話(huà)題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會(huì)說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單,為了讓人人都愛(ài)護(hù)公物,別破壞公物唄!”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒(méi)有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的桌椅上滿(mǎn)是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿(mǎn)臉污垢;操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會(huì)看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,你們是否曾想過(guò),你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。
古語(yǔ)云:人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí),你難道不覺(jué)得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?
愛(ài)護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。
在此,向大家發(fā)出如下倡議:
愛(ài)護(hù)公物從我做起,挪動(dòng)桌椅小心翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手輕腳;
愛(ài)護(hù)公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開(kāi)關(guān)面目全非;
愛(ài)護(hù)公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水;
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái),做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家!
責(zé)任演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家晚上好!
我叫xxx,是城郊信用聯(lián)社的一個(gè)新兵。我今天演講的題目是《責(zé)任成就夢(mèng)想》。
當(dāng)喧囂的大地歸于寂靜的時(shí)候,我常常去探訪(fǎng)內(nèi)心深處,今天我完美而又高效地完成任務(wù)了嗎?答案總是不那么完美。其實(shí),原因很簡(jiǎn)單,就是責(zé)任心的問(wèn)題。
責(zé)任是什么呢?從來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始,我們就活在責(zé)任的世界里,經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)身邊的人談起社會(huì)責(zé)任,企業(yè)責(zé)任,法律責(zé)任等等,但是對(duì)于責(zé)任我沒(méi)有一個(gè)全面合理的闡釋?zhuān)_(kāi)詞典,我得到了責(zé)任準(zhǔn)確的描述:責(zé)任是份內(nèi)應(yīng)該做的事情,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量為人素質(zhì)的重要指標(biāo)。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。
將國(guó)家責(zé)任放在心上,就有了茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之的崇高;把社會(huì)責(zé)任放在心頭,就有了天下興亡,匹夫有責(zé)的無(wú)私;將民族責(zé)任放在心頭,就有了先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)的寬廣。
責(zé)任是每個(gè)人都必須具備的基本素質(zhì),每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任。具體包括工作責(zé)任、家庭責(zé)任,社會(huì)責(zé)任等等。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,只有責(zé)任才能維系社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)。不負(fù)責(zé)任的人,往往都是那些碌碌無(wú)為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任,就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。
相信大家還能清晰記得“”吧,它就像一顆毒針,時(shí)刻砥礪著國(guó)人敏感的神經(jīng)。在這次事件中,如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)理念中,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生。還有震驚全國(guó)的鄱陽(yáng)縣農(nóng)信社的億元大案,如果我們每一個(gè)人多負(fù)一點(diǎn)責(zé)任,就不會(huì)導(dǎo)致信用社的形象遭受如此重大的損害。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則面前,負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌,任何不負(fù)責(zé)的小人物或者是小事件,同樣可能毀掉一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌。
大家都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇吧,我對(duì)許三多這個(gè)人物的印象非常深刻。最讓我記憶猶新的是劇中幾句經(jīng)典臺(tái)詞“不拋棄,不放棄,好好活,就是做有意義的事”。這看似幾句粗俗的話(huà)語(yǔ)卻是對(duì)人生最好的闡釋?zhuān)彩菍?duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說(shuō)的“不要再混日子了,小心日子混了你”。這句話(huà)很俏皮,但卻是人生真實(shí)的反應(yīng),因?yàn)槊恳粋(gè)身在職場(chǎng)的人,如果不盡職盡責(zé),終究要被淘汰。給人責(zé)任,也就給人信任和真誠(chéng),履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒(méi)有責(zé)任的人生是空虛的,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能得到別人的信任和尊重,才能托起生命的脊梁。
經(jīng)過(guò)前幾輩信合人的苦心經(jīng)營(yíng),信合的業(yè)務(wù)發(fā)展日新月異,經(jīng)營(yíng)效益與日俱增,外部形象大力提升,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力空前增強(qiáng)。應(yīng)該說(shuō),他們對(duì)信合的生存和發(fā)展已經(jīng)盡到了歷史責(zé)任。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到:目前信合的經(jīng)營(yíng)空間狹窄,歷史包袱沉重,科技發(fā)展滯后,抗御風(fēng)險(xiǎn)能力脆弱。從這個(gè)意義上說(shuō),做大做強(qiáng)信合品牌,落在每個(gè)信合人肩頭的責(zé)任十分巨大!
有人說(shuō)得好,“昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是唯一擁有的現(xiàn)金”。親愛(ài)的同事們,朋友們,讓我們攜起手來(lái),用責(zé)任成就夢(mèng)想。讓我們從今天開(kāi)始,快樂(lè)工作、樹(shù)立盡職盡責(zé)的心態(tài),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。只要人人都擁有責(zé)任,人人都負(fù)起責(zé)任,我們信合的明天將是一片輝煌(做手勢(shì))。
謝謝大家!
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