有關(guān)生命的演講稿范文集錦10篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的生命的演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
生命的演講稿 篇1
生存對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),是永恒不變的夢(mèng)想與渴望,但如何生存下來(lái)、應(yīng)掌握哪些的生存知識(shí)卻使我們大家很茫然,是的,要想更好的生存就必須掌握一些基本的生存知識(shí),如日常養(yǎng)生知識(shí),遇到自然災(zāi)害應(yīng)怎樣逃生,怎樣做好自我安全保護(hù)等等。
隨著今年5月12日四川汶川8.0級(jí)地震的發(fā)生,六十九萬(wàn)多人遇難,舉國(guó)人在傷痛的同時(shí),讓更多的人學(xué)會(huì)掌握生存知識(shí)變?yōu)橐豁?xiàng)十分重要而且緊迫的事情。我們學(xué)校每學(xué)期都多次組織意外事故發(fā)生時(shí)的緊急逃生演習(xí),讓同學(xué)們了解、掌握當(dāng)在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)生意外事故(如火災(zāi)、水災(zāi)、地震等)應(yīng)當(dāng)如何盡快、安全的逃離學(xué)校教學(xué)樓,到安全的地帶,并掌握一些基本的自我保護(hù)知識(shí),等待大人或?qū)I(yè)人員的救援。
當(dāng)然,在家庭中我們也應(yīng)掌握這些基本逃生知識(shí),同時(shí),對(duì)家中的水、電、煤氣的安全、科學(xué)使用,我們學(xué)生也要掌握,以防由于使用不當(dāng)造成意外事故發(fā)生。
總之,我們要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,健康、安全的成長(zhǎng)。
生命的演講稿 篇2
近年來(lái),我國(guó)各地安全事故頻頻發(fā)生,可謂是一波未平一波又起。從地震災(zāi)害到地鐵坍塌,從森林火災(zāi)到公交起火,從煤礦滲水到瓦斯爆炸……可以說(shuō),人們的生命安全隨時(shí)都會(huì)面臨來(lái)自各種事故的威脅和考驗(yàn)。
對(duì)此,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布了這樣一個(gè)數(shù)據(jù):近4年,我國(guó)因安全事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)多達(dá)30萬(wàn)人。其中,20xx年為11萬(wàn)多人,20xx年為10萬(wàn)多人,20xx年為9萬(wàn)多人。而20xx年,僅僅一到五月份,在我國(guó)就已經(jīng)發(fā)生過(guò)重特大安全事故30多起,直接導(dǎo)致的死亡人數(shù)已多達(dá)上千人。這一個(gè)個(gè)天文般的數(shù)字,實(shí)在很讓人感到震驚,也讓人心生恐懼。
因此,作為一名電力設(shè)備生產(chǎn)工作者,“關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展”,我們就應(yīng)該努力做好以下幾個(gè)方面的工作:
(一)堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)建安全的企業(yè)文化氛圍。
安全是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),沒(méi)有安全,任何生產(chǎn)和發(fā)展都無(wú)從談起。因此,努力打造一個(gè)充滿安全氣息的企業(yè)文化氛圍,這是推動(dòng)我公司科學(xué)發(fā)展的又一舉措。
1、注重安全教育,讓安全文化深入人心。
安全企業(yè)文化的創(chuàng)建不是一時(shí)半會(huì)的功夫,它是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)的偉大工程。因此,要讓安全的企業(yè)文化深入人心,就必須長(zhǎng)期抓安全教育。這就要求我們必須堅(jiān)持不懈的將安全貫徹落實(shí)到自己的工作當(dāng)中,時(shí)刻以為他人生命負(fù)責(zé)為己任。只有這樣,我們才會(huì)在工作中,真正體驗(yàn)到安全的重要性,從而才會(huì)自覺(jué)遵章守紀(jì)。而企業(yè)作為主導(dǎo)者,更有責(zé)任也有義務(wù)對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)。
2、關(guān)注職工安全,讓生產(chǎn)工作順利開(kāi)展。
職工的生命安全是企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)工作得以開(kāi)展的前提和基礎(chǔ)。因此,關(guān)注職工安全,確保所有員工都能夠在安全的環(huán)境中工作和生活,這是其它各項(xiàng)工作能夠有序進(jìn)行的保障。
(二)堅(jiān)持以防為主,牢固樹(shù)立安全防范意識(shí)。
“多看一眼,安全保險(xiǎn);多防一步,少出事故!边@是我們常常掛在嘴邊的一句話。但是,真正能夠牢固樹(shù)立安全意識(shí),以高度的自覺(jué)性做好安全防范工作的職工可能不多。因此,要讓安全意識(shí)牢記心中,杜絕事故的發(fā)生,我們就必須做好以下工作:
1、 牢記使命,時(shí)刻樹(shù)立安全意識(shí)。
責(zé)任和使命是一種約束力,它要求我們必須嚴(yán)格遵守各種操作規(guī)程,否則會(huì)承擔(dān)不可預(yù)測(cè)的嚴(yán)重后果。因此,牢固樹(shù)立自己的責(zé)任和使命,以為他人負(fù)責(zé)、為企業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)工作,我們就會(huì)避免麻痹大意。
2、 認(rèn)真研究,努力排除事故隱患。
很多事故的發(fā)生都不是從一開(kāi)始就會(huì)出現(xiàn)的,而是很多細(xì)節(jié)工作做不好,并不斷日積月累導(dǎo)致的。這就要求我們,在日出工作中,要努力做好隱患排查工作,這樣才能夠減少事故的發(fā)生。
3、合理操作,努力降低事故風(fēng)險(xiǎn)。
很多時(shí)候,安全事故的發(fā)生都是人為操作失誤造成的。尤其是像我們電力設(shè)備制造這樣的企業(yè),由于生產(chǎn)過(guò)程可能涉及比較高技術(shù)含量的環(huán)節(jié),因此,它對(duì)我們操作者的能力水平要求也比較高。這時(shí),我們必須嚴(yán)格按照企業(yè)要求進(jìn)行生產(chǎn)操作,這樣才不會(huì)因?yàn)椴僮魇д`而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
。ㄈ┳龊脩(yīng)急預(yù)案,降低事故損失。
由于各種不可預(yù)見(jiàn)因素的影響,很多時(shí)候,無(wú)論我們多么努力去防范,但是,事故還是發(fā)生了。在這樣的時(shí)候,我們唯一能夠做的事情就是做好應(yīng)急準(zhǔn)備,集中精力做好事故發(fā)生后的各項(xiàng)安置工作。因此,一旦事故發(fā)生后,我們必須迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,將事故造成的損失降低到最小,這是一個(gè)成熟企業(yè)必須具備的能力,也是我們每一個(gè)企業(yè)員工都應(yīng)該努力做好的工作。
以上就是我們“關(guān)注安全,珍愛(ài)生命”的具體舉措。作為一個(gè)電力設(shè)備制造公司,每天,我們?cè)诳v橫交錯(cuò)的設(shè)備中穿梭,在高溫高壓的環(huán)境里奔波,在機(jī)聲轟鳴的車(chē)間里忙碌,我們的生命安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到來(lái)自外界各種因素的威脅。因此,“關(guān)注生命,安全發(fā)展”,我們每一個(gè)人都應(yīng)該為此進(jìn)行長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力。
生命的演講稿 篇3
生命,一個(gè)人人生中最值得珍惜的東西,如果你沒(méi)有了生命,有在多的金錢(qián)也是沒(méi)有用的,因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的,是幾千萬(wàn)乃至幾億萬(wàn)所難買(mǎi)的,所以要珍惜生命,要珍惜這一次來(lái)人世的機(jī)會(huì),不要呆幾年又回去,因?yàn)榇笄澜缡菬o(wú)比的廣闊,哪能在短短幾年里走完看完了,因此珍惜生命,是我們走完看完大千世界的目標(biāo)。 珍惜生命在于鍛煉,和防中毒、防傳染病、以及生命安全,假如一個(gè)人天天在家睡懶覺(jué),不鍛煉、不做早操,那么他將頭暈眼脹,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)感到身體伐力,沒(méi)勁,連說(shuō)話都奄奄搭搭,就和病情嚴(yán)重的病人差不多。
而食品中毒就讓人擔(dān)心,引起食品中毒的主要原因就是隨著假冒偽劣食品的出現(xiàn)和食品被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染過(guò)而產(chǎn)生的中毒。食用食品最容易中毒的有發(fā)芽的馬鈴薯、四季豆、豆?jié){、霉變甘蕉、亞硝酸鹽、以及毒蘑菇和糖果,前不久,大羅鄉(xiāng)小學(xué)的學(xué)生們正是因?yàn)槭秤昧碎L(zhǎng)有蟲(chóng)牙的糖果而中毒,導(dǎo)致了幾百名學(xué)生臥在病床上起不來(lái),那一張張蒼白的臉不就是在提醒大家珍惜生命嗎?
說(shuō)起傳染病那就不得了了。我們國(guó)家在6、8月這期間中遭到了一次病毒的襲擊,這種病毒叫“sars”,翻譯成中文叫“非典”,這次“非典”的襲來(lái)讓我們的心情緊張,也就是在這時(shí),多少人犧牲了生命,如果人人愛(ài)衛(wèi)生的話,也許“非典”也不會(huì)發(fā)生,也許也不會(huì)犧牲那么多人。
安全常識(shí)abc,就是告訴人們過(guò)馬路、郊游等要注意安全不能冒險(xiǎn),所以安全常識(shí)要知道,快看安全常識(shí)abc。
生命把握在自己的手中,要靠自己維護(hù)自己的生命,那第一步就得珍惜生命。
生命的演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》
茫茫大漠,一棵樹(shù)站不起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直,長(zhǎng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么?
我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是手若柔荑,膚如凝脂的林黛玉,也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎,不為瓦全、仰不愧于天,俯不怍于地,這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
自愛(ài)不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛(ài)是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真,試問(wèn):一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,還如何奢談愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰穑驗(yàn)槲覀冏孕,因(yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。
生命的.演講稿 篇5
我這一生,一直抱著這樣的信念,生命的意義在于付出,付出,而不是理解,不為巴金而奮斗。
的確,正如大作家所說(shuō),生命的意義是給予和付出,而不是理解和爭(zhēng)取。但我們也要熱愛(ài)生命,珍惜生命,這是我們一生必須做的。例如,蚊子和蒼蠅的壽命很短,但當(dāng)我們?cè)噲D用手射殺它們時(shí),它們就會(huì)飛走。我覺(jué)得他們很熱愛(ài)生活。雖然他們的生命短暫,但他們不想活,而是珍惜生命。讓我們考慮一下。蒼蠅和蚊子可以那樣熱愛(ài)生活。我們呢?
在學(xué)校,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)景。走廊里有幾個(gè)同學(xué)橫沖直撞,完全不照顧身邊的同學(xué);欄桿前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地往下看;樓梯上,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有下樓,而是坐在扶手上滑了下來(lái)
每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景,我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。這些學(xué)生有沒(méi)有想過(guò)這種行為的后果?走廊里跑的同學(xué)一旦相撞,往往遍體鱗傷,頭破血流;一旦欄桿上的學(xué)生摔倒,后果不堪設(shè)想;如果從扶手上滑下來(lái),不注意就會(huì)摔倒,導(dǎo)致骨折和腦震蕩。人的生命是脆弱的。生活中一旦發(fā)生什么事,就會(huì)留下永久的傷痕;健康的身體一旦失去,就永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)。
在那里,我想提醒那些人,熱愛(ài)生活,生活就像時(shí)間,一眨眼就消失了,所以我們要珍惜生活,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)!
生命的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命,是一個(gè)脆弱的瓷娃娃,又是一塊堅(jiān)硬的鋼鐵;是短暫的幾秒,也是一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途。生命買(mǎi)不來(lái),它是無(wú)價(jià)之寶。
一棵松樹(shù)的種子,和落葉一起被風(fēng)吹到了懸崖的石縫里。落葉沉默了,可松樹(shù)種子還保持著原有的熱情。它吸收了落葉的養(yǎng)分,從石縫里冒了出來(lái)。
它不顧石縫中的養(yǎng)分多么稀少,繼續(xù)長(zhǎng)大。每長(zhǎng)一寸,就要承受人難以想象到的痛苦;每長(zhǎng)一寸,就需要幾度春秋。
最終,它長(zhǎng)成了如今的參天大樹(shù)。
一只蒼蠅飛到了飯桌上,極大程度影響了我們的食欲。趁它停下時(shí),我一伸手捉住了它。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蒼蠅強(qiáng)烈的求生欲望令我震驚,我忍不住把它放到屋子外頭去了!
有一次,我用手按住我的胸膛,感受著一下下的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有力的跳動(dòng),極大地震撼了我的心。那一聲聲心跳,象征著我的生命。每個(gè)人都有屬于自己的生命,無(wú)法放在一起衡量。我的生命,是屬于我的;是的,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
杏林子說(shuō)過(guò),雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。是的,我們必須對(duì)生命負(fù)責(zé)。生命是我們的一部分,反之,我們也是一個(gè)個(gè)生命。我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離各種對(duì)我們有害的東西;用實(shí)際行動(dòng),來(lái)證明我們對(duì)生命負(fù)責(zé)。
生命,又軟又硬,又短又長(zhǎng);時(shí)大時(shí)小,時(shí)有時(shí)無(wú)。
也許,生命只是我們生活的一個(gè)虛影。但是,生命也需要我們?nèi)フ湎、?ài)護(hù)。如果沒(méi)有當(dāng)初的那么一個(gè)偉大而渺小的單細(xì)胞生物,不斷進(jìn)化,又怎么會(huì)有今天的我們呢?
生命的演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《安全,生命的保證》。
人的一生,最重要的是生命,但是生命隨時(shí)隨地都有可能失去。安全,是人類生命的保證。
作為一名中學(xué)生,我們有權(quán)力也有義務(wù)珍愛(ài)自己的生命。就像世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子一樣,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,生命彌足珍貴。
我們應(yīng)該從小事做起,從自身做起。時(shí)刻強(qiáng)化校園內(nèi)的安全意識(shí)。不在校園內(nèi)騎車(chē),課間不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲,上下樓梯靠右走,不奔跑推撞,不在教室內(nèi)進(jìn)行體育活動(dòng)。因?yàn)槿魏我患踩鹿实陌l(fā)生都是始料未及的,稍不留神,便會(huì)有意外發(fā)生。記得小學(xué)有一次,我和同學(xué)一起在學(xué)校操場(chǎng)上追逐玩耍,無(wú)意間撞倒了一棵樹(shù)上,折斷了兩顆門(mén)牙。從那以后,每天上學(xué)時(shí),父母都不忘叮嚀一句:“一定要注意安全!”
安全的重要性,往往體現(xiàn)在交通事故上。俗話說(shuō),“寧等三分,不搶一秒”,可有些人偏偏“寧搶一秒,不等半分”。陜西一名重點(diǎn)中學(xué)的男生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),恰好交通信號(hào)燈變成了紅燈,禁止行人過(guò)馬路?蛇@個(gè)小男孩不顧一切的向?qū)γ媾苋,交通義務(wù)管理員叫他,他也不聽(tīng)。突然一輛小轎車(chē)飛奔而來(lái)。車(chē)輪不時(shí)發(fā)出“吱吱”的剎車(chē)聲,可是因?yàn)殚_(kāi)得太快,將這位橫穿馬路的小男孩撞飛十米遠(yuǎn),釀成了血禍。再來(lái)拿我身邊發(fā)生的事來(lái)說(shuō)。一年前,我所在的小學(xué)石化二小的一位同學(xué)在交通高峰的上學(xué)路上,并排和別人騎車(chē)玩耍。由于道路擁擠,旁邊同學(xué)一不小心撞倒了她的自行車(chē)。她跌倒在地,正在這時(shí),一輛卡車(chē)從她身上飛馳而過(guò)。一個(gè)鮮活的生命就在那一刻永遠(yuǎn)地結(jié)束在車(chē)輪下。
同學(xué)們,注意安全,珍愛(ài)生命,是我們永恒的主題,我們永久的向往。安全,永遠(yuǎn)是生命的保證。讓安全警鐘長(zhǎng)鳴吧!
生命的演講稿 篇8
流星劃破天際,與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn),看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒(méi)視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),你要快樂(lè)、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶,更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。生命不是苦中醇蜜,煩中取樂(lè),不是看花繡花,不能霧中看花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程,生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天,智者如流云。生命猶如過(guò)往云煙,是短暫的,也是美好的,就象一樣?xùn)|西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過(guò)了一段時(shí)間,又被看好。生命就是這樣,當(dāng)你有了,你就沒(méi)有了。在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白,只有抱著一顆常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才會(huì)更有意義。
生命是美好的,當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結(jié)伴而行,會(huì)感覺(jué)到世界真的很美好,天空是那么的藍(lán),大地是那么的純潔;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者,才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì)感到生命是那么的珍貴,有時(shí)候覺(jué)得生命總是走得很累,邁步之前需要選擇岔口,立起航向,每走一步,都需要調(diào)整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會(huì)迷惘,或許會(huì)生出絲絲的愁悵。生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野,都會(huì)留下不朽的詩(shī)篇。生命是一個(gè)旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多么遙遠(yuǎn),都是幸福而饒有風(fēng)味的。如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣,那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度,蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。生命是短暫的、無(wú)常的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
如果有一天,清晨起來(lái),你突然想到泰山頂上看日出,沿著石階走了很多層,清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分,那么,你盡可以將你的腳步打祝站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色,展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒(méi)有必要將自己搞得太累,太牽強(qiáng),你要做的是唱著歌下來(lái),悠然地走好下山的路。我們是生命的過(guò)客,遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過(guò)的跡痕,帶走的不過(guò)是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀。生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門(mén),讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉,在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮,亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。感受生命,珍愛(ài)生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!
生命的演講稿 篇9
一位哲人說(shuō):春花爛漫,金秋碩果累累,是成熟的智慧。梁實(shí)秋一生灑脫,臨死前卻呼吁“快給我大量氧氣”,他的話透露出他對(duì)生命的眷戀。思考人生真的是一件很奇妙很無(wú)奈的事情。既然我們沒(méi)有辦法改變自己的命運(yùn),我們就不要讓我們的生活默默地走完它的歷程。
喻虞丘曾說(shuō):“攀登不是為了登上山頂,而是為了已被畫(huà)出的人生。攀登,站在永恒的頂端,自我的頂端,永不退縮的頂端。爬,就爬!睆倪@里我們可以看出,生活是美好的,是悲劇的,不是庸俗的,不是卑鄙的。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遭受挫折時(shí),我都不允許失去信心。想想20年辛酸完成《史記》的司馬遷,想想“上下搜刮”的屈原,想想不惜一切代價(jià)捍衛(wèi)長(zhǎng)江大堤的抗洪土壤。你會(huì)覺(jué)得你的挫折有多微不足道——跌倒后爬起來(lái)。
人生要么像老舍一樣平靜:“但愿我死的時(shí)候,會(huì)像春花一樣凋零傷人!币聪裎奶煜橐粯涌犊ぐ海骸白怨乓詠(lái),生命中沒(méi)有人死去,我將心比心!比藗冋f(shuō),人生的沒(méi)落就像一朵垂死的花,所以他們抱著“墜入泥淖,磨盡紅塵,唯有芬芳不變”的坦然,抱著“墜紅不是無(wú)情之事,而是化為春泥;ā钡奶谷。陶淵明說(shuō):“死法是什么,以山養(yǎng)身!碧└?duì)栒f(shuō):“生如春花之明,死如秋葉之美!鄙喕厥亲匀灰(guī)律,是生命的重塑。古人有“身縛皮囊,自殺孝敬父母”之說(shuō);西方宗教說(shuō)自殺的人不能上天堂,所有的罪都不能被上帝赦免。
學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)飛翔自己,讓自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情,生活中有很多美好的事情,所以我們可以試著做自己喜歡的事情。踢球,上網(wǎng),和朋友去郊游,在海里游泳,在小溪邊釣魚(yú),看喜劇,爬喜歡的山,看瀑布,聽(tīng)海浪的聲音……那么多的事情等著我們?nèi)プ,那么多的快?lè)需要我們?nèi)⑴c。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這種美源于生活。
我理解人生的意義,是在短暫有限的時(shí)間里不斷追求的完美,是人生的挫折與輪回。
生命的演講稿 篇10
某一天,上帝宣旨說(shuō),如果哪個(gè)泥人能夠走過(guò)他指定的河流,他就會(huì)賜給這個(gè)泥人一顆永不消逝的金子般的心。
這道旨意下達(dá)之后,泥人們久久都沒(méi)有回應(yīng)。不知道過(guò)了多久,終于有一個(gè)小泥人站了出來(lái),說(shuō)他想過(guò)河。
“泥人怎么可能過(guò)河呢?你不要做夢(mèng)了!
“你知道肉體一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒失去時(shí)的感覺(jué)嗎?”
“你將會(huì)成為魚(yú)蝦的美味,連一根頭發(fā)都不會(huì)留下……”
然而,這個(gè)小泥人決意要過(guò)河。他不想一輩子只做這么個(gè)小泥人。他想擁有自己的天堂。但是,他也知道,要到天堂,得先過(guò)地獄。 而他的地獄,就是他將要去經(jīng)歷的河流。
小泥人來(lái)到了河邊。猶豫了片刻,他的雙腳踏進(jìn)了水中。一種撕心裂肺的痛楚頓時(shí)覆蓋了他。他感到自己的腳在飛快地溶化著,每一分每一秒都在遠(yuǎn)離自己的身體。
“快回去吧,不然你會(huì)毀滅的!”河水咆哮著說(shuō)。
小泥人沒(méi)有回答,只是沉默著往前挪動(dòng),一步,一步。這一刻,他忽然明白,他的選擇使他連后悔的資格都不具備了。如果倒退上岸,他就是一個(gè)殘缺的泥人;在水中遲疑,只能夠加快自己的毀滅。而上帝給他的承諾,則比死亡還要遙遠(yuǎn)。
小泥人孤獨(dú)而倔強(qiáng)地走著。這條河真寬啊,仿佛耗盡一生也走不到盡頭似的。小泥人向?qū)Π锻,看?jiàn)了美麗的鮮花、碧綠的草地和快樂(lè)地飛翔著的小鳥(niǎo)。也許那就是天堂的生活?墒撬冻鲆磺幸矌缀醪荒艿诌_(dá)。上帝沒(méi)有賜給他出生在天堂當(dāng)花草的機(jī)會(huì),也沒(méi)有賜給他一雙當(dāng)小鳥(niǎo)的翅膀。但是,這能夠埋怨上帝嗎?上帝是允許他去做泥人的,是他自己放棄了安穩(wěn)的生活。
小泥人以一種幾乎不可能的方式向前挪動(dòng)著,一厘米,一厘米,又一厘米……魚(yú)蝦貪婪地啄著他的身體,松軟的泥沙使他每一瞬間都搖搖欲墜,有無(wú)數(shù)次,他都被波浪嗆得幾乎窒息。小泥人真想躺下來(lái)休息一會(huì)兒啊?伤,一旦躺下他就會(huì)永遠(yuǎn)安眠,連痛苦的機(jī)會(huì)都會(huì)失去。他只能忍受,忍受,再忍受。奇妙的是,每當(dāng)小泥人覺(jué)得自己就要死去的時(shí)候,總有什么東西使他能夠堅(jiān)持到下一刻。
不知道過(guò)了多久——簡(jiǎn)直就到了讓小泥人絕望的時(shí)候,小泥人突然發(fā)現(xiàn),自己居然終于上岸了。他如釋重負(fù),欣喜若狂,正想往草坪上走,又怕自己身上的泥土玷污了天堂的潔凈。他低下頭,開(kāi)始打量自己,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)什么都沒(méi)有了——除了一顆金燦燦的心,而他的眼睛,正長(zhǎng)在他的心上。
他什么都明白了:天堂里從來(lái)就沒(méi)有什么幸運(yùn)的事情;ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土才得以在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑,小鳥(niǎo)要跌打、失去了無(wú)數(shù)根羽毛才能夠錘煉出凌空的翅膀,就連上帝,也不過(guò)是曾經(jīng)在地獄中走了最長(zhǎng)的路,掙扎得最艱難的那個(gè)人。而作為一個(gè)小小的泥人,他只有以一種奇跡般的勇氣和毅力,才能夠讓生命的激流蕩清靈魂的濁物,然后,照到自己本來(lái)就有的那顆金質(zhì)的心。
其實(shí),每一個(gè)泥人都有這樣一顆心,就像我們每一個(gè)人都可能獲得自己的天堂。關(guān)鍵是你想不想去獲得,敢不敢去獲得,會(huì)不會(huì)去獲得,最后,怎樣去理解和認(rèn)識(shí)這種獲得。
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