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自信演講稿

時間:2021-04-10 18:45:13 演講 我要投稿

有關自信演講稿范文合集八篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿對我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的自信演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

有關自信演講稿范文合集八篇

自信演講稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家晚上好!

  成功學的創(chuàng)始人拿破侖希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的潛力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

  自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信能夠從困境中把人解救出來,能夠使人在黑暗中看到成功的光芒,能夠賦予人奮斗的動力;蛟S能夠這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半!

  同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更簡單的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,之后才會有真正好處上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

  網絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條――死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

  同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信就應與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。

自信演講稿 篇2

  自信是一根柱子,可以撐起精神的廣闊天空;自信是一片陽光,可以驅散迷失者眼前的陰影;自信是能滋養(yǎng)一方土地的清泉;自信是一盞明燈,可以讓你走向成功的第一步…

  我曾經是一個對自己沒有信心的人。上課不敢舉手回答問題,怕答錯;考試的時候,我很慌張,害怕考砸;主持早讀的時候聲音很低,怕被同學疏遠。然而到了二年級,我終于變得自信起來,放出了自己的光和熱。那是一節(jié)語文課,讓我感到溫暖。因為對自己不自信,膽子小,經常在課堂上一句話不說就成了“觀眾”,以前的老師也沒怎么理我。但是初二的時候,完全改變了我。老師一進教室就開始亂背昨天布置的古詩,我被老師注意到了。她叫我起來背,我心里忐忑不安,心都要跳出嗓子眼了。我低下頭,臉上好像涂了一層紅蠟。老師見我沉默不語,就和藹地對我說:“沒關系,慢慢來,老師相信你會做的。”突然,一股暖流涌上心頭,平復了我忐忑的心情。有一種力量驅使我大聲背誦……放學后,老師和我說話,對我說:“我從你以前的老師那里了解到你的性格,他們都說你缺乏自信,但我相信你,你一定會做到,你不比別人差,你要給自己信心和勇氣去成功,老師會一直默默給你力量,相信你自己,相信你的老師,相信你自己。老師的話讓我很感動,我心想:一定要加油,一定要自信。

  后來上課,老師的話讓我鼓起勇氣,重拾信心,大膽舉手,終于贏得了雷鳴般的掌聲和老師的表揚;在考試中,極其輕松,最后取得了優(yōu)異的成績;主持晨讀的時候,聲音很大,終于多了一份友情。

  這說明自信有多重要。失去信心,就像鳥兒失去翅膀;如果你失去了自信,就像一棵大樹失去了找水的路;如果你失去自信,它就像一朵失去自然滋養(yǎng)的花。給自己信心是走向成功的第一步。

自信演講稿 篇3

  一、主持人開場:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好,我是主持人xxx。同學們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。

  悲傷是一天,快樂也是一天,那何不用我們青春的活力與熱情快樂的生活學習每一天,接下來進入我們的主題班會,我自信 我快樂。

  二、主持人:首先讓我們?yōu)榇蠹抑v一個小故事。有人知道它為什么不再嘗試掙脫呢?學生回答:

  主持人:對,因為它已經對自己失去信心。

  三、主持人:人們常說自信是成功的第一步,自信是照亮前行道路的明燈,那么讓我們一起來讀一讀激勵著我們前行的自信的名言吧。

  四、主持人:相信大家或多或少的也被這些名言感染著吧,那同學們,你們想不想知道自己是不是一個有信心的人呢?你的信心又有多少呢?那我們來做一個小測試吧。 請拿出你的紙筆,選擇“不是”的請在題后寫上A,“是”的寫上B,一個一個挨著做,一共有19道題,做題不用考慮太久,僅憑自己的第一感覺即可,給大家兩分鐘時間,現(xiàn)在開始做。

  四、主持人:同學們,你們相不相信人的潛力是無限的,相信,很好,那我們來看一個視頻,看完之后請同學談談感想。

  主持人:視頻看完了,哪位同學愿意起來談一下感想?

  同學:

  主持人:那我談談我的感謝吧,視頻中的布洛克起初是不相信自己能爬過50碼,可最終他卻背著一個近150斤重的人爬了近100米,我很震撼,他做到了一件他自己不相信,別人也難以相信的事,所以,同學們,我們要相信我們的是有潛力的,無論學習還是其他任何事。

  五、主持人:那接下來,讓同學們來給我們講講你們搜集的關于自信的故事吧。(請兩位同學)。很不錯,看到自信能給我?guī)砣绱硕嗟牧α,那我們該怎樣培養(yǎng)我們的自信心呢? 主持人:首先,我們要正視自己的優(yōu)點。大家可以從這兩個方面想想自己的優(yōu)點,現(xiàn)在給你一分鐘時間,想出自己的三個優(yōu)點,請同學起來回答。(請4個同學)很不錯,看大家這么積極,說明大家很有自信。

  主持人:第二個方法是給自己積極的暗示,學會心里默念“我能行”“我是可以的”。問個問題,你們認為10秒鐘能鼓掌多少次?先不要試,哪位同學猜一下?(請3為同學猜測)。那現(xiàn)在我們就來試試,我計時,說開始你們就鼓掌,自己記次數,用最快的速度看最終能有多少次。(請3位同學回答)從游戲看出,人的潛力是無限的,只要相信自己,一切皆有可能。所以同學們,要相信自己,相信自己能行,就像歌詞里唱的“我相信自由自在我相信希望 我相信伸手就能碰到天”,讓我們一起唱響這首“我相信”。

  主持人:唱完歌大家精神抖擻,看來增強自信還需要我們有所行動。做任何事情,光有自信是不行的,一定是需要我們做好準備,將想法付諸行動我們才會擁有自信。讓我們來觀看一個視頻體會一下怎樣充滿信心的活著。 希望大家都能充滿信心的像大樹一樣的活著。

  六、主持人:人生路漫漫,有苦樂,有酸甜,可我們一樣要學會微笑著面朝大海,相信春暖花開。讓我們一起朗讀這段話,送給自己,送給在座的每一位。

  七、主持人:同學們,希望我們的人生能每天進步一小步,讓人生進步一大步。再借用劉老師的話,“人生不是成功了才會自信 而是自信了才會成功”。最后,祝愿我們能踏著朝陽 追著月光 健康 自信 快樂的成長!謝謝大家,今天的主題班會到此結束。

自信演講稿 篇4

  人生的旅途上處處長滿了荊棘,請鼓起你的勇氣和信心,大步向前進。請相信,路是人走出來的,別說:“不行!弊孕牛仨殨屛覀儷@得成功。

  誰一生下來便會寫字、會走路?知識是靠自我日積月累,信心也是靠磨練出來的。古人云:信心是靈魂的防腐劑。

  就拿我來說吧:去年的數學一次考試,因為我自我給自我太多的壓力,同時缺乏自信,在考場上我的雙腳不停地顫抖,心想:“這次我肯定又考不好了。”這么一想,心更慌、更緊張了。過了幾天,教師把試卷發(fā)下來,一看,我的試卷分數是70分,我悲痛地看著這張試卷,從此,我就想通了!

  經過這一次的教訓,讓我懂得了缺乏信心,就會永遠不敢抬起頭看人。

  課堂上,如果有自我不會的問題就盡管向教師提出來,不必緊張,不必害怕,沒有人會諷刺你。即使你說得結結巴巴,投向你的,只會是敬佩的目光,同學們也會為你鼓掌,默默的為你加油。請別說:“我不行!币粋勇士,是敢于在別人面前展露自我的缺點的。

  朋友,請你別說:“不行!弊孕牛仨殨屇愠晒。請做個勇士,做個堅強的勇士。

自信演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天“國旗下的講話”的題目是:充滿自信,迎接考試。

  一場雨沖淡了夏季的炎熱,在這個綠意蔥蘢的六月,我們將迎來期末考試。

  期末考試是對我們本學期所學知識的一次檢測,是對每個人心理的一次挑戰(zhàn),更是對同學們的誠信度的一次考驗。不是所有人都可以成為佼佼者,但我們可以比上次的自己有進步,做自己的強者。

  首先,同學們應正確看待考試。既不能過分緊張,也不能滿不在乎。要以從容、自信的心態(tài)面對考試,考試只是對我們掌握知識的一種檢測,只能代表本學期的學習效果,它不能代表我們的方方面面。同學們是否聽過這樣一個寓言故事,夏王讓后羿為他表演射箭,射中靶心就賞千兩黃金,反之,若射不中,就減去一千戶封地。結果后羿竟然屢射不中。所以,如果同學們考試時顧念太多,就發(fā)揮不出應有的水平。只有在復習迎考時,將情緒調整為謹慎而不緊張才是最佳狀態(tài),自信應考,才能正常發(fā)揮出自己應有的水平。

  其次,要認真復習,不打無準備之仗。俗話說:一份耕耘,一份收獲。要想收獲一份令自己滿意的成績,就應根據自身情況制定一個切實可行的復習計劃。對復習時間做出科學合理的安排。珍惜時間,不要讓時間輕易地從指間溜走,不要當考試前一天晚上才感嘆自己復習不到位,因為學習科目較多,同學們應根據自己的各個科目的強弱來決定復習的側重點。八年級同學面臨生物與地理的結業(yè)考,任務偏重,希望大家可以做到認真復習,科學復習,順利結業(yè)。

  最后,我想強調一點:期末考試是對我們人品的一次測評。誠信是立人之本,從“曾子殺豬”到“立木為信”,無不體現(xiàn)了誠信這一良好品德的珍貴。正如古人所云:反身而誠,樂莫大焉。只有做到真誠無偽,才可使內心無愧。坦然寧靜,給人帶來最大的精神快樂。

  本次考試希望大家拒絕作弊,考出真水平,拒絕小抄,考出真精神,拒絕帶手機,考出真風采,拒絕傳紙條,考出真成績。

  最后希望同學們做到認真復習,調適心態(tài),仔細答卷。祝愿大家在公平公正的考試環(huán)境中憑借真正的實力考出一份讓自己滿意的成績。

  謝謝大家,我的講話結束了。

自信演講稿 篇6

  鷹之所以能稱霸藍天,正是因為它有信心不斷進步,浪花之所以能打得過礁石,正是因為它有勇氣戰(zhàn)勝恐懼;勝利者的成功是由于他克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。

  自信是克服挫折的勇氣。

  馬克吐溫曾經說過,19世紀有兩個杰出的人物,一個是拿破侖,另一個是海倫和凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,但他失敗了。海倫和凱勒用一支筆征服了世界,她成功了。海倫和凱勒在一個沒有光、聲音和語言的世界里,把他們的成就和精神提升到了人生的巔峰。在這樣殘酷的生活中,她沒有責怪別人,而是用自己的勇氣去應對挫折,她成功了。她的成功意味著自信多么強大!

  自信是不斷進步的信心。

  毛遂原本是平原君手下的無名小卒,但三年沒有重用,卻不愿意下葬。因此,當秦國攻打趙國,趙國國王派去楚國的'時候,主動要求和一起去楚國,成功地說服了楚王去救趙。毛遂的推薦將成為一個流傳千古的故事。因此,只有有信心不斷進步,我們才能成功。

  自信意味著有克服困難的毅力。

  雜交水稻之父袁隆平是一位著名的偉大科學家。在他的科研過程中,遇到了險惡的政治風暴,沒有深究惡劣的環(huán)境,在科研上遭受挫折,嘗到了放棄親情的悲哀。然而,他在處理困難時從不低頭,以堅強的毅力頑強地解決問題。最后他成功解決了中國13億人的吃飯問題。如果沒有克服很多困難的毅力,他怎么能一次又一次地贏得榮譽呢?自信是成功生活中必不可少的精神。它就像夜晚的一盞燈,讓你在迷茫中找到方向;就像暴風雨后的彩虹,讓你在絕望中看到期望。讓我們揚起自信的風帆,揚帆遠航!

自信演講稿 篇7

各位同學們:

  大家好,今天我給大家演講的題目是我自信我成功。

  “自信是成功之基”這句話曾經深深地振憾著無數人的心,曾經傳遍了五湖四海,曾經無數次地激勵著人們前進,曾經得到了億萬大眾的認可,這是為什么呢?為什么簡單的七個字曾經走遍全世界呢?讓我告訴你,因為這是鐵錚錚的事實,因為這是不可辯駁的格言,因為這是千古不變的人間真理。

  讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初,愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學家;愛迪生也曾經在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂觀的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

  在一次又一次的困境中,愛迪生若是在他耳聾時喪失信心,那么他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒有對人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。

  無數事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學們,讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動起來,讓自信的風帆揚起來,讓我們在困境中,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬只手,看到飄揚的船帆,提高我們的信心吧!

  我演講完畢,謝謝大家!

自信演講稿 篇8

老師們、同學們:

  早上好!這天國旗下講話的主題就是“樂觀向上,做一個自信的人”。

  一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思”院長總就是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎樣都不肯賣,石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。

  之后,院長就是這樣告訴小男孩:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的好處。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有好處,就有價值”。感謝這位善良的院長,用自己的智慧幫忙小男孩找到自信。

  成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,就是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,就是所有‘奇跡’的根基,就是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!弊孕诺拇_在很大程度上促進了一個人的成功,或許能夠這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

  兩個同樣努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更簡單的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這就是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成就是自己本領不到家。只就是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。

  國內外多少科學家,尤其就是發(fā)明家,哪一位不就是對自己所攻克的項目充滿信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不就是平白無故地就會附著在人身上的,人首先要有真才實學,才會有真正好處上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上就是自以為就是罷這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

  同樣,在我們的學習中,僅有自信也就是不夠的,自信就應與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻羞于見人。為什么呢因為前者既自信,又刻苦認真地學習;后者就是單有自信,卻未付出努力。這兩類同學看上去都就是充滿信心去考試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只就是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。

  最后,祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!

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