實(shí)用的文明演講稿范文10篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的文明演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
同學(xué)們,大家早上好:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報(bào)道,是有關(guān)新加坡的。新加坡是一個(gè)英語(yǔ)通用的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英語(yǔ)書寫的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ),如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫。你說(shuō)這是為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客!蓖瑢W(xué)們,你們看:不文明行為真是國(guó)恥啊?
下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣!弊屑(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對(duì)大家說(shuō):文明禮儀,一定要從我們自己做起。
那么,怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起:一、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;二、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財(cái)物,還要能主動(dòng)撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧);三、在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車上主動(dòng)讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”等之中。特別是本周四、五兩天見(jiàn)到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好!”
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭(zhēng)做“文明少年”!
文明演講稿 篇2
尊敬的各位評(píng)委、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《情系圖書館——青春在這里閃光》。
不知不覺(jué)的,我已在圖書館崗位工作了整整1年;厥走@1年,依稀感到了自己正從稚嫩走向成熟。我想,這不僅僅是因?yàn)闀r(shí)光的流轉(zhuǎn)造就的,所有在我工作、生活、學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷、體驗(yàn)、領(lǐng)悟的,都將作為一種生活的回報(bào)融入我的生命。
在我剛剛從學(xué)校的課堂踏入圖書館的大門時(shí),老實(shí)講對(duì)自己的前途也有過(guò)懷疑和困惑。圖書館曾一度給人以清閑、無(wú)所事事的思維定勢(shì),讓人覺(jué)得那是弱勢(shì)群體聚集的地方。自己付出的辛苦與勞累換來(lái)的可能是忽視和輕慢。然而,每天 沿著那些以千百年歷史的刻度來(lái)計(jì)算的書架走廊,以及擺放在上面的異彩紛呈,具有無(wú)窮魅力的圖書而行走。揣摩著,這些全部都是人類最為璀璨的精神與靈魂。面對(duì)著老師和同學(xué)們一張張渴求知識(shí)的眼睛,置身于莊嚴(yán)肅穆的館樓,整齊有序的書架,聚精會(huì)神的讀者,沁人心脾的書香,一種高潔、美好的情愫,一種滿懷熱情、無(wú)悔的付出的責(zé)任感由然而升。對(duì)于一個(gè)愛(ài)讀書的人來(lái)說(shuō),還有什么會(huì)比坐擁書城更加幸福?
她不僅讓我的心靈得到凈化,浮躁得以平復(fù),而且讓我覺(jué)得這是喧鬧都市的一方凈土,是探求真理、修身養(yǎng)性的一隅寶地。能夠在這樣高尚的環(huán)境中工作,我感到十分的自豪與滿足。海德格爾說(shuō),人詩(shī)意地安居。作為一個(gè)現(xiàn)代信息飛速發(fā)展的圖書管理員,我并沒(méi)有忘記自己的職責(zé),每當(dāng)看到師生們通過(guò)我的勞動(dòng)和服務(wù)而雀躍的神情時(shí),我就有一種盡到責(zé)任的快樂(lè)和成就感。
具體到本職工作崗位上。外教中心本著“以人為本”、“用戶至上,服務(wù)第一”的服務(wù)理念,力求工作的點(diǎn)滴創(chuàng)新發(fā)展與完善。她是教育部共享資源基地之一,同時(shí)她也是我館一個(gè)核心部門,無(wú)論從資金投入還是從人員配置都得到我館領(lǐng)導(dǎo)的非常重視。在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,在部室館員的熱情、周到、親切的超值服務(wù)下,外教中心正在逐漸突破時(shí)空限制,力求7的乘數(shù)效應(yīng),將其打造成為重慶大學(xué)圖書館的一個(gè)特色服務(wù)品牌。我情系重慶大學(xué)圖書館,也衷情于外教中心。
最后,我要感激我們這個(gè)大家庭,感謝我們這個(gè)大家庭的前輩們的悉心栽培和扶持,在這個(gè)功利主義盛行的年代,她依然倡導(dǎo)并帶領(lǐng)我們靜心讀書、潛心科研,為我們直接搭建了開拓創(chuàng)新的'平臺(tái),打開了寬闊的專業(yè)視野,為我們的成長(zhǎng)提供了莫大的幫助。常言道:圖書館人只有不遠(yuǎn)離學(xué)術(shù),不遠(yuǎn)離讀書,立意創(chuàng)新,才會(huì)擁有更多的自信與驕傲。
倘佯在這詩(shī)意而神圣的大家庭懷抱中,沒(méi)有虛偽,沒(méi)有矯柔,只有歸屬和依戀。我對(duì)圖書館的情感也已不再僅僅限于是職業(yè)的情感,更有如小舟對(duì)于港灣的感激。我深深地懂得:只有珍惜它,才是真正的善待自己。
我將一如既往地潛心工作,在圖書館這個(gè)服務(wù)的窗口含笑地迎來(lái)送往,書寫自己從容與平淡、充實(shí)又練達(dá)的人生!
謝謝大家!
文明演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中華人民五千年悠久歷史,傳承文明。尊師重教,謙讓不爭(zhēng),助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼是每個(gè)中華人明應(yīng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)?僧(dāng)今社會(huì)人有一小部分人時(shí)而忘記這些品德。
大街上不良習(xí)慣隨處可見(jiàn)。亂扔垃圾,大聲喧嘩,不文明語(yǔ)言出現(xiàn)在我們面前,不文明風(fēng)氣充溢在空氣中。一句臟話一傳十,十傳百,現(xiàn)代語(yǔ)言傳播固然發(fā)達(dá),但卻用來(lái)傳播不良分歧,這是何等的浪費(fèi)?
公共汽車上,人群你擁我擠,大家只想到自己忙綠何時(shí)想過(guò)他人?一些成年人搶座成了習(xí)慣,不尊老愛(ài)幼。以為年白的奶奶上車他們視而不見(jiàn),相反一些還不懂事的孩子卻給奶奶讓座。我想說(shuō)你們連三歲小孩都不如嗎?
學(xué)校里的同學(xué)。喲的結(jié)黨欺負(fù)老師,老師們?yōu)榻逃冻龆啻筘暙I(xiàn),他們像一支蠟燭,照亮別人燃燒自己,你們有何嘗忍心下手?群毆大家結(jié)仇怨恨的同學(xué)不止一個(gè)。同月之間互相理解包容為何要大打出手?
在家里同學(xué)們一個(gè)個(gè)是公主皇帝。被嬌生慣養(yǎng),形成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,心情不好還對(duì)家長(zhǎng)大吼大叫。家長(zhǎng)們新科養(yǎng)育我們,我們應(yīng)當(dāng)以好成績(jī)加以回報(bào),而不是一個(gè)個(gè)請(qǐng)家長(zhǎng)的電話。
當(dāng)然社會(huì)中也有一批優(yōu)秀的中華兒女。大街上主動(dòng)撿拾垃圾學(xué)雷鋒的少先隊(duì)員;學(xué)校中幫老師排憂解難的同學(xué);學(xué)習(xí)上不讓家長(zhǎng)操心的兒女;社會(huì)上尊敬長(zhǎng)輩的人;成人中孝敬父母的叔叔阿姨。他們才真正屬于中華兒女。
同學(xué)們讓我們向文明靠齊,向不良風(fēng)氣說(shuō)后會(huì)無(wú)期!做好繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的中華兒女!
本次發(fā)言到此結(jié)束,祝大家學(xué)習(xí)豐收!
文明演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好
今天演講的題目是《面朝小廟 春暖花開》
伴著新世紀(jì)邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然?晌覀兡厍,凝望我們的家鄉(xiāng)---小廟:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、我們的樂(lè)園—公山也沒(méi)能逃過(guò)?難道這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的原來(lái)生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中飄著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游??如今,面對(duì)滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,可是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)已刻不容緩。我們應(yīng)該積極地,自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。
保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起: 倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧,從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴。∷巧、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧! 到那時(shí)山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽;樹不孤獨(dú)鳥孤獨(dú),所以鳥在樹上住;讓我們共建綠色家園,從小廟的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要我們行動(dòng)起來(lái) ,我們的天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈??
大步向我們走來(lái),草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,梨花、迎春花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來(lái)!讓人看了感受到了春天帶來(lái)的勃勃生機(jī)。把這美景來(lái)維護(hù)。我們呼吁,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn),讓明天更加美好,讓我們面朝小廟 春暖花開。
文明演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。
人的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展是如此,人的和諧與社會(huì)的和諧也是如此。一個(gè)社會(huì)要和諧,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)地區(qū),一個(gè)人也要和諧。小和諧構(gòu)成大和諧,大和諧促進(jìn)小和諧,和諧是人與社會(huì)共同發(fā)展的目標(biāo),和諧才能更好地發(fā)展。和諧就是矛盾的統(tǒng)一,和諧就是平衡,和諧就是中庸之道,和諧就是科學(xué)發(fā)展觀,和諧才具有親和力,和諧才有活力,和諧才能可持續(xù)發(fā)展。全體社會(huì)成員共同努力,不斷消除那些不和諧的因素,創(chuàng)造和諧的一切,那么和諧社會(huì)就會(huì)如期而至。
一個(gè)和諧的社會(huì),必然是充滿愛(ài)心,撒播溫馨的社會(huì),不用刻意營(yíng)造,完全如一道渾然天成的風(fēng)景。愛(ài)心無(wú)價(jià),和諧的社會(huì)需要用“愛(ài)”來(lái)鋪就?傆腥藭(huì)由于這樣那樣的原因而陷入困境,需要得到他人和社會(huì)的幫助。伸出我們愛(ài)心的雙手,讓無(wú)助的眼神看到希望的目光,讓身處黑暗的人感受到光明的存在,讓悲傷的人得到溫暖的援助;蛟S有的家庭還不能解決溫飽問(wèn)題,或許有的孩子還上不了學(xué)。不少家庭都經(jīng)不起疾病和災(zāi)害的打擊,剛剛越過(guò)溫飽線的人們,很容易因?yàn)?zāi)返貧、因病返貧。在同一片藍(lán)天下,這些需要救助的人們同你我一樣,向往在彼此關(guān)愛(ài)的和諧社會(huì)中,過(guò)上平安幸福的生活。這時(shí),愛(ài)心,是能鼓起他們生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛(ài)心,是雪中送炭式的資助;愛(ài)心,是撫慰他們受傷心靈時(shí)的微笑。社會(huì)不能沒(méi)有關(guān)愛(ài),倘若沒(méi)有了愛(ài)心,就如同一臺(tái)生銹的機(jī)器,給人一種冷冰冰,硬梆梆,到處卡殼的感覺(jué),毫無(wú)和諧可言。
讓我們用愛(ài)心去構(gòu)建和諧社會(huì),用愛(ài)心打造出一條條愛(ài)心鏈。握緊它,人們就有了攀援向上的呵護(hù),就有了生活上風(fēng)霜雨雪的遮蔽,就有了心頭上的溫暖與希冀。
文明演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)六班的馬藝文,今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年。大家文明知道是什么嗎?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)很簡(jiǎn)單:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)熱情的幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)文明早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì)。
你知道列寧嗎?列寧就是一個(gè)文明的典范。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧雖然是名人,但他也照樣做一個(gè)文明的人。我們是小學(xué)生,更應(yīng)該努力做一個(gè)文明的人。
在生活中,也有一些不文明的現(xiàn)象,某些游客在旅游的地方亂刻亂畫,如:xxx到此一游......乘公交車時(shí),有些乘客亂扔垃圾,非常不雅觀。在超市購(gòu)物時(shí),許多人們購(gòu)物是毀損、遺棄、拆封、試吃等不文明現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。在學(xué)校時(shí),同學(xué)們有的亂說(shuō)臟話、粗話,有的亂扔垃圾,有的.......還要做到尊老愛(ài)幼,在學(xué)校、在社會(huì)、在家里一樣要做一個(gè)儒雅的人。
其實(shí)文明看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際起來(lái)卻很難。有些同學(xué)說(shuō):“儒雅不就是個(gè)人道德和愛(ài)護(hù)公共的財(cái)物嗎這有什么難的!蔽拿鞑粌H僅是這兩點(diǎn),有更多的方面,你能做到嗎俗話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)“人無(wú)完人”每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,但文明是一大難題,要做一個(gè)文明的人,一定要個(gè)人道德和愛(ài)護(hù)公共財(cái)物并兼,還有其他
方面也要做到。在個(gè)人道德問(wèn)題上,一定要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校里要注意,在家里也要注意,當(dāng)然還有最重要的公共場(chǎng)所更應(yīng)該注意。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。在學(xué)校里,一定要管好我們的小嘴:做到不說(shuō)臟話、不說(shuō)粗話,不隨地吐痰。當(dāng)然也要管住我們的小手,不亂扔垃圾,不打架,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑和塑料袋。管住我們的小腳,不攀折、不踐踏花草樹木。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助同學(xué)。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,公共衛(wèi)生。包括在學(xué)校,早晨見(jiàn)到老師說(shuō)聲“老師早”,放學(xué)道聲“老師再見(jiàn)”。進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明。樓梯上,不小心撞到對(duì)方說(shuō)聲“對(duì)不起’,看到地上有垃圾,自覺(jué)放入垃圾桶,這也是文明。我們是高年級(jí)的學(xué)生了,一定要處處讓著低年級(jí)的同學(xué),時(shí)常幫助他們;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動(dòng)美化世界!我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的世界! 同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái),讓整個(gè)世界也變得美好起來(lái)吧!同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明好少年!
文明演講稿 篇7
大家好!
初春的三月,偶爾稀有的陽(yáng)光其實(shí)是給我們告白,春天就在身旁。三月里還有特別的節(jié)日――“三八”國(guó)際婦女節(jié)周年,請(qǐng)?jiān)试S我祝各位在座女同胞們節(jié)日快樂(lè),年年似今朝,歲歲更美麗!今天,我們?cè)谶@里聚會(huì),是為了,我們很榮幸被評(píng)為文明家庭,在這里代表很多比我們做得更好的家庭發(fā)言,真有一點(diǎn)緊張,畢竟我們還應(yīng)該做得更好。過(guò)去的一年里我們所取得的這一點(diǎn)成績(jī)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的關(guān)心和支持分不開的,在這里,我僅代表全體文明家庭的獲得者向在過(guò)去的一年里給予我們工作上支持、生活上關(guān)愛(ài)、精神上鼓勵(lì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心的感謝!家是一個(gè)大大的保險(xiǎn)柜和貯藏室。我們的"人生貯藏在這里,我們的愛(ài)情貯藏在這里,我們的幸福也貯藏在這里!無(wú)論生活是一種艱辛還是美麗,總不會(huì)排斥人的擁有一個(gè)富有或清貧的家的權(quán)利!一個(gè)家庭真正的財(cái)富在于家庭成員之間的健康與和諧,這才是真正的富有。沒(méi)有一處地方比得上家的溫暖、寧?kù)o、舒適和隨意。家拒絕孤獨(dú)和生疏,家總是讓人感到親切。出門的時(shí)候什么都可以不帶,鑰匙卻一定得帶上。因?yàn)榧沂俏覀儽仨毣貋?lái)的地方。而鑰匙叮當(dāng)?shù)募?xì)語(yǔ)也時(shí)常告訴你:別走遠(yuǎn)了,你有一個(gè)很舒心的家哩!家庭是人類生活的港灣,工作進(jìn)步的加油站,生活在文明和諧的家庭中對(duì)培養(yǎng)健康的人格大有益處,和諧家庭是動(dòng)力之源。健康美好是和諧家庭的重要標(biāo)志,也是生活、工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。
我們家非常注重身體健康,下班時(shí)間,打羽毛球是很好的一種鍛煉,周末,一家人一起去森林公園打羽毛球,既呼吸新鮮空氣鍛煉身體,又其樂(lè)融融,何樂(lè)而不為?我們家特別注重環(huán)保意識(shí),少用一個(gè)塑料袋、垃圾分類、拎布袋子、菜籃子、買節(jié)能家電、不亂扔廢舊電池,這些生活細(xì)節(jié),就是環(huán)保。每個(gè)家庭成員組織動(dòng)員起來(lái),做到從生活的方方面面著手改進(jìn),激發(fā)參與環(huán)保的熱情,將節(jié)能環(huán)保落到實(shí)處。每個(gè)家庭成員都會(huì)影響到身邊的同事,朋友,同學(xué),就會(huì)有更多的人一起加入環(huán)保大軍。
我們每天在這座城市里工作生活,有義務(wù)也有責(zé)任把她建設(shè)好、維護(hù)好。在優(yōu)美、舒適的環(huán)境里生活,身心會(huì)很健康,心情也會(huì)不一樣。我們積極參加文明家庭創(chuàng)建活動(dòng),把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代,促使他們成為對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人,用良好的家風(fēng)來(lái)促進(jìn)家庭成員在各自的工作崗位上積極進(jìn)取,事業(yè)有成。
這個(gè)表彰會(huì),對(duì)我們來(lái)說(shuō),既是肯定,也是鼓舞。我們將繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),辛勤操持家務(wù),精心教育子女,盡心孝敬老人,和家人一起,嚴(yán)于律已,寬以待人,和諧持家,譜寫了一曲文明、健康的動(dòng)人樂(lè)章。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁工作順利!再次祝全體女同胞們節(jié)日快樂(lè)!
文明演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
你們好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于有錢沒(méi)錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我們偉大的祖國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著著于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見(jiàn),文明也是一個(gè)國(guó)家的冶國(guó)之本。
做一個(gè)文明的人,首先要有高尚的道德情操。
做一個(gè)有道德的人,孝敬自己的父母是基礎(chǔ),如果一個(gè)人連自己的父母都不敬不孝,那么面對(duì)社會(huì)上的老人怎么會(huì)尊?看見(jiàn)幼兒怎么會(huì)愛(ài)?他根本沒(méi)有權(quán)利涉及道德,否則將會(huì)是對(duì)道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無(wú)數(shù)人贊譽(yù);現(xiàn)有“全國(guó)道德模范李美麗無(wú)怨無(wú)悔照顧公婆的事跡”感動(dòng)世人。今天我們做文明少年,必須由此開始。
做一個(gè)文明的人,其次是要講文明、講禮儀。
文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規(guī)范,它不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個(gè)文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場(chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標(biāo)志行走,不闖紅燈;要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說(shuō),文明禮貌對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì)。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。
文明演講稿 篇9
“咚!咚!咚!”各班的中隊(duì)長(zhǎng),大隊(duì)委手拿筆記本和大隊(duì)輔導(dǎo)員,一起走進(jìn)了科藝樓,喲!他們這是干甚么呀!嘻嘻!告知你們,他們是要往觀看六年級(jí)一班的主題班隊(duì)活動(dòng)。 “樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班實(shí)小遍開文明花主題班隊(duì)活動(dòng),現(xiàn)在開始。”隨著主持人話音落下,班隊(duì)活動(dòng)也拉開了帷幕。主持人我和各位同仁用優(yōu)美的語(yǔ)句開了個(gè)頭。這次的班對(duì)活動(dòng)經(jīng)過(guò)我們的精心策劃,內(nèi)容非常豐富,有相聲,有三句半,還有游戲等等等等。隨著前面環(huán)節(jié)的過(guò)往,我們迎來(lái)了第四個(gè)節(jié)目情形劇,《公交車交響曲》,表演者用生動(dòng)的例子,反映了當(dāng)今社會(huì)上的不文明現(xiàn)象,老人上車,沒(méi)有人愿意讓座,找各種各樣的理由來(lái)應(yīng)付了事,兩個(gè)好朋友在公交車上碰見(jiàn),大聲喧嘩,不顧多年來(lái)的友誼,為爭(zhēng)取一個(gè)坐位而撕破臉。同時(shí),在一陣快板聲中,所有的人都改掉了不文明的現(xiàn)象,在公交車上開辟了一片藍(lán)天。
而讓我感愛(ài)好的是第五個(gè)節(jié)目。走路你會(huì)嗎?接下來(lái)這個(gè)游戲教你怎樣坐在他人腿上走路,20個(gè)同學(xué)其心協(xié)力的坐在他人腿上走路,俗語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,齊力斷金!惫黄淙,這20位同學(xué)就告知了我們這個(gè)道理,可能大家看到這20位同學(xué)玩的很輕松對(duì)吧!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,你瞧!這不有幾個(gè)同學(xué)要來(lái)嘗試一下嘛!“預(yù)備,開始!”隨著主持人一聲令下,這10為同學(xué)便開始了挑戰(zhàn),起初,大家還覺(jué)得很希奇,為甚么他們比原來(lái)的組還走的快,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們都虛坐著,可后來(lái)漸漸堅(jiān)持不住了,一個(gè)人踩到腳,便連累了其他人,看來(lái)沒(méi)有兩三天的練習(xí)是不行的,不過(guò),主要還是不團(tuán)結(jié)。在這么多節(jié)目中,我最欣賞的是最后一個(gè)壓軸節(jié)目:詩(shī)朗誦《誓言》。每個(gè)同學(xué)都用他們飽含深情的動(dòng)作和語(yǔ)言朗誦出這首詩(shī),同學(xué)們給予了他們最熱烈的掌聲,隨著詩(shī)朗誦的結(jié)束 ,節(jié)目也進(jìn)進(jìn)了尾聲。
這次的班對(duì)活動(dòng)不但帶給我們快樂(lè),給我們留下了深進(jìn)的印象,也告知我們,辦好一次活動(dòng)不輕易,同時(shí)也讓我們明白了要學(xué)會(huì)做一個(gè)文明的人,創(chuàng)建一個(gè)文明的社會(huì)。
文明演講稿 篇10
這個(gè)暑假,我跟著奶奶去了廈門,準(zhǔn)備玩幾天。
真的是特區(qū)!這里環(huán)境真美,有山有水,有鳥有花,
綠草如茵,就像鋪在大地上的綠色地毯,就連水泥路也特別雄偉,像一條銀白色的哈達(dá),伸向遠(yuǎn)方。
我深深地愛(ài)上了這個(gè)陌生的大城市。但是,我愛(ài)的不僅僅是這里的美景,還有這里的文明。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和奶奶決定去書店。我們是陌生人,有個(gè)導(dǎo)游就好了!但是阿姨叔叔都上班去了,唯一的向?qū)А邕要回學(xué)校。我能怎么做呢?哥哥在思明區(qū)簡(jiǎn)單介紹了路線后,我們踏上了艱難的旅程。帶著一些似是而非的地理知識(shí)走了很長(zhǎng)一段路,我們開始分不清東西南北。怎么辦?怎么辦?好像丟了!突然想起哥哥臨走前的一句話:“不認(rèn)識(shí)路可以問(wèn)路人!钡牵矣址鸽y了:有些路人可能很匆忙,有些人可能沒(méi)有看人,有些人可能在發(fā)脾氣。有人會(huì)告訴我嗎?算了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)!我大膽地問(wèn)一位路過(guò)的阿姨:“你知道新華書店在哪里嗎?”出乎意料的是,阿姨熱情地告訴了我們,帶領(lǐng)我們走了很長(zhǎng)一段路。然后,我們幾次問(wèn)路。每次都有人熱情地給我們介紹路線,也有人熱情地告訴我們最近的書店有折扣。記得向服務(wù)員要。
到了書店,看到很多人在看書,但是他們好像并不想買書。我也了解到他們搬了一把椅子,坐在那里,悠閑的看書。奇怪,服務(wù)員沒(méi)有表現(xiàn)出任何不耐煩,只是笑著問(wèn):“小朋友,你想買什么?”不禁想起在老家書店,服務(wù)員總是不耐煩地喊:“我們這里賣書,不是讓人看書,想買就買,不買就去別處看看!”態(tài)度這么差,誰(shuí)會(huì)想買書?
啊,廈門真好!
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