有關(guān)文明演講稿范文集錦五篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的文明演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
每當(dāng)清晨,當(dāng)?shù)匾豢|陽光灑到我的床前,文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。
你們看!蔚藍的天空下,鳥兒在自由自在的翱翔,那是因為有文明禮儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因為有文明禮儀在?墒,當(dāng)你看到那些隨地吐痰的人時,他都會被小鳥嘲笑。當(dāng)你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情。當(dāng)然,文明的創(chuàng)造更需要我們動腦,在草叢里豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關(guān)于文明禮儀的小詩,我也準(zhǔn)備了一首:文明在奇妙的旅行,沒有去過的地方我們也要注意,當(dāng)我們呼吸著新鮮的空氣,吐出文明的藥劑,那么,你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時,你已經(jīng)做到了文明禮儀。那是有趣的游戲,就看你在不在意,請尊首文明禮儀。
當(dāng)太陽被趕下了山坡,落日的余暉灑滿了大地是時,文明禮儀還在繼續(xù)工作,他已經(jīng)很累了,這是我們應(yīng)該幫助它。我記得我看過許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進垃圾桶里,不要在公共場所大聲喧嘩,不要隨地吐痰&hllip;&hllip;這些都是我們應(yīng)該做的,文明就是生活中的點點滴滴,要打開文明之門,就必須從生活中的小事做起,人人都有一站文明燈就看你會不會開啟它。每當(dāng)你打開文明之門,他會為你打開新的天地,每當(dāng)你開啟了文明之燈,他會為你照亮航程,每當(dāng)你體會了文名他會為你變成導(dǎo)游燈,每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)新的秘密他會為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個人心中都會有兩個字——文明,永記“文明禮儀伴我行!
文明演講稿 篇2
文明和我是一對好朋友,非常好,形影不離的朋友。你想知道我是怎么和文明交好朋友的嗎?我來告訴你!
在學(xué)校。升旗時,我穿著干凈的校服,圍著一條鮮紅色的圍巾。我為團隊儀式舉起右手,大聲唱國歌;見到老師,我主動打招呼;看到地上的垃圾就撿起來扔進垃圾桶,手里的果皮紙屑也不例外;上課時,我安靜地聽,主動舉手回答問題;課后,我不玩危險的游戲。同學(xué)中,我們和睦相處,普通話交談,不說臟話;打掃衛(wèi)生時,我不怕臟,也不怕累。
休學(xué)。過馬路時,聽紅綠燈,從點劃線走,不要過馬路,走兩邊人行道;買零食的時候,不要扔包。坐公交車的時候,尊老愛幼,把自己的位置讓給老幼。
在家。父母下班回來,我會給他們帶一杯水;當(dāng)爸爸媽媽喊累了,我會揉他們的腿,打他們的背;媽媽生病了,我會給她買藥。吃飯的時候,我不會挑食;當(dāng)爸爸媽媽給我買東西時,我不喜歡,我不喜歡。
只要你像我一樣做,文明一定會找你做朋友,一對好朋友,永遠不會分開的朋友。
文明演講稿 篇3
人們都說,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,用得好,足不出戶,就可以便捷地遨游在知識的海洋;用得不好,就會使身心受到極大的傷害,無法健康快樂地成長。作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的重要使命。如何引導(dǎo)學(xué)生文明、科學(xué)、健康地上網(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源促進其身心健康成長呢?
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的來臨,校訊通博客應(yīng)時而生,它以綠色純凈的教育博客宗旨,吸引了眾多優(yōu)秀的教師、學(xué)生和家長在這里開博。我突然發(fā)現(xiàn),打造優(yōu)秀班級博客圈,讓學(xué)生和家長都愛上寫博,是引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)的最佳途徑。于是,我便號召我的學(xué)生和家長在這里建立博客,我便開始用心打造我們班級的博客圈。
俗話說,打鐵先要自身硬!我立即在校訊通網(wǎng)站上建立了“微笑的朝陽”這個博客,一次次教育反思,一節(jié)節(jié)教學(xué)設(shè)計,一件件班級趣事,都是我寫作的源泉。每當(dāng)夜深人靜,盡管夜色闌珊,盡管困意襲來,我也奮筆疾書,樂此不疲。到目前為止,八十多萬字的教學(xué)札記,近四百篇的教育博文,使得我在教師專業(yè)化成長道路上一路領(lǐng)航,這給家長和孩子們樹立了良好的榜樣,他們也紛紛在博客的舞臺上初試鋒芒。
每天工作之余,盡管身心疲憊,盡管重任在肩,我也擠出時間,走進我們班級的博客圈,認(rèn)真瀏覽每一位博客,用心點評每一篇博文,這是對他們最好的激勵;每一屆書香班級大賽,我都積極組織學(xué)生參加,目的是借大賽鼓舞他們寫博的士氣;每一篇課文的讀寫結(jié)合小練筆、每一次活動的日記、每一本共書的讀后心得等等,我都讓他們發(fā)到博客里;每發(fā)一篇博文,我都會在班內(nèi)的星星擂臺上體現(xiàn),讓全班同學(xué)看到他耕耘的點滴;每當(dāng)有人想放棄,我就給他們講《犟龜》《你想成為天使嗎》《沙漠里的金子》等故事,讓他們懂得“只要上路,就天天走,總會遇見隆重的慶典”的道理……漸漸地,讀書寫博成了我們班學(xué)生的熱愛,家長的習(xí)慣,孩子們摒棄了電視和網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,家長們放棄了娛樂和休閑的時光,只要有空,他們就會不由自主地走進這綠色純凈的空間,在博海中徜徉。很快,我們班便形成了優(yōu)秀的班級博客圈,在博客圈里,我和我的學(xué)生以及家長們快樂地成長。
作為圈主的我,短短的幾年間,先后榮獲了“濮陽市教壇新秀、師德標(biāo)兵”“河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“全國作文教學(xué)能手”、“國家德育實驗先進教師”等多項榮譽稱號;所講的優(yōu)質(zhì)課,多次獲得油田一等獎第一名的好成績,今年五月,代表油田參加了河南省第八屆小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽,又摘取了一等獎的桂冠;7項科研成果獲省、國家一等獎;29篇論文發(fā)表在國家核心期刊上。
在我的感召和引領(lǐng)下,家長們憑借這綠色的教育平臺,用心記錄孩子成長的腳印,以飛快的速度提升著教育理念,人人都感到受益匪淺。由此,把孩子培養(yǎng)得更加優(yōu)秀,把家庭經(jīng)營得更加和諧與美滿,將寫博進行到底是他們的錚錚誓言!
在我和家長們的聯(lián)手共育下,班里學(xué)生的綜合素質(zhì)整體快速提升,每次^考~試均拿第一,各項比賽均能奪冠。7個學(xué)生登上博腕兒的寶座;15個學(xué)生多次獲得“閱讀天使”和“書香家庭”的美稱;連續(xù)五屆的河南省書香班級特別獎”;兩屆“全省第一”的大獎,使我們班成為了河南省書香班級的典范。
親愛的同學(xué)們,如果你走進我們班的博客圈,相信你一定會驚嘆不已,兩萬多篇的日志,見證著我、學(xué)生和家長們共同成長的足跡;我們走進網(wǎng)絡(luò),與博客同行,那一步步,一串串腳印,讓人感動,讓人欣喜。
親愛的老師們,讓我們打造優(yōu)秀班級博客圈,來引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng);讓我們帶領(lǐng)家長走進博客天地去耕耘,譜寫家校共育的新篇章;讓我們共同在博海中徜徉,在博客圈里快樂成長!
文明演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是文明交通,平安出行。
我們常說想要富,先修路,交通是一個民族進步的標(biāo)志,而文明交通則更能體現(xiàn)出一個民族的素養(yǎng),也是踐行社會主義核心價值觀的行為體現(xiàn)。隨著我們經(jīng)濟的發(fā)展,交通也在不斷進步,然而發(fā)達的交通給我們帶來了無盡便利的同時,也給我們帶來了許多安全事故,但是許多人卻還茫然不知,因為一些人不遵守交通法律法規(guī),交通事故頻頻發(fā)生,一幕幕的血案給予了我們沉痛的教訓(xùn),留下的只是親人的眼淚和無窮的悔恨。
據(jù)統(tǒng)計,近幾年來,我國平均每天死于交通事故的就有300多人,每十個死亡的人當(dāng)中就有三個是因為車禍而死的,每年死于道路交通事故的人數(shù)始終在10萬這個高位上久居不下,而其中中小學(xué)生占到了2萬左右。真是動蕩年代怕戰(zhàn)爭,和平年代怕交通,事故中,當(dāng)我們目睹一個個鮮活的生命驟然消失,當(dāng)一個個健康的身體慘遭傷害,我們由衷感嘆,交通事故是如此無情,人世間最寶貴的生命在交通事故面前是那樣的脆弱。前事不忘后世之師,那殷紅的鮮血在昭示著我們,珍愛生命,文明出行,重視交通安全。
然而,預(yù)防交通安全事故發(fā)生的特效藥正是我們平時所忽視的交通法規(guī)。為此,我再次為大家點出:
1.要自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),增強交通安全意識,提高自我保護能力。
2.對于自己上學(xué)的同學(xué),在過馬路時,靠右行,一要慢要二看,做到不闖紅燈,不隨意橫過馬路,主動避讓機動車輛,不要在路上追逐打鬧。
3.對于乘坐公共汽車的同學(xué),在乘車站點應(yīng)自覺排隊,不要擁擠。乘車過程中,不能把身體任何部位伸出窗外。下車后應(yīng)等汽車離開再穿越馬路。
4.由家長接送的同學(xué),要告訴家長和司機盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,應(yīng)該服從學(xué)校的安排,保證學(xué)校門口順暢。
5.每天放學(xué)后不要在校門口因等人或買零食而導(dǎo)致交通堵塞,過馬路要注意力集中,密切注視機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的'發(fā)生。
這一切的注意事項看起來都是那么簡單,但為什么做到的人就很少?同學(xué)們,重視起來吧,看看多少孩子因為失去父母而傷心流涕,多少父母又因失去孩子而悲痛欲絕,多少人因失去愛人而痛心不已,生命是美麗易碎的玻璃,要保護好,不能輕易的逝去,生命是可貴的,請大家珍愛生命,從文明交通做起。
同學(xué)們,交通事故有時是可以避免,讓我們用自己的行動做出“關(guān)注安全、珍愛生命”的承諾。
最后,我祝愿三高全體教師每天都能平平安安到校,高高興興回家。祝愿同學(xué)們在學(xué)業(yè)上盛開收獲之花的同時,生活上也能開滿安全之花。
文明演講稿 篇5
各位同學(xué)、老師:
大家好! 今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。 人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。 校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。 文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。 例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生; 例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱; 例如:財物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時間被放干,嚴(yán)重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失; 例如有同學(xué)過度消費,總在不應(yīng)該的時間進小店…… 可見,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。 文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。 文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。 文明的學(xué)生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。 文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)…… “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
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