【推薦】保護環(huán)境演講稿范文8篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的保護環(huán)境演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自六中隊的裴佳瑩。非常感謝老師和同學的支持，能讓我有這一次國旗下演講的機會。今天，我演講的題目是《保護自然環(huán)境，走進低碳生活》。
同學們，我們都希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，腳下的大地綠草如茵，身邊的湖水清澈明凈，眼前的陽光纏爛如金……
可是，到底怎樣才能做到環(huán)境保護、低碳生活呢？其實低碳很簡單，在這里，我就和大家分享幾個“綠色1小時”吧！
1、少看1小時電視，可減少碳排放96克；
2、少用1小時電腦，可減少碳排放190克；
3、多爬1層樓梯，減少碳排放218克；
4、少出去散步1小時，可減少碳排放2254克；
5、少開1小時車，就能減少碳排放22000克。
聽了上面的低碳生活小妙招，我們少先隊員當然得行動起來啦！大自然是我們共同的家園，我們應當攜起手來，一起守護這個美麗又脆弱的星球。
為此，我向全國同學提出“保護環(huán)境，低碳生活”的倡議：在學習中，我們要節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電；在生活中，我們要多采用步行、乘公交車等碳排放量較低的出行方式。
多親近大自然，參加植樹造林活動。今天播下一份綠色種子，明天將會收獲一片綠水青山！
行動起來，從我開始；行動起來，從現(xiàn)在開始！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!
地球，這位人類的第二個母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗動人、和藹慈祥啊。因此，我們一定要熱愛地球，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。但是隨著科技的發(fā)達，技術的騰飛，人類開始不再重視珍惜資源，開始隨意的破壞地球，使這位人類的母親千瘡百孔、苦不堪言。看，現(xiàn)在的山不再青，水不再藍。聽，我常常聽見小草在哭泣，鮮花在流淚，鳥兒和大樹在向人類含冤自己的悲慘命運。因此，我們一定要用心去保護地球。
現(xiàn)在我們的地球在一天天的衰弱，所以我們更應該做好以下幾點：一：用心保護環(huán)境，綠化環(huán)境。如果地球在我們的眼中是龐然大物的話!，那么，同太陽相比呢?同星際相比呢?同茫茫宇宙相比呢?那么地球是渺小的�！八且粋�半徑只有六千三百多千米的星球”。在群星璀璨的宇宙中，它就像一顆明珠。它只有這么大，不會再長大。因為人類的無知，使大地上的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大。如果我們不趕緊植樹造林，保護環(huán)境，綠化環(huán)境，那么地球終將毀滅。二：防止大氣污染，呼吁人類停止戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭，猶如一場白色的瘟疫，它不但使許許多多的家庭家破人亡，妻離子散，有的甚至還走上了叛國的道路。還導致清新的空氣變成一股股難聞的臭氣，使整個城市乃至整個世界都變的臭氣熏天。所以，我們應該呼吁人們拒絕戰(zhàn)爭，反抗戰(zhàn)爭，停止戰(zhàn)爭。用心保護地球，呵護地球。
三：我們一定要珍惜自然資源。人們啊，你們是否知道地球上所擁有的自然資源是有限的。就拿水資源來說吧，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過一段時間的大氣受水所形成的。如果我們不加節(jié)制的浪費水資源，必將加速地球上水資源的枯竭。水是我們人類的生命之源，萬物之本。那潺潺的流水聲回蕩著祖輩的親切呼喚。清清的河水能為我們解除干渴，滋潤我們的心田，養(yǎng)育著我們的子子孫孫。如果我們從此再不節(jié)約水資源，那么地球上最后的一滴水，將會是我們的眼淚，所以，我們應該從現(xiàn)在開始行動起來——珍惜資源，保護地球。
我作為一個講文明、懂禮貌的少先隊員，我們應該呼吁人們珍惜資源，保護地球，讓地球變回以往的美麗動人，和藹慈祥。讓這位人類的母親不再傷心的哭泣。所以我們要——珍惜資源，保護地球。
保護環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的老師：
大家下午好
今天我演講的主題是《保護環(huán)境，保障安全》
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇同在，希望與困難共存，他在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
1.2億人口生活在渾濁的空氣里，12億人口生活缺水，森林以每年450億公頃的速度在地球上消失……驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，同時，也向人類發(fā)出了嚴正警告：如果只是盲目的吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境，拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們人類。
中國以犧牲環(huán)境的代價發(fā)展經(jīng)濟，最終換來的是教訓，人為的改造自然，最終換來的是地震，是洪水……是啊，經(jīng)濟發(fā)展了，有錢了！但看看今天環(huán)境的現(xiàn)狀，良田被侵占，江河中垃圾隨處可見，每年的國際環(huán)境會議，世人都譴責中國人，國外一些提示語都是用中文書寫的，同學們，這是我中華民族的恥辱呀！我們要培養(yǎng)環(huán)保意識，勿忘國恥，讓中華民族的尊嚴從我們這一代人身上掙回，讓碧水藍天在我們眼前重現(xiàn)，讓鳥鳴在我們耳畔回響。
行動起來吧，同學們！保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務，它必將落在我們肩上，讓我們行動起來，為環(huán)境保護出一份力，盡一份心，掙一分榮譽。自然界是人類存在和延續(xù)的基礎，美麗的自然帶來了美麗的'心境，美麗的心境帶來了美麗的生活，保護環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任和義務。
另外，安全問題也是不容忽視的，“安全責任重于泰山”是我們常說的，但是否真的做到了呢？
一些司機只經(jīng)過十幾天的培訓就駕車上路，這是對人民群眾的生命安全不負責，一些企業(yè)家在食品中造假，也是對人民群眾的生命安全不負責……同學們，安全問題不容忽視，學校經(jīng)常強調要注意安全，尤其是飲食安全，但我們一些同學總是喜歡在校外的路邊小餐站就餐，你能保證他用的不是潲水油，地溝油嗎？你能保證他賣的食品是衛(wèi)生的嗎？同學們，安全是一切權利的基礎，也是一切事物的保證。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環(huán)境和安全是我們良好學習的保證，同時，也是我們每一位文昌人應盡的義務，讓我們?yōu)檎鋹凵�，保護環(huán)境而努力奮斗吧！
我的演講完畢
謝謝大家
保護環(huán)境演講稿 篇4
各位老師、同學：
大家好！
今天，我要演講的內容是“保護環(huán)境，人人有責”
同學們，我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災難也不知不覺地降臨了�，F(xiàn)在，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆……且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)明率上升；1。2億人口生活在渾濁的空氣里；12億人口生活缺水；12％的哺乳動物跟11％的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450公頃的速度小時……
這些一次又一次的災難還不足以警示我們，保護環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球跟我們自己，請保護環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡。讓我們號召身邊的人，一起為保護環(huán)境做出貢獻吧！保護環(huán)境，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿 篇5
說到兩極，人們大多會想到寒冷、北極熊和企鵝，但你有沒有想到悲慘呢？如果你是專業(yè)人士，也許你會想到去兩級探險的人會被活活凍死，或是因為食物而中毒身亡，或者被活活餓死。
我們先來說說北極的情況吧。北極熊大多數(shù)同學都知道，一身白毛的熊就感覺是北極熊，其實，北極熊還有以下幾個特點：脖子比其他的熊要長，腦袋較小而又瘦長，耳朵較小。它們常常因為地球上的二氧化碳太多，冰川大量融化而導致長時間游泳，結果得不到休息而活活被溺死。沒有浮冰無法捕捉海豹、魚、白鯨等食物而餓死或去吃當?shù)鼐置竦氖澄锒粸榱税踩娜私o擊斃。聽上去特別悲慘。
北極的北極狼和北極狐，因為皮毛珍貴而被大量捕殺，北極熊在北極的時候會因為很餓而去吃人，所以在北極必須帶好上滿子彈的槍，出門的時候必須打開保險，遇到北極熊是盡量把它們嚇跑，少把它們擊斃。
再說說南極吧。南極的企鵝大多都是帝企鵝，他們十分友好，知道你不會傷害它們的時候它們都會友好地迎接你。然而悲慘的是，帝企鵝雛鳥經(jīng)常被賊鷗吃掉，它們的蛋如果沒有帝企鵝爸爸的照顧，也會被賊鷗當成大餐的。不過賊鷗就更悲慘了，由于近年來的地球溫度急劇上升和環(huán)境的污染，十個蛋能有一個孵成功的就不錯了。當然，兩極都有海豹，它們看到幼崽被襲擊時而無能為力，就會先顧自己逃命，幼崽還可以再生一個，與幼崽共患難一起死亡，完全沒有繁衍的可能。當然，像豹形海豹這樣子的牙齒能開膛，爪子能破肚的強壯海豹就不會縣丟棄自己的幼崽。
兩極現(xiàn)在正在消融，這代表氣溫大量升高，海洋部分會越來越多，甚至完全可能淹沒陸地，那個時候，別說北極熊，恐怕我們連我們自己也看不到了。所以，要是不想變成犧牲品就趕快加入保護環(huán)境的隊伍吧
保護環(huán)境演講稿 篇6
各位同學們：
今天我要講的是保護環(huán)境，題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》，讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護環(huán)境，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
我的演講完畢，相信大家！
保護環(huán)境演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自x年級x班的xx。今天，我演講的題目是《清潔校園，愛護環(huán)境》。
同學們，春回大地，萬物復蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了，同學們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影�？�，我們的校園多美�。∶赖沫h(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學習，是一種快樂，更是一種幸福！
作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生說：環(huán)境是保證我們學習的重要條件。
同學們，我們都知道環(huán)境對于我們的重要�？墒�，我們校園的操場上卻飛揚著各色的食品袋；我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑；我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶；我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不停。古人有云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎？
同學們，我們播下一個動作，便會收獲一個習慣；播下一個習慣，便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的學生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛同學們
大家下午好!今天我演講的題目是“保護環(huán)境，人人有責”。
當你過著無憂無慮的生活時， 可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步 惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機 中?曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美 的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我 們：環(huán)境保護迫在眉睫! 身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環(huán)境，愛護我 們共同的家園。校園，是我們學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好 壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。
每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個 家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。
我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學設施。
校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質 的一個反映。
著眼于身邊，當?shù)厣嫌欣鴷r，我們應該將它撿起，而不是忽 略它的存在;我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不 是貪圖一時之利，進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊， 輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們 應該愛護校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山， 滴水成川。保護環(huán)境人人有責。讓我們從自己做起，從身邊的一 點一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。
謝謝大家!
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