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小學(xué)班長競選演講稿

時間:2021-03-30 11:05:27 演講 我要投稿

小學(xué)班長競選演講稿范文合集6篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的小學(xué)班長競選演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)班長競選演講稿范文合集6篇

小學(xué)班長競選演講稿 篇1

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個能力。

  我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學(xué)校是個好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?

  假如我當(dāng)選了班張,我會為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你!笔堑,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!

  記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊琪。

小學(xué)班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,站在這神圣、莊嚴(yán)的講臺上,我想要說的是——我要競選的班長。雖然,我知道班長不是那么好當(dāng)?shù),但是,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學(xué)生,我就要去競選班干部!

  小學(xué)以來,我一直很向往能當(dāng)上班長。我覺得我有能力當(dāng)上班長:

  一,我的各科成績都較優(yōu)秀;

  二,我愛幫助同學(xué);三,在班里,我的人緣還可以,應(yīng)該很容易服眾吧;

  四,我有責(zé)任心,會努力完成老師交代的任務(wù)。

  假若我成功當(dāng)上班長,那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁,把同學(xué)對老師的想法告訴老師,把老師對同學(xué)們的意見告訴他們,使老師與學(xué)生們的距離越來越近。我是老師的好幫手,會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。

  假若我成功當(dāng)上班長,那么我自己也要以身作則,成為同學(xué)的好榜樣。我會利用課余的時間來給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補習(xí),同學(xué)們有求,我必應(yīng)。我相信,我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認(rèn)真管理好班級的衛(wèi)生、紀(jì)侓等,努力讓班級不扣分,每星期一都能拿到流動紅旗,使流動紅旗不再流動,在我們班扎根柱營。

  假若我成功當(dāng)上班長,我會在班里組織一些活動或比賽,增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣,讓同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。

  親愛的老師、同學(xué)們,請投我這寶貴的`一票吧!謝謝大家!

小學(xué)班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。

  其實,當(dāng)班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。

  假如我當(dāng)上了班長,我會變得大膽些,上課積極舉手;假如我當(dāng)上了班長,同學(xué)遇到不會做的題目,我一定會詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績。我還會將一些成績好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué),到時候他們的成績也會提高了;假如我當(dāng)上了班長,我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學(xué)習(xí),爭取成績名列前茅。

  請老師、同學(xué)們支持我,請投我一票!

謝謝大家!

小學(xué)班長競選演講稿 篇4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我作為__小學(xué)三(1)班的學(xué)生,站在這里競選班長,我太高興了!我和大家一樣深深地?zé)釔壑@個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。一年來,在老師們的教育和幫助下,我的進(jìn)步很明顯。在課余,我最大的優(yōu)點是看書,在書中,我學(xué)到了好多知識。在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。

  如果,我成為班長,我一定要為班級出謀劃策,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,努力成為老師的得力小助手。

  我有信心,我一定能成為一名好班長!

  再次感謝大家!

小學(xué)班長競選演講稿 篇5

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天來競選班長。我相信這次的演講能贏得大家的支持,當(dāng)上班長。

  我叫李書逸,是一個頭腦轉(zhuǎn)地特別快的學(xué)生。盡管一些同學(xué)肯定在說我一點都不聰明,成績不夠優(yōu)秀。不是的,在咱們中國,有一句古話是“人不可貌相”,意思是人雖然長得不好,但是你不能輕視我。我只要發(fā)憤學(xué)習(xí),就能夠超越你。

  我對待同學(xué)很寬容。如果哪個同學(xué)被我批評了三次,之后表現(xiàn)很好的話,我能免去對他的這次批評。我也要改變以前當(dāng)中午長時管理的方法。新的方法是獎勵。如果誰表現(xiàn)地好,被我表揚三次的話,我就會借他一本《優(yōu)趣動漫》。如果有人十分調(diào)皮,而且一直都顧著講話,我就會毫不留情地把他的名字寫在黑板上,然后我跟講為什么要記名字,再說道理給他聽,直到他服了為止。

  我認(rèn)為,之所以現(xiàn)在班級里會吵鬧,是因為許志友、吳心怡管理的辦法不佳。因為每次,上課的時候,吳心怡說:“把《中華經(jīng)典誦讀本》拿出來!”可是,只有一小部分的同學(xué)拿出來,吳心怡只顧著那一小部分人,還有一大部分的人在講話,相互聊天。導(dǎo)致每一次老師來上課,看到班級亂哄哄的場面,都不開心。如果是我,我會和另一個班長合作,另一個班長說:“把《中華經(jīng)典誦讀本》拿出來!”我就在下面“抓”那些不認(rèn)真遵守紀(jì)律的人。

  “理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路!敝灰矣袌远ǖ男拍,勇往直前,我相信自己會一步步到達(dá)理想的境界,做一個名副其實的班長。

  希望大家都來支持我,謝謝!

小學(xué)班長競選演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我競選的是班長職位。班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

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