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感恩演講稿

時間:2021-03-27 15:43:14 演講 我要投稿

有關(guān)感恩演講稿范文集錦8篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)感恩演講稿范文集錦8篇

感恩演講稿 篇1

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  感恩太陽,因為它給予我們光明;感恩雨水,因為它滋潤了萬物;感恩星星,因為它裝扮了夜空;感恩生命,因為它豐富了自然。人間處處彌漫著愛,所以也處處充滿著感恩。如果世間沒有感恩,就如汪洋大海中沒有魚兒,是那樣的死寂,那樣的單調(diào)。父母養(yǎng)育了我們,所以我感恩父母;老師教育了我們,所以我感恩老師;朋友幫助了我們,所以我感恩朋友……今天,我要特別感恩的是我的同學(xué)!

  記得在無圖實踐期間時,我胃痛的老毛病又犯了。同學(xué)們知道后,趕緊為我送來藥,端熱水,關(guān)心地問:“還痛嗎?”“你傻呀!明知道自己胃不好,干嘛還那么不注意!”“我……”“神經(jīng)病吧!胃痛還喝涼水,去!倒了!換熱水!”“想自己忍著?傻啊!與我們說,大家?guī)湍惆?下次不許再這樣了,知道了嗎……”雖然這些話有點批評、訓(xùn)斥之意,卻卻充滿著濃濃的愛,讓我的心里暖哄哄的。

  那一次老師為了一點小事狠狠地訓(xùn)了我一頓,我委屈地哭了,同學(xué)們都過來微笑著安慰我,有人遞上一張面紙,有人為我抹去眼淚,有人輕輕撫摸著我的頭,有人講笑話逗我開心,有人批評我為什么沒有和老師講清楚…………我剛剛收回的淚水又一次滑落,但這一次是開心、激動、感謝的淚水。

  當(dāng)我考試失敗時,同學(xué)們會向我投來一束鼓勵的目光,幫我重新找回自信。

  當(dāng)我成功時,同學(xué)會伸出大拇指,微笑地說:“別驕傲呀!我一定會超過你的”使我重新燃起斗志。

  當(dāng)我難過時哭泣時,同學(xué)們會陪我流淚,會扮鬼臉,講笑話逗我開心。

  當(dāng)我開心時,同學(xué)們會陪著我笑。

  當(dāng)我遇到困難,挫折時,同學(xué)們會毫不猶豫地伸出援助之手,盡己所能的給于我熱情的幫助,讓我沖出難關(guān)。

  時光匆匆,多少次與陌生同學(xué)相聚在一個新的班級,多少次與情同兄弟的同學(xué)灑淚而別。同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。

  你們把友誼的種子撒進(jìn)了我的心田,我將默默地把它帶到天涯海角,一路精心照料,讓他開出最美的花朵。

  就像小草給春風(fēng)以碧綠清香,鳥兒給樹林以清脆的啼聲。一個細(xì)微的動作,一個關(guān)愛的眼神,都會體現(xiàn)出濃濃的感恩之情。“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報!焙螞r同學(xué)們給予我的愛不僅是一滴水,而是一片汪洋大海。所以,讓我銘記,讓我感恩。

  感恩同學(xué),如小草感恩孕育它的土地。

  感恩同學(xué),如魚兒感恩它生活的這片大海。

  感恩同學(xué),就像蒲公英種子感恩讓它旅行的微風(fēng)。

感恩演講稿 篇2

  敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的題目是感恩父母心。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。

  是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。

  懷揣一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷揣一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷揣一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷揣一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

  是啊,我們的父母用淚水和幸福的笑容

  迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  因為有了父母才有了我,才使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

  看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。

  看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。

  父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著,每當(dāng)返里時,我的心為見到父母而高興,與此同時,又為向父母索要生活費而隱隱作痛。 感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

  我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。

  假期里,我與父母朝夕相伴,望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎,我一陣心酸,我?guī)透改复驋叻块g,做做家務(wù),聊以表達(dá)對父母的愧疚。

  作為一名初中生,在家的時日并不多,回想當(dāng)初在學(xué)校里,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私,我身臨其境,感受頗深。

  看到祖父離開人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開我們,我們將無所依靠……我不敢再往后想,那將是多么可怕。

  我們?nèi)允浅踔猩,能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報,優(yōu)異的成績是能給他們的最好的精神慰藉。看到自己的孩子學(xué)有所成,父母才會感到他們的付出值得,他們的.辛苦沒有白廢。

  感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

  父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……誰言寸草心,報得三春暉,父母的恩情深似海,我們要時刻懷著感恩的心,積極地回報我們的父母。

  人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界,我們都是有思想的群體,父母,每個人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機(jī)會,我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!

  最后,祝愿天下所有的父母安康!快樂!

感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是富康小學(xué)五x3班的范星宇。今天我演講的題目是“感恩同學(xué)”。相遇是天意,相識是人意,相知是有意,感謝生命中有你們。當(dāng)我走向你們的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天。

  一首《同桌的你》情意綿綿,勾起了我對你們的回憶,一句“天冷了多穿點”,讓時光定格在那溫暖的時刻。是誰?在我們傷心難過時,靜靜的傾聽我們抱怨,是誰?在我們挨欺負(fù)的時候挺身而出 ,又是誰?在我們迷茫彷徨時,給我們溫暖的擁抱?他們就是遠(yuǎn)在天涯,近在咫尺的同學(xué)。他們給予了我們?nèi)绱酥啵y道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?那么,就讓我們的感恩之心在天空匯聚,化成一種力量,滋潤每個人的心田。

  記得在三年級時,我胃痛的老毛病又犯了。同學(xué)們知道后,趕緊為我送來藥,端熱水,關(guān)心地問:“還痛嗎?”“你傻呀!明知道自己胃不好,干嘛還那么不注意!”“我??”“神經(jīng)病吧!胃痛還喝涼水,去!倒了!換熱水!”“想自己忍著?傻啊!與我們說,大家?guī)湍惆。∠麓尾辉S再這樣了,知道了嗎??”雖然這些話有點批評、訓(xùn)斥之意,卻卻充滿著濃濃的愛,讓我的心里暖哄哄的。

  那一次老師為了一點小事狠狠地訓(xùn)了我一頓,我委屈地哭了,同學(xué)們都過來微笑著安慰我,有人遞上一張面紙,有人為我抹去眼淚,有人輕輕撫摸著我的頭,有人講笑話逗我開心,有人批評我為什么沒有和老師講清楚????我剛剛收回的淚水又一次滑落,但這一次是開心、激動、感謝的淚水。

  當(dāng)我考試失敗時,同學(xué)們會向我投來一束鼓勵的目光,幫我重新找回自信。

  當(dāng)我成功時,同學(xué)會伸出大拇指,微笑地說:“別驕傲呀!我一定會超過你的”使我重新燃起斗志。

  當(dāng)我難過時哭泣時,同學(xué)們會陪我流淚,會扮鬼臉,講笑話逗我開心。

  當(dāng)我開心時,同學(xué)們會陪著我笑。

  當(dāng)我遇到困難,挫折時,同學(xué)們會毫不猶豫地伸出援助之手,盡己所能的給于我熱情的幫助,讓我沖出難關(guān)。

  漫漫人生路,我們身邊總有著同學(xué)的陪伴。然而,這些同學(xué)卻由著不同的角色輪流更替,每一次的分離,每一次的不舍,都留給我們傷感與祝福;每一次的淡漠,每一次的回首,都留給我們遺憾和期盼,我們總習(xí)慣說,有空去找你玩,可是我們什么時候才算有空,

  我感恩我的同學(xué),是他們讓我感受到了集體生活的快樂,讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩那些在我危難時刻鼓勵和幫助我的同學(xué),讓我看到了希望,一改頹然,乘著奮斗之舟朝夢想的彼岸前進(jìn)。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們用它尋找光明。我感恩那些批評過我的同學(xué),是他們讓我認(rèn)識到自己的不足,讓我那顆有些動搖的心愈來愈堅定,最終朝著正確的方向前進(jìn)。每個人的路都是不同的,

  但是請相信“條條大路通羅馬”.重要的不是選擇了哪條路,而是能否一如既往地走下去。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因為心動,所以懂得了感動;因為感動,所以懂得了感恩。讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

  青山依舊情未老,尺素寸心兩相知,但使天涯深情在,何須責(zé)怪魚雁遲,讓我們帶上一顆感恩的心上路,路上春色正好,天上太陽正紅!

  “愿同窗之情伴你我常在,與你我同行”。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩演講稿 篇4

  中華民族是禮節(jié)之邦,看待他人的態(tài)度是關(guān)懷,還是視而不見?《論語》中“四海之內(nèi)皆兄弟”可以解釋這一點!白鹄蠍塾住笔莻鹘y(tǒng)美德,我們看待每個人都要有愛心。古人云:“出必告,反必面。”這一點對長輩最少的禮節(jié),我們每個人是否是做到了呢?我們經(jīng)常是出門不語,回來如進(jìn)無人之境,對長輩橫眉冷目,不冷不熱。這樣驕橫跋扈的態(tài)度若不抑止,等長大以后,將處處引發(fā)磨擦,引發(fā)戰(zhàn)爭事端?梢娢覀儜(yīng)尊敬長輩,關(guān)懷他們,從而往關(guān)懷、尊敬其他的人。

  現(xiàn)在社會的一些青少年,尋求“帥”、“酷”自以為是頂天立地的大男子漢,血氣方剛,處處招惹是非,這也看不順眼,那也看不順眼。吃了一點點虧,就要“短兵相接”、“拳頭見分曉”這是不好的。每個青少年看待自己的同齡人要關(guān)懷、忍讓!巴艘徊胶i熖炜铡。不趁這大好年華做一些有益于社會的事情,而往和他人打架,無聊。這是浪費時間的作法?梢姡创g人要像看待兄弟一般。這樣才能進(jìn)而往關(guān)懷、尊敬他人。在關(guān)懷小孩子的題目上,一些人做得不夠好,假設(shè)一個孩子迷路了。上前往詢問的大多數(shù)不是好心送他回家的,大多是心懷不鬼的,這無疑對孩子弱小的心靈構(gòu)成極大的損傷。還有一些父母他們往打、往罵他們,孩子的自尊心也就遭到了傷害。這無疑給孩子幼小的心靈涂上了陰影,可見我們也要關(guān)懷孩子。

  在很多題目上,有很多人都做得不夠好他們會問:“為甚么要往關(guān)懷他人?”由于這是一種美德,這反映出你個人價值的高低和思想熟悉的高低。

感恩演講稿 篇5

  有這樣一個故事:一位農(nóng)夫出于愛心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細(xì)心照料。他們在一起生活了很長時間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農(nóng)夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報救命之恩,縱身竄進(jìn)火海,用尾巴纏住農(nóng)夫把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地埋在了火海之中。

  聽完故事,我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報,它的舉動對我們?nèi)祟悂碚f也是一個楷模呀!我們大多數(shù)人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報!钡恍业氖侨藗兺鶗鲆曔@種“滴水之恩”的存在。

  讓我們學(xué)會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,感謝他們無微不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓烦砷L的舞臺。

  讓我們學(xué)會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻(xiàn),給了我們知識的力量,讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

  讓我們學(xué)會感恩,感謝大自然給我們生活的物質(zhì),感謝陽光、雨露、大地;感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對手,是他們挑戰(zhàn),讓自己在困難面前變得更堅強(qiáng),最后我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅持自己理想,永不言棄。

  我們相信,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

感恩演講稿 篇6

  陳:落葉在空中盤旋飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)

  胡:浪花在大海中翻騰歌唱譜寫著一曲曲感恩的樂章那是浪花對哺育她的大海的頌揚

  陳:不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑 也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕

  合:常懷一顆感恩的心我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長

  陳:有人說——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心

  胡:也有人說——感恩是人世間的美德,它至高無上

  合:感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的 生命,哺育我們健康的成長

  合:感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識 的瓊漿,叫我放飛青春的夢想

  合:感恩親愛的黨,因為它為我們創(chuàng)造和平 安定的環(huán)境,播灑陽光讓新苗茁壯

  合:感恩偉大的祖國,因為它賦予我們中國 人的尊嚴(yán),巍然屹立于世界東方

  陳:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

  胡:多少次滿含著感動的淚花把未來暢想

  陳:學(xué)會感恩,就會虔誠的面對生活的挑 戰(zhàn)

  胡:學(xué)會感恩,帶著欣喜與熱愛去進(jìn)行生 命的遠(yuǎn)航

  陳:感恩,是一種力量

  胡:感恩,是一種境界

  合:擁有一顆感恩的心我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁 有一個美好的未來。

感恩演講稿 篇7

  地球,給了我們太多太多的東西,也給予了我們生命,地球就像是我們的母親一樣,對我們無微不至,對我們細(xì)心的關(guān)懷,所以,我們要感恩我們的地球母親。

  為了感恩,應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,防止大氣層受到破壞,少排放污水、煙塵等有害物質(zhì),愛護(hù)樹木,多植樹,節(jié)約用水等行動才會讓我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康。

  地球上的樹木花草我們也應(yīng)該愛護(hù),因為它也給了我們太多太多的東西,例如:清新的氧氣,鮮艷的色彩等,都對我們?nèi)祟惡蛣游镉兄艽蠛艽蟮淖饔,所以,我們要好好的保護(hù)它們,不讓他們受到傷害。

  還有動物們,它們也是地球上的一員,我們也應(yīng)該對它們感恩,它們對我們做了很大的貢獻(xiàn),而且,如果地球上沒有它們的話,我們生活起來肯定是無滋無味的,大地上也沒有生氣,我們要感謝它們帶給了我們這種生機(jī)勃勃的樣子,讓我們心情舒暢。

  感恩大地,養(yǎng)育了我們,給予了我們能夠站立的權(quán)利,讓我們能夠用上我們的雙腳,讓我們能夠鍛煉身體,從而強(qiáng)身健體。

  天空也值得我們感恩,它讓小鳥自由的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上,還有云朵,讓它無憂無慮的飄蕩。也讓我們可以坐著飛機(jī)在天空上自由的翱翔。

  河流和山川也是我們感恩的對象之一,河流讓我們感受到了它的寬廣的胸懷,山川讓我們感受到了它的魅力所在,從而知道到我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)的東西太多太多,需要了解的東西也太多太多。

  地球,以及地球上的所有生物和生命,都給了我們報答不完的東西,這些東西也是寶貴的,是無價的,所以,地球和動物、生物們,我們都應(yīng)該保護(hù),而且盡我們最大的努力去保護(hù)它們。

感恩演講稿 篇8

  人們常說,老師既是園丁,勤勤懇懇為我們修剪枝丫;老師又是雨露,默默無聞滋潤我們;老師也是大樹,無私奉獻(xiàn)為我們遮風(fēng)擋雨。

  老師,也許你認(rèn)為沒人發(fā)現(xiàn)你的奉獻(xiàn),沒人發(fā)現(xiàn)你的辛勞,沒人發(fā)現(xiàn)你的無私,其實,我們都看在眼里,疼在心里。

  您知道嗎?有一次,我和小伙伴一起去玩捉迷藏。我走過你的窗前,看見你正在夜以繼日的批改作業(yè)。我靠在窗前,我沒吭聲,您也沒看見我。直到小伙伴找不到我到處喊我的時候,您拖著虛弱的身子沖出辦公室和伙伴們一起出去找我,我蹲下去,雙手抱腿哭了。老師和她們分成幾個小分隊找我。終于,老師在窗后發(fā)現(xiàn)了我,并把我抱起來說:“這么冷的天氣怎么可以到處亂跑呢?你知不知道老師和同學(xué)們在到處找你呀!”聽了老師的話,我的眼淚又“逃”出了眼眶。我和老師回家時、由于體力不支暈了過去,我大聲哭喊,伙伴們聞聲而來,老師被送往了醫(yī)院。

  事后,我和同學(xué)們一起去山上摘了野花去探望生病的老師。老師微笑著看著我們,眼睛里滿是幸福和欣慰的眼淚。

  一年后,我們到了另外的地方去學(xué)習(xí),老師不在教我們讀書了,我再也看不到她的微笑,再也聽不到她溫和的聲音了。

  和你分別的那一天,同學(xué)們大哭,只有我一人呆呆的坐在教室一角,悶悶不樂。老師走過來對我說:“我們肯定還會再見面,如果你有了好的生活,將來老師來到你的門前,你可別不記得我了!”我笑了,笑得那么燦爛!

  老師,你是我的保護(hù)傘,你是我的陽光,你是我一生最尊敬的人。

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