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關(guān)于讀書演講稿范文集錦六篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的讀書演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
我愛讀書
書就是人們的好朋友,是全世界的營養(yǎng)品,是人類最好的精神食糧。
我愛讀《動物大戰(zhàn)僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書。
我愛讀《西游記》、《三國演義》、《封神演義》這樣的名著。
我愛讀書。上下幾千年,縱橫千萬里,透過書,我看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學會了愛。我愛讀書。
讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
前幾天,我讀了《海底兩萬里》。在那本書中,我學到了很多東西。包括地中海、珊瑚礁的形成、海洋生物學、大大小小的貝……
我記得最深的是海洋與空氣。海洋比空氣的密度大得多,但是,海的透明性也比空氣大得多。在海洋中,用一個十瓦的燈泡可以照到十米之外;而在外面,你用一個十瓦的燈泡試試看,在一天陽光最微弱的時候,陽光也可以照到海洋五十米到一百米呢!
海洋中,聲音的傳播速度比空氣快得多。科學驗證,海洋里聲音傳播速度大約是空氣的三倍左右。就是說,假如在水上拍掌,十二米以外的人可以在三秒鐘聽到,那么,在海洋中,十二米外的物體發(fā)出聲響,十二米外的人可以在一秒種就聽到。
現(xiàn)在,海洋又要變成我們巨大的發(fā)電廠!科學家們在海中安裝大型蝸輪發(fā)電裝置,利用海底的潮流發(fā)電!
地球資源一日一日在減少,人們可開發(fā)的都開發(fā)了,就剩下這片廣闊浩瀚的海洋了!如果說海洋有一百個資源,那么人類也許就開發(fā)了0。01左右!如果海洋資源可以被我們完全開發(fā),地球又愁沒有能源嗎?
地球給我們現(xiàn)成的太少,但給我們還需發(fā)現(xiàn)的又是如何之多?
《海底兩萬里》讓我知道了不少關(guān)于海洋的故事,讓我知道了不少海的無窮無盡的資源,使我更愛大海,喜歡海洋那深奧的秘密,更讓我感到快樂!
讀書,讓我感到非?鞓!暑假已經(jīng)來了,讓我們在快樂的假期里快樂的讀書,享受讀書的快樂吧!
讀書演講稿 篇3
尊敬的各位領導,評委老師:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書是一種力量》。如果說,有一種力量可以讓人堅忍不拔,那便是讀書的力量;如果說,有一種力量可以讓人自信滿懷、勇往直前,那便是讀書的力量。讀書是黑暗中的一盞明燈,迷茫中點亮你人生的道路;讀書是生活中的一輪紅日,困境時驅(qū)趕你心靈的陰霾;讀書是旅途中的一首歌謠,疲倦了為你撫慰心靈的憂傷。讀書是記憶長河里泛起的朵朵浪花,時刻讓我們感受著智慧力量的博大!
還記得08年的那場災難嗎?還記得那個地震廢墟中讀書的小女孩嗎她叫鄧清清。當老師和官兵們,從垮塌的.教學樓廢墟中發(fā)現(xiàn)她時,大家都驚呆了——她正打著手電筒在廢墟里看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實如同她的堅強一樣,讓聽者無不動容。
也許,清清不曾想的太多。突如其來的天災,帶來的是黑暗、是恐懼。她太害怕了,害怕到需要用書來溫暖自己,需要用讀書這唯一的方式來驅(qū)趕身邊的夢魘。讀書,是一種力量,讀書讓生命堅強,讓無力者有力!
這同樣是一個真實的故事。他的不幸是由于21歲時患上的神經(jīng)元綜合癥,病痛剝奪了他行走的權(quán)利。從此,輪椅代替了雙腿;從此,他在這輪椅上一坐就是48年。不能動不能寫,甚至口齒不清。他被無助地禁錮在輪椅上,他的思想?yún)s超越了相對論、量子力學,出色地遨游到廣袤的太空,打開了宇宙的大門。
他就是被稱之為愛因斯坦以后最偉大的科學家——斯蒂芬·霍金。輪椅禁錮了他的身體,卻不能束縛他的思想。他曾說:“在我21歲時,我的期望值變成了零!彼苍f:“我的目標很簡單,就是要把宇宙弄個明白——它為何如此,它為何存在?”讀書改變了他的命運,讓殘缺的生命,獲得了完美和永恒。讀書,讓悲觀者前行。
接下來,讓我們重溫一個大家耳熟能詳?shù)墓适。故事的主人公,是一位偉人。一個世紀前的今天,一堂普通的語文課上,校長給同學們提出了這樣一個問題:你們?yōu)槭裁醋x書?有的學生回答,為光耀門楣而讀書!有的回答,為明禮而讀書。還有一個同學回答說,為我爸爸而讀書,同學們都笑了。突然,一個響亮的聲音傳來,為中華之崛起而讀書!此時的校長,滿意的點了點頭,意味深長的說道“有志者,當效周生!
就是這一句為中華之崛起讀書;就是這一句擲地有聲的誓言,他為中華民族的偉大復興,貢獻了畢生的心血。讀書,讓生命純粹,讓強者更強!
讀書,是一種力量。
這力量,猶如一柄利劍,刺破夜空,給人類照亮前行的道路;這力量,仿佛一把皮尺,無形的丈量你我和智者間的距離,催人奮進!
然而,不知從何時起,讀書成了你我生命中奢侈的事情,讀書被一個“忙”字所代替!那束之高閣的經(jīng)典名著早已被灰塵掩埋,皓月執(zhí)卷的清幽也已被世俗摒棄!
不知從何時起,世界變了,生活變了。汽車代替了行走,電視代替了觀察,百度搜索代替了記憶思考,復制粘貼也代替了讀書創(chuàng)作。
然而,在內(nèi)心的最深處,我們還應該執(zhí)著于紅袖添香的雅致,醉心于午夜讀書的清幽。
讀書吧!朋友。
我們不必說,為中華之崛起而讀書;我們也不必說,鑿壁偷光,囊螢夜讀,更不必說,頭懸梁,錐刺股!
朋友,讀書吧!
每天讀一篇好文章,每月讀一本好書,每年讀一本名著。讓我們在《論人生》里,品味人生的價值;在《懺悔錄》里,感受人性的光輝;讓我們在《國富論》里,追尋資本的奧秘;在《羊皮卷》里,探尋成功的真諦!
讀書吧,朋友!“吾生也有涯,而知也無涯”,唯有讀書,才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃,唯有讀書才能讓我們的行動變得理智而富有創(chuàng)新,唯有讀書才能使我們充滿力量,唯有讀書才能點亮我們的人生。讀書吧,這是我們魂牽夢繞的理想,這是我們鏗鏘有力的誓言!
讀書演講稿 篇4
身感乏累之時,我喜歡獨坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會得以放松;心感焦慮之時,我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。
在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動……
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠,我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,快樂,振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!
做為一名圖書發(fā)行工作者,更應該體會到書給我們帶來的價值,擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴于書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,我們才能引領更多的人多讀書,讀好書!
我愛讀書。曾幾何時,我置身書!安豢勺园巍!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發(fā)展!
今后 ,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!
“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進!
讀書演講稿 篇5
尊敬的老師:
大家好!
我是四年級四班的滿庭芳,我從小就非常喜歡讀書。從我牙牙學語時,媽媽就每天教我讀兒歌、給我講故事,我記得,每到晚上,我就會抱起幾本書,讓媽媽讀給我聽,有時候我聽得不過癮,還會吵著讓媽媽再多讀幾個、再讀幾個。漸漸的,我認字了,開始了獨立閱讀。也正是從那個時候開始,我和書成了最好的朋友。讀書成了我每天必不可少的生活,要是哪天不讀上一會兒課外書,我就覺得像缺少了點什么。
從小到大,媽媽給我買了很多很多書,在我的書柜里,童話類、科學類、文學類、歷史類,各種各樣的書應有盡有。我總是喜歡一個人,靜靜地沉浸在書的海洋里。讀到高興時,我會情不自禁地哈哈大笑;讀到傷心時,我會和主人公一起流下一行行熱淚;讀到不懂時,我又會皺起眉頭、冥思苦想。書像是我一位知心的朋友,陪伴我度過了無數(shù)美好的時光。
我最喜歡的書,是作家曹文軒寫的《草房子》、《青銅葵花》《叮叮當當》……,他的書,我?guī)缀跞孔x過。他在書中對童年生活的描寫那么細膩、那么感人,我總是慢慢讀,細細品,享受著字里行間的快樂和親情,有時候,自己仿佛身臨其境,在和主人公一起玩、一起笑,在我的腦海里,書中的那一片幸福的油麻地就是最最讓我向往的地方。
我是從讀《草房子》這本書認識曹文軒的。書中描寫了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。“油麻地小學是一色的草房子。十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則的,又似乎是沒有規(guī)則的連成一片……”短短的幾句話,一下子把我?guī)У搅四莻美麗的村莊,我不由自主地走進了油麻地小學。故事中最感動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑,她是個可惡的老婆子。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。從此,她整個人發(fā)生了巨大的變化:她自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了人間。秦大奶奶的離去,讓我傷心地留下了眼淚,我在心里一遍遍地呼喊:“奶奶!您不要走!不要走!我們還有話沒有說!”那一刻,我才懂得了什么才是真正的愛。書中還有頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們無拘無束的開懷大笑,盡情的哭,無牽無掛的瘋玩,都在我的心靈里留下了深刻的烙印。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。讀完《草房子》,油麻地,成為我心中一片最美麗純潔的港灣。
在曹文軒的作品中,最打動我的一本書要屬《青銅葵花》了。剛開始,這本書的名字引起了我的好奇?青銅葵花?什么意思呢?是講古董文物嗎?當我懷著強烈的好奇心一頁一頁地讀下去時,才知道,這是一個感人至深的故事。青銅葵花分別是男孩和女孩的名字,他們是兄妹;葵花的爸爸生前喜歡做陶器,其中最出名的作品叫“青銅葵花”,就是用青銅雕刻出來的葵花。在葵花的爸爸不幸落水去世后,善良的青銅一家收留了葵花當我讀到:為了讓被收養(yǎng)的妹妹葵花上學,青銅不得不輟學在家;為了讓葵花能在自家的草房子里寫作業(yè),青銅去河邊捕熒火蟲等情節(jié),我被青銅一家濃濃的親情深深地打動了。后來葵花被接回城里后,她的啞巴哥哥青銅天天坐在村口的大草垛上等葵花,我仿佛看到了在高高的草垛上,青銅那孤獨而倔強的身影一動不動……。故事最后,當啞巴青銅依稀看到葵花的身影向他走來時,他用盡全身的力氣,開口喊出:“葵花____!”那一刻,我熱淚盈眶,嚎啕大哭。我感覺我就是青銅!我就是葵花!我相信是愛的力量讓青銅開口說話了!
我愛讀書,書開闊了我的視野,給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣,人們常說“書籍是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯!蔽椰F(xiàn)在真正理解了其中的含義,讀書讓我的生活變得色彩斑斕,更重要的是,讀曹文軒的書,讓我懂得了愛,學會了愛。我會一直與書交朋友,在知識的海洋中盡情遨游。
最后祝老師們工作順利、生活幸福!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
讀書演講稿 篇6
人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進行那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。
小時侯,在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會非常痛苦”,我當時,并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的知識學到就滿足了,其實這些還不夠。因為我以前看書的時候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有能力透過文字的柵欄,看到作者的身影。而現(xiàn)在當我重新去讀小時侯的那些書刊的時候,就看到了一個個不同的、可敬又可愛的身影,是他們陪伴了我的童年,我會一生想念他們
現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個人的有生之年如果沒有書,那么他就永遠不明白什么是人生。
在新時代里有一個"讀書改變?nèi)松?的經(jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎?據(jù)說黃岡中學的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力。。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?
“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾;讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點!蓖鈫?
最后我希望大家都能夠成為一個愛好讀書的人,也請你們堅信:”讀書可以改變?nèi)松,而且我也堅信下一個因讀書而改變?nèi)松男疫\兒就是你們。
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