【精品】畢業(yè)演講稿范文合集5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目時(shí)《回眸往日,展望未來》。
當(dāng)我懷著一顆真摯、留戀、不舍的心走上這個(gè)講臺,走上這個(gè)見證我每日點(diǎn)滴成長的講臺,我的心中,不知是激動還是惆悵!還有短短不到30天,我們就要分別了,就要離開哺育我們的母校,離開和我們同舟共濟(jì)的恩師,離開紅領(lǐng)巾,離開朝夕相處的同學(xué)們!整整六年,2200個(gè)日日夜夜輾轉(zhuǎn)即逝,揮發(fā)、蒸融,讓我們追悔莫及!現(xiàn)在只剩下短短的30天,30天啊,同學(xué)們!多么短暫而有珍貴的30天!站在這里,回眸往日香甜曼妙的小學(xué)生活,是多么快樂的事!老師們的音容笑貌、同學(xué)們的爽朗笑聲,是那樣熟悉,那樣親切!
忘不了,敬愛的老師!是您把我從懵懂無知變得成熟,原來那個(gè)7+8還恨不得加上腳趾才能數(shù)得清的孩子,至今已學(xué)會了四則運(yùn)算、解方程、應(yīng)用題;了解了神秘的科學(xué)知識和極富趣味的語文這一切的一切,如春雨般,滋潤著我幼小的心田,煥發(fā)出勃勃生機(jī)!孟老師,還記得我們前些天共同解決的問題嗎?剛開始我任性一直要去鄭州上學(xué),而您分析利弊,建議我留在許昌,固執(zhí)的我當(dāng)時(shí)并不理解您,但現(xiàn)在想起來,您的用心是多么良苦,您給我指明了人生的方向!郭老師,還記得我生病時(shí)那一段時(shí)間嗎?您總是殷切地詢問我的身體狀況,您關(guān)心的眼神、熱切的話語,讓我感動不已!
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。忘不了我胳膊骨折時(shí)你們的熱心幫助;忘不了袁滿我們文學(xué)上的共同愛好;忘不了李淵博每次給予我的熱切幫助;忘不了我失落時(shí),毛宇航的鼓勵(lì);忘不了,張嘉驥教給我的樂觀我們一同在知識的海洋里拼搏,一同沐浴著歲月的洗禮、長大、成熟,我忘不了你們,忘不了所有幫助過我的人!
忘不了,親愛的對手!忘不了齊創(chuàng)在辯論會上的唇槍舌戰(zhàn);忘不了盧睿涵、張嘉驥我們在數(shù)學(xué)課上的你爭我搶正是因?yàn)橛辛四銈,才使我過得充實(shí)、過得快樂、過得有意義!
忘不了,生活給予我的無數(shù)困難,正是這些挫折、困難,使我在跌宕起起伏的歲月中錘煉了自己、強(qiáng)壯了自己這六年來的一切的一切,都深深印在我的腦海中、心扉上!
記憶再次翻過,又掀開了新的篇章。如今,我們站在小學(xué)生活的末尾,中學(xué)生活的開頭,我的心情是激動的、是澎湃的、是堅(jiān)定的!少年智則國智、少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!是啊,只有我們這些新時(shí)代的朝陽富強(qiáng)了,我們的社會才會富強(qiáng),我們的祖國才會富強(qiáng)!現(xiàn)在,讓我們珍惜這最后的光陰,努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),順利邁入中學(xué)大門,日后成為棟梁之才!
雨果曾說過所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運(yùn)高峰的人!的確,升入中學(xué)的我們會面臨著許多困難,但當(dāng)我們抱著五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸的自信、樂觀的精神,還有什么困難我們戰(zhàn)勝不了呢?
十年樹木,百年樹人!我們必成雨后的春筍,唱著勝利的歌謠,努力奮斗,走向成功!
再見了,哺育我成長的母校,再見了,啟蒙我成長的恩師!再見了,親愛的同伴們!我會把這份真摯的感情珍藏在心里,在新的地方去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕對不會辜負(fù)你們的期望!再見了,所有關(guān)愛過我的人,今天我為您而驕傲,明天,您一定為我而自豪!
我的演講完了,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!非常榮幸能夠站在這里代表軟件學(xué)院全體教師向我們20xx屆畢業(yè)生送上真摯的祝福。首先,請?jiān)试S我代表全體教師向20xx屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
從編程菜鳥變成業(yè)界大牛,這或許是每個(gè)走出校門或者踏入職場的人最根本切實(shí)的希望。然而這條榮耀之路該如何前行,對職場新手們卻是一個(gè)陌生的概念,在這最后的“教育”時(shí)間里,希望我的發(fā)言能夠?yàn)槟銈兘獯鸩糠忠苫蟆?/p>
步入職場,第一個(gè)頭銜只能是職場菜鳥,做菜鳥的時(shí)間長短因人而異,但是每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段。
任何大牛都是由無知走向成熟,而作為菜鳥的這個(gè)階段是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻,因此掌握正確的學(xué)習(xí)方法就至關(guān)重要了。古語說,“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以至江!保趯W(xué)生時(shí)代,大家各種實(shí)踐課題做了若干,遇到問題,問同學(xué)、問老師,千辛萬苦把問題解決了,很多人卻不做心得筆記,做完就了事,只是享受了一下解決問題的喜悅。其實(shí)很多小程序甚至代碼片段雖然不長,但寫起來卻很不容易。如果這些自己做過的工作不能在今后的工作中使用、借鑒,而還需要花功夫重復(fù)造輪子是十分可惜的。作為一名合格的開發(fā)人員,追求問題解答的執(zhí)著和熱情固然值得肯定,但是總結(jié)錯(cuò)誤、積累成果的開發(fā)習(xí)慣也是必須培養(yǎng)的。闊步前進(jìn)的同時(shí)思索沉淀一下自己的思想,當(dāng)用到時(shí)就可以事半功倍,或許會讓前面的路更加好走。
在IT行業(yè),高手和菜鳥之間的差別有時(shí)會很大。所以剛剛?cè)胄,難免會自愧不如。但是千萬不能自卑,要知道你們剛剛進(jìn)入職場,本身就是站在最低點(diǎn),再沒有什么可以輸?shù)牧,因此大可以做個(gè)初生牛犢,靠著一份不怕虎的精神“仗劍闖天涯”。
一個(gè)項(xiàng)目的'開發(fā)給人帶來成功的愉悅之前,多半會先經(jīng)歷失敗的沮喪。堅(jiān)韌意志的培養(yǎng)對于一個(gè)職場新手來說也是非常重要的。我們都應(yīng)該清楚,就算一個(gè)小小的程序,開發(fā)起來往往由于不容易注意到得細(xì)節(jié),也會造成令人抓狂的bug,而解決這些棘手問題的唯一辦法,就是耐心和堅(jiān)持了。所以在工作中即使是很小的任務(wù),也要注意在工作中保持旺盛的斗志和不輕言放棄的堅(jiān)韌。這樣在接觸越來越大的任務(wù)時(shí),在心態(tài)上也已經(jīng)成熟到可以應(yīng)付得了任何可能出現(xiàn)的異常情況,自然會越戰(zhàn)越勇。
每個(gè)身在職場的人都應(yīng)該有危機(jī)感,就連剛起步的大家也一樣。IT世界的技術(shù)日新月異,淘汰和更新飛快,今日的潮流技術(shù)有可能成為明日黃花。而且就算是主流技術(shù),如果掌握深度不夠,仍然不能立足。所以要跟上IT產(chǎn)業(yè)的前進(jìn)速度,深入的掌握一門技術(shù),不間斷的學(xué)習(xí)就很有必要了。IT行業(yè)競爭激烈,對于職場新手來說更應(yīng)該未雨綢繆,絕不可臨渴掘井。一直保持在學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣不要丟棄,才能讓自己在進(jìn)步的道路上糧草充分,后勁十足。
總之,進(jìn)入職場后的大家不要盲目自大,也不要妄自菲薄,應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,先賺資本,再賺錢,做最好的自己。
最后,希望大家能夠“認(rèn)真生活,快樂工作”!謝謝大家
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表XX級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯!蔽浯,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹(jǐn)記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后,我代表05級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我很榮幸能作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生同學(xué)向長期以來關(guān)心、教育和幫助我們的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師致以衷心的感謝!
今天,我站在這里,代表畢業(yè)生向我們的母校道別,向老師道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。首先,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但是請?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長的心路歷程。其次,感謝六中,給我們一個(gè)展示自己、綻放光芒的平臺,盡管我們們曾無數(shù)次地吐槽學(xué)校小,設(shè)備落后,但是這里有我們的青春歲月,有我們的美好回憶。都說時(shí)光匆匆,歲月荏苒,一低眉間大家就要背上行李,各自奔赴下一段旅程。我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,掩不住的是回憶與留戀。留戀我相識的老師,留戀我相知的朋友,留戀這可愛的六中。
20xx年9月,命運(yùn)讓我們聚首六中,回望過往,經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,曾經(jīng)記得三年前那個(gè)淺秋,剛踏進(jìn)六中校門時(shí),懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。初一,在課堂上,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。初二,在教室中,我們揮汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍(lán)天,暢想未來,為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。初三,課桌邊,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對初中,這個(gè)令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“六中”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情。
如今我們的初中生活即將結(jié)束了,而我們的人生旅途卻剛剛拉開序幕,F(xiàn)在的我們正處在一個(gè)尷尬的年齡,我們能做什么,會做什么?仿佛我們什么都不懂!離開學(xué)校,我們將踏上各自的旅途, 盡管各自的選擇不同,但親愛的同學(xué)們請勇敢起來,現(xiàn)在的你并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。有一句話說:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼,我們彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但是我們相互扶持、鼓勵(lì)。今后無論我們身處何方,遇到怎樣的困難,請不要忘記身后總有那么一幫為你加油打氣的同窗密友。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今朝的陽光格外地?zé)崃。在這離別之際,讓我們感謝母校的為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境;讓我們感謝老師三年的諄諄教誨,循循善誘。讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵(lì)。雖然我們的面容依然年輕,但思想?yún)s不再幼稚。我們將堅(jiān)持不懈的為理想而奮斗。讓我們約定若干年后再次相聚于此,要讓同學(xué),讓恩師,讓母校為我們的人生引以為傲。 在此,我真摯的祝愿:
敬愛的老師:身體健康,萬事順心!親愛的同學(xué):前程似錦,萬里鵬程!讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷麗的桃李芬芳,造就更多的棟梁之才!謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇5
親愛的高三(3)班同學(xué)們:
你們好!
時(shí)光匆匆,三載彈指一揮間,仿佛一切都在昨天,我們耳邊尚未散盡軍訓(xùn)口令的余音,可熟悉的目光將要遠(yuǎn)行;厥讈頃r(shí)的路,三年里,我們班獲得校田徑運(yùn)動會團(tuán)體第一名、籃球賽第一名、藝術(shù)節(jié)大合唱第一名等多種榮譽(yù),同時(shí)高考也取得了優(yōu)異成績,贏得學(xué)校家長一致好評。忘不了三年中你們勤勉學(xué)習(xí)的身影,忘不了課堂上求知若渴的眼神,忘不了生活中你們親如手足的關(guān)懷,忘不了運(yùn)動會的賽場上你們颯爽的英姿,更忘不了歡樂時(shí)你們燦爛的笑容。
高中三年,就象一本厚厚的書,記載著同學(xué)們的成功與失敗、歡笑與淚水,記載著同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡,也記載著師生之間和同窗之間的深厚情誼。這是一本需要時(shí)間來翻閱的書,是一本值得珍藏的書,值得用一生來回味,這是你們送給學(xué)校最珍貴的禮物,同學(xué)們,感謝你們!
高中三年,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,你們飛過一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春年少的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定信念。
每個(gè)人都有不足的地方,老師也有過錯(cuò)的時(shí)候。也許,曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,曾經(jīng)誤解了你;也許,曾經(jīng)忽視了你;甚至,曾經(jīng)傷害了你……在這里,我鄭重地向你們道歉――請你們體諒老師,老師是因?yàn)殛P(guān)心你們才批評你們;蛟S,你們也曾惹老師生氣過,但老師對此都毫不在意,老師深知,年輕時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤上帝也會寬恕的,更何況平凡的老師呢?
你們就要畢業(yè)了,縱有千言萬語,也難訴我們的離情別緒。印度大詩人泰戈?duì)栂壬鷣砣A訪問,送別時(shí),中國的同行問他:“您有什么落下來了沒有?”泰戈?duì)栂壬烈髁艘粫䞍,說:“沒有了,只是我的心……” 兒行千里母擔(dān)憂,天涯海角,你們的成功與挫敗,都將依然牽絆著老師的心。
同學(xué)們,在你們即將離開學(xué)校之際,請?jiān)试S我再多幾句叮嚀:
當(dāng)你春風(fēng)得意、一帆風(fēng)順之時(shí),請你低下頭,看看腳下的大地,一步一個(gè)腳。划(dāng)你灰心喪氣、迷茫彷徨之時(shí),請你仰望星空,天空對你和他人一樣寬廣;當(dāng)你進(jìn)入復(fù)雜的人際關(guān)系之中,而茫然不知所措之時(shí),你選擇簡單,簡單可以應(yīng)對一切的復(fù)雜;當(dāng)你想有新的獲得,你需要學(xué)會舍棄;對于別人的過錯(cuò),你應(yīng)該理解與寬容;對于別人的給予,你應(yīng)該記憶在心;而你對別人的幫助,請把一切遺忘。
同學(xué)們,最后還有特地送你們兩個(gè)字:感恩!对娊(jīng)·大雅》言“投之以桃,報(bào)之以李”。感謝父母吧,其實(shí),所有的父母都是天使,是奉獻(xiàn)的天使,也是守望的天使。感謝老師吧,那一道道皺紋,編制成知識的經(jīng)緯。感謝社會吧,你們要常懷感恩之心,用真情回報(bào)社會,讓愛心充滿人間。
今天,你們濟(jì)濟(jì)一堂,把驪歌唱響。仰望,白云浩蕩,讓自由飛翔!思考,疾風(fēng)狂飆,把夢想張揚(yáng)。今天,你們桃李芬芳,明天,你們社會棟梁!
同學(xué)們,一路走好!同學(xué)們,;丶铱纯矗
再見!
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