有關(guān)競職演講稿范文六篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的競職演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
競職演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好
我競爭的崗位是民一庭副庭長,同時我也是參加這次競職演講的人員當(dāng)中唯一的80后法官，下面我首先談一談作為80后法官的一些體會和感想。
我是XX年大學(xué)畢業(yè)，XX年進(jìn)入法院工作，在法院的工作的5年中，我經(jīng)歷了三次重要的角色轉(zhuǎn)變。
第一次轉(zhuǎn)變，是從一個多年的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名法院工作人員，真正的開始學(xué)以致用，并確立了從事法律職業(yè)的方向。
第二次轉(zhuǎn)變，是從一個意志不太堅定的法院工作人員，轉(zhuǎn)變成一個意志堅定的法院法官。我在XX年通過國家司法考試后，考慮到法官收入低、壓力大，曾一度對這一職業(yè)望而卻步，但在XX年參加全省預(yù)備法官培訓(xùn)時，我的同桌介紹我看了一本法律著作叫《法律帝國》，在書中我看到這么一句話，它說“在法律鑄造的帝國里，法院是法律帝國的首都，法官是帝國的王侯”，當(dāng)看到這句話以后便萌生了成為一名正式的法官念頭，而當(dāng)我真正的披上法袍坐在高高的審判席上，主控審判程序、依法裁量案件時，我感到自己的法律尊嚴(yán)得到了前所未有的滿足。雖然法官比檢察官的工作要繁忙，比律師的收入要低，同時還需要擁有比他們更多的沉穩(wěn)和睿智，但現(xiàn)在回頭想一想這些只不過是法官權(quán)利與義務(wù)對等 的表現(xiàn)罷了。
第三個轉(zhuǎn)變，是我在刑庭從事兩年多的刑事審判過程中，從一個不太懂政治的法官轉(zhuǎn)變成一個講政治的法官。法官既要做法學(xué)家也要做政治家，是最高院張軍副院長在XX年講話中提出的，他同時還提到“對于爭議較大的案件，有必要跳出單純的法律理論的藩籬，運(yùn)用政治智慧，來思考和解決問題�！蓖ㄟ^這些年的司法實(shí)踐，我認(rèn)識到法官的確要講政治，要在司法實(shí)務(wù)中，對法律作出符合社會發(fā)展要求的解釋，并加以正確的加以適用。
以上就是我的三次角色轉(zhuǎn)變，
下面我來介紹一下，自己競爭民一庭副庭長這個崗位的一些優(yōu)勢：
第一，本人具有較好的法學(xué)理論修養(yǎng)，平時熱愛學(xué)習(xí)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，能夠快速的勝任民一庭副庭長這個崗位。
第二，本人擁有一定的民事審判和執(zhí)行經(jīng)驗。在進(jìn)入法院后，我先后曾在小尖法庭和執(zhí)行局擔(dān)任過書記員、執(zhí)行員，在進(jìn)入刑庭后也一直在處理附帶民事訴訟案件，所承辦的附帶民事訴訟案件的調(diào)解率達(dá)到了80%以上，標(biāo)的到位率達(dá)到了100%，無一件調(diào)解案件流入執(zhí)行程序，同時我還參加了XX年全市法院重點(diǎn)調(diào)研課題的寫作，是關(guān)于刑事附帶民事訴訟調(diào)解工作若干問題研究，目前形成的調(diào)研報告已獲得了市中院的肯定；
第三，本人性格隨和、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，易于和同事們進(jìn)行溝通交流，也能夠配合好一把手庭長的工作。
最后，不管這次競選是否成功，我都會在以后的工作中繼續(xù)做到政治堅定，業(yè)務(wù)精通，服從組織的領(lǐng)導(dǎo)和安排。
我的演講完畢，謝謝大家。
競職演講稿 篇2
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
今天，我能夠走上這個講臺，參加學(xué)校教務(wù)主任這個崗位的競崗，首先要感謝在座的各位。兩年以來，是你們無私的幫助，讓我加快前行的腳步；是你們真誠的信任，給我戰(zhàn)勝困難的決心；是你們傾心的支持，使我們的事業(yè)如此前程燦爛！ 回答完三個問題，就算結(jié)束今天的演講。那就是“為什么？”“能不能？”“怎么樣？”。
首先談?wù)劄槭裁磥砀傔@個崗。我老婆對我的評價是：能干有余，聰明不足！事實(shí)證明，這十分中肯。因為我沒有什么大智大慧，就不能成就什么大事大業(yè)。而“教務(wù)主任”這個“務(wù)”字，說明這是一個干實(shí)事的工作，是一個事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。計劃課表安排在先，資料表冊發(fā)放在前。學(xué)籍師資心中有數(shù)，組織教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐。檢查督導(dǎo)既幫又帶，教改科研有點(diǎn)有面。為校長提供決策，替老師解決困難。你說，這樣的實(shí)在事兒、細(xì)小事，我這種“能干有余，聰明不足”的人是不是太適合不過了？所以，我選擇了競爭這個崗位。 其次是說說能不能勝任這個崗位。我這個人沒有其它長處，有一點(diǎn)，就是愛學(xué)習(xí)，適應(yīng)性強(qiáng)。讀師范時，能歌善舞且酷愛語文的我，一分到學(xué)校卻教了數(shù)學(xué)；工作前，連計算機(jī)啥樣都沒瞧見，工作后，卻迅速成為我縣推動計算機(jī)輔助教學(xué)的先驅(qū)；到龍都小學(xué)時，從對教務(wù)工作一無所知到現(xiàn)在的輕車熟路。每一次改變，無一不是挑戰(zhàn)，但每一次面對，我都萬分的投入，所以每一個階段，都有不菲的收獲！ 兩年來，我常規(guī)工作一絲不茍，日常事務(wù)井井有條，科研課改，初見成效。上級組織的'各項競賽活動我都精心組織，認(rèn)真對待。從課題的選定、教案的設(shè)計、課件的制作、教學(xué)資源的搜集、試講，到教具的準(zhǔn)備、賽場的聯(lián)絡(luò)等，我都與賽課教一道參與，共同出謀劃策。有時為搜集教學(xué)資源而四處奔波，有時為制作課件奮戰(zhàn)通霄，有時為一個手勢而反復(fù)推敲……
在各位的大力支持與幫助下，近兩年我校老師參加各種教學(xué)競賽頻頻獲獎，人數(shù)越來越多，等級越來越高。 在這個過程中，我也得到了極大的提高。自20××年以來，個人參賽參評獲國家級獎3次、市級獎11次，縣級獎2次。發(fā)表文章2篇，撰寫的綜合實(shí)踐活動案例和教材正在出版中。20××年被評為銅梁縣優(yōu)秀教師，現(xiàn)已認(rèn)定為重慶市小學(xué)科學(xué)骨干教師。更為可喜的是，我的導(dǎo)課評課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動中現(xiàn)場評課，均受到與會老師和專家的稱贊，在縣科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班上，作了如何說課和如何評課的講座，更是倍受學(xué)員的好評。
所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定會把工作干得更好。 最后說說怎么樣的問題。這個問題分兩個方面。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務(wù)工作，我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。切實(shí)做到：面對老師，不擺架子；面對領(lǐng)導(dǎo)，不做樣子；面對任務(wù)，不梭空子；面對困難，不撂挑子；面對工作，不越位子；面對榮譽(yù)，不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達(dá)我的心聲，那就是：真誠為你服務(wù)。――沒有最好，只有更好。 如果在這次競選我，我落選了，我將堅持從群眾中來，到群眾中去的原則，決不怨天尤人，還是踏踏實(shí)實(shí)的教書，老老實(shí)實(shí)的做人。
我始終堅信：只要我們把工作不只當(dāng)作謀生的手段，而把工作視為一生的事業(yè)，用干事業(yè)的熱情來干工作，你說，還有什么不能干好的呢？ 謝謝大家！
競職演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:
你們好!
本人1999年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。 一我的人生態(tài)度和工作歷程 我出生于一個貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時代的我血?dú)夥絼�，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學(xué)時代接觸的中國古代隱士哲學(xué)，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。
一直以來，我做人的原則是:立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是:水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。 六年來，我一直工作在第一線，是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛，是學(xué)生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。 20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學(xué)生拉進(jìn)了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個 學(xué)生眼中閃動的淚光。03年秋季開學(xué)，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時的感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說，老師沒事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。
我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。 二我對中層工作的認(rèn)識與對將來的準(zhǔn)備 對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時，我還認(rèn)為，要做好一個中層干部，必須對職務(wù)權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識。個人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個人威信的增長相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。
古人云:立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
競職演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天站在這里源于自己的信心，源于大家的支持，我，張強(qiáng)，衷心的感謝大家的關(guān)系與厚愛！今天我競職上崗的崗位是支行營業(yè)部主任！
我的優(yōu)勢：
一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來，我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長等職，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。
二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí)，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。我始終認(rèn)為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。
三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中，我干過年的，干過年的無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)管理上，我都堅持走到哪里就學(xué)到哪里，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神，不給自己留疑問，無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。
前年，我主動為自己“充電”，考上了湖南財經(jīng)學(xué)院的在職研究生，并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計算機(jī)和英語等方面的知識。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，盡快進(jìn)入角色，認(rèn)真履行責(zé)。
一、提升服務(wù)層次，豐富服務(wù)內(nèi)涵。服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次，要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對客戶我們必須用“心”服務(wù)，做到誠心、熱心、細(xì)心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”，建立制度，熟悉掌握客戶信息，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹立支行的良好形象。
二、正視薄弱環(huán)節(jié)迎難而上針對營業(yè)部經(jīng)營管理基礎(chǔ)脆弱、激勵約束機(jī)制不強(qiáng)、思想作風(fēng)不硬的現(xiàn)狀，我認(rèn)為要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，要具有高度的責(zé)任感，使命感和自我犧牲精神，把發(fā)展作為主題，并將業(yè)務(wù)發(fā)展的內(nèi)涵和方式作為重要內(nèi)容提出，全面確定了營業(yè)部的經(jīng)營指標(biāo)，并將指標(biāo)目標(biāo)化，明確發(fā)展思想和經(jīng)營目標(biāo)經(jīng)營運(yùn)作方略，在公司業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)的運(yùn)作措施方面下功夫要重點(diǎn)抓經(jīng)營帶管理，促進(jìn)經(jīng)營工作快速發(fā)展；下抓管理促經(jīng)營，推動管理工作上臺階。在管理上除認(rèn)真的落實(shí)分行的管理措施外，結(jié)合營業(yè)部的情況，認(rèn)真抓好責(zé)任、計劃、考核、費(fèi)用、五級分類、人力資源等項管理工作，同時注重制度創(chuàng)新，以制度促經(jīng)營。
三、創(chuàng)建企業(yè)文化，營造健康向上、奮發(fā)有為的文化氛圍，為客戶打造品牌服務(wù)。要讓營業(yè)部每一位員工樹立“爭一流經(jīng)營，創(chuàng)精品銀行”的理念，貫穿著以實(shí)際行動落實(shí)行長的講話和全行員工大會的精神以高昂的熱情，忘我的精神投身到日后的經(jīng)營實(shí)踐中去，要以知恥后勇、開拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取，忘我工作的奮發(fā)精神，讓營業(yè)部以全新的姿態(tài)展示在分行和客戶的面前。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事，古人曾經(jīng)說過：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉彛猩嫌邢�，無論上下，我都將以這句話自勉，一如既往，誠實(shí)為人，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。
我的演講完了，謝謝大家！
競職演講稿 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位師長：
我是***班的***，擔(dān)任本班團(tuán)支部書記，是一名走讀生。今天我競選校長生活助理。
記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)�！睉{著這句話，也憑著近十年當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)驗，今天我滿懷信心的走到了演講臺上，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
也許你們要問，你是走讀生，對校寄宿生生活應(yīng)知之甚少，為何敢向?qū)W生校長生活助理這個職務(wù)挑戰(zhàn)？是為慕虛名而來，還是真正能負(fù)起這個責(zé)任，干好這項工作。那么，通過以下介紹，你們的疑惑會自消。
從參加軍訓(xùn)文藝聯(lián)歡會當(dāng)好節(jié)目主持人，到開學(xué)后擔(dān)任團(tuán)支書，到參加校首屆英語（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）節(jié)，當(dāng)好毛校長的翻譯，我始終以極大的熱情，以校主人翁態(tài)度積極參加各項活動。在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，我組織同學(xué)開展了多次班隊活動，不論是班內(nèi)的還是校級觀摩的，每次都獲得了成功，受到校領(lǐng)導(dǎo)一致好評，從而也與同學(xué)從相知相識到互相信任。平時，我在學(xué)習(xí)上也不松懈，充分發(fā)揮特長，取得了一些成績。如兩次獲演講比賽一等獎，英語（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）朗誦比賽二等獎，市童影獎二等獎，所寫文章《快樂屬于自己》也登于《武進(jìn)日報》，不過，那些只是美好的回憶，我需要的是未來的成績。
如果我競選成功，我將拿出一套切實(shí)有效的施政方案。首先，挑選五位委員組建生活委員會，制定責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任落實(shí)到各委員，工作由專人負(fù)責(zé)，同時，制訂工作計劃表和各類工作具體實(shí)施方案，落實(shí)到各班，監(jiān)督、幫助他們完善宿舍、餐廳常規(guī)工作，要求各委員每星期反饋一次信息，每月總結(jié)，比較對照成績和不足，每月開學(xué)生代表座談會，交流思想，集中問題，抓住工作重點(diǎn)，不斷改進(jìn)工作方法，及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，做到不斷積累、總結(jié)、改進(jìn)，真正做同學(xué)的代言人、勤務(wù)兵，校領(lǐng)導(dǎo)的紐帶，把學(xué)校建成文明校園，為創(chuàng)建國家級示范高中、省武高特色凝聚起強(qiáng)大的力量。
假如我競選失利，我會微笑著走向明天，努力調(diào)整自己，充實(shí)自己，以待來年的競聘，當(dāng)然，我也會盡全力協(xié)助好學(xué)生校長生活助理的工作，出謀劃策，使宿舍、餐廳管理工作更上一個臺階。
校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們，在以后的歲月中，你們會了解我更多。支持我吧，讓我周身的工作細(xì)胞興奮起來吧！別忘了，投我一票。
競職演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我叫ｘｘ，競聘的崗位是新區(qū)信用社綜合柜員。我自07年初考取信用社以來，先后在鐵石口、金雞、嘉定及嘉定分社實(shí)習(xí)和工作過，現(xiàn)在是安西信用社的綜合柜員。
我之所以競聘新區(qū)信用社綜合柜員，是因為我在嘉定等多個單位工作過，積累了一定的經(jīng)驗，也有相對豐富的儲源；我有責(zé)任心、上進(jìn)心，對工作熱情高，學(xué)習(xí)鉆研精神強(qiáng)，相信自己能勝任這個職位。
銀行的競爭主要是服務(wù)的競爭，信用社的發(fā)展與我們的服務(wù)水平緊密相連，所以我除了不斷把業(yè)務(wù)知識學(xué)寬、學(xué)精之外，還將著力于提高自身的服務(wù)水平，做到業(yè)務(wù)素質(zhì)與服務(wù)水平齊頭并進(jìn)。在工作中，我虛心向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐不斷掌握各項業(yè)務(wù)知識，不斷增長服務(wù)技能，提高工作能力。時代的發(fā)展瞬息萬變，各種科學(xué)知識日新月異，金融服務(wù)不只局限于我社現(xiàn)今的業(yè)務(wù)，我在熟知本社工作之余，將不懈的努力學(xué)習(xí)獵取各種金融和相關(guān)的法律知識，以便適應(yīng)我社的業(yè)務(wù)發(fā)展需要。
11月，小額支付系統(tǒng)跨行通存通兌業(yè)務(wù)開通了，使之銀行之間的競爭更加激烈。提高服務(wù)水平，為客戶提供更為優(yōu)質(zhì)和更具特色的服務(wù)顯的尤為重要。我打算主要從以下幾方面入手：
首先，在日常服務(wù)中，做到服務(wù)規(guī)范化、快捷化，提高服務(wù)效率；做到微笑服務(wù)，熱情耐心，同時不忘提示風(fēng)險；做到為客戶排憂解難，提供個性化服務(wù)，適時適情給予建議，為客戶謀取獲利最大化，為我社爭取更多客戶，實(shí)現(xiàn)互惠雙贏。
其次，在業(yè)務(wù)宣傳上，作為柜員主要宣傳方式是通過柜臺宣傳，在宣傳中注意針對性，例如我社特色服務(wù)“百�？ā�，>文秘站－您的專屬秘書！<可以突出宣傳卡的“惠農(nóng)”、“三免”（免收工本費(fèi)、免收年費(fèi)、免收各項業(yè)務(wù)手續(xù)費(fèi)）特點(diǎn)，吸引農(nóng)民工等客戶利用“百福卡”辦理各項業(yè)務(wù)，增加卡的發(fā)行量及卡存款余額。除此之外，還要突出宣傳“卡”的應(yīng)用和安全知識，使之達(dá)到應(yīng)有功能，服務(wù)客戶。
第三，柜臺之外、工作之余，加強(qiáng)與客戶的聯(lián)系溝通，挖掘潛在客戶，努力做好吸存工作。
總之，我將本著“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠、開拓”八字精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，完善服務(wù)質(zhì)量，為我社發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
競聘、競崗是當(dāng)今聘用、錄用適用人才服務(wù)事業(yè)的良好方法，也是鼓勵、激發(fā)人才熱情，激勵人才努力自覺成才的良好途徑。今天有幸參與競聘，首先要感謝社領(lǐng)導(dǎo)給我一個鍛煉機(jī)會，無論成功與否，我都將更加努力工作。
謝謝大家！
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