實用的生命的演講稿范文集錦7篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的生命的演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的演講稿 篇1
人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命？是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經驗。失敗了，但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人�！敝灰覀兒煤冒盐諘r間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里�！笔前�！那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。
只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！
請珍愛生命，關注美好未來。
我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭泉巴金。
的.確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭齲但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢？
在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習！
一個人問你說，世界上什么最珍貴，你會怎樣回答？是時間？是金錢？是知識？是道德？而我則會說，生命最珍貴。
珍愛生命
生命是頑強的，因其頑強，我們就應該敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應該呵護生命；生命是寶貴的，我們就應該珍惜生命。
生命的演講稿 篇2
同學們：
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是性命！正是這一條條鮮活的性命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我性命中的每一天》，歌中唱道：” 看時光飛逝／我祈禱明天／ ……每當那熟悉的旋律響起，我就感到性命的可貴 。
每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的性命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！
是啊，性命就像一朵花，性命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛性命中的每一天�？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的性命，健康成長，讓性命之花永遠綻放！
生命的演講稿 篇3
大家好！
我演講的題目是《讓生命之花靚起來，人人樂開花》。
我們都知道 ，地球原本是一個無比荒涼的沒有生命的星球，逐漸演變成今天這朝氣蓬勃、充滿生機的生命之舟是極其偶然的。在生命的長河中，人類又只不過是其中的區(qū)區(qū)一小段而已。在人類的歷史長河中，我們自己這顆生命，又該是何等的罕見，何等的偶然，何等的珍貴呢？再加上，生命對我們任何人來說，都只有一次，絕無二回！各位老師、各位同學，從這點意義上說，我們還有什么理由不珍惜自己的生命呢？
然而，我們有的中學生，在長期的學習生活中，時�；肌奥斆饕皇�，糊涂一時”的小毛病。他們常把同學的直言，老師的批評，家長的管教，當成包袱，當成冷劍，當成難以逾越的鴻溝。于是，滿腦子的歪念頭、孬點子便上來了。什么“以牙還牙、血債血償”呀，什么“殺人放火、同歸于盡”呀，什么“跳樓上吊、服毒自盡”呀，等等，等等。
此時此刻，我真想變成那神通廣大的孫悟空，立刻使用定身法----“定”！將這些一時想不通的同學們都定下來，讓他們聽我說幾句心里話吧！
親愛的同學，你錯了！真的錯了！其實，我們學校就好比一個美容院�！巴瑢W的直言，老師的批評，家長的管教” 都是為你的生命之花修枝剪葉----美容的。這兒，幫你去掉幾個疤；那兒，幫你除掉幾顆“痘痘”，最終的目的只有一個，那就是為你的生命之花增添光彩的呀！你怎么就如此糊涂了呢？難道你忘了嗎？生命是唯一的！生命是珍貴的！生命是神奇而美好呀！
當你看見翠綠的小草和婆娑的樹影時，當你聽到鳥叫蟲鳴和人們的歡歌笑語時，當你聞到清新的空氣和沁人心脾的花香時，難道你就沒有感受到生命的奇妙與美好嗎？
換個角度，你再想想，我們每天就吃那么一丁點兒食物，就 能活蹦亂跳，干好多好多的事兒，還能長高、長大、長帥、長美，有情有意，發(fā)明創(chuàng)新，多么神奇呀！我們的口一張，那悅耳的歌聲就上來了；我們的肚皮一翹，屁股一扭，那熱情奔放的舞蹈又上來了；還有我們這雙手，真是太靈巧了！輕輕地刨個小坑，埋上棵小草。然后喝杯茶，打個盹兒，美夢又上來了。哇！馬蘭花又開了，湊近鼻子聞聞，好香��！再說，我們這顆腦袋瓜子吧，那就更神 奇了嘍！只要我們的眼珠子一轉，那聯(lián)珠炮似的點子就出來嘍。哈哈----你看，一棵樹上能開出幾十種花兒，結出十幾種果實來，多么美妙��！人，沒有翅膀，卻照樣能在天上飛，而且，比鳥兒們飛得更高、更快、更遠、更瀟灑，還可以到太空去旅游哩，多么神奇呀！哈哈----那生命的滋味兒呀，我敢說，神仙也未必享受過！
好了，還是讓我來為你們解除“定身法”吧！
馬蘭花，馬蘭花，
熱愛生命的人兒在說話，
請你解除定身法，
我要讓生命之花，
開得更鮮、更美、更香、更大、更神奇！
讓天下的人兒
樂----開----花！
生命的演講稿 篇4
生命，是世界上最可貴的，生命，也是世界上最脆弱的，在這個世界上，每一種生物都有自己的生命，而上天，對這些生命的安排，都是平等的。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱20xx-08-05 /……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱20xx-08-05 ，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!
生命的演講稿 篇5
同學們：大家好！
先問一下大家，早上頂著寒風7點就得到學校早自習，苦吧？苦可以理解，大家都已經習慣了。但回想一下，雖然苦了點，這些年來，大家還不是一樣堅持過來了，真不輕易呀！在這里我想請同學們都表揚一下自己——“我很棒，我有吃苦精神”。
是的，大家都有吃苦的精神，但假如能拿一把秤稱一下的話，每個人擁有的吃苦精神的絕對值就不一樣了。君不見，面對著糟糕的成績時能發(fā)憤讀書的能有幾人；君不見，面對生活困境能坦然處之勇于挑起責任跨越苦難的能有幾個。[文章-找文章,到]
苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風景�？嚯y是豎立在現(xiàn)實與未來之間的一扇紙糊的門，你只要敢于捅破，前方的路便天寬地闊；苦難是蹲在成功門前的看家犬，怯弱的人逃的越急，它便追你越緊；苦難是火焰熊熊的煉獄，靈魂在苦難中涅槃，就會顯露出金子般的成色。
四季輪回。既然有春天的蔥蘢，也就有秋天的落葉；既然有夏天的熱烈，也就有冬天的風雪。我們沒有理由不接受苦難，沒有理由不善待苦難。
世上沒有不變的路，人間沒有不謝的花。也許，所有的艱難險阻都是通向人生驛站的鋪路石。曹雪芹滿腔辛酸作成《紅樓夢》，貝多芬用苦難譜寫《第九交響樂》，諾貝爾則利用生命的代價換取了震撼世界的一聲巨響�？嚯y之于人生是一筆豐厚迷人的財富。
生命，總在挫折和磨難中茁壯。
思想，總在徘徊和失意中成熟。
意志，總在殘苦和無情中堅強。
作家李健吾在《切夢刀》中寫道：沒有痛苦，幸福永遠不會完整。我要說：與苦難斗，其樂無窮。讓我們對所有的苦難心存感激，然后投入所有心智所有激情，認認真真地過好每一天，用一生的無畏和執(zhí)著澆灌勃勃生命如花綻放。
謝謝！
生命的演講稿 篇6
各位老師，同學，大家好！
我是育才學校四五班宋柳欣，我演講的題目是《珍愛生命，關注安全，提高自救自護能力》
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
是啊，生命就像一朵花，絢爛多姿，美化了整個世界，更激活了整個星球。然而，生命也是脆弱的，稍不留神就會枯萎，凋零。
我國的中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1。6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等�，F(xiàn)在讓我們看看發(fā)生在去年的事故統(tǒng)計數(shù)據(jù)吧：
20xx年共發(fā)生79起中小學生社會安全類和事故災難類的傷亡事故。造成153人死亡，167人受傷，與20xx年同期相比（不包括汶川大地震）中小學生受傷人數(shù)上升了21。5‰，其中小學生仍是多發(fā)生群體，占事故總人數(shù)的52。24‰看了這些統(tǒng)計數(shù)據(jù)，觸目驚心呀！
為此，各地急促補救安全漏洞的同時，也給全國校園安全敲響了警鐘。
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。
我們小學生最容易受到各種各樣的傷害。只有提高安全意識，才能有效的實施防護措施。如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無力；還有遭遇暴力或遭遇以大欺小等傷害時，我們一定要學會保護自己：1。報告老師；2。就近找大人求救；3。撥打110電話報案。這些知識雖然很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能受到威脅。同時我還希望同學們做到“三防”：1。防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法；2。防水——嚴禁私自下河洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場；3。防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī)，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導，追逐吵鬧發(fā)生傷害事故。
我們雖為小學生，但我們也要盡我們的所能，高度重視校園安全，努力創(chuàng)建安全文明校園，為我們的學習，生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍愛生命，關注安全，提高自救自護能力”。祝我們大家都能度過一個健康快樂的學生時代。
我的演講完畢，謝謝大家！
生命的演講稿 篇7
我這一生，一直抱著這樣的信念，生命的意義在于付出，付出，而不是理解，不為巴金而奮斗。
的確，正如大作家所說，生命的意義是給予和付出，而不是理解和爭取。但我們也要熱愛生命，珍惜生命，這是我們一生必須做的。例如，蚊子和蒼蠅的壽命很短，但當我們試圖用手射殺它們時，它們就會飛走。我覺得他們很熱愛生活。雖然他們的生命短暫，但他們不想活，而是珍惜生命。讓我們考慮一下。蒼蠅和蚊子可以那樣熱愛生活。我們呢？
在學校，我們經�？吹竭@樣的場景。走廊里有幾個同學橫沖直撞，完全不照顧身邊的同學；欄桿前，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地往下看；樓梯上，一個同學沒有下樓，而是坐在扶手上滑了下來
每當看到這樣的場景，我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。這些學生有沒有想過這種行為的后果？走廊里跑的同學一旦相撞，往往遍體鱗傷，頭破血流；一旦欄桿上的學生摔倒，后果不堪設想；如果從扶手上滑下來，不注意就會摔倒，導致骨折和腦震蕩。人的生命是脆弱的。生活中一旦發(fā)生什么事，就會留下永久的傷痕；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。
在那里，我想提醒那些人，熱愛生活，生活就像時間，一眨眼就消失了，所以我們要珍惜生活，珍惜時間，熱愛生活，熱愛學習！
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