【熱門】教育演講稿范文合集5篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的教育演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育演講稿 篇1
尊敬的老師同學(xué)們：
為了培養(yǎng)學(xué)生尊重師長、孝敬父母的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生學(xué)會感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會。我們學(xué)校借“三八”婦女節(jié)，開展“感恩”教育周活動，希望大家能夠積極參與其中，感恩母親，感恩家人。
一是各班級重溫《世上只有媽媽好》、《燭光里的媽媽》、《媽媽的吻》等經(jīng)典校園歌曲，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
二是各班級舉行不同形式的“慶三八，感恩母親 ”主題班會，抒發(fā)自己對媽媽的感恩之情；并倡導(dǎo)學(xué)生晚上回家，給媽媽倒一杯水、做一次家務(wù)、洗一次腳等，用真情、用行動去感恩自己的母親。
三是各班級學(xué)生，通過“我最想對老師說的一句話”的形式，表達(dá)自己對老師的拳拳感恩之心。
四是舉行“慶三八”女教職工座談會，搭建學(xué)校與教師，領(lǐng)導(dǎo)與職工相互支持，相互感恩的平臺，相互交流，暢所欲言，激發(fā)廣大女教職工高漲的工作熱情，共同服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
五是開展感恩征文、手抄報展評活動。利用中午時間，將優(yōu)秀征文通過校園廣播進(jìn)行朗讀宣傳。最后希望大家能夠做好這些感恩細(xì)節(jié)，讓你的家人感覺到幸福。
教育演講稿 篇2
對司法干警進(jìn)行社會主義法治理念教育，應(yīng)在執(zhí)法公正、一心為民方針指導(dǎo)下，結(jié)合工作實際展開，真正做到用正確的執(zhí)法理念指導(dǎo)執(zhí)法活動，從而對實際工作產(chǎn)生指導(dǎo)和推動作用。
司法機(jī)關(guān)應(yīng)提倡十大法治理念
１、執(zhí)法為民。要堅持以人為本，牢固樹立人民群眾主體地位的意識，把執(zhí)法崗位作為為人民服務(wù)的平臺，把執(zhí)法活動作為保護(hù)和實現(xiàn)人民利益的途徑，真正帶著對人民群眾的深厚感情執(zhí)法。
�。病⒊缟蟹�。增強(qiáng)對法律精神的感悟和體認(rèn)，自覺遵守法律規(guī)則，學(xué)習(xí)法律知識，維護(hù)法律權(quán)威，嚴(yán)格執(zhí)行法律。
３、司法公正。既全面履行司法職責(zé)，依法懲治各種犯罪，監(jiān)督糾正司法不公；又堅持以事實為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，維護(hù)社會公平和正義。
�。�、保障人權(quán)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行憲法中“國家尊重和保障人權(quán)”的規(guī)定，既依法履行司法職責(zé)，又依法保障包括犯罪嫌疑人、被害人及其親屬、證人等在內(nèi)的所有訴訟參與人的合法權(quán)益。
�。怠⒎ㄖ平y(tǒng)一。正確理解和適用國家法律，堅決抵制和克服地方保護(hù)主義、部門保護(hù)主義，防止和糾正因地方、部門利益而破壞國家法律統(tǒng)一實施的問題。
�。丁⒎善降�。不分貧富、不分地域、不分職業(yè)、不分國有民營、不分內(nèi)資外資，應(yīng)平等地對待每一個案件當(dāng)事人，平等地保護(hù)他們的合法權(quán)益，一視同仁地提供法律服務(wù)。
�。�、司法效率。自覺消除執(zhí)法中的官僚主義，努力提高執(zhí)法效率，降低訴訟成本，維護(hù)涉案單位正常秩序。運用先進(jìn)理論、科學(xué)方法加強(qiáng)對司法活動的質(zhì)量管理、過程控制和動態(tài)監(jiān)督，規(guī)范各項制度，提高司法效率。
�。�、程序正義。嚴(yán)格按照法定程序辦事，堅持實體與程序并重原則，自覺防止和糾正法外程序、省略程序、違反程序等問題，充分保障當(dāng)事人知情權(quán)、辯護(hù)權(quán)、申訴權(quán)等訴訟權(quán)利，實現(xiàn)實體公正與程序公正的有機(jī)統(tǒng)一。
９、司法公開。堅持以公開促公正，不斷完善司法公開的內(nèi)容，豐富司法公開的手段和形式，增強(qiáng)司法工作的透明度、公信度，依法保障人民群眾對司法活動的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，實現(xiàn)執(zhí)法和諧。
�。保�、司法文明。堅持以人性化的方式對待案件當(dāng)事人，充分體現(xiàn)法治的人文精神和司法活動的人文關(guān)懷。堅持寬嚴(yán)相濟(jì)、區(qū)別處理，加強(qiáng)教育、感化和挽救工作，積極化解矛盾糾紛，實現(xiàn)執(zhí)法的法律效果、社會效果有機(jī)統(tǒng)一。
社會主義法治理念教育活動從六方面開展
�。�、積極發(fā)動思想。深入分析司法工作面臨的形勢和司法機(jī)關(guān)法治理念存在的不足，抓好動員部署，激發(fā)司法干警自覺參與法治理念教育活動的積極性、主動性，增強(qiáng)他們扎實開展法治理念教育的責(zé)任意識和學(xué)習(xí)熱情。
�。�、注重正面教育。總結(jié)以往“五年普法”工作的有益經(jīng)驗，堅持以正面教育、自我教育為主，組織廣大司法干警自覺學(xué)習(xí)法律知識，開闊法律視野，鉆研法學(xué)理論，提高專業(yè)技能，樹立和培養(yǎng)現(xiàn)代法治理念。要組織編寫有針對性的教育讀本，明確社會主義法治理念的本質(zhì)、內(nèi)涵、特征和基本內(nèi)容，廓清社會主義法治理念與西方法治理念的區(qū)別，對有關(guān)盲目崇尚西方法治理念、不加批判地引進(jìn)西方法治思想的傾向與做法予以批判、糾正，教育和引導(dǎo)廣大干警樹立正確的法治理念。
�。�、采取豐富形式。如采取舉辦讀書班、研討會、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、演講比賽、寫讀書筆記、舉行考試考核、建立學(xué)習(xí)檔案等豐富多彩的教育活動形式，使法治理念教育貼近司法工作實際、容易為干警接受，從而產(chǎn)生潛移默化的作用。
４、要集中研討。開展社會主義法治理念教育，既要總體安排、整體推進(jìn)，又要突出重點、分步實施。要突出當(dāng)前迫切需要樹立和強(qiáng)化的法治理念，分列專題進(jìn)行集中研討，及時形成一批理論成果，推動教育活動不斷深入。
５、堅持與有關(guān)工作相結(jié)合。堅持把法治理念教育同執(zhí)法工作有機(jī)結(jié)合，用正確的執(zhí)法理念指導(dǎo)執(zhí)法工作，在加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)法工作中落實和強(qiáng)化正確的法治理念；把法治理念教育同隊伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合，通過教育活動促進(jìn)隊伍素質(zhì)提高；把法治理念教育同專項整改活動有機(jī)結(jié)合，從執(zhí)法思想、執(zhí)法理念的高度深入剖析和切實解決人民群眾反映強(qiáng)烈的執(zhí)法問題，規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正；把法治理念教育同執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，組織開展執(zhí)法規(guī)范制度清理工作，對違背法治理念要求的要予以廢止、剔除，對與法治理念要求不完全一致的要予以修改、完善，對反映法治理念要求的要建立、推廣，使社會主義法治理念得以制度化、程序化。
�。丁⒓訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要周密部署、精心組織，認(rèn)真制訂實施方案，明確活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，保證教育活動有條不紊地扎實開展。要建立督查制度，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，逐級抓落實；上級機(jī)關(guān)要深入基層及時掌握進(jìn)展情況，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，推動法治理念教育在基層干警和辦案一線得到落實、收到實效。
教育演講稿 篇3
有人說教師的生命就像長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補(bǔ)語；又有人說教師的生命像根號，一疊疊作業(yè)本為他的青春無數(shù)次地開平方。其實這些都只說對了一小半。對于一名快樂而幸福的教師而言，教師的工作不僅是奉獻(xiàn)，而且是享受；教育不是機(jī)械重復(fù)，而是生動創(chuàng)造；教育不只是謀生的手段，而更是生活的本身。那么怎樣做一名快樂的教師呢？
一、學(xué)會原諒自己與別人
學(xué)生用他的無知與偏執(zhí)讓我們生氣，家長因?qū)⒆拥钠珢叟c袒護(hù)讓我們動氣，領(lǐng)導(dǎo)因?qū)ξ覀兊恼`解讓你慪氣，而自己有時也對自己無端地不滿意，低著腦袋生自己的悶氣，這些匯集到我們身上是惡氣攻心。氣生了不少，但問題沒有得到一點解決，所以，我們得學(xué)會原諒，學(xué)會寬容，原諒與寬容讓你生氣的人與事。
二、學(xué)會控制自己的情緒
當(dāng)我們準(zhǔn)備批評我們的學(xué)生時，我們要學(xué)會控制你的情緒，千萬不要讓情緒左右了我們的言行。事實上，只有我們完全控制了自己的情緒，我們才能在面對讓我們厭惡的學(xué)生時，仍能面帶微笑；而當(dāng)我們對學(xué)生暴跳如雷時，并不能表明我們真的控制不了自己，事實上此刻的我們也許心靜如水。
這不是虛偽，而是一種心理戰(zhàn)術(shù)，好的老師肯定會如此與學(xué)生斗智斗勇。
三、 要學(xué)一點幽默
幽默是生活的潤滑劑。誰都不希望自己面前站著一個整天板著面孔的人，學(xué)生更是如此。 掌握一點幽默的藝術(shù)，既放松學(xué)生的心情，同時也讓學(xué)生走近了你。但幽默應(yīng)止于譏諷，因為譏諷會傷害一部分學(xué)生，同時幽默也應(yīng)止于無聊的調(diào)笑，因為這樣會導(dǎo)致學(xué)生“樂”而不學(xué)。
四、不要吝嗇贊賞的語言
就是成年人，也希望得到別人的贊賞，何況是尚未成年的學(xué)生呢？所以，對待尚在成長過程中的學(xué)生，我們不要永不滿足，我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長與其成功的之處，并給予充分的肯定；同時，當(dāng)學(xué)生正確地回答了我們的問題，或者提出了一個好的創(chuàng)意，甚至是一個小小的善舉，我們都要用愉悅?cè)诵牡恼Z氣對他給予真誠的贊賞。 我們贊賞學(xué)生的成功，學(xué)生會再還我們一個驚喜。
五、不要高估了自己的作用
考試分?jǐn)?shù)公布后，人們關(guān)注的是考生的總分，這實際上是告訴人們，教育的效果是有一定的群體性的。所以，在任何時候，我們都不要夸大我們在教育學(xué)生過程中的作用。再說，優(yōu)秀的學(xué)生并不完全是靠教師教出來的，在很大程度上，學(xué)生的成功取決于他先天的素質(zhì)，就象牛頓絕不是他的老師教出來的一樣。
六、不要奢求額外的回報
教書作為我們的職業(yè)，薪水就是我們的回報。我們也許在正常的教學(xué)工作之外還付出了許多，但這也只體現(xiàn)了我們是將責(zé)任放大的老師，但我們并不能因為放大了責(zé)任而又追求更多的回報。就象農(nóng)民不應(yīng)奢望穿上自己種植的棉花織成的衣服、建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一樣，老師不要奢望學(xué)生今后會對我們有額外的回報，那怕只是一張小小的賀卡。
如果一個教師能夠擁有快樂，自己快樂，學(xué)生快樂，家長快樂，領(lǐng)導(dǎo)快樂，同事快樂，朋友快樂，兄弟快樂，姐妹快樂，丈夫快樂，妻子快樂，兒女快樂，身邊所有的人都快樂，則當(dāng)下便有無限生機(jī)，無限開創(chuàng)，逆境可轉(zhuǎn)變?yōu)轫樉常鄬⒒癁樯衿妫?/p>
有種情感 看似疏淡 卻很甘甜
有種問候 看似普通 卻很溫暖
有種信任 看似平常 卻很真切
有種友誼 看似清斂 卻最長遠(yuǎn)
教育演講稿 篇4
國民權(quán)運動領(lǐng)袖馬釘路德·金曾經(jīng)有一個夢想：
他夢想有一天，幽谷上升、高山下降；坎坷曲折之路成為坦途，圣光披露，滿照人間。
而我，也有一個夢想，夢想我的學(xué)生個個遠(yuǎn)離塵世凡俗，個個冰雪聰明、天真活潑、品德高尚。為著這個夢想，為著實現(xiàn)這個夢想，我在我的夢想樂園里辛勤耕耘、無私付出。只因有愛，愛，是流淌在夢想樂園里一股最清澈的山泉…… 生生不息。
我是開學(xué)接新生時見到小翔的。他給了我極好的第一印象，墩實的身體、寬厚的臉龐、機(jī)靈的眼神，很熱情很陽光的少年。于是，在班委還沒有正式競選組建前，我便指定小翔擔(dān)任紀(jì)律委員，負(fù)責(zé)管理班上紀(jì)律。
可是后來發(fā)生了一件事兒，深深地震撼了我，原來并不是每一張燦爛的笑臉下，都有一顆健康茁壯向上的心靈，也并不是每一個陽光下的少年都有陽光的心態(tài)！
那天晚自習(xí)，我們老師開會，于是讓小翔負(fù)責(zé)班級紀(jì)律�？僧�(dāng)我回來的時候，教室都炸開鍋了。
小翔雙手叉腰站在講臺上跟下面一個同學(xué)在那兒對罵著，其他同學(xué)有的幫腔，有的起哄，有的看稀奇。 我當(dāng)時都懵了。
后來才知道，有同學(xué)上課拿復(fù)讀機(jī)聽歌，被小翔發(fā)現(xiàn)，他也不管三七二十一，直接收走復(fù)讀機(jī)，還拉出磁帶條來以示處罰。那同學(xué)當(dāng)然要鬧了，而小翔接下來的做法更讓矛盾升級，他居然將復(fù)讀機(jī)扔在地上用腳使勁踩，使勁踩。
于是這兩個學(xué)生就差要挽起袖子開打了。大家想想，這像什么話，這算什么呀，我當(dāng)時那個氣呀！
小翔啊小翔，你怎么會用這樣粗暴的方式處理問題，你怎么能用這樣張狂的言行來破壞你在我心中那純潔美好的形象？
我的心陣陣痛楚。
小翔的行為讓我擔(dān)憂也讓我反思：我該如何去引導(dǎo)教育小翔，讓他擁有健全的心智、良好的品性？
我告訴自己：我得讓關(guān)注的眼神再溫柔些；讓掏心的語言再溫暖些；讓智慧的關(guān)愛再更多些；讓教育的眼光再長遠(yuǎn)些……
可是，沒過多久，又發(fā)生了一件更讓我感到震驚的事：
有同學(xué)報告說自己放在書里的50塊錢不見了，那個同學(xué)私下里跟我說，他就懷疑同桌小翔。
這件事情的性質(zhì)可就嚴(yán)重了，這也讓我更加為難了，既要查明真—相，又不能公布真—相。接下來的時間里，我什么都不做也不問，我就看著小翔，我在等待，可是兩天過去了，什么動靜都沒有。終于，第三天，大家都放學(xué)走了，我說，小翔，你留下來，老師找你有點事兒。他聽到我的話，眼里閃過一絲驚慌的神情。我把教室門關(guān)上，然后坐到他身邊，看著他的眼睛不說話，他起初還跟我對視著，然后慢慢就扭過頭去，我心里更有底了。
于是我說，小翔，你覺得最近做過什么不該做的事了嗎，他不回答，把頭垂得低低的。接著我又說，小翔，你覺得僥幸能騙過自己騙過老師嗎，他還是不回答；你知道為什么老師這幾天都沒找你問話嗎，老師在等你主動給我一個答案。就這樣靜默了很久，他突然“哇”的一聲哭出來。我輕輕的摟住他，什么話也沒說，什么話也不用說……
小翔是個單親家庭的孩子，很小母親就離開了他，跟著父親與爺爺奶奶一起過。父親下崗生活不順心，遇到煩心事就狠命打他，爺爺奶奶對小翔也是愛理不理的懶得關(guān)心。
特殊的家庭和教育讓小翔的心靈在陰云中得不到陽光的照耀。
面對小翔這樣的學(xué)生，要想散去那層陰云，單是我這班主任的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是，與小翔的父親溝通、與爺爺奶奶交談、與班上和他稍走得近些的同學(xué)做工作……那段為他掏心掏肺的日子，考驗著我的耐心與愛心，我的教育思想與理念。那是一段教育他人也自我教育的日子，那段日子里，柔情的關(guān)愛在夢想樂園里回旋，眼前晃動的也總是小翔的影子。
記得，當(dāng)他握緊拳頭沖動著準(zhǔn)備揮舞時，我輕輕握住那冰涼的拳頭，那緊緊的拳頭，竟在我溫暖的掌心里慢慢張開了；當(dāng)他瞪著布滿紅絲的大眼對著同學(xué)吼叫時，我溫柔地走上前去望著他柔情地微笑，那一刻，他的眼里，也有了美麗的溫情……
一次又一次，我猶如春日的陽光融化冬日的殘雪，不知疲倦不遺余力。
陽光總會驅(qū)散陰云；微笑總會迎來美麗。我堅信，我堅持：“教育是根植于愛的”，而最深的`愛就是像母親一樣的寬厚仁慈，毫無嫌棄之心的愛。
小翔開始變了，變得融洽隨和了，臉上的笑容也更多了，融入了班集體，有了真切的歸屬感和榮譽(yù)感，當(dāng)然，也沒有偷拿別人東西的不良行徑了。
……
我只是一個普通的基層教育工作者，但，我的夢想，卻搖動在每一個醒來的清晨：我夢想著能夠創(chuàng)造綻放的聲音；
為每一個孩子 點亮愛的光芒，
幸福像花一般盛開，萬物都在互相關(guān)懷中生長！
是的，我堅信，有愛有夢想，我們就一定能夠飛翔��！
教育演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
在當(dāng)前全黨上下深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的新形勢下，我們召開全區(qū)城建交通系統(tǒng)警示教育大會，目的是認(rèn)真貫徹落實中央、省市區(qū)關(guān)于“保先”教育工作精神，深入開展反腐倡廉教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全區(qū)城建交通系統(tǒng)黨員、干部的拒腐防變能力，為實現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)協(xié)調(diào)快速發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治保證。剛才，區(qū)紀(jì)委包書記對城建交通系統(tǒng)深入開展反腐倡廉教育，進(jìn)一步保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性做了重要講話，提出了具體要求，同時，大家聽取了望春監(jiān)獄服刑人員的現(xiàn)身說法，了解了他們?nèi)绾我徊揭徊阶呱线`法犯罪道路的心路歷程，相信大家一定會受到強(qiáng)烈的震撼和深刻的教育。城建交通系統(tǒng)歷來是腐敗案件的高發(fā)領(lǐng)域，我們在座的每一個同志，手中都或多或少有一些權(quán)力，在當(dāng)前這種形勢下，可以說是時刻處在風(fēng)口浪尖之上，因此切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)對我們來說就顯得尤為重要。下面我就進(jìn)一步加強(qiáng)城建交通系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)講四點意見，具體來說是要做到八個字，牢記四句話，與大家共勉：一要慎獨，牢記“伸手必被捉”。
一個干部，如果時刻處于嚴(yán)格的組織管理中和群眾監(jiān)督下，容易遵紀(jì)守法，不做（或者說不敢做）壞事。但是在缺少外力約束的情況下，靠自己管好自己就比較難。這就要求我們每一個同志要能“慎獨”，就是在一個人獨處時也能夠潔身自愛。現(xiàn)在一些搞權(quán)錢交易的人，為了逃避監(jiān)督，往往采取單獨的、秘密的活動方式，“天知地知，你知我知”，不露形跡，不留把柄，在僥幸心理的驅(qū)使下成交。陳毅同志說過一句名言：“手莫伸，伸手必被捉�！碑�(dāng)前，一些省部級領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法案件被一一查處，充分說明任何腐敗的分子，不管他職位有多高，隱藏有多深，兩面派手法有多高明，只要敢伸手，就一定會受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲懲處。大量事實證明，不管多么狡猾的腐敗的分子只能隱藏于一時，而不可能隱藏一世，那些心存僥幸而做了壞事的人，最終還是逃脫不了法紀(jì)的制裁�！耙肴瞬恢羌耗獮椤�，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，這些話在現(xiàn)實生活中正是屢屢被應(yīng)驗�！吧鳘殹保泻軓�(qiáng)的自制力，而自制力又來源于自重、自省的境界，來源于自警、自勵的覺悟。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國家干部，就要崇尚理想，力戒貪欲，淡泊名利，脫離低級趣味。在物質(zhì)引誘面前，切莫伸手，不要存在半點僥幸心理。
二要防微，牢記“千里之堤，潰于蟻穴”。廉潔自律要從細(xì)微處做起，防微杜漸，“勿以惡小而為之”。許多人違法犯罪，都經(jīng)歷一個漸變的過程。開始對一些小事不注意，逐漸順坡滑下去，終于陷入泥坑不能自拔。這樣的事例不勝枚舉。
三要檢點，牢記“吾日三省吾身”。廉潔自律還要勤加檢點。重視修養(yǎng)的古代先賢以“吾日三省吾身”的方法檢點自己每天的言行。我們現(xiàn)在不一定要立一個“每日三省”的制度，但經(jīng)常檢點還是很有必要。一個黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的處境是極為復(fù)雜的。某些搞權(quán)錢交易的人，在你的面前碰了釘子，他還會另找門路，盯住你日常生活的喜好想方設(shè)法來打動你、侵蝕你。近年來查處的一些案件表明，一些領(lǐng)導(dǎo)干部常常在“燈紅酒綠”的侵蝕面前經(jīng)不住誘惑而最終淪為罪犯，其教訓(xùn)是極為沉痛的。它告訴我們：共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)時刻警惕“燈紅酒綠”的侵蝕，在任何情況下都要注重檢點自己的一言一行。
四要慎交，牢記“近朱者赤，近墨者黑”。一個人有了些權(quán)甚至走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后，交際面會越來越寬。這時候，和誰交朋友，如何交朋友，就顯得非常重要。
交上一個好朋友，就等于多了一面鏡子，多了一個參謀，多了一個伙伴。成功的時候，可以和朋友共享；疑惑的時候，可以向朋友求教；困難的時候，可以得到朋友幫助。真正的朋友，同聲相應(yīng)，志趣相投，真誠相待。
交上一個壞朋友，就如同羊入虎口，身不由己。近年來，這方面的教訓(xùn)很多。有的同志本來是一個“好苗子”，一個“好干部”，但自從交上了那些狐朋狗友，意志就開始消沉，生活就開始墮落，最后到了非“朋友”的話不聽，非“朋友”的事不辦的程度。許多人正是葬送在這些“朋友”之手。
古人曾說，交友須慎，不慎招禍。從近年來查處的一些案件看，一些領(lǐng)導(dǎo)干部交友不慎最終淪為罪犯的沉痛教訓(xùn)告訴我們，切不可與以下三類人交友：
不與“奉承拍馬”者交友。有一種人在你沒有掌權(quán)、沒有擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的時候，見了面都不哼一聲；但當(dāng)你有了權(quán)之后，卻來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，昨天來拜訪，今天來問候，說你“才華出眾”，說你“前途無量”。這樣的人未必都是壞人，但至少是品行很成問題。
不與來路不明的“大方”者交友。手里有了一定的權(quán)力之后，就會發(fā)現(xiàn)一些人出手“大方”。你說他的手機(jī)好，他馬上就弄個新的送給你；你想到外國看看，他籌措考察經(jīng)費。不要以為這些人不惜錢，實質(zhì)是，為了“釣魚”，才不得不下“餌”。
不與“懶散”者交友。所謂懶散的人，就是不務(wù)正業(yè)的人，游手好閑的人，專好吹牛說空話的人。這些人吃喝玩樂，無所用心，與之交往會變得庸俗和無知，沒有任何益處，反而會帶來許多無謂的苦惱和麻煩。
俗話說，“蒼蠅不叮無縫的蛋”。如果一個人一身正氣，兩袖清風(fēng)，襟懷坦白，光明磊落，那么心術(shù)不正的小人、違法亂紀(jì)的壞人，就會遠(yuǎn)離你。所以要想結(jié)交良師益友，首先自己要做一個堂堂正正的人。自古以來，因交友而得益或因交友而招禍的事例舉不勝舉。換句話說，交不善不廉之友，會斷送一個好干部；一個變壞的干部，又會坑害一方百姓。所以，擇善而交，擇廉而交，對我們黨員、國家機(jī)關(guān)干部來說，不是個人的私事，而是政治生活的一個重要原則。
同志們，勤政為民、廉潔自律是黨和國家對我們每一個黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部提出的基本要求。下階段，各單位要充分結(jié)合“保先”教育活動，從本單位、本部門實際出發(fā)，深入開展各種形式的黨風(fēng)廉政教育活動，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實加強(qiáng)對責(zé)任制執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，切實把反腐倡廉工作不斷引向深入，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的全面跨越發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治保證。
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