【精選】班長競選演講稿范文集錦10篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的班長競選演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班長競選演講稿 篇1
尊敬的左老師,親愛的同學們:
大家好。
感謝大家提供給我的機會,我很榮幸能在一個學期之后再次站在這里,今天,我要競選的職位是班長。
上個月,我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時,有人馬上回復說:“潮男哥還有什么缺點。”其實,我知道事實并非如此,而且在過去的一個學期里,我的缺點還算是蠻多的。
首先,我作為二班的學習委員,上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長坐在一起,這在班上產(chǎn)生了不好的影響,間接造成同學們課堂紀律松散,一個學期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學習的班級氣氛。
班長競選演講稿 篇2
各位同學:
下午好
在這個新學校新的班級里,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日,部分同學可能還不認識我,也不了解我有人跟我說過,生活中你可以什么都不會,但你必須會推銷自己,除非你不想成功。成功學家卡耐基也說了:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務”。請允許我先作一個簡短的自我介紹,來推銷推銷一下我自己吧。我姓..,名.....,這個名字的涵義是....,我呢,來自.....,畢業(yè)于..........。因為來自農(nóng)村,我能吃苦耐勞,是個實干家。所以我要競選班長職位。
攻讀學業(yè),提高自己,接受高考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標,使我們相聚在一起,未來三年,我們將在這個教室里共同度過我們的高中生活,我相信我們在座的都能相互關(guān)心,相互理解,相互支持,相互幫助,協(xié)調(diào)一致,營造一個團結(jié)和諧,緊張有序,舒心向上的學習環(huán)境,結(jié)成一個勇于攻關(guān),不懼挑戰(zhàn),眾志成城的優(yōu)秀班集體集體,這對我們這些憧憬明天的高中生來講至關(guān)重要。我們大家想法各異,愛好不同,要使學校的安排在我們班順利得到落實,各項活動能正!(yōu)秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作,為班集體的穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展做出實事。
此時,一定有人想要問,我為什么愿意擔任班長一職。
其實,要長篇大論地言辭說,我也不知道為什么,而且相信我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我想給自己一個機會,我需要這樣一個舞臺鍛煉和展示我,也需要這樣一個舞臺去服務你們。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。那我就我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”
班長一職,需要較好的領(lǐng)導能力和責任心。具體來說,首先最基本的是態(tài)度,在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結(jié)同學、平等待人。作為一個學生干部,更要的是以班集體利益為重,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質(zhì),要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份責任,熱愛工作,自愿犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。策劃能力,學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關(guān)情啊。
我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。我說了,我需要這個舞臺。班長是班干部的重心,是最能鍛煉人的,也是最累人的。但我不怕。我會勝任的,這是我對你們的保證!
我競選班長,還因為我有信心做好工作。這個信心不僅僅來自于我的吃苦耐勞,還因為我已經(jīng)為此做好充分準備了。我知道責任心,愛心,細心和良好的處事能力是一名優(yōu)秀的班干部所需要的,也許現(xiàn)在的我還不具備所有這些優(yōu)點,但不是每件事都是從不會到會的嗎?工作會鍛煉我,生活會造就我。自信就是第一步,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當然,能力也很重要,我的信心與能力永遠是成正比的。
我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班干們召開第一次全體班干會議,明確班委各崗位職責,責任到人;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各位同學意見的基礎(chǔ)上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度,交于班主任處確認;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我會讓高中三年生活成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將非常絢麗多姿,青春洋溢!
做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是吃苦耐勞的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級事務,把我說的都做出來,使同學們的生活更加多姿多彩!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。一個優(yōu)秀的班長來自于自己的責任心和同學們的配合以及班主任的指導。
同學們,選票就在你們手中投出最正確的一票吧!
謝謝大家,我的演講完了!
班長競選演講稿 篇3
親愛的同學們:
大家好!相信有些同學已經(jīng)認識我了,也對我有了一定的了解,所以我想自我介紹應該不必了吧。
今天我競選班長之職,心里確實存在著相當大的壓力,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。有人說大學是一個展現(xiàn)自我的舞臺,在這里每個人都能找到自我,都能找到一方屬于自己的天空。那么敢問我的路在何方呢?問蒼茫大地,誰主沉?
還是暫且給大家說說我這段時間當臨時負責人的感受吧!它給我的感覺用一個字來形容就是累,用兩個字來形容就是很累,用三個字來形容就是相當累。然而是不是除了累以外什么也沒有了呢?不是,它給了我一個更好的鍛煉自我的機會,也還了一個自信的我,那都是用金錢買不到的。
忙碌,充實的生活讓我走出了高考的低谷,消淡了心中久積的陰霾,讓我的心靈重新注入了陽光,讓我重新拾起了久違的微笑。原來萬事萬物都在于自己怎樣看待,你要是箱陽光,照到哪里就亮那里,你要是像烏云,映到哪里就黑那里。自信,樂觀,陽光的感覺真好!
假如我有幸當上班長,我會再接再厲,首先我會認真審視自己,重新擺正學習與生活的心態(tài)。然而以后畢非一路浪漫,而是一路風雨一路歌。人生路上不管遇到什么挫折,困難,每個人都應學會堅強。飽嘗辛酸后的超脫,是經(jīng)歷苦難后對幸福最好的詮釋,也是對自我價值的肯定。
五百有一句歌詞唱得很好,"傷心也是帶著微笑的眼淚!"?上攵茄蹨I是多么的擲地有聲啊,那晶瑩的淚水中透射的難道不就是堅強嗎?
不管今天的競選的結(jié)果怎樣,我們每個人都應堅信電子班會成為全理工院,甚至是全校最好的一個班級。因為立志,求學,成材是我們每個人不變的夢,也將會成為我們青春無悔的誓言。
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚物載德。
從現(xiàn)在開始讓我們重新為理想揚帆吧,讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧! 希望大家能投我一票,謝謝!
班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我覺得能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是足夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
我因為擔任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何(情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!
成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但是我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。
班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師、同學們:
你們好!
今天,我很緊張,也很興奮,更很榮幸的走上這個競選臺,我叫嚴XX,我這次競選的職位是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。
我之前是當體育委員的,如果我這次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結(jié)精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學習。
假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結(jié)時,分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
由于時間關(guān)系,我的演講就到這里,希望大家能投我一票,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇6
各位同學:
大家好,今天在這里競選班長這個職務,在這個班集體我已經(jīng)經(jīng)歷了四年的學習和生活,我想我不用再詳細的介紹自己了。以前沒有擔任過正經(jīng)的班干部,能給我提出正確的意見。
我一向?qū)Α肮偌茏印笨床粦T,也就特別喜歡民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
“不想當將軍的士兵不是好士兵!泵總人都想當班長,但我將會使各民主的班長,所謂“憂他人之憂,樂他人之樂”。我不會像上屆班長一樣,布置連自己也完不成的任務。
如果我上任了,會觀察班委各自的優(yōu)點,從而揚長避短,形成一個拳頭形勢。讓流動紅旗在我們班不再流動!
但在民主、團結(jié)治班的同時,我還會依法治班:嚴禁把從小買部買來的零食帶來班上,如果發(fā)現(xiàn),我會進行適當?shù)膽土P;檢查衛(wèi)生的同學不能懈怠,每節(jié)下課就趕緊到衛(wèi)生去看一看,有垃圾了撿一撿。
請相信我,給我一次機會吧,投給我一票,我保證會做到上面說的。我堅信,五八班將會在我和同學們的努力下會更加團結(jié)向上!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇7
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競尋班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官潮混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”,更不可能是“官痞官油子”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣、弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。 班長作為一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的.整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦三件好事:
1.借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2.聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3.建立班級互助圖書室,并強化管理,提高其利用率
班長競選演講稿 篇8
老師、同學們:
大家好!
首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。
有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務?梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先我先介紹一下我自己,我在小學1—4年級為班長大隊委員5—6年級擔任大隊長學習委員。當班長很光榮,但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解,讓同學們按班主任的要求去做,還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候,班長要管紀律,要批評那些犯錯的同學,同學們要是和班長爭吵,當班長的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上,班長就會失去威信,當你管理同學時,同學們就會不聽你的話。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要參加競選。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長。首先,我當過小組長,有一些管理經(jīng)驗。第二,我的成績在班上一直不錯,因此,我可以幫助一些學習不好的同學。第三,我不但成績比較好,還有很多特長,如下國際象棋,彈鋼琴等等,所以我還可以為班級活動出一把力。第四,是因為我樂觀、開朗的性格。當別人有困難時,我會熱心幫忙。當然,我也存在許多缺點,如不積極主動做事,有時不夠認真,不夠大膽。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
最后補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班長的人,我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!
班長競選演講稿 篇9
同學們:
今天我將在這競選一個神圣的職位——班長,我非常緊張。但是,縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,那就把我算作第一千零一名。這次,我深感機會來之不易,需要去好好的珍惜。那驅(qū)使我走上講臺的動力,讓我倍感自信。在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
首先,我向各位介紹一下自己:我叫林彰健,林是森林的林,彰是表彰的彰,健是健康的健。它的寓意是:希望我成長的健健康康。
此刻,我很激動,也很緊張,但還是消滅我心中的熱火。你們知道我心中的熱火猛烈嗎?不知道吧。你們可以想想那奧運會的圣火!
戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任班長這個職位,會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。為同學服務是班長的天職。作為一名班長,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班長所應有的作風。在中學我擔任過副班長,及學生會部長,在其中培養(yǎng)我合作、組織與協(xié)調(diào)能力。然而在大學,我依然選擇在校學生會鍛煉,讓我在不斷失敗中變強,也使得我從中吸取更多的經(jīng)驗與能力的提高。今天我站在這里,我依然得到鍛煉,然而,今后的成長還是需要你們的支持。
班長,一條師生間的紐帶,牽連著學生與老師的心靈的線。今天,我站在這里不僅僅是競選班長,而是我熱愛這個團體,同時也是給我一個展示能力的舞臺。如果我有幸當選,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,積極組織好課堂活動,調(diào)節(jié)課堂氛圍,讓你們在這一期學到更多對今后有用的知識與提高自身的才能。如果我沒有當選,我還是會努力的學習與工作,且全力去支持新任班長的工作,因為我們是一個團體。
我只想有個機會,用我青春的熱情來燃燒我們有限的時間。與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。使我們的人文課程變得更富有激情,活力。請大家支持我,相信我,給我這次展示能力的機會。請大家記住我的名字:林彰健,林是森林的林,彰是表彰的彰,健是健康的健。?
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。
在這里祝老師:身體健康,青春永駐,幸?鞓!祝同學:學有所成,開開心心。
班長競選演講稿 篇10
格式:
1.根據(jù)演講活動的性質(zhì)與目的來確立講題
所謂講題,就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學價值、有現(xiàn)實意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開,否則,將是無的放矢。
演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來確定選題的。若被邀請作學術(shù)演講,就應該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學術(shù)信息,這樣的話題才最具學術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講,就應該針對現(xiàn)實中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說,也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。
2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料
材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環(huán)節(jié)。
首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點,是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ),又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐,材料必須能充分地表現(xiàn)主題,有力地支持主題。所以,凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應選用,否則就舍棄,要做到材料與觀點的統(tǒng)一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料,使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。
其次,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì)、社會地位、文化教養(yǎng),以及心理需求等,都對演講有制約作用。因而,選用的材料要盡量貼近聽眾的生活,這樣,不僅容易使他們心領(lǐng)神會,而且聽起來也會饒有興味。一般而言,對青少年的演講應形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事;對工人、農(nóng)民的演講,要生動風趣、通俗淺顯,盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講,使用材料則必須講究文化層次。
競選班長演講稿范文:
親愛的同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒Α?/p>
我擔任過班干部,有擔任班長的經(jīng)驗。這是優(yōu)勢,正因為在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向?qū)[“官架子”看不慣,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;
7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;
8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
【【精選】班長競選演講稿范文集錦10篇】相關(guān)文章:
精選班長競選演講稿范文合集9篇04-11
【精選】班長競選演講稿范文合集5篇04-18
班長競選演講稿范文匯編五篇04-10
班長競選演講稿范文匯總八篇04-06
小學班長競選演講稿范文合集9篇04-06
班長競選演講稿范文匯編八篇04-04
競選副班長演講稿范文合集九篇04-15
競選副班長演講稿范文合集六篇04-12