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文明演講稿

時(shí)間:2022-08-19 07:37:51 演講 我要投稿

【精品】文明演講稿范文錦集6篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的文明演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】文明演講稿范文錦集6篇

文明演講稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話(huà)的主題是:播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會(huì)。

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。 荀子云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們 學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。說(shuō)的就是教 師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng), 敬業(yè)奉獻(xiàn)。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明 素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。

  新華社 10 月 7 日?qǐng)?bào)道了一則新聞:十一黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn) 80 多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn) 道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安 心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的'是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng) 義工。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。

  前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中 國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在 外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí), 也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有禮儀之邦的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

  再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面 也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好 就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與 父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在 學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道 認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校 的形象?鬃釉埔阉挥鹗┯谌。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)有別人的存在,我們的 行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  其實(shí),要想成為一名講文明,樹(shù)新風(fēng)的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從 身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿 下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē) 老人推車(chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也滿(mǎn)意了自己。還有,10月 25 日,由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆中國(guó)十大民間環(huán)保杰出人物評(píng)選結(jié)果揭 曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說(shuō)她特別是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有 15歲;說(shuō)她特別是因?yàn)樗且粋(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說(shuō)她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營(yíng)口的一個(gè)中學(xué)生,是她以自己真誠(chéng)的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了惟一的十杰稱(chēng)號(hào)。還有美國(guó)汽車(chē)公司的巨頭福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。 和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高, 當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門(mén),他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):我是來(lái)應(yīng)聘的福特。董事長(zhǎng)說(shuō):很 好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。福特驚訝地說(shuō):董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?董事長(zhǎng)說(shuō):福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他 們眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為給我們 留下了深刻的印象 。福特就這樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界 占居鰲頭。

  所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平 時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐 口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà); 不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社 會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、 心靈上的滿(mǎn)足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的禮儀之邦! 同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成 為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

文明演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我來(lái)自二年級(jí)(1)班,我演講的題目是《文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)排頭兵》!拔拿魇丶o(jì),勤奮學(xué)習(xí)”,我要從以下兩個(gè)方面做起:

  一、做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼·羅蘭說(shuō):沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。因此,同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談要積極使用普通話(huà)。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的`哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。我們要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、有善心、有孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

  二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。自古以來(lái),多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話(huà),如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利畫(huà)家達(dá)·芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。這樣我們才能走向明天的成功!

  老師們,同學(xué)們,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭起”。我們要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的排頭兵,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿 篇3

  人生有很多閃光點(diǎn),就像無(wú)數(shù)顆星星神秘地向我閃爍。

  夕陽(yáng)西下,一點(diǎn)點(diǎn)余暉灑滿(mǎn)五蓮大地,淳樸的山城格外靜謐美麗。

  我正要去購(gòu)物,這時(shí)一位年輕的母親帶著一個(gè)活潑可愛(ài)的`女孩走了過(guò)來(lái)。突然,小女孩看到一張破報(bào)紙,她趕緊跑過(guò)去撿起來(lái),飛快地跑到垃圾桶,然后扔進(jìn)了垃圾桶。報(bào)紙像一條小魚(yú)一樣沉了下去。我媽沖她笑了笑,然后親了親她紅紅的臉,甜甜的笑了,我也笑了,路過(guò)的人也笑了。

  一天中午,

  我正乘公共汽車(chē)去我祖母家,突然一位白發(fā)蒼蒼的祖母走了過(guò)來(lái)。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了,老婦人左右搖晃。這時(shí),一個(gè)圍著紅領(lǐng)巾的大姐站了起來(lái)。她突然亮出明亮的大眼睛,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,請(qǐng)坐。”老婦人顫抖著坐下,說(shuō)道:“謝謝。孩子!彼f(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”她胸前的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下很亮。

  生活中有許多亮點(diǎn),就像海邊的貝殼發(fā)出五彩繽紛的光。

文明演講稿 篇4

  我叫 ,是二年級(jí)(三)班的一名少先隊(duì)員。我演講的題目是:《爭(zhēng)做講文明的小學(xué)生》,講文明,是中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做

  不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。” 不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、零食盒隨處可見(jiàn),甚至有的`同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如,有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

  因此,我們?cè)趯W(xué)校,要做講文明的好學(xué)生。遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,專(zhuān)心聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作;得理讓人,失理道歉;尊重、信任同學(xué);同學(xué)有困難,要熱心幫助;學(xué)習(xí)努力,不怕苦不怕累,遇到問(wèn)題,要學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講

  究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班集體,為班集體爭(zhēng)光。

  在家里,要做講文明的好孩子。不嬌不慣,尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂(yōu)解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,要熱情、大方、有禮貌的招待。

  在公共場(chǎng)合,要爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通規(guī)規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,熱心幫助需要幫助的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  細(xì)微之處見(jiàn)精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做講文明的小學(xué)生。試想如果我們每一位小學(xué)生都能為文明禮儀做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  我的演講完畢。謝謝大家。

文明演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《說(shuō)文明話(huà),做文明事》。

  有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人.

  當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來(lái)的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的.體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過(guò),罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候,我們是否想過(guò),打走了自己的善良和友誼。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過(guò),吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

  同學(xué)們,如果我們都想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的、快樂(lè)的人,那首先就要學(xué)會(huì)使用文明的語(yǔ)言,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。同時(shí),還要注意講話(huà)的場(chǎng)合,態(tài)度的真誠(chéng)。早上起床后,向家人問(wèn)一聲:早上好!到了學(xué)校,見(jiàn)到老師、同學(xué),說(shuō)一聲:你好!打擾了對(duì)方,給別人帶來(lái)了不方便,或是做錯(cuò)了事,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:對(duì)不起!受到了別人給予的方便和照顧,充滿(mǎn)感激之情地道一聲:謝謝你!就在這些美好的語(yǔ)言中,不知不覺(jué)地塑造著你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的行為。美好而文明的行為包括許多方面,如愛(ài)惜草坪,不隨意踐踏;不亂丟垃圾,你丟我撿;不隨地吐痰、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩;衣著整潔,舉止大方你也許會(huì)說(shuō),這么多要求,記也記不住,怎么能全部做到呢?其實(shí),你只要先思而后行,在行動(dòng)之前先判斷一下,這樣做是好是壞,然后再?zèng)Q定怎樣去做,聰明的你一定會(huì)做得很好。

  一個(gè)社會(huì)的文明形象,是靠每一個(gè)公民在公共場(chǎng)所彬彬有禮的言行舉止塑造起來(lái)的,就讓我們從一言一行、一點(diǎn)一滴做起吧!說(shuō)話(huà)的時(shí)候,先想一想,我的言語(yǔ)是不是美;做事的時(shí)候,先想一想,我的行為是不是美;待人接物時(shí),先想一想,我的心靈是不是美。這樣,你肯定會(huì)成為一個(gè)文明的小天使!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇6

  大家好!

  我是來(lái)自文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(5)班的xxx。很高興能在這里演講,我演講的題目是:我是文明交通小使者。

  上周,我參加了杭州市西湖區(qū)交警大隊(duì)舉行的“文明出行,禮讓交通”的勸導(dǎo)活動(dòng),也就是勸導(dǎo)駕駛員叔叔阿姨們注意安全、禮讓行人。

  “上崗”執(zhí)勤了,我立刻打起精神,嚴(yán)肅地站在路旁,手里拿著我的指示牌。它的樣子就像是一只伸出的手臂,大拇指高高地翹起,好似在贊嘆那些禮讓行人的司機(jī)們。大拇指上繪有“紅綠燈”圖案,手臂上寫(xiě)著“路上禮讓零意外,品質(zhì)杭州人人愛(ài)”幾個(gè)字。這時(shí),一對(duì)夫妻從對(duì)面走來(lái),想過(guò)馬路,我見(jiàn)了右手高高舉起牌子,左手抬起,手掌往外一翻,做了個(gè)“停”的手勢(shì)。所有要通過(guò)這兒的車(chē)子都停了下來(lái),讓出了一條通道,讓那對(duì)夫妻走了過(guò)去。我右手垂下,左手往胸前一擺做了個(gè)“通行”的動(dòng)作,車(chē)子就井然有序地緩緩駛過(guò)。那兩人微笑著向我道謝,我也笑了,我更加努力地做好我的“執(zhí)勤”工作。另一群人來(lái)了,我照樣“指揮”他們過(guò)去,我們也照樣彼此微笑。駕駛員們慢慢地了解了我們的用心,漸漸自覺(jué)地為行人讓道,看到這些,我心里無(wú)比的興奮和喜悅。

  同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明的`小公民。同時(shí),我們也要用自己的言行來(lái)感召和勸導(dǎo)大家文明出行,禮讓交通。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共做文明小使者吧,讓我們參與和宣傳文明交通吧!相信經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的世界會(huì)多一份安全,少一份意外,我們的城市會(huì)更美好、可愛(ài)!

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